高考120个文言实词巧记法二.docx

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高考120个文言实词巧记法二

31、过

★“过”的本义是“走过、经过”。

“走过”别人自然就是“超过”了别人，做事“超过”太多会变成“过分”，物极必反，事情做得“过分”容易出现“过错”，出错当然就会被“责备”。

■过犹不及闻过则喜过江之鲫文过饰非白驹过隙雁过拔毛有过之而无不及矫枉过正瞒天过海秋风过耳闭门思过

32、何

★“何”本义为“负戈而行”，故有“负荷”之义，是“荷”的初文。

古人看见荷戈而行的士兵，第一个念头就是“他们往何处去？

去干什么？

”所以又用作疑问代词“什么”，进一步引申出表示程度的副词“多么”之义。

■何去何从何罪之有欲加之罪，何患无辞？

何足挂齿出何典记相煎何急于心何忍相去几何

33、恨

★恨的本义是“感到遗憾”，程度加深即可引申出“怨恨、怀恨”之义。

■相见恨晚吞声饮恨一失足成千古恨

34、胡

★胡，原指“兽颈下垂的肉”，（月，即“肉”）匈奴等1带少数民族多吃兽肉，故又称匈奴、西北各民族为“胡”。

后又借为疑问代词“什么，为什么”。

■胡服骑射伊于胡底

35、患

★患的本义是“担心、发愁”（患，由“串”和“心”组成，一串串的“心”，说明心事重重。

自然是有发愁的事。

）引申出“忧患、麻烦”。

■患得患失欲加之罪，何患无辞内忧外患患难之交防患未然采薪之患肘腋之患

36、或

★或有两个基本义：

有人，有的人；或许，也许。

由“有的人”引申出表示只有一部分的“有的”意义。

■多言或中智者千虑，或有一失

37、疾

★“疾”甲骨文字形，象一个人腋下中箭之形，故本义为“中箭受伤”（此义消失）。

后引申为一般的疾病。

疾病自然会使人“痛苦”，因而令人“痛恨、厌恶”。

由于弓箭速度很快，故“疾”又引申出“快速、急速”之义。

■疾恶如仇积劳成疾大声疾呼痛心疾首疾首蹙额眼疾手快讳疾忌医奋笔疾书愤世疾俗衔枚疾走

38、及

★“及”的本义是“赶上”。

由此引申出“比得上”“达到”等义。

由“达到”引申出“趁着（那个时候）”“涉及”等义，再虚化为连词“与”。

■望尘莫及触手可及鞭长莫及及时行乐爱屋及乌迫不及待驷不及舌言不及义过犹不及噬脐何及城门失火，殃及池鱼风马牛不相及可望不可及有过之而无不及

39、即

★即的本义是“走近、靠近”，（甲骨文字形是“俯身就食”之形），故引申为“立即、马上、就”等义。

“走近”高处就是“登上”之义了。

■可望不可即若即若离即事穷理稍纵即逝一拍即合召之即来，挥之即去

40、既

★“既”的本义是“尽、完”（甲骨文字形是“吃完侧身”之形）。

由此引申出“已经、既然”“全”等义。

■既来之，则安之既往不咎一如既往一言既出，驷马难追

41、假

★“假”的本义是“借”。

“借”不是要“给”吗？

故有“给予”之义。

借来东西（比如钱）当然就有了“凭借”。

借来东西不是真的属于自己的，故又可引申出“不是真的”，不是真的，进一步引申出“非正式的”和“如果”等义。

■狐假虎威虚情假意假道伐虢假公济私不假思索天假其年弄虚作假

42、间

★间的本义是“门缝”。

由此引申出“夹缝、空隙”之义；小路不是很像夹缝吗？

时间的“空隙”，即“空闲”。

“夹缝”是在两个事物之中的，故有“置身其中”的意义，由此可引申出许多意义：

“间隔、参与、中间、离间”等。

“离间”再引申出“间谍”之义，间谍当然是“秘密”的喽。

■挑拨离间间不容发疏不间亲伯仲之间

43、见

★“见”的本义就是“看见”。

看见的东西多了，就会有“见识、见解”；至于“召见、谒见”等都与“看见”有关。

被看见即“出现”在别人眼睛里，（后作“现”），由此被动意义虚化出介词“被”。

■一见如故真知灼见见风使舵见缝插针司空见惯见弃于人见仁见智见微知著见贤思齐见义勇为见异思迁一见钟情远见卓识相形见绌小巫见大巫捉襟见肘刍荛之见图穷匕见瑕瑜互见百闻不如一见一叶障目，不见泰山读书百遍，其义自见

44、解

★“解”的本义是“分解动物”。

“解释、解说”道理时需要条分缕析；解说之后就会让人“理解”，在“理解”的基础上，加以思考，就会形成自己的“见解”。

“分解动物”义后又引申为“解开”一切纠结之物，故有“解放、解脱”的意义，解开纠结之物后，纠结之物就会“松弛”下来，进一步引申为“懈怠”（心理上的松弛，后写作“懈”）。

