高一英语翻译解题技巧及经典题型及练习题含答案及解析.docx
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高一英语翻译解题技巧及经典题型及练习题含答案及解析
高一英语翻译解题技巧及经典题型及练习题（含答案）及解析
一、高中英语翻译
1．高中英语翻译题：
TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.
1．她五年前开始拉小提琴。
（play）
2．由于天气恶劣，航班延误了好几个小时。
（owing）
3．每位设计师都希望自己的作品能经受时间的考验。
（stand）
4．能否抵御网络游戏的诱惑是摆在中学生面前的一道难题。
（It）
5．在展览会上，公司销售经理展示了孩子们翘首以盼的新型电子玩具。
（demonstrate）
【答案】
1．Shebegantoplaytheviolinfiveyearsago.
2．Owingtobadweather,theflightwasdelayedforacoupleofhours.
3．Everydesignerhopesthathisworkcanstandthetestoftime.
4．Itisadifficultproblemforhighschoolstudentswhethertheycanresistthetemptationofonlinegames.
5．Attheexhibition,thecompany’ssalesmanagerdemonstratedthenewtypeofelectronictoys（which/that）childrenwerelookingforwardto.
【解析】
1．根据“五年前”确实时态，可知用一般过去时，注意短语playtheviolin。
【考点定位】考查动词时态、习语及表达能力。
2．根据提示词可知，由于译为：
owingto，此处to是介词。
注意用被动语态，因为航班被推迟。
【考点定位】考查介词短语及被动语态。
3．此句希望（hope）是谓语动词，后接宾语从句。
时态用一般现在时。
【考点定位】考查宾语从句及时态。
4．此句it是形式主语，whether引导主语从句，时态一般现在时。
短语：
抵御诱惑resistthetemptation。
【考点定位】考查主语从句及形式主语it的用法。
5．注意句子结构的安排，“孩子们翘首以盼的”应译为定语从句。
时态用一般过去时。
【考点定位】考查定语从句及相关短语的表达。
2．高中英语翻译题：
TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.
1．这场因无视规则引发的事故值得我们深思。
（ignore）
_________________________
2．梦想还是要有的，但不努力就不可能实现。
（unless）
_________________________
3．正是这次经历才让我明白，我不该太过忙碌而错过生活的恩赐。
（It）
_________________________
4．当前有一个非常令人费解的现象:
一些年轻父母们宁愿把很多钱投资在早教上，也不愿意带娃旅行开阔眼界。
（wouldrather）
_________________________
【答案】
1．Theaccidentcausedbyignoringtherulesdeserves/isworthourdeepthinking/carefulconsideration/reflection.
2．Westillneedtodream/haveadream,butitcan’tberealizedunlessweworkhard（onit）.
3．Itwasthisexperiencethatenabled/helpedmetorealize（that）Ishouldn'tbetoobusytomissthegifts/blessingsthatlifebringstome.
4．Thereisaconfusingphenomenonthatmanyyoungparentswouldratherinvestmuchmoneyin/intoearlyeducationthantravelwithkidstoexpandtheirhorizons.
【解析】
1．考查ignore的相关用法。
分析句子可知，本句为一般现在时，主语为Theaccident，用过去分词短语causedbyignoringtherules作Theaccident的后置定语。
谓语为deserve/beworth后可直接接动名词，此时主动形式表达被动含义，也可直接接名词。
故翻译为：
Theaccidentcausedbyignoringtherulesdeserves/isworthourdeepthinking/carefulconsideration/reflection.
2．考查unless的相关用法。
分析句子可知，本句为but连接的两个句子，且为一般现在时，还涉及unless引导的条件状语从句。
重点动词及动词短语为workhard“努力”，realize“实现”。
故翻译为：
Westillneedtodream/haveadream,butitcan’tberealizedunlessweworkhard（onit）.
3．考查强调句式。
分析句子可知，本句为强调句式，强调句的时态为一般过去时，强调的是thisexperience，realize后接that引导的宾语从句，宾语从句中出现了too...to句式。
错过生活的恩赐为“missthegifts/blessings”其中gifts/blessings被后面的that引导的定语从句所修饰，且在定语从句中作宾语。
故翻译为：
Itwasthisexperiencethatenabled/helpedmetorealize（that）Ishouldn'tbetoobusytomissthegifts/blessingsthatlifebringstome.
4．考查wouldrather相关用法。
分析句子可知，phenomenon后接that引导的同位语从句，同位语从句中涉及到了wouldratherdosththandosth的用法。
其中两个动词短语为investmuchmoneyin/intoearlyeducation（很多钱投资在早教上）expandtheirhorizons（扩展视野）。
故翻译为：
Thereisaconfusingphenomenonthatmanyyoungparentswouldratherinvestmuchmoneyin/intoearlyeducationthantravelwithkidstoexpandtheirhorizons.
