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小学四年级数学第一单元测试题

  小学四年级下册数学第一单元测评

一、填空。

1.把386+14=400,400÷50=8合并成一道综合算式是(         )。

2、○÷△=5……3,△最小是(  ),此时如果被除数和除数都同时乘10,

新的除法算式的商是(  ),余数是(  )。

3、选择合适的符号填在○里。

(>、<或=)42÷6+7O42÷7+632×5-4O32-5×4

18-3×5+4O18÷3+5×436×15÷3○36÷3×15

4、根据运算顺序添括号。

(1)先减,再乘,最后除。

39×600-400÷25

(2)先除,再减,最后乘。

39×600-400÷25

(3)先减,再除,最后乘。

39×600-400÷25

二、判断。

1.0÷0=0(  )2.36×5÷36×5=1(  )

3.(38×16)-(240÷12)去掉括号后,结果没有改变。

(  )

4\5000÷[(432-332)×2]=5000÷(432-332)×2=5000÷100×2=50×2=100(  )

三、选择1.在18+(18×21-21)这道算式中,最后一步求的是(  )。

A.商  B.和  C.积

2.冬冬用一周的时间看了一本故事书,前3天共看了36页,后4天共看了20页,冬冬平均每天看多少页?

下列算式中正确的是(  )。

A.36÷3-20÷4B.36÷3+20÷4C.(36+20)÷(3+4)

3.800÷40+300÷5(  )800÷40×300÷5A.>  B.=  C.<

4.360减去14与6的积的2倍,差是(  )。

A.552  B.192  C.720

四、计算。

1.直接写得数。

49-8×6=   48÷8×7=63÷9×5=    63+7×4=

25÷5×9=  2×9÷6=28÷4×9=     27÷3×0=

2、计算下面各题。

18×(79-79)÷27   (285-15)÷3×6 168÷[(205-198)×4]  1450÷[2×(16+9)]

 

五、解决问题。

1、一个工程队挖一条600m长的水渠,你能填出括号里的数吗?

水渠全长600m ,第一周 每天挖64m , 挖5天, 第二周 每天挖70m ,还要挖(  )天.

 

2、老师让同学们按10人一排站队,可同学们错站成了11人一排,结果站了18排还多出2人。

如果按老师的要求站,那么可以站成多少排?

 

3.7个大人带着16个小朋友去公园骑自行车。

租车的价格如下,怎样租车最省钱?

     

两人自行车   三人自行车

20元/时   25元/时

 

第二单元测评

1、填空。

1.将一个正方体摆在桌子上,最多能同时看到它的(  )个面。

2.从左面看有(  )个小正方形,从上面看有(  )个小正方形,从前面看有(  )个小正方形。

3.从(  )面和(  )面看到的形状相同。

4.     从前面看是(  )形,长(  ),宽(  );从上面看是(  )形,长(  ),宽(  );从左面看是(  )形,长(  ),宽(  )。

2、判断。

1.同一处自然景物,在不同位置拍摄出来的画面一般是不同的。

(  )

2..一般情况下,从不同的方向观察同一立体图形,看到的形状是不同的。

(  )

3.从上面、前面、左面看到的形状是相同的。

(  )

4.从前面看到的形状和从左面看到的形状相同。

(  )

3、选择。

1、加上一个小正方体后,从它的前面看不可能是(  )。

A.    B.    C.

2、去掉一个小正方体后,从它的左面看不可能是(  )。

A.      B.     C.

3.用5个大小相同的小正方体搭成下面三个立体图形,从( )看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的。

A.前面  B.上面  C.侧面

4.从上面看到的形状是(  )。

A.    B.    C.

5.从  的左面能看到(  )个小正方形。

A.4  B.3  C.5四、连线。

1.  2.  

五、在摆得正确的下面画“√”。

六、把从的前面、左面、上面看到的形状分别画在下面的方格纸中。

七、仔细观察下面的立体图形,回答问题。

1.从上面看到的形状是的有哪些?

2.从前面看到的形状是  的有哪些?

3.从上面看到的形状是  的有哪些?

4.从左面看到的形状是  的有哪些?

八、一个用若干个相同的小正方体拼搭成的立体图形,从前面看是,从上面看是,从右面看是。

拼搭这样一个立体图形需要多少个小正方体?

