小学元旦串词.docx

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小学元旦串词

小学元旦串词

【篇一:

2016小学生元旦晚会主持词】

2016年小学生元旦晚会主持词

a:

敬爱的老师

b:

亲爱的同学们,

合:

大家上午好!

a:

踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

b:

过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声

c:

有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼

a:

过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

b:

是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.c:

是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:

遇到困难时,不要轻易说放弃.合:

让我们在此代表全体同学向老师们说一声:

“老师,您辛苦了!

a:

2014年即将过去,2016年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

b:

2016年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

c:

2016年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

a:

新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的2016年!

合:

2016年元旦联欢会现在开始!

a:

首先,由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!

(?

?

感谢林校长对我们的祝福!

让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

b:

学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

c:

谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。

a:

校园的生活是充满青春活力的

,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生刘可,刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》,请韩英、

徐雪晶老师做好准备。

b:

感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

c:

今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。

掌声有请。

a:

接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。

b:

谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

c:

让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:

心有灵犀

a:

各组参赛选手分别为表演者和猜词者。

由主持人给出词汇。

表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观

众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。

三组依次进行,每组在规定

的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。

游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

b:

今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!

a:

下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。

大家掌声有请。

b:

青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。

我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。

下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱

《兄弟抱一下》,掌声有请!

c:

如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

a:

下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。

b:

第二轮游戏开始了,大家期待吗?

?

?

那我们开始第二轮游戏:

智慧运气球

各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。

若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填

错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。

c:

精彩的游戏结束了,大家开心吗?

爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。

可什么样的爱才是孩子想要的呢?

让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

a:

欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由王丹老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。

有请王丹老师。

b:

下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

c:

在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。

a:

飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越

b:

难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。

结束语:

a:

虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

b:

美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

c:

今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

a:

在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

b:

在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

c:

在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:

在这充满生机与希望的2016年

a:

祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好

b:

祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福

c:

祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩

合:

祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。

让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

【篇二:

小学生元旦主持词】

小学生元旦主持词

小学生元旦主持词

男女:

亲爱的老师、同学们

合:

大家新年好

男:

20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女:

20xx年的钟声即将敲响

男:

回首往事,我们满怀豪情

女:

展望未来,我们重任在肩

男女:

为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

男女:

让烛光如故,光明永恒

男:

送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

女:

送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

男:

让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

女:

让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

男:

让我们手牵手

女:

让我们肩并肩

合:

我们宣布20xx年元旦联欢会正式开始

男:

虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

女:

妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

男:

怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

女:

温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

男女:

愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

男女:

愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

男女:

因为,我们始终相信:

明天会更好

合:

今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

小学生元旦主持词

当硕果累累的金秋来临,当寒流无孔不入的侵袭我们的没一根神经。

空气中氤氲着离别的气息。

今天,我们相聚在这里,因为我们可亲可敬的欧学长即将踏上新的征程。

#from小学生元旦主持词来自end#

此时此刻,我们的心处于悲喜交加的复杂情绪当中,欢喜的是,我们已悄然两个月的大学生(校园元旦晚会主持词)活。

然而,令我们纠结的是两月来一直与我们朝夕相处的欧学长将要为大学生活画上一个圆满的句号。

各位同学我想我们是不是可以用两分钟的时间俩回味一下这两个月来我们与学长相处的点点滴滴,曾经的一幕幕如同电影一样在脑海中鲜活地闪过。

从开学时的懵懂无知,到校运动会的绑腿跑,到校歌比赛;这一切的一切(两分钟的音乐《一生有你》)。

(01)同学们我知道这短短的两分种怎能寄托我们对学长深深眷恋,短暂的一百二十秒,又怎能表达我们对欧学长的依依不舍,但是天下无不散宴席,这一次的分别是为了下一次更好的相聚。

所以让我们暂时收起这份伤感,用我们的实际行动来表达我们对欧学长的深切祝愿:

