学年度下学期第一次质量检测生物答案及答案页.docx
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学年度下学期第一次质量检测生物答案及答案页
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密封线
第一次质量检测
生物答案页
51.（14分,每小空2分
（1、
（2、（3、
（4、（5、
（6、
52.（10分,每小空2分
（1、（2、
（3、（4、
53.（12分,每小空2分
（1、
（2、
（3、
54.（14分,每小空2分
（1、
（2、
（3、
（4、
【附加题】（1
（2
（3
（4
第一次质量检测
生物答案
一、选择题（50分
1.D
2.D
3.D
4.D
5.D
6.D
7.D
8.C
9.D10.C11.A12.C
13.解析:
基因工程的目的基因因人们的目的不同而不同,而不都是抗菌素抗性基因。
C选项中,应选用相同的内切酶。
D选项中,基因工程的运载体常用的是质粒,而不是以受精卵为运载体。
答案:
B。
14.解析:
基因治疗是指将人的正常基因或有治疗作用的基因通过一定方式导入人体靶细胞以纠正基因的缺陷或者发挥治疗作用,从而达到治疗疾病目的的生物医学新技术。
答案:
C
15.解析:
本题考查植物细胞全能性的知识,具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞,都有发育成完整生物体的潜能,也就是说,每个生物细胞多具有全能性。
答案:
C
16.解析:
由信使RNA进行克隆形成许多完全相同的DNA,结合中心法则可知,必然要经过逆转录过程,然后经复制即可得到许多完全相同的DNA了。
答案:
B
17.解析:
Bt基因是苏云金芽孢杆菌内控制产生特异的杀虫蛋白的基因,不是蛋白质,其在细胞内表达的产物才是蛋白质。
答案:
C
18.解析:
生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能,全能性的基础是每个体细胞都含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体的全部基因。
答案:
D
19.解析:
生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能,将离体的植物器官、组织和细胞培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其产生愈伤组织、丛芽,最终形成完整的植株。
种子有胚和胚乳,是通过有性生殖产生的。
答案:
B
20.解析:
微型繁殖技术是指快速繁殖优良品种的植物组织培养技术,也叫快速繁殖技术。
它实际上是一种无性繁殖。
繁殖过程的分裂方式是有丝分裂,亲、子代细胞内的遗传物质不变,所以能够保证亲、子代性状不变。
这种技术可以高效地快速实现种苗的大量繁殖。
答案:
D
21.解析:
植物繁殖的新途径包括微型繁殖技术、作物脱毒和人工种子,动物细胞的全能性变窄,但细胞核仍具有全能性,所以动物细胞可通过细胞核移植克隆后代。
答案:
C
22.解析:
植物体的根、茎、叶细胞一般都具有全能性,在一定的营养和激素条件下,可以脱分化形成愈伤组织。
将愈伤组织转接到含有不同激素成分的培养基上,就可以诱导其再分化生成胚状体或丛芽,所以胚状体是在植物组织培养的再分化阶段形成的。
答案:
B
23.解析:
人工种子是通过细胞工程完成的,所以可使在自然条件下不结实或珍贵的植物得以繁殖。
天然种子的大量储藏和运输也是相当困难的,人工种子则克服了这些缺点,人工种子外层是起保护作用的薄膜,类似天然种子的种皮,因此,可以很方便地储藏和运输。
天然种子在生产上受季节的限制,植物在自然状态下一般每年只能繁殖1~2次,有些甚至十几年才繁殖一次,而人工种子的生产则不受季节限制,而且快捷高效。
培育人工种子的目的主要是为了使在自然条件下不结实或珍贵的植物得以繁殖,不论是纯合子还是杂合子,都能保持其优良的遗传性状。
答案:
D
24.解析:
作物脱毒就是把已被病毒感染的植株进行脱毒,采用的技术还是微型繁殖技术,但是取材一定是无毒的,一般作物脱毒所用的原料是无病毒的茎尖、根尖等。
答案:
D25.解析:
获得无毒幼苗的最佳方法是取材一定要是无毒的,一般作物脱毒所用的原料是无病毒的茎尖、根尖等。
利用芽体进行组织培养可获得无毒幼苗。
答案:
C
26.解析:
人工种子是通过细胞工程完成的,所以可使在自然条件下不结实或珍贵的植物得以繁殖。
天然种子的大量储藏和运输也是相当困难的,人工种子则克服了这些缺点,人工种子外层是起保护作用的薄膜,类似天然种子的种皮,对人工种皮的要求是:
能保持胚状体的活力,有利于储藏、运输和萌发。
选取的材料要有韧性,耐压,因此,可以很方便地储藏和运输。
