人教版四年级下册语文总复习资料完美版.docx

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语文复习资料（四年级下册）班级姓名语文期末复习资料（四年级下册）◆词语盘点一、读读写写（摘自课本1-8单元词语盘点）洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部蜿蜒依据维持财富精湛器重号码橡皮尊严逃难善良朴实赞赏僵硬捶背许配旅游幼龟情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠避开敏锐铃铛揭开推进沉寂凝神烧毁维护壮烈牺牲谢意征衣凝固精通经济贡献圣坛流连小径流畅引导悄然灵性概念弧线飞翔权利缤纷鼓动坚硬不屈茁壮沉稳震撼糟蹋棚架风趣装饰顺序照例瞧见向晚归巢和谐辛苦蚕桑耘田解答信奉容许违背曾经拖住固执栏杆罢了境界绣花厂徽肠胃汤药医治喷射火焰驱赶泰山稍微属于款待沙滩清朗盘问沉浸罪恶经历跃动短暂率领白鹭解释妻子领袖骆驼屏障额角擦伤情形道德例外喉结侦察企图捕捉飞蛾口哨埋伏深情凯旋呼吁浓郁瞬间扑闪欲望冲破有限珍惜觅食捣衣辩论寻常教授宣布拜见理睬惩罚敬佩火种造福违抗双膝啄食倒霉起誓简短口吻敬亭山鸡冠花大丽菊障碍物荧光屏催眠曲聋哑人波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟无能为力拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八不慌不忙杂草丛生以防万一断断续续永驻人间花繁叶茂房前屋后天高地阔月明人静胆大妄为一丝不苟融为一体纪昌学射百发百中二、读读记记（摘自课本1-8单元词语盘点）翡翠凉爽高耸山涧透射寂静柔嫩锦缎绵延绚烂拮据奔驰晾晒竹签火候耽误赚钱熟练沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌扫帚腐烂土壤栖息捕食繁殖关键木屑蘑菇呻吟宛转芦苇枕头防备卓越蓝盔弥漫威胁阻挡笼罩呵护流淌捐赠器官遵从失明领悟乏味泛滥辽阔清晰牧场专注端庄丝绒镶嵌闪烁微弱掠过湖畔衬衫晶莹肺腑麦浪邀请挚友塑像祝贺异样激烈交谈径自猛然抱歉疑惑坚毅平缓边缘可怖红肿聚精会神模模糊糊多姿多彩磕磕绊绊清澈见底赏心悦目气急败坏驱寒取暖增添细碎马蹄馈赠天津损伤教导讲究受益筑巢摇篮乃至毁灭植被经营制服机翼惨祸苇絮打扮脊背蔚蓝巡弋梦幻角膜酷爱拥抱遗憾气魄沉默骏马遮掩飞驰音符招呼清凉杰作诞生打扰见怪感触舒畅榨干荒凉诱人唐朝西藏大臣求婚断定豌豆耕种沼泽技艺吩咐饶恕规矩胆瓶金币堡垒铁叉违背解救白皑皑睁眼瞎孤零零绿茵茵齐刷刷雕塑家香喷喷重重叠叠斑斑点点梦寐以求走街串巷将心比心欲出又止多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举飘飘悠悠歪歪斜斜不速之客清香袅袅不假思索热泪盈眶与世长辞重见天日改天换地傲然挺立神气十足怦然一震极目远眺膘肥体壮辽阔无垠悠然自得信心十足默默无言鹅黄嫩绿芽苞初放此起彼落全神贯注仪态端庄莫名其妙成群结队疑惑不解吉祥如意挽弓搭箭笑逐颜开赫赫有名披头散发无恶不作荣华富贵恩将仇报下流无耻◆日积月累一、描写大自然风光的古诗诗句（摘自园地一）1、大漠孤烟直，长河落日圆。

（王维）译:

一片大漠上的一条直上的孤烟,辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日。

2、几行红叶树，无数夕阳山。

（王士祯）译:

斜阳西下,几行红叶树后面是连绵起伏的龙眠山,山外还有无数重山3、落木千山天远大，澄江一道月分明。

（黄庭坚）译:

群山上树叶飘落,天空则因秋高而显得远大。

江水也更显清澈,在傍晚月光的辉映下,江水犹如一条白练（秋江暮景图）。

4、浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。

（辛弃疾）译:

水流阔远，和天都连在一块儿了，坐在船上，但见岸边无穷的树木随水流而去，好像是被水流送走了一样，远处的山上，云雾弥漫，整个山都被遮住了一半。

5、春江潮水连海平，海上明月共潮生。

（张若虚）译:

江上涨起了春潮，水面与大海齐平，海面上，明月随着潮水的上涨，也同时升起。

二、关于诚信的名言（摘自园地二）1、言必信，行必果。

《论语。

子路》译：

说话一定要守信用,做事一定要果敢。

2、与朋友交，言而有信。

《论语。

学而》译：

交朋友要言而有信。

3、己所不欲，勿施于人。

《论语。

颜渊》译：

自己不愿做的,不要强加于人。

4、精诚所至，金石为开。

《后汉书。

广陵思王荆传》译：

比喻以至诚的心做事,任何困难都可以克服。

5、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

《孟子。

离娄下》译：

爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。

6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

《孟子。

梁惠王上》译：

尊敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱自己家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女。

三、农业谚语（摘自园地三）1、清明前后，种瓜点豆。

2、朝霞不出门，晚霞行千里。

3、天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。

4、鸡迟宿，鸭欢叫，不久风雨到。

5、蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。

6、春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。

四、战争类成语（摘自园地四知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌五、感悟生命的名人名言（摘自园地五1、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。

我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

（雷锋）2、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。

（巴金）3、对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

斯坦）六、乡村田园生活的诗句（摘自园地六1、采菊东篱下，悠然见南山。

（陶渊明译：

在东边的篱笆下采摘菊花,悠然间,那远处的南山印入眼帘。

2、人闲桂花落，夜静春山空。

（王维译：

在寂静没有人的环境里,桂花自开自落,好像可以感觉到桂花落地的声息。

夜更深的时候,景色秀美的春山,也好像空无所有。

3、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

（苏轼译：

竹林外盛开着两三枝桃花,在水上浮游的鸭子最先知道春天来了,江水变暖了。

4、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

赵师秀译：

梅雨季节,阴雨绵绵,草地上,池塘中,到处都是活蹦乱跳的青蛙。

5、鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡飞半掩扉。

王驾译：

鹅湖山下,田里的庄稼长势喜人,村子里家家户户猪满圈,鸡成群,村民们都不在家,门儿都半掩着。

6、独出前门望野田，月明荞麦花如雪。

白居易译：

独自一人走出前门,望着广阔的田野,只见白色的荞麦花,在皎洁的月光照射下犹如一片灿烂耀眼的白雪。

七、形容人精神和意志的成语（摘自园地七煲义：

雄心壮志坚定不移坚忍不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧贬义：

半途而废碌碌无为一曝十寒寸进尺退有始无终八、歇后语（摘自园地八1、水滴石穿——非一日之功2、早开的红梅——一枝独秀3、砌墙的砖头—后来居上4、关羽失荆州—骄兵必败5、王羲之写字—入木三分6、周瑜打黄盖—一个愿打，一个愿挨九、成语故事手不释卷——手里的书舍不得放下，形容勤学或看书入迷。