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四年级下册数学第三单元测试题

时间:

60分满分:

110分  姓名         成绩        

一、填空我最棒。

(20分)

1. 填表

运算定律

加法交换律

加法结合律

乘法交换律

乘法结合律 

乘法分配律

用字母表示

2. 在O里填上运算符号,在横线上填上合适的数。

(1)436-279-21=436-(279O____)

(2)34×125×8=34×(__O_____)

(3)120÷5÷4=120÷(___O____)(4)49×38+15×38+38=(49+___+___)×___

3.在里填上“>”“<”或“=”。

651-45-355O651-(45+355)12×15×25O12×(15+25)

80×125O10×8×12515×(14+6)O15×14×6

二、大法官判对错。

(对的画“√”,错的画“×”)(5分)

1.215-37+33=215-(67+33)       (   )2.240÷5÷4=240÷(5×4)       (   )

3.102×47=100×47+2          (   )4.85×16=85×10×6           (   )

5.99×125+125=(99+1)×125    (   )

三、择优录取。

(将正确答案的序号填在括号里)(4分)

1.53×24+53×36=53×(24+36)运用了(  )。

A.乘法交换律   B.乘法结合律C.乘法分配律

2.125×4×25×8的简便算法是(  )。

A.(125×8)×(4×25)B.125×8+(4×25)C.(125×25)×(4×8)

3.792×99=792×100O792×1,O里应该填(  )A.+   B.-   C.×

4.三个数相乘,先乘前两个数或者先乘后两个数,积不变,这叫乘法(   )律。

A.交换   B.结合   C.分配

四、数学门诊部。

(对的画“√”,错的画“”,并改正)(3分)

1. 675-(275+43)2. 76×99+763. 47×99

=675-275+43=76×(99+1)=47×100-1

=400+43=76×100 =4700-1

=443=7600=4699

五、我是神算手。

(14分)

1.直接写出得数。

15×11=          2400÷25=          180-79-21=           25×13×4=

200÷5÷4=       480÷3÷8=         125×3×8=          16×99=

2.计算下面各题,怎样简便就怎样算。

214×27-14×27            478-163-137              5000÷125÷8

 

281+93+119+207                 99×34

6、下面的算式分别运用了哪些运算定律?

(5分)

1.49+137=137+49       ()                               

2.19×4=4×19               ()                         

3.172+39+28+261=(172+28)+(39+261)    ()                 

4.(8×79)×125=(8×125)×79                      ()  

5.32×43+32×57=32×(43+57)                ()      

七、我会按要求做题。

(先计算,再在O里填上“<”“>”或“=”)(7分)

1.   490÷7+560÷7=         (490+560)÷7=2.   340÷2+480÷2=         (340+480)÷2=

490÷7+560÷7O(490+560)÷7  340÷2+480÷2O(340+480)÷2

从上面的两组算式中,你发现了什么规律?

(用字母a、b、c)

八、列式计算。

(15分)

1.125与79的积加上125与21的积,和是多少?

2.除数是32,商是15,余数是9,被除数是多少?

3.777与560的差,再除以7,商是多少?

九、解决生活中的问题。

(27分)

1.一本漫画书有188页,林林第一天看了57页,第二天看了43页,还剩下多少页没看完?

2、A48km210kmC52km

BD

从A地到D地一共多少千米?

 

4.足球和篮球各买8个,一共需要多少钱?

.足球       篮球

178元             122元

4.“挑战主持人”第一成绩统计如下表。

(单位:

分)

选手

个人演讲 

才艺展示

 现场主持

 合计

1号

92

88

90

2号

90

92

89

3号

89

73

97

(1)将表格填写完整。

(2)每轮成绩的最高分比最低分多多少分?

(3)请你提出一个数学问题。

能力提高题(10分)

小马虎由于粗心大意把70×(★+5)错算成70×★+5,请你帮忙算一算,他得到的结果与正确结果相差多少?

 

第四单元检测试卷

  班级          姓名          等级       

1、填空题。

1.写出下面各小数。

              小于1的最大的一位小数是(    )。

(     )         (     )

2.10个0.1是(      ),(      )个0.01是0.15。

3.0.46的计数单位是(      ),它里面有(    )个这样的计数单位,再添上(     )个这样的单位就是1。

 

4.与5.7相邻的两个整数分别是(     )和(      )。

5.把0.72的小数点向右移动两位变成(      ),是原数的(     )倍。

6.比较大小。

0.87○0.870               6.65○6.75  2.99米○3分米    7.009○7.09  

7.50㎝=(   )m     123平方分米=(   )平方厘米(   )t=2t15kg     32.05元=(  )元( )分

8.7.9867保留整数是(     ),保留一位小数是(     ),保留两位小数是(    )。

二、判断题。

 

