作业辅导总结.docx

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作业辅导总结

作业辅导总结

1.家教心得作文

我这次很兴奋能细心坐下来聊一下本人的家教心得。

孩子是祖国的将来和盼望，是每个家长的精神寄予。

培育孩子乐观向上，健健康康的成长是我们家长的最大心愿。

英国哲学家培根说过：

播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获命运；所以习惯的好坏打算孩子的命运，影响孩子一生。

现在孩子是学习时期，培育孩子良好的生活习惯是胜利的开头。

小到平常的日常起居，言行举止，大到学习支配，都应当和孩子讲清要求，做好监督。

平常发觉不良倾向，要准时指出，要有急躁，有恒心。

习惯是一每天积累起来的，不是一天一夜就做成的。

良好的习惯可以终生受益。

1，培育孩子的生活习惯。

让孩子要严格恪守作息时间，定点起床，定点睡觉。

保证孩子有充分的睡眠，才能保证孩子上课能仔细听讲，精力充足。

2，培育孩子本人动手本人检查的习惯。

老师布置的作业，要求孩子先完成作业，完成后让她本人检查，家长跟踪指点。

充分调动孩子本人动手的习惯，千万不能给孩子惯成家长先检查作业的习惯，避开孩子对家长检查作业的依靠。

3，培育孩子课外阅读的习惯。

作业完成后，可以让孩子多读些课外书，例如；童话，寓言，科普类书籍等。

读完后让孩子讲一下感受，不管孩子讲的如何，都要仔细听，并作出表扬和确定，这样孩子的阅读爱好会更浓。

4，养成良好的写字习惯。

现在孩子还不能仔细对待书写，写字的质量只是依靠于本人作业完成与否。

所以我们家长要仔细监督好孩子的书写问题。

孩子假如仔细对待书写，往往也能仔细对待学习。

家长肯定要严要求，多鼓舞。

记得老师让孩子在试卷上签家长看法，我只是简洁潦草的写了些，孩子却有了把柄，说：

你还让我写好字，你看你给签的名字都这么潦草。

因而我觉得孩子说的对，以后我定会专心去做，以身作则。

不然只会干扰孩子，给孩子带来负面影响。

5，培育孩子独立思索的习惯。

每个孩子都是对事物布满奇怪   ，爱问个为什么？

这说明孩子在思索，在动脑筋。

要注重孩子提出的问题，鼓舞并帮其解答。

回答时不能模糊其辞，不然孩子渐渐就不问了。

所以我们家长都应当多鼓舞孩子提问题，孩子的才智可以说是在各种问题中积累起来的，越积越多，渐渐的懂的就多了。

6，培育孩子良好的学习性格。

我的孩子虽然性格有点内向，但是做起事来急躁的很。

支配的不论是作业还是其他事情，她都是忙忙，不论对与错。

所以这样我认为不好。

简单养成孩子的不仔细，不细心。

记得一次，孩子考试数学得了98分，回来我一看试卷，就问怎样回事。

莫非你不会吗？

她吞吞吐吐说会，所以我明白了，都是做题太急躁了，又不晓得细心检查。

因而良好的学习性格也是学习取胜的法宝。

总而言之，良好习惯的构成和进展，与家庭很大关系。

作为家长，我定会在今后培育孩子良好的生活，学习习惯。

改正许多在家庭训练方面的陋俗，让孩子在良好的习惯氛围中健壮成长。

2.上完辅导班的总结作文200字

面对二十一世纪这个学问的时代，面对学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了学问将是一个一无是处的废人。

用学问来武装本人的头脑，学问是无价的。

首先，合理支配时间，调整好作息时间，安排好学习、消遣的时间。

时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。

其次，要保质保量的完成老师布置的作业，由于老师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结，具有很高的价值，应仔细完成。

