人教版版八年级下学期期末考试语文试题B卷模拟.docx
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人教版版八年级下学期期末考试语文试题B卷模拟
人教版2020版八年级下学期期末考试语文试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列文学常识说法不正确的一项是()
A.律诗要求诗句字数整齐划一,一般每首八句,每两句成一联,全诗通押一个韵,限平声韵。
B.《藤野先生》通过直接描写和间接描写,表达了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了藤野先生的爱国主义情感。
C.《列夫·托尔斯泰》一文前半部分极力描写他平庸甚至丑陋的外表,实际上是用来反衬他的眼睛,为下文写他的眼睛张本。
D.居里夫人是法国物理学家、化学家,原籍波兰,先后获得诺贝尔物理学奖和化学奖。
二、现代文阅读
别让智能手机出卖你
①2017年央视3·15晚会发布的第三个消费预警,让信息安全这一话题再次成为大众关注的焦点。
②目前,使用智能手机的人,有一半以上都选择了ROOT或者越狱,两者都是获得设备的最高使用权限的意思,只是安卓和iOS系统的叫法不一样罢了。
最高使用权限的意思,就是可以任意安装未经认证的第三方程序,自主启用或禁用任一进程以及硬件,甚至有权修改系统的参数和文件。
但凡ROOT或越狱成功,如果有不法分子侵入了用户的手机,轻则用户隐私不保,重则手机变砖。
③如今,大家都已经习惯了使用二维码,它既可以是文本信息,也可以是网络连接。
我们日常使用的二维码,被译为快速响应矩阵码,是二维码的一种。
它最多可以容纳23000比特的数据,相当于记录一篇1800字的文章。
二维码无须键盘输入,只需要用摄像头扫一扫,或是图片直接识别,便可轻轻松松地获取信息。
但这块风水宝地也已经被不法分子锁定,用户通过扫描二维码打开的很有可能是钓鱼网站或者木马程序。
④还有一点需要特别提醒的是,用户在使用智能手机的过程中,要认真对待每次出现的提示。
很多时候一次跳出多个提示,如果用户不留意内容,就容易都点允许了。
有些允许的协议说不定就是张卖身契,什么通讯录、账户信息都允许获取,个人隐私就这么在不知不觉中泄露出去了。
⑤相信大家对于微信诈骗已经见怪不怪了,例如“摇一摇附近的人”等功能,都可能让手机用户成为诈骗或者骚扰的对象。
为了避免此种使用风险,用户可以点击设置—通用—功能—附近的人,选择清空并停用。
此外,用户还要在微信设置—隐私选项中关闭“通过QQ好友搜索到我”“可通过机号搜索到我”和“允许陌生人查看十张照片”等功能,以绝后患。
⑥还需要注意的是,现在通过手机订购商品需要确定用户的位置信息,以便更好地为用户服务,而获取用户的所在地址信息,往往通过GPS定位。
而这些定位服务,恰恰为一些020(onlineTooffline,即线上到线下)的不法分子开辟了绿色通道。
苹果手机在IOS7系统中,加入了常去地点功能,可以在地图上显示用户曾到过的所有位置。
该数据如果被他人知道,后果真的不堪设想。
因此,为了安全起见,还是关闭这些功能为好!
用户可以通过设置—隐私—定位服务—系统服务—常去地点来关闭该功能。
⑦如果用户需要变卖自己的旧手机,那么最好对手机进行初始化和格式化,并用电影、音乐等塞满手机储存卡,这样就可以保证用户的隐私信息不外泄了。
⑧可能有人觉得,要记住那些林林总总的设置、操作实在太麻烦了,如果能安装个手机安全类的APP,就什么都不必费心了,何乐不为呢!
话虽没错,但是使用的时候,还是需要用户多长个心眼几,因为APP也有马失前蹄的时候。
欧洲著名的安全软件—熊猫卫士(PandaSecurity)就在某次更新中,因为一个文件签名的小小错误,把自己的核心文件标记成了恶意程序并进行了隔离,于是整个软件都不好了。
不管怎么说,小心使得万年船嘛!
