辅导员讲话稿三分钟.docx
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辅导员讲话稿三分钟
辅导员讲话稿1
尊敬的各位评委，亲爱的同事们，同学们：
大家好!
我是信息系辅导员宋_，今天演讲主题是导航青春。
最近，我读了一篇张晓风的散文《我交给你们一个孩子》，我被此文深深震撼，现在我想把其中一段与各位分享：
我不曾搬迁户口，我们不要越区就读，我努力去信任自己的教育当局，而且，是以自己的女儿为赌注来信任。
但是学校啊，当我把我的孩子给你，你保证给他怎样的教育。
今天早晨，我交给你一个欢欣诚实又颍悟的小男孩，多年以后，你将还我一个怎样的青年?
闭上眼睛，记忆回到_年的夏天，那年夏天稚嫩的我毕业走出校门，带着玫瑰般的梦想来到了省职院;那年夏天，___名学生家长把他们此生的希望和未来交到了我的手上。
我也问过自己无数次，面对这样信任和期许，___年以后我将还给他们一个怎样的青年?
因为青春，我拥有高涨的热情;因为青春，容易消除与学生的距离感。
但同样，由于青春所以年轻，不容易让人产生信任，不具有让人折服的专业知识和水平。
但青春的深刻和精彩不在于名噪一时的轰轰烈烈，而在于滴水石穿坚持的浪漫，在于星火燎原的不懈奋斗。
作为一名年轻的辅导员，在青春导航之路上，需以修德诚意赢得学生，以明辨自持影响学生，以笃实行久塑造学生。
导航青春，让德行成为一种修行。
古人云“崇德修学，勉为真君子，异日出膺大任，足以挽既倒之狂澜，作中流之砥柱。
”辅导员的修德诚意有一个永恒的主题，那就是爱，爱教育事业，爱自己的学生。
这种爱体现在对夜不归寝的学生有一颗焦心，对返乡途中的学生有一颗担心，对爱情受挫的学生有一颗诚心，对生病请假的学生有一颗暖心，对心理障碍的学生有一颗牵心。
有人说，辅导员工作上接天下接地，十处打锣九处在，这是良心话。
学生的青春之路总是充满着复杂琐碎的事，把繁琐的事做好做到位，需要一份爱作桨。
导航青春，让明择成为一种智慧。
我们的青春在一个最好的时代飞扬，因为在高速发展的互联网信息时代，可以通过众多媒介获取大量信息;但我们的青春也容易在一个最坏的时代迷茫，因为丰富的信息不等于深刻。
如果不明辨是非，年轻的孩子容易在信息与思潮的相互激荡里迷失自我，在理想与现实的相互碰撞中彷徨失落。
今天的文盲不再是大字不识的人，而是徘徊于杂乱言论里忘却信仰的失己者，沉溺于庞杂信息中无所适从的迷茫者。
在学生青春的成长中辅导员需用稳重的是非观点亮他们的前程。
导航青春，让实干成为一种气度。
“道不可坐记，德不能空谈”，辅导员只有走进学生的生活，他们的情感世界，才能听到实话，掌握实情，触摸实际，掌握青春话语权。
知行脱节的辅导员是指引不了学生的青春之路。
只有走下去，安下心，扑下身，架构心桥，同学生共成长，共青春，才能让思政工作生根，开花，结果。
在青春成长的路上，每个学生都是颗种子，每人花期不同。
身为辅导员的我，会细心呵护让他慢慢长大，陪他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。
我更会相信他们青春的生命力，静等花开，也许有颗种子永远不会开花，因为它就是那棵参天大树。
___年之后我将还给这___名学生和家长一个怎样的青年，我想这以上便是我的答案。
我的演讲完毕，谢谢。
辅导员讲话稿2
大家好!
