我眼中的桑迪亚哥.docx
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我眼中的桑迪亚哥
我眼中的桑迪亚哥
篇一：
2014届作文第一期
2014届作文训练第一期难题
文题再现请以“难题”为题目，写一篇文章。
要求：
（1）立意自定；
（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于800字；（4）不要套作，不得抄袭。
文题解析本题为2010年重庆卷作文题，常规审题与立意步骤如下：
审题：
运用发散思维分析“难题”，多角度发问
（1）谁面临着什么样的难题？
（2）难题的来龙去脉（怎么出现？
难题的现状）（3）难题到底难在哪儿？
（4）难题解决或没解决，其意义何在？
其中第四个问题直接关系到文章主旨。
立意包括：
选择合适的内容与形式来表现主旨，由主旨来定文体，选素材。
本次作文要求写记叙文，那只要考虑用什么样的材料（故事）来回答以上四个问题了。
立意A:
我面临着学业上的难题，老师布置的作业题难且多，难题无法解决，很是苦恼。
立意B:
爱我的人和我爱的到底选谁，我百思不得其解，于是广泛求助，问哥哥，问网友，最终没有答案。
立意C:
文科还是理科，不知该如何选，真是个难题。
立意D:
奶奶身体长个肿瘤，爸妈劝她做手术，无果。
这个难题交给我了，于是我便哄她，终于她答应做手术。
半夜起来喝水，却见奶奶在哭泣——我不要做手术。
这难题该怎么解呢？
立意E:
我失手打破了同学的水杯，但是很忐忑，不敢承认，想要开口实在很困难，心中百般挣扎之后，我跟同学坦白，不仅打破了花瓶还对她撒谎，结果很快得到了同学的原谅。
承担过错并不是什么难题，重要的是面对难题不要畏惧。
难题不是鸿沟，只迈过去就可以跨越。
立意F：
周五一起床发现个一个难题：
被子掉地上脏了，必须得拿回家。
于是发短信叫爸妈来接，但是他们并没有来，这被子这么大，怎么抱回家，真是个难题。
只得打的，可是的士来来往往，根本不停，真是个难题，但是没办法，只有坚持拦的士，最后终于回家了。
这次的事件让我明白了桑迪亚哥说的，一个人不时生来就要给打败的，你尽可以把他消灭，可就是打不败他。
在逆境中坚持，挑战困难，总有一天可以克服。
议论类—满分作文1
难题重庆考生
繁弦急管，灯红酒绿，在这物欲横流的城市里，你是否也曾遇到这样的难题——
到底，我们是应该看繁华竞逐，投身进世俗的长河之中。
还是选择且放白鹿青崖间，一樽还酹江月？
有人说，胡不归去？
田园将芜。
且任这一川浮华水向东流，离开市区的喧嚣，逃离街头的轰鸣，我们回去，回到那飞蓝流绿的江南去。
我也想念江南，思念捧一壶铁观音在手上，看竹林更兼细雨那样诗意的情怀。
想念到石板锤錾久远年代后，长出的碧苔，想念那寻常巷陌里的油纸伞一把。
那如丁香花一般的美丽姑娘此刻定然倚在那雕花细廊的尽头，一举手便是烟柳水眉，一抬头便是流金薄暮。
我在车水马龙的街头思念她，她是江南亦是古老而诗意的情怀，这般的时节藕花开得正盛，让这小小的乌蓬船儿载着我的情思划开水眉处，惊起一滩鸥鹭，也抬头，看景翳以将入，于是编好粗布裤腿，荷锄而归，而南山已悠然入眼前，向田园展开铺成一幅雅致的水墨画卷。