(选自《酷·时代》有删改)
2.阅读文章,说说怎样避免智能手机出卖自己。
3.结合文章内容,说说以“别让智能手机出卖你”为题有什么好处。
4.从说明方法的角度,简要分析第③段画线句的表达作用。
它最多可以容纳23000比特的数据,相当于记录一篇1800字的文章。
5.阅读第⑤段,分析下面句中加点词语的表达作用。
例如“摇一摇附近的人”等功能,都可能让手机用户成为诈骗或者骚扰的对象。
阅读《做人须“勇改”》,完成下列小题。
①清代袁枚写过《续诗品·勇改》一文,认为诗歌有弊病,就当勇于改正,“知一重非,进一重境”。
其实,做人如同作文,人生亦须“勇改”。
②有人说,“写得好的本领,就是删掉写得不好的地方的本领。
”白居易的诗歌脍炙人口,其遗稿“涂改甚多”“竟有终篇不留一字者”。
人生在世,不可能“一气呵成”“一字不改”。
追求完美是人生的至高境界,但正如哲人所言,“不犯错误,那是天使的梦想”。
正因此,一个“改”字十分可贵。
“过而不改,是谓过矣”,吾日三省吾“过”,有利于减少谬误,校准人生的航向。
③春秋时的晏子德才无双,被司马迁称为“不辱使命,雄辩四方”。
晏子曾把自己喻为一根弯弯曲曲又有无数疙瘩的木头,想成为有用的器具,就必须用斧子劈、刀子削、刨子刨、锯子锯。
此言,不仅说明“人非圣贤”,更道出了改过之艰。
“不怕念起,只怕觉迟”。
做人如果看不到自身的“脏、乱、差、丑”,或虽看到但不肯“劈、削、刨、锯”,显然难以成就大器、彰显卓越。
④勇于改正的前提,在于坦承错误。
其实,一些人把自己裹得严严实实、对自身问题遮遮掩掩,往往源于爱面子。
对此,陈云曾提出过“论事不论脸”的原则。
他告诫犯错误的同志“不充好汉”,怕丢脸就一定会丢脸,不怕丢脸反倒可能不丢脸。
那些翻船落马、身败名裂者,有几人不是因为文过饰非,从而一错再错、小错酿大错,最终把自己逼得无路可走?
⑤做人应“勇改”,但不能妄改。
袁枚曾说,自己的诗“改好者固多,改坏者定复不少”。
奋进人生路,也面临“改坏”的风险。
做人应当谨记崇德向善,跟着蜜蜂去寻找花朵;切忌比下比烂,被苍蝇蚊子引向污浊。
叶圣陶讲过,审慎的作家写作,往往斟酌又斟酌、修改又修改,一字一句都不肯随便。
做人尤其是从政,应当知畏知戒、守身如玉,一言一行都“不肯随便”。
⑥如此,惟有像作文那样“改、改、改”,人生才能不断地“知一重非,进一重境”。
(选自《人民日报》)
6.这篇文章的中心论点是:
________。
7.从论证方法的角度分析第③段划线句子的作用。
8.第⑤段不可以删掉的理由是:
________。
阅读下面一篇文章,完成小题。
青月
徐保卫
①山水有情。
美丽的香山,歇在美丽的太湖之畔!
②父亲,上世纪20年代,出生在那里,出生在一个昏暗的老屋里。
在他年轻的时候,他从师学会了木匠手艺,而且成了远近闻名的优秀木匠。
后来,能到上海一个大学的建筑设计院工作,也是因为他的不一般的木匠功夫。
香山木匠,举世闻名!
③我第一次去香山,是父亲满头大汗用肩膀掮了小小的我去的。
一条弯弯的小路,在一条弯弯的小河边。
正值桃红柳绿,一路上,风和日丽……在父亲高大的身上,我开心得很,因为还有凉丝丝的薄荷粽子糖。
在香山乡下的老屋前,我看见太湖就在不远处,岸边有发青的芦苇在水浪的摇摆下,微微朝我点头。
老屋的后面是青青的麦田,还有金子般抖动的朵朵菜花黄。
依稀记得,黑灯瞎火,晚上和抽了好多烟的父亲,睡在昏暗的老屋里,我闻着浓浓的稻草味,听着太湖水的阵阵拍岸声……好想家里的小床啊!
我,做了一个好怕好怕的梦!
梦里的月亮是青青的!
青辉下的树影里,像有鬼的样子。
④我第二次去香山,是捧着父亲的骨灰盒去的。
已是仲夏了。
一路上,汽车颠簸,车窗外的风景,跳动不停!
在香山乡下的老屋后面,我看见山岙里有一片乌云在游移……很快,天空下起了雨。
细细的雨,朦胧了我眼睛!
看着一棵青青的大树下,凸凸的一个小坟头……我终于哭了!
父亲,你本来不会这么早早离世的!
是大革文化命的汹涌浪头把你淹没了!
古典建筑,精美模型,何谓“封建糟粕”?
我忘不了啊,那天,把你的不闭眼睛给轻轻抚合……你为什么不坚强呢?
你曾经教化我的却是——要坚强!
晚上,我孤独地睡在昏暗的老屋里,久久不能入睡……后来,有一个梦——是父亲!
他在一棵青青的大树下,默默站着……树梢上,明明是一个青青的月亮!
⑤我第三次去香山,是一个清明节,我和姐姐一起去为父亲扫墓。
一路上,全是平坦的道路,很快就到了。
香山,还是那么美丽!
可是,父亲的那个小坟头,不管我们怎么找,就是找不到了。
找不到了,那棵青青的大树!
乡下的族人告诉我们,那时候,村里“学大寨”,不得已,把土地动用了……混乱中,不知道把你父亲的坟移到了哪里。
晚上,在昏黑的老屋里,我等姐姐睡了以后,独自走了出去。
希望,青青的月亮,能够领我到父亲的安息处!
可是,只听见太湖的呜咽声,只看见香山的沉痛影……哪里有父亲的一陌灵魂?