鹏程万里——相传鹏鸟能飞万里路程，比喻前程远大。

十、资料袋与宽带网1、五岳：

东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，东岳泰山为首。

（P17）2、五大淡水湖：

洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。

（P17）3、仿生学：

从青蛙的眼睛得到启示发明了“电子蛙眼”、从上得到启示发明了“雷达”、从蜻蜓身上得到启示发明了“飞机”（P44）4、战争中涌现出为和平而战的英雄人物：

（P80）①抗日英雄：

杨靖宇、赵一曼。

②英勇献身：

方志敏、董存瑞、③保家卫国：

黄继光、邱少云„我还知道其他英雄：

刘胡兰、李大钊、王二小5、荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。

郁金香是荷兰国花，品种达二百多种，荷兰是鲜花之国，它因此获得了“欧洲花园”、“卉王国”的美誉。

（P107）6、罗丹是法国著名的雕塑家，代表作有《青铜时代》、《思想者》、果》、《巴尔扎克》。

罗丹说：

“美是到处都有的。

对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。

”（P126）7、普罗米修斯是古希腊神话中的一个神，在古希腊神话中，还有宙斯，太阳神阿波罗，海神波塞冬，冥王神哈德斯，等。

和他们有关的故事也很多：

金羊毛的故事、特洛亚战争的故事、狄浦斯王的故事、忒修斯为民除害的故事。

（P44）8、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》，这本书又叫《天方夜谭》是由264个小故事组成。

著名的十大盗的故事》、《辛伯达航海旅行飞故事》、《三个苹果的故事》、《阿拉丁和神灯的故事》都出自这本书。

《一千零一夜》被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”◆走进课文一、近义词、反义词汇总

（一）近义词观赏—欣赏蜿蜒—曲折精湛—精深安慰—安抚耽误—耽搁均匀—匀称围绕—环绕鼓动—鼓舞启示—执行—流畅—开阔—鲜艳—安闲—罗列—馈赠—损伤—情愿—焦急—灵巧—踌躇—繁殖—盘问—黝黑—素质—惊讶—权利—照顾—骚扰—辽阔—装扮—启迪隐蔽履行打破通畅安静广阔装饰鲜丽伺候清闲饶恕排列游览赠送维持损坏朴实愿意踌躇着急深重灵活避开犹豫顿时繁衍启发询问沉寂油黑劫难素养弥漫惊奇仿佛权益神奇照料酷爱干扰震撼广阔清晰打扮照例—躲藏—突破—宁静—点缀—侍候—宽恕—游玩—坚持—淳朴—犹豫—沉重—躲开—立刻—启示—沉静—灾难—充满—好像—神秘—热爱—震动—清楚—照样沉寂—寂静偶尔—偶然给予—赋予耀眼—刺眼请教—领教肥沃—肥美明丽—明媚侵蚀—腐蚀羡慕—仰慕沉积—沉淀媲美—比美敏锐—敏捷洁净—干净阴沉—阴森注视—凝视趔趄—踉跄卓越—杰出飞翔—翱翔痛快—爽快骄傲—自豪珍惜—爱惜居然—竟然瞧见—看见恶--约摸—沉稳—违背—断定—遥望—改观—教导—企图—忧患—模仿—揭开—隐蔽—宛转—轻蔑—防备—流连—惊动—珍贵—鼓动—寂寞—企图—率领—凶狠大概稳重违反确定眺望改变教诲妄想忧虑仿照掀开隐藏悠扬蔑视防范留恋打扰宝贵扇动孤寂妄图带领倘若—假设辛苦—辛劳专注—专心尊严—威严遮掩—遮挡赞许—称赞颓丧—沮丧更改—更换责备—批评朴素—简朴公开—公布固执—顽固聚集—聚拢唯一—唯独赞叹—称赞舒服—舒畅疑惑—疑问坚毅—坚决气馁—丧气伺候—侍侯满意—中意断定—肯定威胁—恐吓可恶—厌恶器重—看重悲惨—凄惨情景—情形吩咐—嘱咐饶恕—宽恕违抗—违背应付—应对孤零零—孤单单兴致勃勃—津津有味嘟嘟嚷嚷—唠唠叨叨不由自主—情不自禁聚精会神—全神贯注笑逐颜开—喜笑颜开争先恐后—不甘人后栩栩如生－惟妙惟肖此起彼落－此起彼伏恩将仇报－忘恩负义

