四年级下册第八单元作文范文10篇.docx
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四年级下册第八单元作文范文10篇
四年级下册第八单元作文范文10篇
【第1篇】大松树
我们教室门口有一棵大松树，下时，我常常在走廊上望着它。
这棵松树非常巨大，它的根深深的扎在大地妈妈的环抱里，身材有三层楼那么高，树桩像个巨人，需要二个人伸开双臂才能抱住，可见它有多壮啊！
圆圆的树桩上分出许多小面粗的树枝，再一点一点分散出更多的小树枝，越来越细，越来越细……
春天，上面的“针”渐渐变绿，一阵风吹来，细细的树枝微微有点颤抖，末梢的叶子像一条毛毛虫，在天空中爬动着。
“真好看啊！
”我不由称赞道。
夏天，树枝上长着无数绿绿细针，阳光照射下来，好像都在闪光。
一只小鸟飞到一根树枝上，面朝着我，翅膀扑扑地拍了几下，好像在对我说“你好啊！
”
秋天，树枝上的“针”慢慢变黄了，一个一个松果长出来了，松果小小的，上面有一块块“鳞片”，像一个可爱的乖孩子。
冬天，松果掉下来了，一些一年级小朋友在松树下玩游戏。
冷风在呼呼地刮，松树像一个男子汉大丈夫，不怕寒冷，勇敢地站着，树叶有的是绿色的，有的已经变成金黄色的了。
大松树真坚强，不停地长，像我一样。
【第2篇】参观科技馆
你去过科技馆吗？
我不止一次去过科技馆，每次去都有新发现。
跟我去看看吧！
走进一楼大厅，一块五彩缤纷的地板进入了我的眼帘。
它可不是普通的地板，而是一块音乐地板。
地板中的七块砖能发出哆、唻、咪、发、嗦、啦、西这七种响声。
这是为什么呢？
原来地板下面有一个电子琴，踩一块砖，就等于按下了和那块砖相对应的琴键，再通过扬声器把音量放大，就可以发出声音了。
进入二楼，一个用木头做的木琴展现在我的眼前。
仔细一看，我感到很奇怪—这琴怎么没有弦呀？
看看说明，原来，这琴的琴架子上一侧有灯泡，另一侧有感光器。
挡住一缕光线，就等于拨动一根琴弦。
所以，无弦琴发出了声音。
真是太奇妙了！
在三楼大厅里，一块磁铁吸引了我。
磁铁吸着一根铁链。
在上升的过程中，铁链和磁铁之间慢慢拉开了一寸的距离，我认为铁链会马上倒下去，可铁链不但没倒，而是稳稳地立了起来。
原来，这块磁铁是磁铁王，所以才隔着一寸的距离还能吸住一根铁链。
磁铁王的磁力真厉害！
科技馆还有许多吸引我的地方，也有许多我不明白的道理，等我长大一点，知识面广了，还要来参观。
【第3篇】神奇的鸡蛋壳
最近我在听《懒人听书》，那里面有许许多多好听有趣的故事，我在听欧皮皮事里的三明治小厨王时，那个日本小朋友说：
鸡蛋壳放在水里泡五分钟，可以把袜子洗得干干净净。
我告诉了妈妈，我们都不信，想：
这毕竟是听书，有可能是想象的。
可是，日本小朋友的话一直响在我耳畔，令我越来越好奇，这究竟是不是真的呢？
我决定做个试验。
我找来一个小盆，接了半盆水，把剥好的鸡蛋壳泡在水里。
吃完鸡蛋，爸爸妈妈都上班去了。
我等了五分钟，把袜子泡进水里开始洗，这不试不知道，一试真奇妙，刚把袜子揉得不到两分钟，水里就出现了白花花的泡沫，一闻，还有淡淡的鸡蛋味，几分钟后，我的小袜子就洗得干干净净了。
从此以后，我就用鸡蛋壳泡的水来洗袜子，爸爸妈妈都觉得不可思议。
是啊，真是不可思议，这鸡蛋壳也太神奇了，帮我们家省了不少洗衣粉呢。
【第4篇】花盆中的植物
花盆中，各种植物丛生。
多肉、向日葵、葱、仙人掌……一旁的花瓶中，插着几枝鲜艳开放的玫瑰花。
天朗气清，情人节没过几天，是个大好日子。
好久没露脸的太阳暖烘烘的，召唤着许多小芽努力生长，只有娇嫩的玫瑰不喜欢这样的天气。
它的花瓣不久便有些萎缩了。
