专题04 被子植物的一生第01期中考生物大题狂做系列解析版.docx

专题04 被子植物的一生第01期中考生物大题狂做系列解析版.docx

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专题04被子植物的一生第01期中考生物大题狂做系列解析版

班级______姓名________学号______分数_____

（8道综合题，训练时间40分钟）

1．（2015年咸宁市初中学业水平考试题）如图1为菜豆的花和种子的结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）④（有10枚，⑤仅1枚）是菜豆花的　　　　　　蕊；

（2）图中，①是被剥脱的种皮，②（含2片）是菜豆种子的　　　　　　，②和③以及胚轴和胚芽共同组成胚，胚是由　　　　　　发育而来的．发育成菜豆幼苗茎和叶的是　　　　　　；

（3）把几百粒浸泡过的菜豆种子播于松散的锯木屑层里，每隔5天取20粒正在发芽中的种子（或幼苗）切细并加热烘干到恒重（干重），作幼苗干重对生长天数曲线图（如图2）．已知浸泡前，20粒种子的干重为m克，从图中可以看出，大约在第5天，菜豆幼苗开始进行光合作用，这是因为　　　　　　．

【答案】

（1）雄；

（2）子叶；受精卵；胚芽；（3）此时幼叶的干重开始增加；

【解析】

试题分析：

图1中①种皮，②子叶，③胚根，④是雄蕊，⑤是雌蕊。

种子在萌发的时候要消耗有机物，而萌发后植物长出叶子，能进行光合作用和呼吸作用，植物的重量要增加。

（1）④有10枚，而⑤仅1枚，所以④是菜豆花的雄蕊；

（2）图中，①是被剥脱的种皮，②（含2片）是菜豆种子的子叶，②和③以及胚轴和胚芽共同组成胚，胚是由受精卵发育而来的．发育成菜豆幼苗茎和叶的是胚芽；（3）把几百粒浸泡过的菜豆种子播于松散的锯木屑层里，每隔5天取20粒正在发芽中的种子（或幼苗）切细并加热烘干到恒重（干重），作幼苗干重对生长天数曲线图（如图2）。

已知浸泡前，20粒种子的干重为m克，从图中可以看出，大约在第5天，菜豆幼苗开始进行光合作用，制造有机物，此时幼叶的干重开始增加。

故答案为：

（1）雄；

（2）子叶；受精卵；胚芽；（3）此时幼叶的干重开始增加。

考点：

种子的结构和功能；果实和种子的形成。

2．（2015年内江市初中学业水平考试题）下列图1﹣图5均是与生殖发育有关的示意图，请请据图分析回答下列问题：

（1）图1所示昆虫，其体表的外骨骼不能随幼虫圣体的长大而生长，所以在幼虫的生长发育过程中有　　　　　　现象

（2）图1和图2两图反映了昆虫的发育过程，其中图1属于　　　　　　发育，图2发育经历了四个阶段，比图1多了有关[　　]　　　　　　的发育阶段．

（3）图4所示结构是由图3所示结构中的[　　]　　　　　　发育而成的，当图4所示种子在萌发时，首先突破重皮的结构是[　　　]　　　　　　．

（4）图5中的结构[11]是由图4中的结构[　　]　　　　　　发育而来的．

【答案】

（1）蜕皮；

（2）不完全变态；c蛹；（3）4胚珠；6胚根；（4）7胚芽；

【解析】

（2）1中A为卵，B为幼虫，C为成虫，突中a为受精卵，b幼虫，c为蛹，d为成虫，图1和图2两图反映了昆虫的发育过程，其中图1属于不完全变态发育，图2发育经历了四个阶段，比图1多了有关[c]蛹的发育阶段。

（3）图4所示结构是种子，由图3所示结构中的[4]胚珠发育而成的，当图4所示种子在萌发时，首先突破重皮的结构是[6]胚根。

（4）图5中的结构[11]为茎和叶，是由图4中的结构[7]胚芽发育而来的。

故答案为：

（1）蜕皮；

（2）不完全变态；c蛹；（3）4胚珠；6胚根；（4）7胚芽；

考点：

植物的有性生殖；种子萌发的条件和过程；昆虫的生殖和发育过程。

3．（2015年宜宾市初中学业水平考试题）油菜是一种重要的经济作物．下面的甲图是油菜植株示意图，图中数字表示各器官；乙图中的曲线表示甲图中③在晴朗的一天中进行物质转化的两种生理活动情况．据图分析回答问题．

（1）甲图中①表示的器官是　　　　　　，主要功能是　　　　　　；表示器官的是　　　　　　，它是由⑤的结构中的　　　　　　发育而成的．

（2）油菜种子萌发需要的环境条件主要有适宜的　　　　　　，一定的水分和充足的　　　　　　．甲图中的②和③是由种子结构中的　　　　　　进一步发育成的．

（3）比较乙图中的曲线a、b，发现曲线a表示的生理活动在白天进行，而在夜晚几乎停止，这种生理活动的产物是　　　　　　．曲线b表示的生理活动全天都在进行，曲线b表示的是细胞的　　　　　　作用，这种生理活动的重要意义是　　　　　　．