3．高中英语翻译题：
TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.
1．新来的员工经验不足，在解决顾客投诉时遇到了麻烦。
（havetrouble）
________________________
2．医生向病人保证，只要他按时服药就没有大碍。
（assure）
________________________
3．尽管日程安排很紧，他还是报名参加了他同事推荐的那个课程。
（despite）
________________________
4．直到妻子与他离了婚，他才意识到他应该多抽一些时间陪伴家人，而不是一心只有工作。
（until）
________________________
【答案】
1．Thenewemployeewasinexperienced,so（that）hehadtrouble（in）dealingwiththecustomer’scomplaint（s）.
Thenewemployeelackedexperience,andhehadtrouble（in）dealingwiththecustomers’complaint（s）.
Becauseoflackofexperience,thenewemployeehadtrouble（in）dealingwiththecustomers’complaint（s）.
2．Thedoctorassuredthepatientthathewouldbefineaslongashetookmedicineontime.
3．Despitehisbusy/full/tightschedule,hesignedupforthecourserecommendedbyhiscolleague.
4．Notuntilhiswifedivorcedhimdidherealizethatheshouldhavesparedmoretimetokeepthefamilycompany/staywiththefamilyinsteadofbeingobsessedwith/absorbedinhiswork.
Hedidn’trealizethatheshouldhavesetasidemoretimetoaccompanythefamilyinsteadofbeingbusywithhisworkuntilhewasdivorcedfrom/withhiswife.
【解析】
1．考查havetrouble的相关用法。
分析句子可知，本句为一般过去时，所以用hadtrouble（in）doingsth,句子可以翻译成so/and连接的并列句或者sothat连接的结果状语从句。
也可翻译为一个简单句。
“缺少经验”可以翻译为：
wasinexperienced，lackedexperience，lackofexperience。
再根据其他汉语提示，故翻译为：
1.Thenewemployeewasinexperienced,so（that）hehadtrouble（in）dealingwiththecustomer’scomplaint（s）.
Thenewemployeelackedexperience,andhehadtrouble（in）dealingwiththecustomers’complaint（s）.
Becauseoflackofexperience,thenewemployeehadtrouble（in）dealingwiththecustomers’complaint（s）.
2．考查assure的相关用法。
分析句子可知，本句为一般过去时，谓语为assure后接sb+that宾语从句。
再根据其它汉语提示，故翻译为：
Thedoctorassuredthepatientthathewouldbefineaslongashetookmedicineontime.
3．考查despite的相关用法。
分析句子可知，本句为一般过去时，谓语动词为signedupfor,过去分词短语recommendedbyhiscolleague作course的后置定语，despite为介词后接名词hisbusy/full/tightschedule作宾语。
故翻译为：
Despitehisbusy/full/tightschedule,hesignedupforthecourserecommendedbyhiscolleague.
4．考查until相关的用法。
分析句子可知，本句为一般过去时，主句为not…until的用法，realize后接that引导的宾语从句，从句的谓语为shouldhavedone“本应该做某事，而实际上没有做”。
until从句的谓语为bedivorcedfrom/withsb“与某人离婚”。
忙于做某事beobsessedwith/absorbedinhiswork/bebusywithhiswork置于insteadof之后，所以形式为beingobsessedwith/absorbedinhiswork/beingbusywithhiswork。
再根据其它汉语提示，故翻译为：
Hedidn’trealizethatheshouldhavesetasidemoretimetoaccompanythefamilyinsteadofbeingbusywithhisworkuntilhewasdivorcedfrom/withhiswife也可将Not…until放在句首，引导部分倒装句，故翻译为：
Notuntilhiswifedivorcedhimdidherealizethatheshouldhavesparedmoretimetokeepthefamilycompany/staywiththefamilyinsteadofbeingobsessedwith/absorbedinhiswork.
【点睛】
notuntil的倒装句归纳总结
1.当Notuntil位于句首时,句子要倒装.其结构为:
Notuntil+从句/表时间的词+助动词+（主句）主语+谓语+.如:
Notuntiltheteachercameindidthestudentsstoptalking.直到老师进来学生们才
2.notuntil的强调结构为:
Itis/wasnotuntil+从句/表时间的词+that+其它成分
根据notuntil倒装句的用法，小题4还可翻译为：
Notuntilhiswifedivorcedhimdidherealizethatheshouldhavesparedmoretimetokeepthefamilycompany/staywiththefamilyinsteadofbeingobsessedwith/absorbedinhiswork.符合第一点用法。
4．高中英语翻译题：
TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.