1.小数都比1小  (  ) 2.0.1是1的十分之一,是0.01的10倍.(   )

3.把6改写成两位小数是0.06.(    ) 4.一个小数的位数越多,这个小数就越大。

(  )

5.0.80与0.800的计数单位是相同的。

(   )6.小数部分每相邻的两个计算单位间的进率也是10.( )

三、用心选一选,把正确答案的序号填到括号里。

 

 1。

0.357里面有357个(    )。

 A.十分之一      B.百分之一       C.千分之一

 2.。

由8个一,9个十分之一,4个千分之一组成的数是()。

A.0.894      B.8.094       C.8.904

 3. 2.0064保留两位小数约是(     )。

A.2.01          B.2.00           C.2

 4。

.下面各数中,与6最接近的数是(     )。

 A.6.1           B.5.99           C.6.02

 5.2.030中去掉(      )上的0,小数的大小不变。

A.十分位   B.千分位   C.十分位和千分位

 6.大于1.5而小于1.6的小数有(     )。

A.1个       B.10个        C.无数个

四、直接写得数。

 2.51×10=    5.03÷10=     145.3÷100=    

4.06×100÷1000=  0.034×1000= 6÷1000=     8.5×100=      368×10÷100=

五、按要求完成下面各题。

1.不改变数的大小,把下面各数改写成三位小数。

   5.09=           3.4000=       15=            4.0=            2.0020=       6.25=           

 2.在括号里填上适当的分数或小数。

 

      0.8=(    )      3/5=(    )       0.78=(    ) 12/100=(    )   0.028=(    )      0.04=(    )

 3.把横线上的数改写成用“亿”作单位的数,并保留两位小数。

(1)地球与太阳的距离约为150000000千米。

 

 

(2)我国的耕地面积约为125930000公顷。

 

 

六、走进生活,解决问题。

 

1.100千克稻谷可碾米78千克,1千克稻谷可碾米多少千克?

 

2.小明的妈妈用1000美元到银行可以兑换多少人们币?

(1美元兑换人民币8.09元)

 

3.张老师用43.20元买了10支钢笔,每支钢笔多少元?

买100支这样的钢笔应付多少元钱?

4.一辆汽车行驶100千米需要2.5小时,照这样计算,行驶1000千米需要

多少小时?

                                 

 

七、用0、3、4、9写数。

1.写一个不读出0的小数。

 (            )

2.写出一个读0的小数。

   (             )

3.写出一个最大的小数和一个最小的小数。

 (最大的:

                )(最小:

                 )

4.写出所有比9大的三位小数,并按从小到大的顺序排列

 

第五单元检测试卷

  班级          姓名          等级        

一、用心选一选,把正确答案的序号填到括号里。

 

1.一个三角形中至少有(      )个锐角。

   A.1         B.2        C.3

2.如果直角三角形的一个锐角是20°,那么另一个角一定是(      )。

A.20°     B.70°     C.160° 

3.一个三角形既是等腰三角形,又是直角三角形,它的一个底角是(   )。

A.90°      B.45°    C.无法确定 

4.要给一块地围上篱笆,(     )的围法更牢固些。

A.长方形        B.正方形      C.三角形

5.

下面各组小棒中,能搭成一个三角形的是(    )组。

 

A.            2厘米  B.               2厘米C.2厘米

   2厘米2厘米3厘米

 5厘米4厘米4厘米

6、三角形按角来分可以分成(   )、(  )、(  );如果按边来边分可以分为(  )、(  )(    )

三、请你来当小裁判。

(对的画“√”,错的画“×”)。

 1.等边三角形可能是直角三角形。

                        (    ) 

 2.一个钝角三角形里最多有两个钝角。

                    (    )

 3.三角形两个内角和是115度,另一个角一定是75度。

     (    )

 4.等腰三角形一定是锐角的三角形。

                      (    )

 5.一个三角形的三条边分别是4厘米,6厘米和10厘米。

   (    )

6.用一个10倍的放大镜看一个三角形,它的内角和为1800°。

 (    ) 

三、按要求做一做。

 

1.画出下面三角形底边上的高。

2、求下面图形中1 的度数底

 1

                      

 50度110度

4.在下面的方格纸中画一个等腰三角形,一个直角三角形。

4、

求出三角形各个角的度数。

 AAB=AC

(1) 1 

(2)

∠1=        40°     105°∠2=             2∠3=

35°115°

5、

走进生活,解决问题。

 BC

1.一个等腰三角形的花坛,它的周长是149厘米,腰长是42厘米,底边长是多少厘米?