【答案】

（1）根；吸收水和无机盐，固定植物体；④；子房；

（2）温度；空气；胚芽；（3）有机物和氧气；呼吸；分解有机物，释放能量；

【解析】

（1）甲图中的①表表示植物的根，在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达，在植物生长过程中的重要作用。

根是植物吸收水和无机盐的主要器官，根还能将植物体固定在土壤中。

子房受精后的发育情况如图所示：

可见④表示果实，由⑤的结构中的子房发育而成的。

（2）通过分析可知种子，油菜种子萌发的环境条件是：

一定量的水分、充足的空气和适宜的温度等外界条件，而且种子本身必须有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。

种子萌发后，胚根生长最快，发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎和根的部分。

因此甲图中的②茎和③叶是由种子中的胚芽发育成的。

考点：

呼吸作用与光合作用的区别和联系；种子萌发的条件；果实和种子的形成。

4．（2015年黑龙江省龙东地区初中毕业学业统一考试）右图是花的结构示意图，请据图回答：

（1）一朵花的主要部分是【4】________和【7】________。

（2）开花后，要结出果实和种子，还要经过________、________两个重要的生理过程。

（3）桃子由【3】__________发育而来。

（4）采用__________的方法，可以让毛桃树上结出油桃。

【答案】

（1）雌蕊，雄蕊

（2）传粉，受精（3）子房（4）嫁接

【解析】

（2）传粉是花粉传到雌蕊柱头上的过程，包括自花传粉和异花传粉两种，单性花一定是自花传粉，两性花可能是自花传粉或是异花传粉；精子与卵细胞相融合的现象叫做受精，两个精子分别与卵细胞和极核相结合的现象叫做双受精，精子与卵细胞结合形成受精卵，精子与极核结合形成受精极核，这是绿色开花植物特有的受精方式。

因此，开花后，要结出果实和种子，还要经过传粉、受精两个重要的生理过程。

（3）雌蕊经过受精后，花萼、花冠、雄蕊、柱头和花柱等凋谢，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，珠被发育成种皮，子房壁发育成果皮，子房发育成果实，胚珠发育成种子。

因此，桃子由【3】子房发育而来。

（4）嫁接属于无性繁殖，嫁接有枝接和芽接等，基本的方法是选择抗病、抗旱、抗寒、抗倒伏等植物作为砧木，选择果大、味好的植物作为技或芽作为接穗，从而提高果树的产量和品质，在果树业中广泛地应用。