而一旁新埋下的向日葵种子，已生根发芽，在昨夜的寒冷和今早的温暖促进下，比针还细的茎上，冒出了两片油绿油绿的，比纸片还薄的叶片。
它知道自己比不上一旁鲜红的玫瑰绚丽，也不及多肉惹人喜爱，甚至扎手的仙人掌现在也能比得过它，但它知道它只要努力汲取，努力扎根，它就会有圆满的花盘，向着明亮那方转动！
向日葵一旁有些萎缩的玫瑰呢！
它早已承受不起太阳的考验，成了软绵绵的一团。
它面对太阳的考验，退缩了，没有像向日葵小苗一样挺起胸膛去面对，去坚强。
可谓是人不可被物之表面所惑啊！
小苗虽小，但前途无量。
玫瑰虽艳，却承受不起试验。
每一根小草，它都有自己的能量，每一朵小花，都要我们重视，不能随意践踏。
花盆中的植物，真是各种各样。
它们带给我许多的乐趣，也给了很多启示。
【点评】一只小小花盆，就是一个小小的美丽世界，它们上演着人生百态，有美到极致的玫瑰，也有蓬勃生长的向日葵。
将玫瑰与向日葵进行对比，突出向日葵坚毅顽强的一面，更体现出了植物特性的多样，启发源于生活。
【第篇】爱的谎言
相信每个人都会有生病的经历，我也不例外。
一次上，我突然感到不适，头晕脑胀，老师赶忙打电话给爸爸让他接我去看医生。
我们在人民医院量了体温，真发烧了。
我们看了医生，开了药便回家吃了药睡了一觉。
睡前，妈妈给我量了体温，体温正常，就放心让我睡下了。
夜里，我突然惊醒，迷迷糊糊地睁眼摸了摸额头，好烫。
起床叫醒爸爸妈妈，妈妈又给我量了体温，我又高烧了。
爸爸妈妈便连忙带我去医院看急诊。
他们疲乏的脸上堆满的焦急，使我反而担心起他们来。
因为病情严重，高烧不退，所以我们直奔温州儿童医院。
车上高烧的我不停地呻吟着，昏睡着。
妈妈便安慰我：
“没事的，孩子，我们去温州看了医生，吃了药就会好的。
”我悬着的害怕的心立刻就放松了许多。
我想：
快点看病，就可以早点回家！
有妈妈的安慰和陪伴，让我度过了难熬的时刻。
反反复复，挂了许多次的号，打了许多遍的盐水，吃了许多瓶的药，终于，病情慢慢好转，没过几天，我又回到了学校，又恢复了往日的生活。
妈妈一句不经意的话，一句善意的谎言，却起到了大大的作用。
善意的谎言的作用是神奇的，它能让人有新的盼望，不会绝望。
只要有心、有爱，谎言也变得如此神奇。
【第6篇】爱劳动的姥姥
我的姥姥是个爱劳动的人。
她的脸蛋红红的，带着慈祥的微笑，她的手非常灵活，坏事总是一心一意。
有一次，家里来了客人，爸爸姥姥邀请他们一起吃饭。
等客人走了后，家里非常非常的乱，这个时候，姥姥灵活的手就开始行动了。
姥姥先把盘碗快速收拾好放进水槽里，拿起抺布，飞快地清洗着乱脏脏的桌子。
清洗好后，马上走到水槽边，一手拿着洗洁精，一手拿着干净的布，眼疾手快清理着碗盘筷。
看着姥姥那一副专心的表情，眼睛一眨不眨，嘴巴紧紧的闭着。
我想：
“姥姥一定很累吧。
”于是，我悄悄走过她的身旁，轻轻地捶了捶她的背。
姥姥的疲惫似乎减轻了很多，干得更卖力了。
假如没有我帮助捶捶背，姥姥早就疲惫不堪了。
姥姥做完所有的家务活后，带着劳累的奧，对我说：
“谢谢你，我的小外孙子。
”
我心想，“我长大后也要和姥姥一样爱劳动！
”
【第7篇】我的余生活
我的余生活就像一盒五彩缤纷的蜡笔。
每一支都有自己的风格。
一支是钢琴，放松我的心情；一支是泳池，让我欢乐地畅游，一支是足球，释放我的激情……
足球真是刺激，踢了足球就感到全身轻松。
开球了！
我们的队员飞奔上去，一下子就抢走了对方脚下的球。
面临着对手的后卫，我毫无惧色，直接用了个假动作冲了过去。
我想：
我一定不能辜负队友们对我的期望啊！
我又加快速度，快得就像一阵风。
我看见队长在前面，于是就把球飞快地踢给了队长，队长抬头一看，守门员已经摆好阵式在等他了。