人工种子的胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质,还可以添加农药和植物激素,以防播种后微生物的侵害。
人工种子胚状体类似天然种子胚的结构,已分化出胚芽、胚轴、胚根等结构。
答案:
D27.解析:
将动物的一个体细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体。
用核移植的方法得到的动物称为克隆动物。
答案:
A
28.解析:
细胞的衰老与动物机体的衰老有着密切的关系,细胞的增殖能力与供体的年龄有关。
幼龄动物细胞增殖能力强,有丝分裂旺盛,老龄动物则相反。
所以,一般来说幼年动物的组织细胞比老年动物的组织细胞易于培养。
同样,组织细胞的分化程度越低,则增殖能力越强,所以更容易培养。
答案:
D
29.解析:
进行动物细胞培养时,首先将组织块剪碎,用胰蛋白酶分散细胞,说明细胞间的物质主要是蛋白质。
胃蛋白酶作用的适宜pH约为2,当pH大于6时,胃蛋白酶就会失去活性。
胰蛋白酶作用的适宜环境的pH为7.2~8.4。
多数动物细胞培养的适宜pH为7.2~7.4,胃蛋白酶在此环境中没有活性,而胰蛋白酶在此环境中活性较高,因此胰蛋白酶适宜用于细胞培养时的消化。
答案:
C
30.解析:
将动物的一个体细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体。
卵细胞是减数分裂形成的,细胞核中染色体数减半。
答案:
B
31.解析:
利用细胞膜的流动性原理,首先用灭活病毒使两个不同动物细胞的细胞膜融合,然后细胞核融合。
将供体细胞注入去核卵细胞中,利用细胞膜的流动性原理,通过电刺激使两细胞融合。
动物细胞培养利用的是细胞的增殖原理。
答案:
B
32.解析:
通过动物细胞培养可以生产生物制品如病毒疫苗、干扰素等,可以培养皮肤移植的材料,还可以检测有毒物质,用于生理、病理、药理等方面的研究。
答案:
D
33.【解析】蛋白质工程通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类生产和生活的需求,是延伸出来的第二代基因工程。
【答案】B
34.解析:
动物细胞融合主要是获得细胞产物,最重要的是制备单克隆抗体。
答案:
B
35.解析:
把抗癌细胞的单克隆抗体跟放射性同位素、化学药物或细胞毒素相结合,制成“生物导弹”,注入体内,借助单克隆抗体的导向作用,将药物定向带到癌细胞所在位置,在原位杀死癌细胞。
答案:
D
36.解析:
体内产生的特异性抗体种类可多达百万种以上,但是每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体。
要想获得大量的单克隆抗体就必须用单个的B淋巴细胞进行无性繁殖形成细胞群得到。
答案:
D
37.解析:
精子和卵细胞结合及受精卵发育开始的地点主要都是在输卵管。
答案:
D
38.解析:
精子与卵黄膜接触之后卵子才完成第二次成熟分裂,释放第二极体。
答案:
D
39.解析:
桑椹胚以前的细胞还没有分化,每个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能。
答案:
A
40.解析:
囊胚孵化后的滋养层细胞将来发育成胎盘和胎膜,内细胞团发育成各种组织器官
答案:
C
41.解析:
细胞分化开始于胚胎早期,在胚胎期达到最大限度。
答案:
B
42.解析:
“试管婴儿技术”是要先经过体外受精形成受精卵,然后再进行有丝分裂和细胞培养,至4个细胞阶段时进行胚胎移植。
整个过程中不存在减数分裂,也无基因重组。
答案:
A43.解析:
培育试管婴儿是精子和卵子在体外培养的情况下受精,然后将早期发育的胚胎（多为四细胞时期移植回母体子宫内继续发育,足月后分娩。
受精卵在试管内发育的时间很短。
答案:
B
44.解析:
在体外受精前,要对精子进行获能处理。
通常采用的体外获能方法有培养法和化学诱导法两种。
对于啮齿动物、家兔和猪等家畜的精子,常采用培养法;对牛、羊等家畜的精子常采用化学法。
答案:
A
45.解析:
试管婴儿的培育过程中,其胚胎移植的时间最好在8~16个细胞阶段。
答案:
A
46.解析:
真核生物的基因结构包括非编码区和编码区,其中编码区包括外显子和内含子,非编码区对基因的表达起调控作用,对基因的表达是不可缺少的。
只有外显子能编码蛋白质,因此通过反转录的方法只能得到目的基因的外显子的脱氧核苷酸序列。
因为植物细胞具有全能性,所以马铃薯的叶肉细胞可用为受体细胞。
在提取目的基因的操作中,必须用同一种限制酶,分别处理质粒和含目的基因的DNA,这样才能使产生的黏性末端之间通过碱基互补配对而形成重组DNA分子。
答案:
A
47.解析:
DNA连接酶和DNA聚合酶都连接形成磷酸二酯键,但其连接对象不同。
构建重组质粒必需的工具酶是限制性内切酶和DNA连接酶,DNA复制时用DNA聚合酶。
