中考数学模拟题分类汇编实验及操作doc.docx

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中考数学模拟题分类汇编实验及操作doc

2019-2020年中考数学模拟试题分类汇编-实验与操作

 

一、选择题

1.(2010年河南省南阳市中考模拟数学试题)

将如图①的矩形

ABCD纸片沿EF折叠得到图②,折叠后DE

与BF相交于点P,如果∠BPE=130°,则∠PEF的度数为(

A.60°B.65°C

.70°D

.75°

E

D

A

E

A

B

C

B

P

D

F

F

C

答:

B

2.(2010年河南中考模拟题4)分别剪一些边长相同的①正三角形,②正方形,③正五边形,如果用其

中一种正多边形镶嵌,可以镶嵌成一个平面图案的有()

A.①②B.②③C.①③D.①②③都可以

答案:

A

3.(2010年西湖区月考)有一张矩形纸片ABCD,其中AD=4cm,上面有一个以AD为直径的半园,正好与对边BC相切,如图(甲).将它沿DE折叠,是A点落在BC上,如图(乙).这时,半圆还露在外面的部分(阴

影部分)的面积是()

 

A.(π-2

3)cm2

B.(

1

3

2

π+

)cm

2

C.(

4

3

2

π-

)cm

3

D.(2π+

3)cm2

3

答案:

C

4.(2010河南模拟)某校计划修建一座既是中心对称图形又是轴对称图形的花坛,从学生中征集到的设

 

计方案有正三角形、正五边形、等腰梯形、菱形等四种图案,你认为符合条件的是()

A正三角形B正五边形C等腰梯形D菱形

 

答案:

D

5.(2010年广西桂林适应训练)、在1,2,3,4,,999,1000,这1000个自然数中,数字“0”出

 

现的次数一共是()次.

A.182B.189C.192D.194

 

答案:

C

 

①②

6.(2010年中考模拟)(大连市)将一张等边三角形纸片按图1-①所示的方式对折,再按图1-②所

示的虚线剪去一个小三角形,将余下纸片展开得到的图案是()

 

ABCD

答案:

A

 

二、填空题

1.(2010年吉林中考模拟题)将图①中的正方形剪开得到图②,图②中共有4个正方形;将图②中一个

正方形剪开得到图③,图③中共有7个正方形;将图③中一个正方形剪开得到图④,图④中共有10个正

 

方形;;如此下去.则图⑨中共有个正方形.

答案:

25

 

2.(2010年河南中考模拟题

4)将图

(1)所示的正六边形进行分割得到图(

2),再将图

(2)里的三个

小正六边形的其中之一按同样的方式进行分

割得到图

(3),接着再将图(3)中最小的三个正六边

形的其中之

一按同样的方式进行分割,则第

n图形中

(1)

(2)

(3)

个六边形.(提示:

可设

y=an2+bn+c,把

 

a,b,c.再求y=?

答案:

3n-2

n1n2n3

y1,y4,y10

3.(2010天水模拟)用一版权法宽相等的足够长的纸条,打一个结,如图

(1)所示,然后轻轻拉紧、

 

压平就可以得到如图

(2)所示的正五边殂ABCDE,其中∠BAC=度。

 

答案:

36

4.(2010天水模拟)小明背对小亮,让不亮按下列四个步骤操作:

第一步分发左、中、右三堆牌,每堆牌不少于3张,且各堆牌现有的张数相同;

 

第二步从左边一堆拿出3张,放入中间一堆;

第三步从右边一堆拿出2张,放入中间一堆;

 

第四步左边一堆有几张牌,就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆。

这时,小明准确说出职间一堆牌现有的张数,你认为中间一堆牌现有的张数是

答案:

8

5.(2010年厦门湖里模拟)如图,将半径为2、圆心角为60的扇形纸片AOB,在直线l上向右作无滑动

的滚动至扇形AOB处,则顶点O经过的路线总长为。

 

AB

 

O

60

A

l

B

O

第5题

答案:

8

3

6.(2010河南模拟)如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,若将矩形折

叠,使B点与D点重合,则折痕EF的长为。

 

答案:

 

第6题

 

15

2

7.(2010年广州市中考六模)、宋朝时,中国象棋就已经风靡于全国,中国象棋规定马步为:

“、

”形的对角线(即一次对角线为一步),现定义:

在棋盘上从点

A到点B,马走的最少

步称为A与B的“马步距离”,

记作dAB。

在图中画出了中国象棋的一部分,

上面标有A,B,C,D,

E共5个点,则在dAB,dAC,dAD,dAE中小的是

,最小是

步。

答案:

dA

D,2

 

二、解答题

1.(2010年广州中考数学模拟试题一)如图,在

1010正方形网格中,每个小正方形的边长均为

1个

单位.将△ABC向下平移4个单位,得到△ABC,再把△ABC绕点C顺时针旋转90

,得到

△ABC,请你画出△ABC和△ABC(要求写出画法).

A

 

BC

 

第1题图

 

答案:

 

A

 

C

BB

A

A

BC

 

2.(2010年广州中考数学模拟试题(四))如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,

 

在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(4,1).

 

①把△ABC向上平移5个单位后得到对应的△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出C1的坐标;

 

②以原点O为对称中心,再画出与△A1B1C1关于原点O对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标.

 

y

 

OCx

 

AB

 

答案:

画图如下:

 

①C1(4,4);②C2(-4,-4)

3.(2010年山东宁阳一模)

(1)观察与发现

小明将三角形纸片ABC(AB>AC),沿过点A的直线折叠,便得AC落在AB边上,折痕为AD,展开纸

片(如图①),再次折叠该三角形纸片,使点A与点D重合,折痕为EF,展开纸片后得到△AEF(如图

②),小明认为△AEF为等腰三角形,你同意吗?

请说明理由.

 

(2)实践与运用

将矩形纸片ABCD沿过点B的直线折叠,使点A落在BC边上的点F处,折痕为BE(如图③),再沿过点E的直线折叠,使点D落在BE上的点D′处,折痕为EG(如图④),再展开纸片(如图⑤)求图中∠α的大小.

 

答案:

1)∵

垂直于

,且

平分∠

,∴△

为等腰三角形

AD

EF

AD

EAFAEF

(2)由题可得有正方形

ABFE

∴∠

=45°

∠=135°

AEB

DEB

又∵EG平分∠BED

∴∠BEG=67.5°

则∠α=∠FEG=22.5°

 

4.(2010

年山东菏泽全真模拟

1)如图1,△ABC中,AD为BC边上的中线,则

S△ABD=S△ADC,由这个结

论解答下列问题:

(1)图2中,E,F分别为矩形ABCD的边AD,BC的中点,则

S

和S

之间满足的关系式为

;图3

中,E,F分别为平行四边形ABCD的边AD,BC

矩形ABCD

的中点,则S阴和S平行四边形ABCD之间满足的关系式为

(2)图

4中,E,F分别为四边形

ABCD的边AD,BC的中点,则S

和S

之间满足的关系式

四边形ABCD

.

(3)解决问题:

如图5中,、、、

H

分别为任意四边形

的边

的中点,并且图中

E

G

F

ABCD

ADAB,BC,CD

四个小三角形的面积的和为

1,即

1+

2+3+4=1,求

S

阴的值。

(写出过程)

S

SSS

AAEDAED

 

B

C

B

F

C

B

C

D

F

图1

图2

S2

图3

E

D

E

D

A

A

S3

G

H

S1

B

C

B

S4

C

F

图4

F

图5

 

答案:

(1)S阴=

1S矩形ABCD,S阴=

1

S平行四边形ABCD。

1

2

2

(2)S阴=

S四边形ABCD(3)

连接AC,BD

2

由上面的结论得

∵G是四边形ABCD的边AB的中点,

 

∴S

 

AGC

1S

ABC,

S

 

BGC

1S

 

ABC

∵H是四边形ABCD的边CD的中点

∴SAHC

1SACD

,SAHD

1SACD

2

1

2

∴S四边形AGCH

S四边形ABCD

2

1S四边形ABCD

同样的方法得到

S四边形BFDE

2

∴S四边形AGCH

S四边形BFDE

∴S

SABE

SDFC

四边形AGCH

∴S阴=S1+S2+S3+S4=1

 

5.(2010年江西省统一考试样卷)图①是一张长与宽不相等的矩形纸片,同学们都知道按图②所示的折

叠方法可以裁剪出一个正方形纸片和一个矩形纸片(如图③),

 

①②③

(1)实验:

 

将这两张纸片分别按图④、⑤所示的折叠方法进行:

 

 

请你分别在图④、⑤的最右边的图形中用虚线画出折痕,并顺次连接每条折痕的端点,所围成的四边形分别是什么四边形?

