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小手拉大手活动方案

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2020年4月19日

“小手拉大手,共建文明城”实施方案

一、指导思想:

为有力推进文明城市创立工作和未成年人思想道德建设工作,我们响应珠晖区委、区政府决定在全区实施“小手拉大手·共建文明城”的号召,充分发挥学校、家庭和广大学生在巩固和提升衡阳精神文明建设中的特殊作用,共同提高市民城市意识、提升文明素质,打造魅力新衡阳。

我校实行“小手拉大手·共建文明城‘文明一家人’”主题教育活动,促使我校学生在严格遵守《中小学生日常行为规范》、养成文明的学习生活习惯和卫生习惯的基础上,把教育活动延伸到家庭和社会,实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”的活动目的,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐。

二、活动目标

1、净化美化校园环境。

经过活动,进一步培养学生自觉养成文明礼貌用语、文明言行举止、自觉维护校园环境及校园秩序的良好习惯,着力营造“生态校园”、“书香校园”、“幸福校园”氛围。

2、以“小手拉大手”形式,带动一个家庭,影响一个社区。

要经过学生、学校来教育影响家庭,带动家庭成员做文明事,做文明人。

文档仅供参考,不当之处,请联系改正。

三、领导小组及责任

1、我校成立“小手拉大手”活动领导小组组长:

尹杰

副组长:

高艳蔡贞美杨成初

组员:

谢康芬康泰朱妍燕杨静段琴何晓珍孙玲邓友英

2、领导小组职责:

组长尹杰负责检查、落实“小手拉大手”活动的落实情况,督促、协调各组开展工作。

与村委积极联系,相互配合,完成“小手拉大手”活动目标。

副组长高艳负责制定活动实施方案,督促各班“小手拉大手”活动计划的落实,指导各班开展活动,将活动落实处。

副组长蔡贞美负责宣传标语、宣传栏,做好师生的宣传、动员工作,活动总结工作。

副组长杨成初负责物资保障,分配好各班清扫的区域,协助组长协调各部门统一行动,负责信息沟通,充分发挥“小手拉大手”的作用,让家长也积极参与到活动中来。

四、活动安排

1、学校由少先队牵头拟订此举办“小手拉大手,共创文明卫生城”

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2020年4月19日

的活动方案和启动仪式。

2、加强行为规范教育,提高学生文明素养。

经过思想品德课、班会等形式,加强对学生的日常行为规范教育,要求学生认真对照《中小学生日常行为规范》要求,不断修正不良行为,完善自我。

加强文明教育,教育学生自觉维护好身边的环境卫生,从小事做起,从身边的事做起,养成良好的文明、卫生习惯,提高文明素养,做文明的表率。

3、利用各类载体开展活动。

开展一次主题班队教育活动,征集一句文明格言、组织一次文明事迹征集活动、组织一支文明小分队等学生喜闻乐见的活动、把“小手拉大手,共创文明卫生城”教育实践活动引向深入。

4、开展“小手拉大手”建设文明卫生家庭系列活动。

一是学校印发《“小手拉大手,共创卫生城”活动——给家长倡议书》,由学生带回家,将文明和谐的理念传播到家庭、社区,倡议家长学习文明守则,改正不良习惯;二是开好“少先队员向家长捎句话”文明行动主题班队会,引导、组织我校少先队员与家长一起学习文明公约,增强文明意识,养成文明习惯,与家长“手拉手”共建文明家庭;三是开展一次“小手拉大手,共创文明城亲子活动”,组织广大学生和家长利用双休日时间,共同走上街道、社区捡拾白色垃

圾,打扫公共卫生,解决“随地吐痰、随地扔垃圾、随手涂画”等问题,以学生的行为影响家长,将学校教育逐步延伸到社区、家庭,实现共做文明人,共创文明城的目标。

五、活动步骤

1、广泛宣传,营造气氛。

充分发挥学校的教育优势,动员全校学生积极参与到“小手拉大手,共创文明城”活动中来,以自己的实际行动来“小手拉大手,共创文明城”创立舒适的学习、工作环境。

充分发挥“小手拉大手”的作用,让家长为孩子做好榜样工作。

发挥学校信息平台的优势,让家长了解“小手拉大手,共创文明城”活动的意义,积极参与到活动中来。

学校利用宣传栏、黑板报、手抄报、周一升旗仪式讲话、班会、中队会等多种方式,营造积极参与、共同创立文明城的浓厚氛围。

2、立足自身,解决问题。

学校做好“门前三包”工作,落实卫生责任区,做好每天两清扫一保洁工作。

值周领导和少先队值日生做好检查、督促工作,并在每周进行评比。

坚持每周五大扫除制度,使班级卫生和环境区卫生不留死角。

各班级开展美化班级活动,创立舒适环境。

3、党员、领导带头,人人参与,美化周围环境。

我校党员、团员、教师、学生将利用双休日时间到周围社区进行义务劳动

清扫垃圾和捡拾塑料袋,美化身边的环境,为“小手拉大手,共创文明城”活动出力添彩。

4、及时宣传。

做好宣传报道工作,对在此次活动中涌现出的先进事例和优秀个人,学校要大力宣传。

对班级好的做法,要及时总结。

六、总结、评奖

全校开展板报展评活动,让学生们将在“小手拉大手,清洁环保一起走”活动中涌现出来的好人好事、活动实例、感受等用板报形式展示出来。

由学校集中进行评比。

1、评选“清洁环保之星”;

2、评选“手拉手和谐家庭奖”;

整治卫生,人人参与,家家受益。

让我们行动起来,用我们的辛勤和汗水,共同把我们的“家园”打扮得更加整洁、干净、美丽!

酃湖中心学校

9 月24日

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