仔细对待考试，考前仔细复习。

另外，乐观阅读书籍和材料，扩大本人的学问面；常常提出问题，与同学争论，向老师请教；抓住点滴时间学习一些其它领域的学问，学问总是有用的。

经过这次考试，我发觉了许多问题：

学习上：

在考试前我并没有深化复习，只不过是看了看书。

临阵磨枪，突击，平常不擅长积累。

复习没有重点。

我最大的问题就是上课思想不能集中简单走神，所以比别人少学了许多成果也因而区分开来。

纪律方面应做到：

敬重老师，同学之间可以真诚相待；恪守学校各项纪律，不迟到、不迟到、不旷课。

作为老师，他永久等待着你的提问。

只要学会问问题，学习成果才会有提高。

我给本人订了一个学习方案：

（1）做好课前预习。

也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。

（2）上课要乐观发言。

对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。

（4）要多读一些课外书。

（5）课外学习不放松。

能够利用星期天和节假日，去参与一些补习班来是本人愈加充实以上是我的个人总结，我将结合这个小结确定将来的进展目标，对将来布满信念。

3.如何指点孩子做作业——一个家长训练孩子的心得体会

作为一名在训练教学一线从教12年的退职老师，作为一个孩子的家长。

我想把本人训练孩子的一些心得体会和各位在座的家长共同共享，盼望能为你们供应一些参考和关心。

1、帮孩子端正态度

家长必需关心孩子提高对家庭作业的责任感，要让孩子明白，每天保质保量地按时完成作业是他必需要做到的，是他作为一个同学应尽的职责，就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样，没有任何可以讨价还价的余地；家长还必需关心孩子提高对家庭作业的重要性的熟悉，要让孩子明白做作业是把握好学问不行缺少的一个环节，是学习的连续和拓展，是巩固学问和提高学习成果的必不行少的重要手段，并不是可有可无的。

2、努力提高孩子爱好

爱好是影响人的行动的重要因素，它能促使人宠爱从事某项活动，但有些孩子学习爱好低落、学习盲目性较差，于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长，能拖就拖，能不做就尽量躲避。

对于这类孩子消失的作业问题，父母应当从培育和提高孩子的学习爱好入手，要想方法转变孩子对学习是“大人逼我学”的形态，要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的自动学习。

一个家长训练孩子的心得体会3、一心一意做作业

有的孩子写作业时没有用心投入，“附加动作”太多，一会儿东张张西望望，一会儿摸摸这玩玩那，还有的孩子喜爱几个人凑在一起边谈天边写作业，或者喜爱边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业，如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。

因而，家长应当要求孩子在做作业时集中留意力，不要做与作业无关的事情，孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西，在孩子做作业时不要去打搅孩子：

“今日在学校表现好不好，有没有受老师表扬”，“肚子饿了吗，要不要吃点心”，“做几道了？

还有几道？

”

4、支配合理作业

父母应当教会和督促孩子合理地支配和处理每天的作业，比如，学校里的作业要抓紧，能在学校里完成的就不要都带回家里；放学后不要先去玩个够，等到精力耗的差不多时才去做作业；做作业前要事先预备好学习用具（胶带、水彩笔、白纸、书本等），不要等到用的时候再临时去找；在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔，不要做了之后才发觉题目搞错了或没有按题目的要求去做；做作业时遇到不会的题，可以先绕过去，先做其它会做的题，不要就停在那里无谓地消耗时间。

一个家长训练孩子的心得体会5、留意劳逸结合

孩子做作业是要动脑筋的，假如孩子连续思索问题的时间较长而得不到休息，大脑就会疲惫，就会消失大脑运转速度缓慢的现象，这时孩子的学习效率就会下降，错误率也会增高，这时假如让孩子适当的休息，疲惫得以解除后其学习效率反而会提高。

一般来说，学校生连续做作业的时间不宜超过半小时~1小时。

4.学习总结,学校生的,不少于1000字,感谢

又一个学期就这样结束了.迎来了希望已久的寒假.时间飞逝，斗转星移。

回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。

这半年中经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这些印记见证我这样一个重生的成长。

在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了许多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。

是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的消逝一点一点的成长.而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想本人还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。

我在向往中懂得了来之不易的珍惜；在思考中了解了酝酿已久的真理；在收获后才晓得努力的甜蜜。

突然觉得本人好像明白了很多事情，但是认真揣摩后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真好像在一霎时幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？

或许在以后也回称赞现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.：

出勤状况：

请了一次病假.拉下一天的课盼望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的状况。

在日常生活上：

以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过学习生活和这半年老师和同学们的关心，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上：

我深知学习的重要性。

面对二十一世纪这个学问的时代，面对学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了学问将是一个一无是处的废人。

以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以学问为特征的"知本家"的时代即将到来。

而中学时代是学习现代科学学问的黄金时代，中国的本科训练又是世界一流的，我应当抓住这个有利的时机，用学问来武装本人的头脑，学问是无价的。

首先，合理支配时间，调整好作息时间，安排好学习、工作、消遣的时间。

时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。

其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结，具有很高的价值，应仔细完成。

仔细对待考试，考前仔细复习。

另外，乐观阅读有关书籍和材料，扩大本人的学问面；常常提出问题，与同学争论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和谐；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问，学问总是有用的。

在这学期的期中考试中，虽然取得一些成果，但离心中的目标还很远，仍需连续努力，抓紧本人的学习。

学问无尽头，探究无尽头，人的进展亦无尽头，我还有许多的学问需要学习。

在纪律方面，基本可以做到：

敬重老师，同学之间可以真诚相待；能恪守学校各项纪律，恪守公共次序，恪守社会私德；不迟到、不迟到、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