(2)当原矩形纸片的AB=4,BC=6时,分别求出

(1)中连接折痕各端点所得四边形的面积,并求出它们的面积比;

(3)当纸片ABCD的长和宽满足怎样的数量关系时先后得到的两个四边形的面积比等于

(2)所得到的两

 

个四边形的面积比?

(4)用

(2)中所得到的两张纸片,分别裁剪出那两个四边形,用剩下的8张纸片拼出两个周长不相等

的等腰梯形,用图表示并标明主要数据,分别求出两梯形的面积.

 

解:

(1)

图④所示的是正方形

图⑤所示的菱形.

(2)

S菱形

1

1

4

8,

S正方形

4

2

2

1

S矩形

1

4

4.

S菱形MNPQ

2

2

2

S正方形:

S菱形=2.

(3)

设AB=a,BC=b,则S正方形

1a2,S菱形

1a(ba)

1ab

1ab2.

2

2

2

2

要使S正方形

2S菱形.

需1

a2

2(

1

ab

1

a2).

∴3a2

2ab.

2

2

2

由∵a不等于0,

∴3a=2b.

 

(4)如图所示。

两等腰梯形周长分别为6+25,6+42.

12

 

2

2

2

1

2

1

2

1

 

6.(2010年河南中考模拟题

 

3)在一次数学探究性学习活动中

 

 

某学习小组要制作一个圆锥体模型

 

 

 

作规则是

:

在一块边长为

16cm的正方形纸片上剪出一个扇形和一个圆,

使得扇形围成圆锥的侧面时,

恰好是该圆锥的底面。

他们首先设计了如图所示的方案一,发现这种方案不可行,于是他们调整了扇形

 

和圆的半径,设计了如图所示的方案二。

(两个方案的图中,圆与正方形相邻两边及扇形的弧均相切。

 

方案一中扇形的弧与正方形的两边相切)

(1)请说明方案一不可行的理由。

(2)判断方案二是否可行?

若可行,请确定圆锥的母线长及其底面圆半径;若不可行,请说明理由。

 

答案:

解:

 

1)

 

理由如下:

 

∵扇形的弧长

=16×

π/2=8π,圆锥底面周长

=2πr

 

∴圆的半径是

4cm

 

由于所给正方形对角线的长为

162cm,而制作这样的圆锥实际需要正方形纸片的对角线长为

 

16+4+4

 

2=20+4

 

2,20+4

 

2>16

 

2

 

∴方案1不可行

(2)方案2可行求解过程如下:

设圆锥的底面半径为rcm,圆锥的母线长为Rcm,则

 

(1+2)r+R=162

2πr=2R

4

64

2

320

2

128

16

2

80

2

32

cm

由①②可得R=

23

cm,r=

23

5

2

5

2

故所求圆锥的母线长为

320

2

128

80

2

32

23

cm,底面圆的半径为

23

cm

7.(2010年铁岭市加速度辅导学校)已知:

如图所示的一张矩形纸片

ABCD(AD

AB),将纸片折

叠一次,使点A与C重合,再展开,折痕

EF交AD边于E,交BC边于F,分别连结AF和CE.

(1)求证:

四边形

AFCE是菱形;

(2)若AE10cm,△ABF的面积为24cm2

,求△ABF的周长;

(3)在线段AC上是否存在一点

P,使得2AE2

ACAP?

若存在,请说明点P的位置,并予以证明;

若不存在,请说明理由.

解:

(1)连结EF交AC于O,

E

D

A

当顶点A与C重合时,折痕

EF垂直平分AC,

B

C

F

OAOC,AOECOF90

 

在平行四边形ABCD中,AD∥BC,

EAOFCO,

△AOE∽△COF.

E

AD

P

O

BC

F

OEOF分

四边形AFCE是菱形.