 

 

 

2、爸爸给小晴买了一个等腰三角形的风筝。

它的一个底角是75°,它的顶角是多少度?

  

 

 

 

第五单元试卷四年级  班  学号:

      姓名:

          分数:

       

 一、我动脑筋,我会填!

(第6、11题1分,其余每小题2分,共22分)1、三角形按角来分可以分成(     )、(    )、(     );如果按边来边分可以分为(    )、(    )、(      )。

2、三角形具有(    ),每个三角形都有(  )条高。

3、每个三角形中至少有(  )个锐角;最多有(  )个直角或钝角。

4、等边三角形的三条边都(   ),三个角都是(   )。

所以等边三角形是(   )三角形。

5、一个等腰三角形的一条边长8厘米,另一条边长10厘米,它的周长可能是(  )厘米,或(  )厘米。

6、三角形的内角都是(   ),任意两边之和(   )第三边。

7、在三角形中,其中两个内角的和是89°,按角分这个三角形是(  )三角形。

8、等腰三角形的两腰(   ),(   )也相等。

9、一个直角三角形的一个锐角等于45度,另一个锐角等于(   ),这个三角形又叫(    )。

10、我们的红领巾按边分是(  )三角形,其中一个底角是30°,它的顶角是(  )°。

11、在一个三角形中,已知它的两个内角的度数是45度和65度,这个三角形一定是(     )三角形。

12、判断下面的三角形是什么三角形,把序号填在相应的括号里。

                                         ①   ②    ③   ④    ⑤    ⑥  ⑦锐角三角形有(     );直角三角形有(     );钝角三角形有(    );等边三角形有(     );等腰三角形有(       )。

二、慧眼识真(对的打“√”,错的打“×”)(共5分)1、三角形只能有一个直角或一个钝角。

   (   )2、所有的等腰三角形(等边三角形)都是锐角三角形。

   (   )3、一个三角形中,最大的角是锐角,那么这个三角形一定是锐角三角形。

(   )4、用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角,这个角的度数是300°(    )5、用三根分别是3厘米、4厘米和7厘米的小棒可以围成一个三角形。

三、对号入座(把正确答案的序号填在括号里)(共5分)1、把一个等边三角形沿其中一条高剪开,分成两个直角三角形,其中一个直角三角形的两个锐角分别是(    )。

A、45°和45°      B、30°和60°        C、30°和30°2、一个等腰三角形中,其中一底角是75度,顶角是(   )。

A、75度   B、45度  C、30度   D、60度3、一个等腰三角形,底是5厘米,腰是6厘米,它的周长是(   )厘米。

A、16   B、17    C、154、一个等腰三角形的一个底角是65度,这个三角形一定是(   )三角形。

    A、锐角   B、直角   C、钝角5、下面各组小棒中不能围成三角形的是(   )组。

A、3厘米、3厘米、6厘米  B、3厘米、4厘米、5厘米C、2厘米、3厘米、4厘米

四、小小操作家。

(12+12分,共24分)1、画出下面三角形底边上的高。

底        底 底      底      底2、在点子图中分别画出一个锐角三角形、直角三角形、钝角三角形和等腰三角形。

五、    填表:

(表中∠1、∠2、∠3是三角形的三个内角)(共5分)∠1    75º    90º          60º    50º∠2    65º        120º      60º    ∠3        42º    15º        50º六、解答下面各题:

(5+5+5+5+5+7+7分,共39分)1、在三角形中,已知∠1=62。

,∠2=108。

,求∠3。

2、一个直角三角形中,已知其中一个锐角是55。

,求另一个锐角是多少度?

3、已知一个等腰三角形的一个顶角是70。

,它的每一个底角是多少度?

4、已知一个等腰三角形的一个底角是35。

,求其他两个角的度数?

5、已知等腰三角形三边长度之和是62厘米,若一条腰长是22厘米,求它底边的长度。

6、已知∠1=60°,∠2=∠3,求∠3、∠4、∠5的度数。

7、根据三角形的内角和是180°,你能求出下面五边形的内角和吗?

 

 

小学四年级教学质量过程监测题  

一填空。

(16%)1、比1小的最大两位小数是(      ),它与1相差(    )。

2、2.5与0.25的和是(     ),差是(   )

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