（二）反义词缓慢—急速沉重—轻便踌躇—果断忧患—安乐灵巧—呆板创造—模仿黝黑—白净蜿蜒—笔直平稳—波动偶尔—经常安静—喧哗平静—激动糟蹋—爱惜乏味—有趣赞许—指责干净—肮脏清凉—闷热怀疑—相信清澈—浑浊舒畅—郁闷容易—困难感激—抱怨承认—抵赖扩散—聚集微波—巨浪聚集—分散明艳—暗淡蜿蜒—笔直精湛—生疏拥挤—松散生疏—熟练俯视—仰望朴实—华丽公正—偏袒违背—遵从悲惨—幸福踌躇—果断松散—紧凑频繁—稀少灵巧—笨重敏锐—迟钝明白—糊涂细致—粗糙舒畅—难受揭开—覆盖立刻—迟缓清楚—模糊宽敞—狭窄平衡—倾斜鼓励—打击和平—战争卓越—普遍沉寂—喧闹黝黑—白皙流畅—阻塞遵从—违反扩散—收缩完整—残缺僵硬—柔软糟蹋—爱惜失望—希望宽阔—狭窄清晰—模糊坚毅—动摇馈赠—索取明白—疑惑朴素—华丽独特—普通微弱—强烈漆黑—明亮消失—出现责备—表扬公开—秘密固执—随和特别—一般明亮—暗淡垂头丧气—昂首挺胸歪歪斜斜—端端正正花繁叶茂—枯枝败叶全神贯注—心不在焉笑逐颜开—愁眉苦脸迷惑不解—恍然大悟波澜壮阔－水平如镜狼吞虎咽－细嚼慢咽恩将仇报－知恩图报二、多音字组词三、古诗

（一）第1课的古诗词分析汇总1、《独坐敬亭山》（诗唐李白，字太白）众鸟高飞尽，译：

许多鸟都高飞远去，看不见了，孤云独去闲。

一片白云悠闲的独自飘远。

．相看两不厌（满足），此时此刻，和我互相凝望，彼此都看不够的，只有敬亭山。

只有敬亭山了解析：

这首诗抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情（后两句采用了拟人的修辞手法）。

2、《望洞庭》（诗唐刘禹锡--文学家、哲学家）湖光秋月两相和，秋天的夜晚，月光如水，水映月光，两者融合在一起，显得非常和谐。

．．潭面无风镜未磨。

湖面上一点风也没有，湖面朦朦胧胧，．．就像一面没有磨拭过的铜镜。

遥望洞庭山水翠，远远望去，洞庭湖和群山的颜色，白银盘里一青螺。

就好像白银盘子托着青青的田螺。

解析：

表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情（采用了比喻的修辞手法）。

3、《忆江南》（词唐白居易）江南好,风景旧曾谙。

译：

江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。

．．．日出江花红胜火,太阳从江面升起时江边的鲜花红得象火一样，春来江水绿如蓝。

春天到来时，碧绿的江水象湛蓝的蓝草。

能不忆江南？

怎能叫人不怀念江南？

解析：

表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。

（划线部分采用了对比的修辞手法）

（二）第23课的古诗分析汇总1、《乡村四月》（宋翁卷）绿遍山原白满川，山坡原野草木茂盛，一片葱茏，而稻田里的水色与天光相辉映，满目亮白子规声里雨如烟。

杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。

乡村四月闲人少，四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，才了蚕桑又插田。

刚结束了蚕桑的事又要插秧了。

解析：

表达了诗人对乡村风光的热爱与赞美，以及他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。

2、《四时田园杂兴》（宋范成大）昼出耘田夜绩麻，白天锄地，夜晚搓麻，村庄儿女各当家。

农家男女各自忙着自己的事情，各有自己的拿手本事童孙未解供耕织，小孩子哪里懂得耕织之事，也傍桑阴学种瓜。

也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。

解析：

诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景，赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、可爱的儿童的喜爱。