(2)四边形AFCE是菱形,

AF

AE

10

设AB

x,BF

y,

B

90,

x2

y2

100

(x

y)2

2xy

100

1

,则

xy

48

S△ABF

xy

24

24

2

由①、②得:

(x

y)2

196

x

y

14,xy

14(不合题意舍去)

△ABF的周长为x

y

AF

14

10

24.

(3)过E作EP

AD

交AC于P,则P就是所求的点.

证明:

由作法,

AEP

90,

(1)得:

AOE90

,又

EAO

EAP,

△AOE∽△AEP,

AE

AO,则AE2

AOAP

AP

AE

1AC,AE2

1ACAP.

四边形AFCE是菱形,

AO

2

2

2AE2

ACAP

8.(2010河南模拟)如图,菱形公园内有四个景点,请你用两种不同的方法,按下列要求设计成四个部

 

分:

⑴用直线分割;⑵每个部分内各有一个景点;⑶各部分的面积相等。

(可用铅笔画,只要求画图正

确,不写画法)

 

解:

答案不唯一,如

 

9.(2010河南模拟)如图,l1、l2分别表示一种白炽灯和一种节能灯的费用

y(费用=灯的售价+电费,

单位:

元)与照明时间

x(小时)的函数图象,假设两种灯的使用寿命都是

2000小时,照明效果一样。

(1)根据图象分别求出

l1、l2的函数关系式;

 

(2)当照明时间为多少时,两种灯的费用相等?

(3)小亮房间计划照明2500小时,他买了一个白炽灯和一个节能灯,请你帮他设计最省钱的用灯方法

 

(直接给出答案,不必写出解答过程)。

 

第9题

解:

(1)直线L1yl=O.03x+2(0≤x≤2000)

设直线L2的解析式为y2=0.012x+20(0≤x≤2000)

 

(2)当yl=y2时,两种灯的费用相等0.03X+2=0.012X+20

解得:

x=1000

∴当照明时间为1000小时时,两种灯的费用相等

(3)节能灯使用2000小时,白炽灯使用500小时

 

10.(2010年武汉市中考拟)图1是边长分别为43和3的两个等边三角形纸片ABC和C′D′E′叠放

在一起(C与C′重合)。

 

(1)操作:

固定△ABC,将△C′D′E′绕点C顺时针旋转30°得到△CDE,连结AD、BE,CE的延长线交AB于F(图2);

 

探究:

在图2中,线段BE与AD之间有怎样的大小关系?

试证明你的结论。

 

(2)操作:

将图2中的△CDE,在线段CF上沿着CF方向以每秒1个单位的速度平移,平移后的△CDE

设为△PQR(图3);

请问:

经过多少时间,△

PQR与△ABC重叠部分的面积恰好等于

73?

4

(3)操作:

图1中△C′D′E′固定,将△ABC移动,使顶点

C落在C′E′的中点,边

BC交D′E′于

点M,边AC交D′C′于点N,设∠ACC′=α(30°<α<90,图4);

 

探究:

在图4中,线段C'N·E'M的值是否随α的变化而变化?

如果没有变化,请你求出C'N·E'M的值,

 

如果有变化,请你说明理由。

 

A

A

A

A

B

D'

F

D

F

R

D'

E

N

P

M

C

B

C

Q

C'

B

B

E

'

C

E

'

C

(C')

(C')

图1

图2

图3

图4

 

答案:

解:

(1)BE=AD

 

证明:

∵△ABC与△DCE是等边三角形

 

∴∠ACB=∠DCE=60°CA=CB,CE=CD

 

∴∠BCE=∠ACD∴△BCE≌△ACD

 

∴BE=AD(也可用旋转方法证明BE=AD)

 

(2)设经过x秒重叠部分的面积是

73,如图在△CQT中

4

∵∠TCQ=30°∠RQP=60°

∴∠QTC=30°∴∠QTC=∠TCQ∴QT=QC=∴RT=3-

x

A

x

S

∵∠RTS+∠R=90°∴∠RST=90°

F

R

T

P

3

2

3

2

73

B

Q

由已知得

×3

C

4

8

(3-x)=

4

图3

 

x1=1,x2=5,因为0≤x≤3,所以x=1

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