我泪流满面……只能默默念叨——叶落归根,归吧,父亲,你就是香山了!
⑥多年以后,属于父亲的一纸“平反证明”,在我的手里很轻很轻,但我知道,在父亲的灵魂里很重很重!
⑦山不转,水转。
现在,我会常常去香山转转。
因为,香山常在梦里!
在梦里……青青的月亮下,有棵青青的大树:
青青的影子里,有父亲默默地站着……过“节”的时候,我不会忘了点上一支掐掉过滤嘴的香烟,朝着香山方向,默默地祭奠!
在青青的月亮下面,冥钱的烟火也是青青的……在青青的月亮下面,低头空撒的青梅酒,也是一泼青青的思念泪!
9.请概括一下我三次去香山的心情分别是怎样的?
10.请你从写作手法和修辞手法的角度来具体赏析第⑤节划线句。
11.如何理解第⑥段“多年以后,属于父亲的一纸‘平反证明’,在我的手里很轻很轻,但我知道,在父亲的灵魂里很重很重!
”的含义?
12.第⑦段在全文中有什么作用?
13.请你说说文章以“青月”为题的作用。
三、文言文阅读
阅读甲、乙两文,完成下列小题。
(甲)于是入朝见威王,曰:
“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:
由此观之,王之蔽甚矣。
”
王曰:
“善。
”乃下令:
“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
(乙)三年,勾践闻吴王夫差日夜勒兵,且以报越,越欲先吴未发往伐之。
范蠡①谏曰:
“不可,臣闻兵者凶器也,战者逆德也,争者事之末也。
阴谋逆德,好用凶器,试身于所末,上帝禁之,行者不利。
”越王曰:
“吾已决之矣。
”遂兴师。
吴王闻之悉发精兵击越败之夫椒。
越王乃以馀兵五千人保栖②于会稽,吴王追而围之。
(节选自《史记·越王勾践世家》)
[注]①范蠡[lǐ]:
人名,越国大夫。
②保栖:
守卫居住。
14.解释下列加点词在文中的意思。
(1)臣之妻私臣 私:
______
(2)时时而间进 间:
______
(3)且以报越 且:
______
(4)战者逆德也 逆:
______
15.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.吴王/闻之悉发精兵/击越败之夫椒
B.吴王/闻之悉发精兵击越/败之夫椒
C.吴王闻之/悉发精兵击越/败之夫椒
D.吴王闻之/悉发精兵击/越败之夫椒
16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
(2)越欲先吴未发往伐之。
17.简要分析邹忌和范蠡劝谏的方式和结果有什么不同?
四、句子默写
18.默写
(1)______________,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月, ______________。
(2)客路青山外,___________________。
潮平两岸阔,___________________。
(3)《天净沙·秋思》中直接抒情的句子是:
____________,____________ 。
(4)_________________,江春入旧年。
乡书何处达,_____________。
(5)____________,小桥流水人家。
____________。
五、诗歌鉴赏
19.诗歌阅读
卢溪别人
(唐)王昌龄
武陵溪口驻扁舟,溪水随君向北流。
行到荆门上三峡,莫将孤月对猿愁。
南行别弟
(唐)韦承庆
澹澹长江水,悠悠远客情。
落花相与恨,到地一无声。
[注释]①此诗为作者流放岭南与弟相别之作。
这两首写离别的诗歌,表达的情感有何不同?
请结合诗歌内容简要分析。
六、名著阅读
课外名著阅读。
《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。
这部小说是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。
出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。
我们相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。
请你回答下面几个问题:
20.《钢铁是怎样炼成的》的主人公是_________
21.主人公是在_________的影响下逐步走上革命道路。
在革命的熔炉中,他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。
22.在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:
___________精神,_____________的信念,____________的意志。
23.“人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当这样度过:
当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:
‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
’”
某校文学社团决定举办“读名著,谈感受”的一系列活动。
其活动之一就是围绕上面这一小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。
请你为主持人拟一段研讨会的开场白。
(不少于60字)
七、综合性学习
24.阅读表格,按要求回答问题。
年代
世界能源组成
石油
煤
天然气
核电
太阳能
水电
其他
1993年
40%
27%
23%
7%
—
2%
1%
2030年(预计)
12%
7%
11%
35%
20%
10%
5%
(1)用文字概括世界能源的发展趋势。
________________________________________________________________________
(2)读了此表后,你有哪些感受?
________________________________________________________________________
八、作文
25.作文。
人生有无数的第一次,也有着无数的第二次。
第二次也许是第一次的重复,但可能有全新的发现;第二次也许会趋于平淡,但更可能绽放精彩。
第二次是一种坚持,是一种回味,是一次新生……
请以“第二次也很美”为题,写一篇文章。
要求:
①除诗歌、剧本以外,文体不限;②不要少于600字;③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
参考答案
一、选择题
1、
二、现代文阅读
1、
2、
3、
三、文言文阅读
1、
四、句子默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、名著阅读
1、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、