解开心中的结，就是“和解”。

■庖丁解牛衣不解甲善解人意解衣衣人解骖推食

解民倒悬不解之缘难解难分马不解鞍妙语解颐宽衣解带不求甚解大惑不解一知半解迎刃而解

45、就

★“就”的本义是“走近、靠近、走上、趋向”。

引申为达到目标的含义“成就、成功、完成”。

走上领导岗位，就是“担任、赴任”。

■功成名就高不成，低不就避实就虚按部就班将计就计慷慨就义删繁就简半推半就另谋高就一蹴而就一挥而就

46、举

★“举”的本义是“举起、抬起”。

这是一个“举动”，活用为动词即“举行、发动”。

举有由低到高的含义，所以有引申出“提拔、举荐”之义；由此又引申出一般意义的“应举”。

举起东西应该是有所用，故又引申出“拿、用”，进一步引申为“占领”之义。

后又虚化为范围副词“全”。

■不识抬举举国上下举案齐眉举目无亲举棋不定举手投足举贤任能

举一反三举重若轻举足轻重纲举目张轻举妄动一举成名以言举人不识抬举

47、绝

★“绝”的本义是“绳索断”。

由此引申出一般意义上的“断”。

比喻引申出“横渡”的意义。

由“断”义可引申出许多意义：

与人断绝关系叫“绝交”；气断自然就是“死，绝命。

”；路断了当然就是“到了尽头，极点”。

由“到了极点”引申出程度副词“极”和动词“超越”（到了极点就是超越一切）之义。

■冠缨索绝韦编三绝络绎不绝与世隔绝悲痛欲绝绝裾而去惨绝人寰

冠绝一时风华绝代空前绝后赞不绝口悲痛欲绝络绎不绝拍案叫绝深恶痛绝

48、堪

★“堪”的本义是“经得起，受得住”，引申出“胜任”之义；虚化成助动词“可，能够”。

■不堪回首不堪入目苦不堪言不堪其忧

49、克

★克的本义是“战胜、攻克”。

攻克堡垒，意味着杀敌致胜，故又引申出“杀”的意义。

进一步引申出“去除，削减”等义。

后又虚化为助动词“能够”。

■克敌制胜克己奉公克勤克俭克尽职守攻无不克相生相克

50、类

★“类”的本义是“种类”，同一“种类”就是“同类”，同类的事物当然就会有“类似，像”的地方喽。

■物以类聚触类旁通连类比物画虎类犬刻鹘类鹜不伦不类有教无类

51、怜

★“怜”的本义是“怜悯”，怜悯不就是有爱心吗？

故引申出“爱怜”之义。

■怜香惜玉顾影自怜同病相怜我见犹怜摇尾乞怜

52、弥

★“弥”的本义是“弥补”。

“弥”原作“彌”，表示弓上加柲，增加弓的弹射力，这不正是“弥补”其本身的不足吗？

弥补了不足之后，弓可以“长久”使用，故有“长久”之义。

后又虚化为表程度的副词“更加”。

■弥天大谎旷日弥久弥留之际弥缝其阙须弥芥子欲盖弥彰历久弥坚弥天大罪仰之弥高

53、莫

★“莫”，即现在的“暮”字，其字形是太阳西沉在荒野草丛中。

所以本义是指“日落时分”即“傍晚、黄昏”。

由“日落”，太阳不见之义，引申出“没有、无”的意义，也正因为这样，莫被借为否定性的代词“没有谁，没有什么事物”。

产生这一意义后，为了与“莫”区别，另造了“暮”字。

■莫名其妙高深莫测莫须有莫衷一是莫逆之交些概莫能外讳莫如深一筹莫展岁聿其莫

54、乃

★“乃”主要有两个意义：

一是代词“你”；一是连词“于是，就”。

■何其相似乃尔胜败乃兵家常事

55、内

★“内”的本义是“自外入内”。

由此引申出两个基本的意义：

一是“内部、内室”；一是“使进入，接纳，”这一意义后写作“纳”。

妻妾一般在内室操持家务，很少出门，故古人由把妻妾称为“内”。

后妻子的亲属也用“内”称呼，如“内侄、内弟”等。

■内外交攻五内俱焚色厉内荏

56、期

★“期”的本义是“一定的时间、期限”。

所以引申为“时间、日期”“约会、约定”“限度、限量”。

由“日期”引申出“一整年、一整月”的意思。

由“约会”又引申出“期望”的意义。

■不期而遇遥遥无期贵不期骄不期修古

57、奇

★“奇”的本义是“异乎寻常”。

“异乎寻常”说明是与众不同的，独特的，故有“单数，不成双”之义。

在战争上，则特指“军事上或斗争策略出人意料的措施”。

其意动意义则是“以……为奇”。

由“不成双”又引申出“命运不好”之义。

■奇闻逸事千奇百怪奇耻大辱奇文共赏不足为奇飞将数奇

58、迁

★“迁”的本义是“变换地方，迁移”。

“调职”正是换一个地方为官。

■见异思迁安土重迁迁客骚人乔迁之喜孟母三迁时过境迁一日九迁

59、请

★“请”的本义是“请，请求。

”，后又引申出“请求给予”义。

■不情之请请君入瓮负荆请罪束緼请火另请高明

60、穷

★“穷”的本义是“阻塞不通”。

仕途上不通，则是“不得仕进，不能显贵”；生活上“阻塞不通”，则是“生活困难，无依靠”。

走到“阻塞不通”之处，当然就是“到尽头”了。

由此进一步引申出“走投无路”义，并虚化为程度副词“极，尽。

”

■人穷志短穷形尽相穷兵黩武穷而后工穷寇勿追穷且益坚穷乡僻壤穷奢极欲穷途末路穷凶极恶穷形尽相穷则思变辞穷理屈白首穷经黔驴技穷言有尽而意无穷