今天能够以优秀辅导员的身份在这发言，我感到非常荣幸。
首先非常感谢各位领导、同事给我这个荣誉，感谢我的学生们帮我创造了这个荣誉。
思来想去我总觉得自己所做的事情很平凡、都是我应该做的，谈不上什么经验，所以今天在这我只想跟大家分享我的一些感受。
作为一名教师兼辅导员，我积极要求前进，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都建立起模范的作用。
要成为一个合格的辅导员，首先要热爱这份工作，做学生的知心朋友，不能“高高在上”，要深入了解学生。
其次要把握好“度”，拿捏好“宠”与“训”，在学生中既要有亲和力、也要有威信。
做学生的知心朋友，就要真心诚意关心爱护学生，用父母之心、兄弟姐妹之情、师生之爱去呵护学生，成为学生信任的老师和知心朋友。
对于生活中碰到困难的学生，我愿意做一名听众，耐心聆听，并引导和帮助学生解决问题。
同时要特别关注特殊学生群体，对思想偏激、有心理障碍、学习困难、经济困难的同学给予更多的帮助和关心。
“服务出成效，服务出真知，服务见真情”，用“爱”去开展工作，在培养团总支学生会干部、成员工作能力的同时，教育他们怎样去做人、做事，对他们工作中取得的成绩极力表扬，对工作中的失误，从不埋怨和指责，而是引导他们怎样去面对困难和失败?
怎样去吸取教训、总结经验，从而更进一步提高自己的能力。
我积极努力的工作，能出色的完成各项任务，赢得了领导、同事和学生的一致认可和好评。
“任劳任怨，在困难面前勇挑重担”这是我对工作的一种信念，永远坚定这个信念，我要努力为实现自己的理想而奋斗。
在我工作有缺点的时候，有许多领导给予我很大的帮忙;在我工作前进时给予我认可和激励。
此时，我才深入地体会到得到他人帮忙的幸福。
所谓滴水之恩应涌泉相报，我将把这一份恩情转化到以后的工作中去，全心全意为人民服务，为社会服务，为学校服务，为学生服务。
以上就是我工作几年来的一些感受和一些浅薄的看法，希望得到大家的指导批评指正，多多给我提出宝贵的意见大学优秀辅导员发言稿。
最后，衷心的祝愿我们凯里学院的明天更加辉煌!
祝愿大家工作顺利，身体健康!
辅导员讲话稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天非常高兴我们_人有这个机会聚在一起。
首先，我做个自我介绍。
我叫_，今年___岁。
高中毕业于_省_中学，高三加入了中国共产党。
本科毕业于__大学，硕士毕业于__大学，学习的是国际农业发展。
_年上半年，我以访问研究学者的身份赴__大学完成了硕士论文。
回国后，通过应聘，选择了在_大学_学园做一名辅导员。
了解我经历的人，经常会问我：
“为什么不继续读博?
为什么不留在国外?
”等等问题。
甚至有人心里还在想，我这只海龟是不是已经成了海带，找不到工资待遇更好的工作，所以选择了辅导员这个职业。
我可以向同学们透露，今年___月份，我从_回来的两周之内，就已经有了三个offer，最终选择了_，并不是为了在这里说明选择辅导员这个职业有多么高尚，而是为了和大家分享我今天想说的主题：
选我所爱，爱我所选。
人生是一个不断选择的过程。
面对选择，你自身的情况只有自己最清楚。
无论选择什么专业或职业，一定要符合自己的兴趣和能力，这样才能最大限度的发挥自己的潜能。
从小到大，我担任了十几年的主要学生干部，享受这种为同学们服务的成就感，也喜欢这种充实而多彩的生活，所以我热爱从事学生工作。
大家都熟悉保尔的一段名言：
“人最宝贵的东西是生命，生命属于我们的只有一次。
人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻……”所以我们要做的就是跟着自己的想法走，选你所爱，让自己的一生过得精彩和充实。
但有句俗话说的好：
“醉后方知酒味浓，为师方知为师难”。
作为一名刚工作不久的辅导员老师来说，面对的工作强度和烦琐程度还是不小的。
然而，_学园其他老师们的真切关怀，以及学长对待工作认真负责的精神，让我收获的是感动!
特别是学长组的成员们，为了迎新工作，他们多少次忙得忘记吃饭，多少次热得汗流浃背。
在此，我建议，我们把今天最热烈的掌声送给他们!
我期待着、我也相信_级的新同学们，会把学长们的这份关爱传递下去;把这份责任心传递下去;把_人的精神传递下去!
大家从五湖四海而来，聚到_，来到_。
既然我们选择了远方，便只顾风雨兼程;既然我们选择了_，便就要荣辱与共。
辅导员讲话稿4
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
今天，我有幸作为辅导员代表上台发言，心情非常激动。
借这个机会，衷心向给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
祝愿大家身体健康，阖家欢乐，万事如意!