归去来哉，这是一道难题，我是否真的该去那明月松间照处，看莲动下渔舟，抱一壶陈年美酒，于是卧花心，拥红衾？
也有人指指我年轻的臂膀说，莫等闲，若不会当凌绝顶，白了少年头，空悲彻。
中考、高考，我们在一堆堆习题后扬起的头颅，依然有年轻无所畏惧的光芒。
1
这样的城市，每天都有新的建筑在悄然竖立，伴随着太阳的东升西落，工作的时候，七点钟我在镜子前梳好整齐的妆容，像披上战甲一样，每每出门，深夜，我们疲惫地倒在床上，妆容也好，面具也罢，却蒙上了城市的烟尘伴我们疲惫入眠，假如，我们与朋友相约而去，而那星光已淡，霓虹正浓的时候，正好红酒致浓。
我们的生活拥挤而公式化，而挑战无时不在，我喜欢这样的感觉，因为我们还年轻，我们可以像武士一样为了理想冲锋陷阵。
而我的梦想是什么？
当然是让一家人更好的生活，这是人的本能。
是否要投身进那物欲的长河？
这是一道难题，纵使自己身不由己，但我实在难以舍弃自幼的梦想。
得分解析
城市的繁华令人向往，“飞蓝流绿的江南”令人怀念——这确实是一道难题。
文章极写江南故地之美好，城市“生活拥挤而公式化”，回归之心便愈切。
身处矛盾的漩涡之中，“难题”真的不好解——“难题”设计好了，这篇文章的目的也就达到了。
素材拓展
文中暗引诗词名句和与原作相关的人物10多处，涉及陶渊明、李白、杜甫、王维、·张镃、李清照、岳飞、毛泽东及戴望舒等多名古今的诗词大家。
引用了那么多，组接得那么自然。
我们能说他抄袭吗？
非也。
议论类—满分作文2
难题重庆考生
人生如水，难免跌宕起伏；人生如月，难免阴晴圆缺。
难题之于生活，亦是如空气对于植物，水对于鱼儿，无处在在，亦不可或缺，而面对难题，我们需要领会王国维对于人生三重境界的精辟论道，去超越难题。
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。
昨夜西周彻骨泠，花凝树凋的疼痛与迷惑之中，更需要我们痛定思痛，去直面困难，在困难之中把握人生的方向标尺。
昨夜西风凋碧树，是史铁生在最年青的岁月中失去双腿的迷惘与苦痛，生活的困难，人生的艰难像一个巨大的问号划在他未来的人生路上；独上高楼，望断天涯路，地坛的颓废与生机，清静与热闹是他领悟生命的高楼，在无尽的辗转与思索之中，他终于看透了生的华丽，死的必然，用文字在漫漫天涯之路开辟出一条道来。
难题之难，在于我们不敢去正面审视它，一旦我们鼓起信心，通向未来的天涯之路，也不过是咫尺之遥。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
困难是蚕蛹，一丝一丝抽取，终会化成而成蝶；困难是高山，一天一天挖掘，终会夷为平地。
解决困难，还是不懈的坚持与无尽的付出才能换得青天昭昭。
解决困难的坚持，是刘勰青灯伴古佛，恒兀兀穷年而衣带渐宽终不解的日日年年，正是他用坚持为自己的内心雕刻的一条巨龙；解决困难的付出，是华罗庚为解决数学难题的一天天的符号与演算，那一夜夜的明灯与背影。
难题其实不难，当你真心一点一点付出的时候，你会发现，它正一点一点地消亡，不再是难题。