亲爱的学长让我们的心中,一生有你。

一首《朋友》让我们拾起故乡的朋友《故乡的云》。

(02)们好不好听啊,相信这优美的旋律已让我们如痴如醉。

因为喜欢你,所以永远不会忘记你,所以永远把你藏在心底,下面由阳阳带来的《喜欢你》,他将用他的歌声告诉我们一个花样男孩真实的内心世界,心里深埋的想念和懵懂的爱情。

小学生元旦主持词小学生元旦主持词。

(03)青涩的年代远去,曾经稚嫩的脸庞如今已在慢慢的走向成熟。

于是我们等待,我们期待一份美好的感情下面李苏清、徐凌云等人带来的小虎队的《爱》更家诠释了他们对美好爱情的憧憬和美丽的向往。

(04)聆听完优美的歌声后,大家是不是意犹未尽呢?

别着急,接下来的节目更精彩。

xx-xx年春晚由邰丽华领演的《千手观音》震撼人心,她们那曼妙的舞姿于无声处展现出生命的蓬勃,而今天七个青春洋溢的女生带来的《千手观音》又别有一番风味,她们将随着轻松的节奏展示我们飞扬的青春和张扬的个性。

下面请欣赏由邵中慧等人带来的搞笑版《千手观音》。

(05)笑过之后,让我们稍稍平息一下,静静聆听由杨娇带来的《隐形的翅膀》,电眼娃娃张韶涵教会我们,即使在伤痛中也要学会坚强、学会勇敢;不放弃、不抛弃。

因为我们始终有一双隐形的翅膀。

让我们重整旗鼓,飞向属于自己的蓝天,相信杨娇的歌声会诠释着一切。

(06)是啊!

正因为有了隐形的翅膀,我们才会更加勇敢、更加坚强、更加懂得珍惜人生。

心存善良、关爱生命、关爱他人。

由杜佳灿等人带来的《和你一样》,将会带领我们走向一个乐于奉献、充满友爱的美丽新世界。

小学生元旦主持词文章小学生元旦主持词出自,此链接!

(07)《和你一样》想做个善良的人,为这个世界的和-谐贡献自己的一份绵薄之力,只有大家和-谐了,小家才会和-谐。

相声作为国粹,始终倍受大众青睐!

下面由汪正亮、刘德华带来的相声《远亲不如近邻》将寄托我们对每个家庭之间友好相处的美好愿望,也祝愿我们09财管

(1)班这相亲相爱的一家人能相互扶持、和-谐相处。

共享之后的生活,记住我们这一起走过的日子。

(08)接下来张小明的文学朗诵《一起走过的日子》将见证我们以后相处的每一个春夏秋冬。

它将会成为我们心中一段温存的记忆;《一起走过的日子》将见证我们的点滴友谊;《一起走过的日子》将见证我们不老的青春;《一起走过的日子》将见证我们追梦的旅程。

小学生元旦主持词

1今天又是一个欢庆的日子,大家都在用自己的方式表达着喜悦之情,听,三甲班的小螺号吹响了旋律。

2、真是一片欢乐的螺号声,接下来,我们要跟着白雪公主参加她的舞会,看一看会有怎样的故事发生,有请罗思敏同学。

3、谢谢我们的白雪公主,我看到了四甲班的同学按捺不住心中的喜悦了,好,让我们随着他们的脚步一起去踩雨吧!

4、小主持人以采访的形式采访二甲班的小朋友.问:

小妹妹你好。

答:

姐姐/哥哥好。

问:

你们是哪个班的呀?