3、《渔歌子》（词唐张志和）西塞山前白鹭飞，西塞山附近，白鹭展翅飞，桃花流水鳜鱼肥。

桃花夹岸的溪水中，鳜鱼肥美。

青箬笠，绿蓑衣，头戴青斗笠，身披绿蓑衣，斜风细雨不须归。

斜风细雨中垂钓的人儿不想回家。

解析：

表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。

古诗复习第1课的古诗分析总汇1、古诗——《独坐敬亭山》（唐李白）———抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。

①诗句：

众鸟高飞尽，孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山。

②诗意：

许多鸟都高飞远去，看不见了，一片白云悠闲的独自飘远。

此时此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不够。

2、古诗——《望洞庭》（唐刘禹锡）————表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。

①诗句：

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

②诗意：

秋天的夜晚，月光如水，水映月光，两者融合在一起，显得非常和谐。

湖上一点风也没有，湖面朦朦胧胧，就像一面没有磨拭过的铜镜。

远远望去，洞庭湖和君山的颜色，恰似白银盘子托着青青的田螺。

3、词——《忆江南》（唐白居易）————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。

①诗句：

江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南？

②词意：

江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。

太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。

怎能叫人不怀念江南？

4、古诗名句总汇①相看两不厌，只有敬亭山。

②遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

③日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

5、古诗修辞手法①拟人：

相看两不厌，只有敬亭山。

②对偶：

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

③比喻：

潭面无风镜未磨——把（潭面）比作（没有磨拭过的铜镜）。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺——把（洞庭湖）比作（白银盘）；把（君山）比作（青螺）。

6、古诗异同同：

1、作者朝代同（都是唐朝诗人写的）2、景物地点同（都属于江南）3、诗词内容同（都写景，都是写景抒情的）异：

1、体裁形式不同（前两首是诗，后一首是词）2、诗人情感不同（前一首冷调写景言意，后两首热情颂景抒情。

）3、表现手法不同（第一首主要运用了拟人手法，第二首的比喻很巧妙，第三首对比非常强烈。

）7、古诗想象①我独自坐在敬亭山山中，这里的环境一片幽静，突然，吱吱喳喳的几只鸟儿在天空中飞过，越飞越远，直至无影无踪。

天上飘浮的孤云也不愿意停留，慢慢地越飘越远。

只有我看着高高的敬亭山，敬亭山也默默无语地注视着我，我们俩谁也不会觉得厌烦。

谁能理解我此时寂寞的心情，只有这秀丽的敬亭山了。

②秋天的一个月明星稀的夜晚，我漫步在洞庭湖边，遥望洞庭湖，银色的月光洒在水平如镜的湖面上，那柔和的月色和湖水融合在一起，整个湖面像笼罩着一层薄纱。

朦胧中那君山就像一个放在白银盘里的青螺，十分惹人喜爱，我被这迷人的景色陶醉了。

么美好啊，如画的风景我久已熟悉。

每当太阳从江面升起时，江边的鲜花比火红，碧绿的江水清净明澈碧如蓝草。

怎能叫人不怀念江南？

第23课的古诗分析总汇1、古诗——《乡村四月》（宋表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。

①诗句：

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

②诗意：

山坡原野草木茂盛，一片葱茏，而稻田里的水色与天光相辉映，满目亮白，杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。

四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。

2、古诗——《四时田园杂兴》（宋范成大）————诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景，赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、可爱的劳动人民的喜爱。