做为辅导员，我深知肩上的责任，我们要培养学生良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣，并积极开发他们潜能，为他们人生的发展奠定良好基矗我们的新校园建立才两年，这两年中我们实小教师齐心协力，在“科学认读——培养儿童阅读素养”课题的引领下，在全面实施新课改的过程中，深钻业务，苦练基本功，扎实工作，力求创新，在各自的教学领域取得了可喜可贺的成绩。
班级管理独具特色，活动开展有声有色，深受社会好评。
我们将再接再厉，立足本岗，再创佳绩。
悄然回首，在辅导员的工作岗位上我已耕耘了十多个年头，曾有过年轻气盛的躁动，也有过浅尝甘霖的欣喜，有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。
是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我鼓励，是同事们的微笑给了我支持，是家长的信任给了我信心。
让我勇敢地去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。
俗话说得好——“严师出高徒”，“教不严，师之隋”。
做为教育工作者在一定范围内不严，就等于放纵学生，是不利于学生良好习惯的养成，不利于学生健康发展的。
作为教育者，我认识到了习惯的重要，习惯决定孩子的命运。
正如威廉·詹姆士所说：
“播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。
”作为一名教育者、一名班级的管理者，我把培养学生良好的习惯当成工作的重要组成部分。
从课堂常规到课间活动，从出排队做操到吃饭放血，我都对学生严格要求。
当然严不是随心所欲的严，不等于惩罚学生或随意指责学生，而是要做到严中有度，使学生对老师敬而爱之。
特别是对“问题生”，不歧视不排挤，努力去发现他们的闪光点，使学生的自尊心、上进心得到承认和强化，从而激起前进的勇气。
我们班有个孩子老把裤子尿湿了，其实有时是由于他不会褪裤子导致的，这样的事情在班上瞒是瞒不住的，我便在班上请小朋友们一起来寻找这位同学的优点，看他的成长、进步，我和小朋友们一起发现这个同学其实进步真不小：
写字不用老师手把手教了，作业能自己做完交给组长了，能自己整理书包了，中午吃饭不再是最后一个了……我说：
“同学们，上小学以前__是被爷爷奶奶宠惯了，什么都不会，我们得给他学习、成长的时间。
”从此，再没有小朋友笑他尿裤子了，而他尿裤子的次数也真的很少了。
赵_，一个文静又有点好动的可爱女生，父母离异，跟着奶奶过日子。
最近她作业老不认真，字迹潦草，错误率也自然提升，找她谈了几次话不太奏效。
建了班级公示栏后，我开辟了“班级之星”一栏，只要有进步，或在某一方面有突出表现，就可以将你的名字挂上去，并标明你的成就，来来往往的家长、同学都可以看到，那可是无上的光荣埃这一方宝地极大的鼓舞了同学们的斗志。
一天放学后我悄悄跟赵_说：
“明天老师要评选作业做得棒的班级之星，老师觉得你写字蛮老练的，很会运笔，又爱动脑筋，今天的作业你要格外认真，我希望明天班级之星的名单中能有你的名字。
”她非常乐意地点点头，那天的作业做得特别棒，当之无愧的班级之星。
不用我再多说什么，她的家庭作业不再马虎了，得当同学们的榜样埃
对于班级的“问题生”，我从不放弃，总是尽力地让每一个孩子学到最好。
我想不能让孩子在起跑线上就被落（là）下。
但一年级的孩子还比较小，他们的成长离不开家长的督促。
从生活起居到学习习惯，我耐心地与每位家长交流、沟通。
孩子某方面有进步了，及时向家长报喜;出现问题了，及时与家长联系。
电话、校信通、放学时与家长的短暂接触，都为我与家长的交流提供了便捷的平台。
在伴随孩子们成长的生命历程中，我也同样体验着成长的艰辛与欢乐，体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的……
作为一名普通的中队辅导员，我做着自己应该做的事。
我用真诚的心去关爱每一位学生，用自己的热情、实干感染着学生。
我深刻认识到：
教师是学校工作的主体，教师的一言一行都会对班上的学生产生深远的影响。
为此，我将进一步加大教育教学理论知识的学习了解，同时加强文学知识的阅读积累，在充分提升自身素质的基础上，力求做到工作细致、耐心，教育形式丰富、创新，教育内容丰厚、更新，教师形象温和、清新，让躁动的心变得平和充实并满怀信心!
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”让我们共同携手，用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，踏实地走好每一步，努力把我
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