正所谓，驽马十驾，功在不舍。
众里寻他千XX，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。
对真理与答案的追求是人类不休的前进步伐。
当你真正去付出时，你会忘记一切，而成功也会不期然而至，努力过，每一步，都会摇曳生花。
掬水月在手，是苏轼三次被贬之后，领悟“九死南荒吾不恨，兹游奇绝贯平生”的旷达。
弄花香满衣，是宝黛二人对抗封建礼教，追求真爱至纯而留下的千古一梦。
难题的解决，就城城头飘来的歌，在你用坚持去秉持一份悟念与追求时，你总会在某一路口发现美丽的显现。
难题就像是生活的协奏曲，跨越难题三步，人生就成就另一番境界，而站在人生的高度，我们也人微笑着说，人生之美，难题与笑。
得分解析
这篇文章最为突出的优点，是引用了王国维的“三境界”说，以之构建了全文。
从内容上说，“三境界”说的“魂灵”，即为文章的魂灵——解开难题的思想法宝也！
从形式上说，“拆分”的三段文字，搭成了全文的框架，三个步骤，细化了解开难题的过程。
可喜的是，“人生之美，难题与笑”——作者似又进了一步。
素材拓展
王国维是学问大家，“中国近三百年来学术的结束人，最近八十年来学术的开创者”。
他的“三境界”说尤其脍炙人口。
一个世纪以来，此说不知鼓舞了多少人从失落走向成功的境界。
遗憾的是，此说的创始人，50岁时，留下“经此世变，义无再辱”的遗书投颐和园昆明湖自尽。
王国维最终未能解开人生的最大难题，未能使自己的生命达到最高的境界。
王国维之死本身也是一道扑朔迷离的难题。
议论类—满分作文3
难题重庆考生
当时代竞相表达对“美少年”的顶礼膜拜时，当城市竞相奉行对“娘娘腔”的崇拜时，当软弱成为一种时尚时，当苟且成为一种潮流时，这个时代的青少年已经变得极其脆弱。
如何找回青年的激情、青年的豪气、青年的壮志，已经成了难题。
几十年前，北岛代表当时的青年喊出了“我不相信”，这是信念坍塌后集体怀疑中的呐喊。
十几年前，一本名为的图书热销于世，它代表了当时青年的怒吼。
而现在，在社会矛盾幻想似的消失以后，萎靡不振的青年们只会经常在网上冒一句“我被你雷倒”。
是的，找回青年的激情已经成为难题。
我们只知沉迷在“温一壶月光下酒”的柔情中，我们只会在“似这般花花草草由人恋，生生死死随人愿”的园中嬉戏、游玩。
作为花朵，我们害怕凋零，所以不能开放；作为矿石，我们害怕锻炼，所以不能成为钢；作为种子，我们害怕埋没，所以不能发芽。
少年强则中国强！
可这般无激情、无豪气的青年，怎能面对一个崛起中的中国？
！
是的，找回青年的豪气已经成为难题。
“几人平地上，看我碧霄中”的豪气在哪儿？
“江山也要伟人扶”的自信在哪儿？
“仰天地正气，法古今完人”的志气在哪儿？
“当风轻借力，一举入高空”的霸气在哪里？
“治国平天下，舍我其谁”的气概在哪里？
不再需要“千里水天一色，看孤鸿明灭”的安静了，我们要做有豪气、有壮志的青年。
只有这样，才能更好地迎接飞速发展的中国。
是的，找回青年的壮志已经成为难题。
我们还在“此情不关风与月”的柔媚中滚打摸爬，我们的非主流自拍，我们的哈韩装，我们的爆炸头，我们的黑眼圈?
?