作为载体的质粒必须有抗生素类的标记基因,用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒。
构建重组质粒时,应对目的基因进行修饰,增加启动子和终止子等,否则导入大肠杆菌的目的基因不能表达。
答案:
B
48.【解析】质粒与目的基因结合时需要用同一种限制性内切酶切割,用DNA连接酶连接;愈伤组织由相同细胞分裂形成,分化后产生相同基因型的植株;卡那霉素抗性基因作为标记基因不能有限制性内切酶的切割位点;抗虫棉有性生殖后代可能会发生性状分离,抗虫性状不一定能稳定遗传。
【答案】A
49.B【解析】基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,进而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。
B细胞与肿瘤细胞融合,属于细胞工程;用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,进而筛选出青霉素高产菌株,属于人工诱变;自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上,并没有进行人为的加工,不属于基因工程。
50.D【解析】诱导干细胞的全能性高于纤维母细胞;过程②是细胞的分化过程,即基因的选择性表达过程,但遗传物质一般不会变化;病毒蛋白质外壳上有多个抗原决定簇,经刺激分化产生的效应B细胞所产生的抗体不一定是需要的抗体,因此仍需筛选;抗体的分泌是外排作用,而不是跨膜运输,不需要细胞膜上的载体蛋白协助。
二、简答题
51.（14分（1HindⅢ和BamHⅠ氨苄青霉素
（2A（3C
（4胚胎移植技术（5全能（6C解析:
载体上不含SmaⅠ限制酶的酶切位点,若用SmaⅠ酶切目的基因,则无法与载体连接。
因为四环素抗性基因在酶切后被破坏,所以只能用氨苄青霉素进行筛选。
启动子可启动基因的转录过程。
动物细胞常用显微注射法导入重组载体。
要检测基因是否成功表达,需检测人乳铁蛋白是否合成,所以需采用抗原—抗体杂交技术。
52.（10分（1PCR（2mRNArhEPO（3培养液（4杂交瘤
【解析】（1①是扩增目的基因,可用PCR技术。
（2反转录法合成基因首先要具有mRNA作反转录的模板。
重组CHO细胞能表达的③物质是重组人红细胞生成素（rhEPO。
（3细胞培养中应定期更换培养液,防止细胞代谢物对细胞自身造成危害。
（4分泌单克隆抗体的是杂交瘤细胞。
53.（12分（1茎尖（或根尖茎尖（或根尖病毒极少,甚至无病毒
（2有机物植物激素外植体消毒不彻底
（3培养基中生长素类物质用量与细胞分裂素类物质用量的比值偏低
解析:
（1植物组织培养时常采用根尖或茎尖部位,原因是该部位含病毒极少。
（2MS培养基的成分包括大量元素、微量元素和有机物,在配制好的培养基中,常需要添加生长素和细胞分裂素等植物激素。
植物组织培养也应注意无菌操作。
（3生长素与细胞分裂素的比例低时有利于芽的分化,生长素与细胞分裂素的比例高时有利于根的分化。
54.（14分⑴逆转录
⑵限制性核酸内切酶（限制酶、限制性内切酶DNA连接酶（两空可以互换
⑶细胞融合细胞膜的流动性
⑷A蛋白核酸（基因序列
【解析】本题以图展示了疫苗的生产和单克隆抗体的制备的过程,考察了中心法则、基因工程、动物细胞工程等现代生物科技。
（1中心法则中,对于少数的以RNA为遗传物质的病毒,其遗传信息的传递过程需要补充的过程有RNA的逆转录和RNA的复制的过程,图中过程①正代表的是逆转录的过程。
（2基因工程的步骤是:
目的基因的提取——构建基因表达载体——导入受体细胞——目的基因的检测和表达,其中构建基因表达载体中需要限制酶来切割以获取目的基因,同时需要相同的限制酶切割运载体以获取与目的基因相同的黏性末端,再通过DNA连接酶连接目的基因和运载体。
（3过程③是将瘤细胞与B淋巴细胞融合的过程,获得的叫杂交瘤细胞,其具备了瘤细胞的无限增殖的特性和B淋巴细胞的产生抗体的特性,从而制备单克隆抗体。
（4本题考察了免疫预防的操作过程,以及欲确诊疑似患者而采取的方法。
本题中提示该RNA病毒表面的A蛋白为主要的抗原,故而可选用通过基因工程生产的A蛋白制备疫苗;确诊时为判断该病毒是否为题目中的RNA病毒,可以进行核酸序列的比对,也可以利用单克隆抗体具备特异性,利用抗A蛋白的特异性单克隆抗体通过能否特异性结合判断病毒表面是否有A蛋白的存在进一步进行检测是否为目的RNA病毒。
【附加题】（13PstI和HindIII,醛酸酶基因和质粒（目的基因和载体
（2在番茄体内表达,在形成配子的减数分裂过程中,等位基因发生了的分离
（3氨苄青霉素
（4多聚乳糖醛酸酶基因转录的mRNA被反义多聚乳糖醛酸酶基因
转录形成的mRNA所降解（RNA干扰
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