1．他刚要关闭电脑，就在这时手机响了。
（when）
________________________________
2．他将代表全班同学在新年晚会上向老师们表示真诚的感谢。
（onbehalfof）
________________________________
3．我们付出的每一次努力未必都能成功，但是但凡值得我们做的事情都值得做好。
（worth）
________________________________
4．不只是一个人的日常言谈举止，就连他目前正在读的那本书都清楚地向我们表明了他是一个怎样的人。
（aswellas）
________________________________
【答案】
1．Hewasabouttoturnoff/shutdownthecomputerwhenthe/hiscell/mobilephonerang.
2．Onbehalfofthewholeclass/allhisclassmates,hewillexpress/show/extendsinceregratitude/thankstotheteachersattheNewYear/Year’sParty.
3．Everyeffortthatwemakecan/maynotbesuccessful,butwhateverisworthour/usdoingisworthour/usdoingwell./Everyeffortthatwemakeisnotnecessarilysuccessful.…/Everyeffortthatweputinisnotalwaysgoingto/doesnotalwayswork,…
4．Thebook（that/which）apersonisreadingatpresentaswellashisdailywordsanddeeds/actionsclearlyindicates/shows/suggestswhatkindofpersonheis.
【解析】
1．本题考查固定句式，beabouttodosth.---when---“正要做某事，这时候”，结合所给汉语可知用一般过去时，故答案为Hewasabouttoturnoff/shutdownthecomputerwhenthe/hiscell/mobilephonerang.
2．固定词组：
onbehalfof“代表---”，结合所给汉语可知主句用将来时，答案为Onbehalfofthewholeclass/allhisclassmates,hewillexpress/show/extendsinceregratitude/thankstotheteachersattheNewYear/Year’sParty.
3．句中使用whatever引导的主语从句和beworthdoingsth.结构，结合所给汉语可知effort后要用that引导的定语从句，故答案为Everyeffortthatwemakecan/maynotbesuccessful,butwhateverisworthour/usdoingisworthour/usdoingwell./Everyeffortthatwemakeisnotnecessarilysuccessful.…/Everyeffortthatweputinisnotalwaysgoingto/doesnotalwayswork,…
4．句中使用定语从句和aswellas“和---一样”结构，句子主语是aswellas之前的内容，谓语与主语一致。
再结合所给汉语可知book后加定语从句，答案为Thebook（that/which）apersonisreadingatpresentaswellashisdailywordsanddeeds/actionsclearlyindicates/shows/suggestswhatkindofpersonheis.
5．高中英语翻译题：
TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.
1．今年除夕你计划在哪里过？
（plan）
2．下雨天上海的道路总是比平时更拥堵。
（than）
3．是一个外国人不顾自己的安危救了那个轻生的男子。
（It）
4．那天傍晚我一走出校门就遇到了一个多年不见的小学同班同学。
（Nosooner）
5．无论谁想要成功必先明白这个道理“成功来自艰苦的付出和坚持不懈”。
（Whoever）
【答案】
1．WhereareyouplanningtocelebratetheNewYear’sEvethisyear?
2．RoadsinShanghaialwaysget/becomemorecrowded/holdupmoretrafficthanusualonrainydays.
3．Itwasaforeignerthat/whosavedthemantrying/whotriedtokillhimself/commitsuicidewithoutconsideringhisownsafety.
4．NosoonerhadIlefttheschoolthatearlyeveningthanImetwith/bumpedinto/cameacross/encounteredaclassmateofmineinprimaryschool（whom）Ihadn’tseenforages/years.
5．Whoeverwantstobesuccessfulshouldfirstunderstandtheprinciplethatsuccesscomesfromhardeffort/workandpersistence/perseverance.
【解析】
1．本题提示词为plan，除夕翻译为“NewYear’sEve”。
2．本题考查比较级，“比平时”翻译为“thanusual”.
3．本题考查强调句、定语从句和非谓语的翻译。
首先强调句结构“itis（was）…that/who”；那个轻生的男子,需要处理为定语从句，翻译为“themanwhotriedtokillhimself/commitsuicide”;不顾“withoutconsidering”.
4．倒装句和定语从句的翻译。
一…就“Nosoonerhadsb．donesth．thansb．didsth.”;多年不见的小学同学可以处理成定语从句，翻译为“（whom）Ihadn’tseenforages/years.”；
5．本题考查主语从句和同位语的翻译，句子结构比较复杂。
首先“无论谁想要成功”用主语从句“Whoeverwantstobesuccessful”。
其次，“这个道理“成功来自艰苦的付出和坚持不懈”这半句话涉及使用同位语从句。
理清关系后，本句也并没有想象中那么复杂。
6．高中英语翻译题：
Translatethefol
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