站在时代的舞台上，聚光灯已锁定了我们太多的负面新闻。
难道这只是青春的“流感”？
不，我们已“病”得太重！
我们要呼唤“穷且益坚，不坠青云之志”的热血青年！
怎样才能解决这一难题？
怎样才能找回青春失落的激情、豪气与壮志？
青年们，看一看“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，学一学“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，品一品“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”，悟一悟“是七尺男儿，生能舍己；作千秋雄鬼，死不还家”。
温总理能做到“吾貌虽瘦，天下必肥”，这体现出一个年过花甲老人的壮志。
面对着“自古英雄出少年”的话，青年们难道不该羞愧吗？
为了让这道难题得到重视，在陈独秀发表将近100周年之际，我要写下如下几行文字:
2
激情的而非平淡的雄壮的而非婉约的热烈的而非柔情的，自信的而非懦弱的
青年们，要直面这一难题，要攻克这一难题，呐喊出:
在死亡到来之前，让生命与日争辉。
得分解析
天下难题很多，作者发现的是当代青年阳刚之气蜕变的难题。
也许，蜕变者并非多数，但文中所揭示的现状也足以令人警醒。
所以，首先应该为作者忧国忧民的情怀和敏锐的洞察力叫好。
在力陈激情、豪气、壮志三个方面的难题后，为解决难题开出了“看、学、品、悟”的良方。
温总理“吾貌虽瘦，天下必肥”的自励之语，更是良方中的良方。
为让难题得到重视，作者仿陈独秀的，也发出了语重心长的“敬告”。
总观全文，角度巧妙，脉络清晰，语言优美，感情真挚，堪为一篇颇有新意的美文。
素材拓展
这篇文章材料丰富，内容充实，或明或暗，旁征博引，显示了作者厚实的基本功。
特别是“怎样才能解决这一难题”一段，作者开出的良方，四味“药”皆是名言名句，对应的作者分别是冯梦龙、谭嗣同、李贺和鲁迅；前三者都是出自诗，后者是鲁迅为瞿秋白写的挽联。
议论类—满分作文4
难题
最近地球充斥着一个大难题：
洞。
点评：
直接入题，毫不拖泥带水。
洞一：
危地马拉之洞。
难度系数：
★★★点评：
“难度系数”这一提法的借用，显然很适合“难题”的主题，而且这也成为文章层次递进的线索。
危地马拉莫名其妙出现一个大洞，让世界各地的人们感到匪夷所思。
有人说，这是不是“2012”的预兆啊？
甚至有人用这洞打起了广告—有一辆好车才能成功飞跃这个巨洞。
危地马拉这个巨大的洞成了施工者的难题，它所带来的交通、社会治安、人心稳定等问题给政府出了一道难题。
点评：
关注时事热点，值得赞赏！
洞二：
墨西哥海湾之洞。
难度系数：
★★★★
要堵上这个洞，难度系数就大得多了。
众所周知，这是英国石油公司—世界最先进的石油开采公司之一闯下的祸，自从这条新闻出来后，我只要一闭眼，就会感到那源源不断涌出的石油像一股股冒着热气的血液，从人类的胸口源源流出。
当我看到那些披着“油衣”的海鸟孤寂地趴在海岸上时，心口就一紧。
它们的表情，我看不懂，但我知道，一定是内心巨大的悲枪和对人类的巨大的失望，或许还有无奈的愤愈。
点评：
抒情的句子，提升了文章的思想深度和情感力度。
石油的泄露带来的影响是巨大的，它将抛给人类越来越多的难题。
近期，佛罗里达州已确认沿岸有石油人侵。
被阳光包围，被海浪抚摸的这一片乐园，会不会有一天变成黑压压的一片？
我们都不希望。
漏油给人们心灵带来的创伤也是不可估量的，二十一年前，美国某地石油的泄露，到如今依然深深地困扰着当地居民。