嫁接要将砧木和接穗的形成层尽可能靠近，通过形成层细胞分裂，伤口处形成愈伤组织，促进伤口的愈合，因此嫁接的关键就是形成层的吻合，可以大大提高成活率。

因此，采用嫁接的方法，可以让毛桃树上结出油桃。

考点：

花的结构，果实和种子的形成。

5.（2015年临沂市初中学生学业考试试题）玉米是世界上重要的粮食作物，是公认的黄金食品。

玉米成熟快，产量高，耐寒能力强，且极具营养价值。

世界卫生组织（WHO）将玉米巧称为人类膳食结构的平衡大使。

右图是玉米种子和植株示意图，请据图回答下列问题。

（1）农业生产上，常选用籽粒饱满的玉米种子播种，是因为种子【】内贮存的营养物质，能保证种子正常萌发所需。

怎样通过实验来验证其成分主要是淀粉？

。

（2）农民伯伯常在雨后或将种子充分浸泡后再播种，这说明玉米种子的萌发需要；萌发时，首先突破种皮的是图甲中的【】。

（3）在苗期要及时清除田间杂草，并合理施肥、灌溉。

临近的杂草与幼苗相互争夺阳光、养料和水分等，它们之间是关系。

（4）受精作用完成后，发育成果实；阴雨连绵的天气会影响玉米的，造成玉米果穗大量缺粒减产。

人们通常采取人工辅助授粉的方式来弥补，具体的操作方法是：

A、取纸袋套住玉米的【】，轻摇玉米茎秆，收集花粉；B、将收集好的花粉，倒在【】的柱头上。

【答案】

（1）②胚乳；玉米种子纵切面上滴一滴碘液；

（2）适量的水分；⑥胚根；（3）竞争；（4）子房；传粉；⑦雄花；⑧雌花。

【解析】

（4）受精作用完成后，子房发育成果实；阴雨连绵的天气会影响玉米的传粉，造成玉米果穗大量缺粒减产。

人们通常采取人工辅助授粉的方式来弥补，具体的操作方法是：

A．取纸袋套住玉米的[⑦]雄花，轻摇玉米茎秆，收集花粉；

B．将收集好的花粉，倒在[⑧]雌花的柱头上。

考点：

玉米种子的结构及传粉受精。

6、（2015年山东省烟台市初中学业水平考试生物试题）番茄俗称西红柿，是全球普遍栽培的植物，深受人们的喜爱。

（1）你有种植和观察植物的经历吗？

某生物小组在学校的实践基地种植了番茄，生长期出现了植株矮小、叶片发黄的现象，应采取的措施是；为了让番茄的根部获得充足的氧气，应采取的措施是。

（2）右图示小组同学观察到的番茄生殖发育过程：

②→③发生的两个重要生理过程依次是、；当切开④时，发现里面含有许多⑤，应该是由③中的[]发育而来的。

（3）吃番茄时，你会发现④切面上从外向内的组织依次是[]、[b]营养组织和[]。

（4）你知道吃番茄可预防肝炎吗？

我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄，这项现代生物技术称为，这个事例说明基因和性状的关系是。

【答案】

（1）追施氮肥松土

（2）传粉受精[c]胚珠（3）[a]保护组织[c]输导组织（4）转基因技术基因控制生物的性状

【解析】

（2）开花和传粉是植物结出果实和种子两个重要的生理过程，传粉是指雄蕊的花粉传到雌蕊柱头上的过程，分为自花传粉和异花传粉，异花传粉分为虫媒花（主要是借助昆虫等传播花粉）和风媒花（主要是借助风力进行传播花粉）。

子房与果实和种子的形成有直接关系一朵花经过传粉和受精后，子房发育成果实，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，其内的珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。

图中的[②]是花，[③]是雌蕊，其中a是柱头，b是子房，c是胚珠。

图中[②]到[③]的过程表示传粉。

因此，右图示小组同学观察到的番茄生殖发育过程：

②→③发生的两个重要生理过程依次是传粉、受精；当切开④时，发现里面含有许多⑤，应该是由③中的[c]胚珠发育而来的。

（3）植物的主要组织有分生组织、保护组织、营养组织和输导组织等。

图中④番茄是果实，图中有a是保护组织，细胞排列紧密，分布于植物的表面，起保护作用；c是输导组织，组成了导管和筛管，筛管运输有机物，导管运输水分和无机盐；分生组织，细胞小，排列紧密，细胞质浓，具有很强的分裂能力；图中的b是营养组织，特点是细胞壁薄，细胞质少，液泡大。

因此，吃番茄时，你会发现④切面上从外向内的组织依次是[a]保护组织、[b]营养组织和[c]输导组织。

（4）转基因技术是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA是的生物技术，可以有目的地改变生物性状，转基因技术是生代生物技术的核心，在制药、遗传病的诊断、农业和环境保护等中运用广泛。

因此，你知道吃番茄可预防肝炎吗？

我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄，这项现代生物技术称为转基因技术，这个事例说明基因和性状的关系是基因控制生物的性状。

考点：

植物的生活需要无机盐、呼吸作用的应用、果实和种子的形成、植物的主要组织，转基因技术，涉及的知识点多，综合性强，需要结合图进行分析作答。

7．（2015年黑龙江省齐齐哈尔市中考生物试卷）如图是玉米种子结构示意图，请据图回答问题：

（1）玉米种子中主要结构是由图中标号　　，它是新植物的幼体。

（2）在玉米种子的剖面上滴加碘液后，变蓝色的部位是图中标号　　，说明里面含有　等营养物质。

（3）玉米种子外面有果皮包被，因此在分类上属于　　植物。

（填“被子”或“裸子”）。

【答案】

（1）⑥；

（2）⑦；淀粉；（3）被子。

【解析】

考点：

菜豆种子和玉米种子结构的异同；裸子植物的主要特征。

8.（2015年四川省成都市初中毕业考试题）某研究性学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件，他们在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放置等量的棉花，每个培养皿的棉花上面都均匀放置25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件进行培养，一段时间后记录种子萌发的情况如下表。

请分析回答：

（1）该研究小组实验的目的是想同时探究和两个变量对豌豆种子萌发的影响。

（2）若将甲组合乙组进行对照，实验变量是，比较这两组实验的实验结果，可以得出的结论是。

（3）根据组和组的实验结果判断，光照对豌豆种子的萌发没有明显的影响。

（4）上表所示的实验方案中，乙组和丙组不能形成对照的原因是。

【答案】

（1）日光水分多少（颠倒顺序也可）

（2）水分多少（潮湿与干燥）种子萌发需要足够的水分（3）甲丙（4）有两个变量（即有无光照和水分多少）

【解析】

试题分析：

探究实验的基本方法是提出问题，作出假设，设计实验方案，实施实验并记录，分析实验现象，得出实验结论，交流与表达。

在进行探究性实验时一定要设计好对照实验，实验条件中只一个因素不同，

考点：

探究实验的基本步骤，主要是探究种子萌发需要的外界条件。