以上是我对本学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定将来的进展目标，我对将来布满信念。

自然，这需要老师们的细心培育和同学们的真诚关心。

5.培育学习爱好辅导心得体会400作文

子曰：

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”这句话是特别有道理的，它深刻地阐释了学习爱好对于学习的作用。

之所以把爱好放在首位，也是由于爱好是非常重要的。

爱好能够调度人的更多的精力在某一方面。

假如你把爱好调整到学习上，那你就比别人多了很多精力，胜算也就大一些。

常常向一个学习很好的人学习，3年来，最大的发觉也莫过于：

她对任何一个科目都布满了爱好。

这种爱好，使它比别人多了一份求知欲。

这种求知欲，使他不会放过每一个从她身边划过的学问。

这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲，所以她能过做出很多别人做不出的难题，也使她可以把本人的基本功培育得非常强大。

这足以体现爱好的力气之大了。

培育爱好也并非一件难事。

在这里我只引见两种方法。

6.对班级作业状况总结

给你一些参考参考。

重点工作目标：

营造班级良好的学习氛围，课间休息相对宁静，饭后休息肯定宁静。

目标达成度：

较好，全体上还可以，但还是会消失比较吵闹的现象，而且表现好的时候很大一部分缘由是通过班主任和班干部的督促，还没有真正构成良好的盲目意识。

但值得欣慰的是其他同学都很协作老师和班干部的工作。

其次周需要不断改进并巩固，关键是先查找不能达成目标的详细缘由，然后去部署详细的改进方案。

这个更需要班干部和其他同学的协作。

重点表扬：

班干部的表现特殊的好，值日班长能够很好完成班级的值日工作，各个班干部担任的班级日常岗位也是能够责任到位，独一不足是分工尚不够明确，无扣分现象，特殊值得表扬的是班级干部之间开头懂得相互协作、相互关心、相互提示。

重点需改进：

作业质量极差。

一周下来，任课老师反馈下来，8班的作业是他所教的几个班级中作业质量最差的，大多是许多简洁的题目都不会做。

缘由分析：

1、上课没听懂，不会做2、做作业时，边说话边做，浮躁，没有静心思索3、和别人争论商议 着做作业4、没有做完作业后复查作业的习惯，来消退一些低级错误（不细心形成的错误）5、作业太多，始终赶着做，怕做不完，就不是很细心6、间或的抄袭作业毕竟属于哪种状况，还需要好好了解了解。

在了解的基础上，深化每个同学（作业质量较差的），进行一些针对性的关心。

其次周简洁规划：

重点工作目标：

连续改进和巩固第一周的重点工作外，加强对作业质量的提高。

值周班长：

项导责任：

担任班级的一切日常任务（班主任赐予准时的关心和指点），了解班级的动态和处理班级的简洁事务，不能处理的准时和班主任进行沟通共同处理。

次要是关心和督促班级工作的顺当进行。

详细工作：

督促值日班长的日常工作（见值日班长日常责任），学习批改班干部每日反思日记。

本周需要开展的工作：

1、班干部总结会2、学科代表会议3、宿舍长会议4、班级规范制度初稿确定5、班级日记起名确定6、班级读书角成立7、运动会报名。

7.6班级学习总结1200字

在这一个学期的学习中，存在着许多问题：

上课不用心；学习效率低下；课后没有准时复习巩固，遗忘加快；没有仔细完成作业；学习过于被动，没有一个恰当的方案。

针对这些问题，在接下来的学习中作出相应的规划调整：

1、端正学习态度。

学习是本人的事，只要乐观自动地学习方能感遭到学习的乐趣，学有所成。

自动地吸取和被动的接受是有本质的区分的。

2、上课用心听讲。

课前做好预习工作，课上动脑动手，集中留意力。

由于一般来讲，老师教授的学问都是依据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的用心很重要。

3、提高学习效率。

学习效率低就意味着把握同一个学问需要花费的时间是别人的几倍，这样长此以往，学习只会越来越跟不上。

速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培育构成眼脑直映式的阅读、学习方式。

速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5倍左右，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成果。

我们学校开展的关心学习提高学习效率的“假期速读记忆训练班”用的就是这个《精英特全脑速读记忆软件》，可以参考。

4、制定适合本人的学习方案。

老师讲授的学问是面对全部同学的，每个人的详细把握状况不同，所以本人要学会调整，依据本人的状况制定适合本人的方案。

方案次要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。

假如写作力量差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础学问差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

5、做题实战。

做题练习是少不了的，做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术，学会反思、归类、整理。

6、常常总结完善。

每经过一段时间的学习（一周、一月）就进行一下阶段性的总结，了解本人最近的学习状况，进行调整和完善。