设想一下，当某一天，你洗碗的时候，水管里流出来的是黑糊糊的石油；当某一天，婴儿的奶瓶里，是黑糊糊的石油；当某一天，田地里没有‘绿色的蔬菜，全是黑压压的一片石油—你，会不会精神崩溃？
点评：
假想可能出现的情景，使人们认识到事态的严重。
据说，发生漏油事件的那个地方离婚率、暴力犯罪率、自杀率都明显高于其他地区。
漏油带来的不仅是经济损失、环境灾难，还有随之而来的社会问题，这，是一道新的难题。
处处不忘扣题
洞三：
人心之洞。
难度系数：
★★★★★
没有什么比人心无止境的欲望之洞更能成为地球的难题，所以，这也是所有洞之难题之中，难度系数最高的。
点评：
写到此处，“难题”由实转虚，文章的思想境界提高到一个新高度。
人们需要改善生活，时代需要不断进步，这都是毋庸置疑的，可是如果要以牺牲自然为代价，那么人心的欲望之洞便是一个灾难之洞。
它会吞噬掉所有的良知、道德、爱，它会吞噬掉地球之心。
点评：
句子精彩！
如果我们在发展的时候，能够敬畏自然，与自然万物和谐相处，如果我们能走可持续发展的道路，一定不会让人心的欲望之洞越变越大，越变越可怕。
解决这个问题，才是解决其他洞之难题的根源。
堵上这个洞，才会形成以爱为工具的最强有力的堵洞方法，来堵上千千万万个洞。
点评：
思考深刻！
让我们携手解决这些难题，堵上这些洞，你，准备好了吗？
点评：
问句结尾，把“难题”留给读者，余味无尽。
深度点评
这是一篇阅卷专家组评定的满分标杆范文。
文章之所以被定为标杆范文，由以下几点特色决定：
1．由小及大，立意高远，表达了作者独到的思想。
在许多考生囿于“小我”的难题时，作者把目光聚焦当下发生的轰动世界的新闻，一是危地马拉黑洞事件，一是英国石油公司海上石油的泄露事件，通过对这两个新闻的剖析，指出“人心的欲望”才是造成社会灾难的原因，要解决这些恶性事件，只有堵住“人心无止境的欲望之洞”。
作者关注现实生活，从现实生活中发现作文素材，由一般的新闻素材，提升为对人类生存的思考，表现了作者思想的敏锐。
2．融叙述、议论、抒情为一体。
作者在描写英国石油公司海上石油的泄露事件之后，展开联想，描绘了一幅石油泄露的悲惨画面，在描写的基础上，进行议论，指出永无止境的“人心的欲望’，给社会带来的灾难。
议论类—满分作文5
难题
“一念之间”是一个绝对化的词语——它可以成就“一鸣惊人”，亦可以造成“一撅不振”。
于是，“一念之间”便成为人生道路上重要的十字路口，“向左”还是“向右”的抉择自然就成为生命里的一大难题。
点评：
把“难题”的开口向小处引，大题小做，这是写此类命题作文的智慧选择之一。
抉择之难在于不愿舍弃。
想起毕淑敏在其老师出了题目“写下你生命中最宝贵的五样
东西”时内心抉择的情景。
那时的教室静寂无声。
她在洁白的纸上写下了“水、阳光、空气和鲜花，以及笔”。
老师随后说道：
“请你在写下的五样东西中删去相对不那么重要的一样，只剩下四样。
”于是，毕淑敏划去了鲜花，并在心里不断地感叹着老师的那句“你必须得用笔把它全部涂掉，放弃就意味着彻底的割舍。
”“请在上述剩下的四项中，再划去一项。
”老师不容商榷的话语让她的抉择变得更加艰难——奢侈而带有浪漫情调的鲜花较剩下的四项的确不那么重要了，但水是人生活的必需品，空气也一样，阳光更是与人的情感心绪有关，笔是她的理想，这该如何抉择？
面对一次又一次痛苦而沉重的考验，毕淑敏一次接着一次地划去了“水”、“空气”以及“阳光”。
偌大的纸上，反复勾勒的斑驳墨迹间最终剩下的是“笔”。
抉择因不愿舍弃而变得艰难，但只有在经历了艰难的抉择之后，我们才能够找到自己的珍爱，知道航向和终点。
点评：
并列结构是考场作文的常见思路，本文有四个并列的论点：