答:

二甲班的。

问:

那你们都想为大家带来了哪些节目呀。

齐答:

《大钟和小钟》,《doremi》。

好的,掌声欢迎二甲班的小朋友们

5、今天是20xx年的最后一天,回头看这一年,我们祖国经历了太多磨难,玉树地震让祖国人民的心紧紧连在了一起,五甲班的同学说他们要在今年的最后一天把关爱和爱心送给玉树的人们,送给那些在天堂的天使们,掌声欢迎五甲班的全体同学《爱心世界》送给所有付出爱心的人。

6、一曲《爱心世界》唱出我们的心声,是的,我们被爱包围着,有轰轰烈烈的大爱,也有默默无闻,悄无声息的爱,这种爱包含了她对她所有学生的关心与爱护,饱含了她

对教育事业辛勤耕耘无私奉献的博爱,饱含了她对这份事业蜡炬成灰泪始干的鞠躬尽瘁,她培养出了一批批的小歌手名扬远播,让他们在音乐的舞台上怒放花朵的娇艳,展现百灵的歌喉,而如今她已经到了退休的年龄,我们舍不得您,尽管有太多的不舍,但是我们为您高兴,您忙碌的身影终于可以停下来了,您慈祥的面容,亲切的笑容一直深深印在我们的脑海里,她是谁?

六乙班的同学有话对金妈妈说,我们一起来听一听

7、真是让人感动,下面有请我们大家的金妈妈上台为大家说两句,大家欢迎。

8、谢谢金妈妈,在这个欢乐的日子里,六甲班的全体同学要用他们的活力告诉我们新的一年里舞台将属于他们。

小学生元旦主持词晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词。

9、一曲热情飞扬的歌曲,让我们心潮澎湃,一甲班的小朋友也不示弱了,他们为大家带来了什么精彩节目呢,我们一起拭目以待。

10、一甲班的小朋友真可爱,那么在新的一年里我们要多帮爸爸妈妈买菜,做家务,因为我们又要大一岁了,接下来为我们带来精彩的是五乙班的全体同学,跟着他们我们可以看到飞回红树林美丽的白鹭。

11、少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立,少年强则国强,接下来几个意气风发的少年要用歌声告诉大家少年强,我们强。

12、谢谢他们精彩的表演,一乙班的小朋友证向我们走来,我们欢迎他们。

13、很多小朋友都会用折纸鹤来寄予心中的希望,放飞心中的梦想,今天三乙班的同学用折纸船的方式来表达他们新的一年新的希望。

14、一群阳光的少年用他们的歌声大声的向世界宣扬他们才是新一年的太阳少年,有请六甲班全体同学。

15、今天二乙班的小朋友想大声说《祖国,祖国,我们爱你》我们要做新一年的《好娃娃》。

【篇三:

2015小学生元旦晚会主持词】

2015年小学生元旦晚会主持词

a:

敬爱的老师

b:

亲爱的同学们,

合:

大家上午好!

a:

踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

b:

过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声c:

有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼

a:

过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

b:

是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.

c:

是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:

遇到困难时,不要轻易说放弃.

合:

让我们在此代表全体同学向老师们说一声:

“老师,您辛苦了!

a:

2014年即将过去,2015年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

b:

2015年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

c:

2015年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

a:

新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的2015年!

合:

2015年元旦联欢会现在开始!

a:

首先,由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!

(?

?

)感谢林校长对我们的祝福!

让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

b:

学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

c:

谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。

a:

校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生刘可,刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》,请韩英、徐雪晶老师做好准备。

b:

感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

c:

今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。

掌声有请。

a:

接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑

菇的小姑娘》,掌声有请。

b:

谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

c:

让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:

心有灵犀

a:

各组参赛选手分别为表演者和猜词者。

由主持人给出词汇。

表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。

三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。

游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

b:

今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!

a:

下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。

大家掌声有请。

b:

青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。

我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。

下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》,掌声有请!

c:

如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋

律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

a:

下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。

b:

第二轮游戏开始了,大家期待吗?

?

?

那我们开始第二轮游戏:

智慧运气球

各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。

若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。

c:

精彩的游戏结束了,大家开心吗?

爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。

可什么样的爱才是孩子想要的呢?

让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

a:

欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由王丹老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。

有请王丹老师。

b:

下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

c:

在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。

a:

飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越

b:

难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。

结束语:

a:

虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

b:

美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意c:

今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

a:

在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

b:

在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

c:

在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望合:

在这充满生机与希望的2015年

a:

祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好

b:

祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福

c:

祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩

合:

祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。

让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

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