①诗句：

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

②诗意：

白天锄地，夜晚搓麻，农家男女各自忙着自己的事情，各有自己拿手的本事。

小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。

3、词——《渔歌子》（唐张志和）————表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。

①诗句：

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

②诗意：

：

西塞山附近，白鹭展翅飞，桃花夹岸的溪水中，鳜鱼肥美。

头戴青斗笠，身披绿蓑衣，斜风细雨中垂钓的人儿不想回家。

古诗词语解释

（1）《独坐敬亭山》1、敬亭山——在今安徽省宣州市郊。

2、闲——形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。

3、厌——满足4、独坐——表示诗人独坐时孤寂之情。

5、只有：

突出了诗人对敬亭山的喜爱。

6、尽——完7、相看——互相看

（2）《望洞庭》1、洞庭——户名，在湖南省北部。

2、和——和谐，这里指水色月色融为一体。

3、潭面——指湖面。

4、青螺——这里用来形容洞庭湖中的君山。

君山的颜色像青色的螺。

5、相——相互。

6、湖光——湖水的光。

7、秋月——秋天的夜晚。

8、未——没有。

9、磨——磨拭。

10、白银盘——形容洞庭湖湖水很白。

11、两相和——湖水和月光融合在一起，显得非常和谐。

12、遥望——远望。

13、山——这里指君山。

（3）《忆江南》1、忆江南——词牌名2、谙——熟悉3、蓝——一种植物4、旧——从前5、曾——曾经6、胜——超过、胜过（4）《乡村四月》1、山原——山陵和原野2川，平地。

3、子规——杜鹃鸟4、了——结束5、才——刚刚6、蚕——蚕7、桑—桑叶（5）《四时田园杂兴》1、杂兴——各种兴致2、耘田——除去田里的杂草3、绩麻——把麻搓成线4、未解——不懂5、供——从事6、傍——靠近7、四时——夏秋冬四季8、昼——白天9、夜——夜晚10、村庄儿女——村里的男男女女11、各当家——各管一行12、童孙——年幼的小孩子13、桑阴——桑树的阴下（6）《渔歌子》1、西塞山——在今浙江省湖州市西面2、鳜鱼——一种淡水鱼，味道鲜美3、箬笠——用竹蔑箬叶编制的斗笠4、蓑衣——用草或棕制成的防雨用具5、白鹭—一种水鸟6、桃花流水—正是桃花盛开春水涨的时候7、肥—大，肥嫩，肥美8、不须归—不必回去作者、要点1、独坐敬亭山──唐李白字太白，后人称为诗仙，是唐代伟大的浪漫主义诗人。

2、望洞庭──唐刘禹锡字梦得，唐代文学家、哲学家。

与白居易并称“刘白”。

3、忆江南──唐白居易是一首词，“忆江南”是词牌名。

4、桂林山水——陈淼桂林水：

静、清、绿，桂林山：

奇、秀、险5、记金华的双龙洞──叶圣陶路上见闻—外洞---孔隙----内洞—出洞6、七月的天山——碧野水（壮观）、树（幽静）、花（绵延）7、万年牢——新凤霞8、尊严——李雪峰9、将心比心——姜桂华10、自然之道——美国伯罗蒙塞尔11、小英雄雨来——管桦12、一个中国孩子的呼声——雷利13、和我们一样享受春天—高洪波14、触摸春天—吴玉楼15、永生的眼睛—美国琳达•里弗斯16、生命生命——杏林子17、花的勇气——冯骥才18、乡下人家——陈醉云表达作者对乡村生活和乡村景色的喜爱之情。

19、牧场之国——捷克卡尔•恰彼克描写了荷兰田园之美，以郁金香、风车、牧场和运河闻名天下。

20、乡村四月——宋翁卷表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。

21、四时田园杂兴—宋范成大赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、可爱的儿童的喜爱。

22、渔歌子——唐张志和意境优美，表现了渔夫悠闲自在的情趣。

23、麦哨——陈益盛夏乡间田野景色和孩子们无拘无束嬉戏的情景。

24、父亲的菜园¬——王树槐25、文成公主进藏——《藏族民间故事选》26、普罗米修斯——古希腊神话27、渔夫的故事——阿拉伯民间故事集《一千零一夜》四、课文特点及体会

（一）风景特点篇1、桂林山水——奇