“抉择之难在于不愿舍弃”、“抉择之难在于不愿低头”、“抉择之难在于现实的残酷”、“抉择之难在于理想的不够坚定”。
第一个论点的论述较详细：
抉择之难在于不愿舍弃。
抉择之难在于不愿低头。
一个是乌江自刻，一个是卧薪尝胆。
项羽和勾践都曾经是逆境中的“孤儿”，却也有着截然不同的结局。
面对死亡，一向傲气的西楚霸王因“无颜见江东父老”而身死绝境，勾践却忍辱负重，最终重振国威。
生死的抉择，折射了不同的人格。
项羽不能选择苟且偷生，只因他不愿低头不愿屈服，不愿相信能屈能伸是大丈夫所为。
点评：
“项羽和勾践”，画面的展现没有停留在一个层面上。
选材须多角度，具有代表性，力求立体地、全方位地反映主题。
这篇文章在这些方面做得都很出色，值得我们借鉴。
抉择之难在于现实的残酷。
鲁迅最终弃医从文，这徘徊数次的艰难又有几人能知？
“凡是愚蠢的国民，无论他们的体格如何强健，如何茁壮，都只能做毫无意义的示众的材料和看客。
”鲁迅在中这样写道。
他是在黑夜里探索的猛士，或许呐喊能让他不惮于前行，或许呐喊能唤醒更多的青年。
但上世纪初的中国社会是何等的冰冷、野蛮与无知，纵然他倾尽毕生心血，奋勇针贬时弊，最终真的能够实现思想启蒙吗？
鲁迅的抉择是一代中国知识分子的抉择，鲁迅的徘徊是一代中国人的徘徊。
我们不禁庆幸，历史让鲁迅选择了坚定，让鲁迅最终挣脱了怀疑未来的枷锁，成为了中国文坛上永不熄灭的烈火。
点评：
根据主题的需要，表达“鲁迅的抉择”时，在内容上侧重于“一代中国知识分子”的代表性，即从某一个侧面表现主题；如果要作议论抒情，则须从这个侧面去“点睛”或“显志”，而且要层层拓展：
或纵向以体现深度，或横向以体现广度。
抉择之难在于理想的不够坚定。
就像中的查克，当风向和时机在苦苦等待后姗姗迟来，查克却依旧没能逃脱荒岛的重重阻拦。
不是查克对外界的想念不够深切，也不是他求生的欲望不够强烈，而是他那份“理想”还不够坚定，那份“一定能冲出汪洋，一定能重回故土，重新融人社会”的理想还不够坚定。
同样是求生，中的男主角做出越狱的抉择却没有那么艰难了，只因他坚信自己无罪，重获新生的信念如此坚定。
点评：
对于影视文学作品的熟悉，也能够充实文章内容，使之论证充分。
此段又是一个对比论证。
难题因其“难”才弥足珍贵，但“难”并不意味着停滞不前，踌躇不定。
抉择之难，是因为它会改变你的生活，不同的抉择便意味着不同的道路。
像齐王，从谏如流；像诗仙，淡然坦率；像陶潜，随心顺意；像阿甘，单纯执著。
点评：
材料如数家珍，俯拾皆是。
深度点评
四个拓展的分论点，在论述的过程中详略得当，方式各异。
在论述“抉择之难在于现实的残酷”时，详细地以鲁迅为例进行论证，而在论述“抉择之难在于不愿低头”时却用了对比论证的方式，可以看出作者在论说文写作方面的功力。
议论类—满分作文6
难题
一位母亲为她的孩子取名为“直航”，希望他的人生航行一帆风顺。
这固然是一种美好的期盼，但是，没有哪片海能永远风平浪静。
正如我们的人生，总会遇到许许多多“难题”。
可是，你又是否问过自己什么是真正的难题？
点评：
开篇生活意味较浓，贴近当下社会。
真正的难题不是一道演算至深夜的数学题或冥思苦想仍不得其解的物理题，而是坚持不懈的努力。
老师曾说过，“再难的知识，你理解十遍，做题三十道，也自然完全吃透了。
”古人不是也有“书读百遍，其义自见”的劝勉吗？
学校里固然有那么极少数的同学智力超群，他们可以十分轻松地学得很好，但那毕竟是少数。
只要我们能坚持不懈地走下去，成功之花也会在我们的未来旅途上绽放。
面对难题，坚韧是一种态度。
点评：
文中有许多“不是?
?
而是?
?