于是队长就用尽全身的力气踢出了一个球，对方的守门员也不甘示弱，向球的上方扑去。
只见2号向下一铲，球快要进啦！
蓄势待发的我猛地冲了上去。
踢！
哇，球进啦！
三
（1）班的同学欢呼着，雀跃着。
裁判吹号了，上半场比赛结束了！
我们队以1比0的成绩赢了他们队，真是出乎意料啊！
这场比赛真激烈，同时也让我感受到了团结的力量！
这就是我的余生活。
在这匆忙的学习中，让我放松心情，同时也让我舒展梦想的翅膀。
【第8篇】日全食
7月22日是我难忘的一天。
因为今天在我国许多地方都能看到千载难逢的日全食。
清晨，我迅速的洗漱完毕，吃了早饭。
8点，我就坐在电视机前，观看这罕见的自然奇观。
我目睹了日全食的全部过程：
初亏、食既、食甚、生光、复圆。
初亏时，月球的影子从太阳的右上角侵入，一轮红日被吞噬了一角。
慢慢地，被遮挡的部分越来越多，逐渐变成了月牙形。
最后只剩下了一个金灿灿的光环，光环变成了一个光点，像一颗明珠，光芒四射。
这就是贝利珠。
刹那间，奇观瞬间消失。
食甚出现，天地之间一片漆黑，繁星在天空闪烁。
这难得的奇观，深深地印在我的脑海里。
大约过了五六分钟，日全食消失了。
慢慢的，开始生光了，太阳又射出了万道光芒。
日全食这一自然奇观是当月球运行到地球和太阳之间，太阳全部被月球挡住，就出现了白昼黑夜的瞬时变幻。
这次日全食是21世纪里观看到日全食持续时间最长的一次。
它从我国***进入，沿长江东行，经成都、重庆、武汉、杭州、上海，延续到舟山群岛。
最后进入太平洋。
虽然这一次我只能从电视上观看日全食的全过程，但我希望下一次日全食时，能到实地亲眼目睹日全食的神奇。
【第9篇】运动会开幕式
XX年的3月26日，是一个春光明媚，百花争艳，春意盎然的美好日子，历城区中小学春季运动还在历城五中拉开了序幕。
参赛队伍有来自洪楼、王舍人、彩石、郭店、文苑、仲宫、董家、济钢、遥墙等几十所中小学的代表队参加了开幕式。
在这初春还寒的天气里，人们都裹着冬衣，可代表队的姑娘们却身着各色连衣裙，人人脸上带着喜悦的笑容，兴高采烈地挥动着手中的花束，向主席台致意。
英姿飒爽的小伙子骑着独轮车在广场上精彩地表演着。
还有武艺高强的黑带们的武术表演着呢！
当我们学校的代表队，身穿黄色连衣裙和白色连裤袜，脚蹬一双小白网的姑娘们排着整齐的方队，腿上撑着红彩带，昂首挺胸向着主席台走来时，我们高兴地欢呼起来……。
上午10时左右，精彩的开幕式顺利结束了，我相信，运动会的各项比赛会更加激动人心。
期待着文苑小学的运动员们能取得好成绩为学校增光！
【第10篇】致汶川灾区小朋友的一封信
汶川灾区的小朋友：
你好！
我们远隔千里，素不相识，但学校举办的手拉手活动把我们联系在了一起。
首先我先做一下自我介绍：
我叫王婧淇，今年11岁了，是济南市历城区文苑小学五年级二班的一名学生。
学习成绩优良，爱好弹电子琴，绘画，阅读。
我想和你交个朋友，好吗？
XX年月12日是个难忘的一天。
那一天，你们所在的汶川发生了里氏78级的大地震。
顷刻间地动山摇，房屋倒塌……更可怕的是你们正在上的教学楼也夷为了平地。
转眼间，学校没了，家也没了，有的还失去了亲人、朋友或老师。
我真无法想象那时的汶川是什么样子！
一方有难，八方支援。
当我们得知这一情况时，立刻组织了一场捐助会。
大家都积极地捐款、捐物。
当然，我也在其中。
灾区的小朋友，我希望你们能坚强的面对这一切。
无助的时候，别忘了祖国的13亿同胞，我们都是你坚强的后盾。
灾区的小朋友，请尽快从悲痛中走出来，微笑着面对新的生活，化悲痛为力量，将来把祖国建设的更美好！
王婧淇
XX年3月2日
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