贵阳市六年级语文毕业考试真题演练卷五.docx

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贵阳市六年级语文毕业考试真题演练卷五

贵阳市六年级语文毕业考试真题演练卷（五）

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础知识（共11题；共30分）

1.（2分）选出读音有误的一项（）。

A.提供（gòng）  储（chǔ）存   崛（jué）起

B.烹（pēng）调  佳肴（yáo）   淘汰（tài）

C.仓（cāng）库  凌（líng）空  逻辑（jì）

D.逾（yú）越    分析（xī）    船舶（bó）

2.（2分）下面词语中没有错别字的一组是（）

A.牙牙学语  百折不回  水落石出  波涛起伏  可见一班  思潮起伏

B.寝不安席  惹人讥笑 狂风怒号  悬崖峭壁  比翼连翩 战歌飞旋

C.蜜罐温床  千灾百难  炎黄子孙  立地顶天  蹒跚学步  萦绕耳畔

3.（2分）选择加下划线词语的意思。

我的身段那么匀称，简直可以做模特儿啦！

（）

A.均匀B.平均

4.（2分）选词填空

辩论双方（）精彩的答辩，一次又一次博得在场观众（）的掌声。

A.激烈  热烈

B.猛烈  热烈

C.激烈  猛烈

5.（2分）下列三个句子各用了什么说明方法?

正确的一项是（）。

①在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥，卧龙一般。

②风沙的进攻主要有两种方式：

一种可以称为“游击战”；一种可以称为“阵地战”。

③在困难面前，我们不能退缩，只能挺身而进。

像霍金一样，只有经历风雨，才能看见彩虹，才能看到黎明前的曙光。

A.举例子、分类别、作比较

B.作比较、列数字、打比方

C.打比方、分类别、举例子

6.（2分）破折号的作用主要有三种

课文《白公鹅》最后一个自然段中有两个破折号，都是_____的作用。

A.表示解释说明

B.表示声音延长

C.表示话题转移

7.（2分）选择题。

（1）给下划线字选择恰当的解释，把序号填在括号里。

①白：

A．说明 B．空的 C．没有结果 D．像雪一样的颜色

表白________ 白费力气________一张白纸________一份白卷________

②临：

A．靠近，面对 B．来到，到达 C．将要，快要  D．模仿。

临危不惧________   临死________   临帖________

（2）下面各组词语中有错别字的一组是（）。

A.宝库  塌陷  后晦

B.扶着 新郎 罕见

C.一趟   地狱  酿酒

D.结婚祖辈 纱巾

（3）将“恳 拘  偎 拗 泰”按音序排列正确的一组是（）。

A.恳 拘 偎 拗 泰

B.拘 恳 拗 偎 泰

C.拘 恳 偎 拗 泰

D.拘 恳 拗 泰 偎

（4）下面的说法有错误的一组是（）。

A.杜牧的《秋夕》也是借牛郎织女故事创作的。

B.“尽、挨、难、划”都是多音字。

C.《牛郎织女》是一个民间故事。

D.“筛”用音序查字法先查“SH”，再查音节“shāi”。

（5）下面一组句子中，没有语病的一句是（）。

A.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。

B.五根手指即使能团结一致，也不再有什么强弱，美丑之分了。

C.李刚光荣地获得了“优秀少先队员”。

D.参加这次扫墓活动，我们受到了深刻的教育。

8.（2分）选择正确的一组关联词（）

党的十一届三中全会以后我国农村面貌发生了巨大变化。

我们偏僻的山村（　①　）修筑了公路，（　②　）集资办起了工厂，村民的生活水平逐年提高，大家打心眼里感到（　③　）社会主义（　④　）能发展中国。

A.不但……而且……；只要……就……　

B.不但……而且……；因为……所以……

C.因为……所以……；只有……才……　

D.不但……而且……；只有……才……

9.（2分）下列句子表意准确、简明、连贯的一项是（）

A.我要尽快早日报答母亲对我的母爱。

B.经过老师和同学们的帮助，我很快进步了。

C.围绕中心选材，是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。

D.即使懂得了时间的可贵，那么就从今天开始，不浪费一分一秒。

10.（2分）按要求填空。

（1）“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。

”对这句话理解正确的一项是（）

A.时间流逝得飞快，人是跑不过时间的。

B.如果你一直抓紧时间，走在时间的前面，珍惜每分每秒，你就能获得成功。

C.“假若”表示假设，生活哪有人跑得过时间呢？

（2）“虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。

”对这句话的理解不正确的

是（）

A.今天的太阳和明天的太阳不是同—个太阳。

B.过去了的时间是再也不会回来了。

C.时间虽然永远都存在，但过去了的时间永远也回不来了。

11.（10分）读诗词《宿新市徐公店》填空

篱落疏疏一径深，________。

儿童急走追黄蝶，________。

二、阅读理解（共2题；共30分）

12.（10.0分）阅读文言文，完成练习。

楚（周代国名，都城在今湖北江陵县北）人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契（jùqì）其舟，曰：

“是吾（wú）剑之所从坠。

”舟止，从其所契者入水求之。

舟已行矣（yǐ），而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？

—节选自《吕氏春秋·察今》

注释：

1．涉--渡，由后文的“舟”得出。

2．者--……的人，定语后置的标志。

3．其--他的，代词。

4．坠--掉，落。

5．于--在，到。

6．遽--立刻，急忙，马上。

7．契--用刀刻。

8．是--指示代词，这儿。

9．吾--我的。

10.之--结构助词，不译。

11．所从坠--从剑落的地方。

12．其--他，代词。

13．者--……的地方。

14．求--找。

15．之--剑，代词。

16．矣--了。

17．而--但是。

18．若--像。

19．此--这样。

20．不亦惑乎--不是很糊涂吗？

“惑”，迷惑，糊涂。

“不亦......乎”是一种委婉的反问句式。

（1）解释下划线字。

其剑自舟中坠于水   自________

是吾剑之所从坠     是________

（2）翻译句子。

舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？

（3）划横线的句子运用了________修辞，请变成陈述句。

（4）文中刻画楚人运用了哪些描写方法？

突出了他什么特点？

（5）这寓言叫什么？

他说明了什么道理？

13.（20分）阅读下文，回答问题。

我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。

一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。

几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。

她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。

“为什么只摘花瓣呢？

”我轻轻地问。

她低着头不好意思地说：

“我舍不得把整朵花都摘了。

”

“摘花瓣做什么呀？

”

小女孩说：

“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。

花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。

”

“你爸爸呢？

”

“爸爸在南沙当解放军。

他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。

”小女孩眼眶里闪动着泪花。

真是个懂事的好孩子。

//

第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。

（1）

按意思分段，写出来。

（2）

写出每一段的段落大意。

第一段：

________。

第二段：

________。

第三段：

________。

（3）

从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”？

简要写在下面。

三、语言积累与运用（共1题；共10分）

14.（10分）（2017一上·盐田期末）看图，我能把句子写完整

①________在天上飞。

②一对________在放风筝。

③这次远足真________呀！

四、写作题（共1题；共30分）

15.（30分）作文

题目：

______的一天

要求：

①把题目补充完整。

可以填：

快乐、繁忙、烦恼、悠闲、充实……②通过一件事写出自己的真实感受。

（不少于300字）

参考答案

一、基础知识（共11题；共30分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

7-5、

8-1、

9-1、

10-1、

10-2、

11-1、

二、阅读理解（共2题；共30分）

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

12-5、

13-1、

13-2、

13-3、

三、语言积累与运用（共1题；共10分）

14-1、

四、写作题（共1题；共30分）

15-1、