”的句式，使文章形式整齐。
真正的难题不是与同学一时的小矛盾，而是能否敞开心扉接纳他人。
诚然，不同的社会体验、人生阅历、思考方式等，会造成分歧，甚至引发矛盾。
但只要我们能怀着一颗真心，用微笑叩开对方的心门，也打开自己的心锁，便会沐浴纯真的友谊之光。
人生道路上，友谊始终是一朵开不败的花。
面对难题，宽容是一种心态。
点评：
“面对难题，坚韧是一种态度”、“面对难题，宽容是一种心态”，每个段落的结语形式整齐，很有气势。
真正的难题不是犯下了错误，而是怀着一颗忏悔的心尽力去弥补。
‘因为无知，因为年少轻狂，每个人都会犯错。
重庆男子廖家海在七年前开车撞人致死，巨大的恐惧使他隐姓埋名，过起了痛苦的逃亡生活。
时隔七年，廖家海不能忍受逃亡的痛苦和内心的折磨，选择了自首。
或许我们不会犯下如此滔天大错，可是面对错误，我们又是否能拿出巨大的勇气呢？
这值得我们深深地思索。
面对难题，勇气是一种担当。
点评：
“重庆男子廖家海”，使用这则材料，可以说明作者平时注意观察、思考社会现实。
3
真正的难题不是能否考上名牌大学，而是能否为社会奉献自己的力量。
几年前，清华大学的一位学生残忍地把硫酸泼向动物园里的狗熊。
能考上清华，不能说他无知，可是这般行为又怎能不叫人怀疑他的心智和修养。
相反，许多人并没有获得很高的文凭，但是他们辛勤地耕耘，他们是城市的美容师，是建设祖国的工人，是面朝黄土背朝天的农民?
?
面对难题，奉献是一种坦然。
点评：
“泼熊”事件的分析把知识水平和奉献精神放在一个天平上衡量，有深度。
人生的路很长，但最重要的往往只有几步，尤其是在人的青年时代。
同样，难题纷纭，真正的难题往往是关系到人生意义，往往是我们必须勇敢面对的。
没有平静如镜的海洋，更没有波澜不惊的人生。
当人生的风雨降临，撑一把伞，且听风吟，且听雨涌，何尝不是对待难题的好方法？
点评：
结语简洁明确，灵活使用类比和比喻修辞，说理形象。
深度点评
给孩子取名，做一道数学题，和同学有小矛盾，这些素材的特点就是：
生活体验，身边小事。
这就是说高考作文的素材不一定要宏大叙事，国家民族，身边的细节俯拾皆是，全部可以入文。
考场作文中存在的种种病态，归根到底是缺乏生活积累，丰富学生的生活积累是实现生活化作文的前提和基础。
学生的生活积累主要来自直接生活经验和间接生活经验两条途径。
学生要学会读无字之书，注重实际生活体验，从中获取直接经验，从而完成生活作文中最为关键的原始积累。
记叙类—满分作文7
难题
听见敲门声，我迅速拉开门，一位老人背着背篓佝偻着腰站在走廊上，两头差不多都着了地，像一张拉满弦的弓正对着楼道天花板。
我俯身一看，竟是幺叔！
我忙拉幺叔进屋内坐。
他说什么也不肯进去，说：
“农村人，家里穷，没什么好送的，刚宰了年猪，给你送了一块肉，不大，你可不要嫌弃不要哦。
”
我一向爽快，也就毫不客气地说：
“幺叔，您送的哪有不要的理儿，肉我收下了，你可要在侄子家多玩几天。
”“还玩，你又不是不知道，我一个人过，家里连看门的就没有，虽没有什么东西怕偷，可牲口这些活玩意儿还等着我去伺候呢。
不回去不行！
”
我拉了几遍都没强留下他，只得让他走。
我去为他找车，他回去可有二十多里路，全是上山路。
他死活也不要我给他找车。
他说：
“你给我找车，我就又欠了你一个人情了，我老了，没能力还情了，你不要给我出难题哦。
”
我一下子愣住了。
他给我送猪肉
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