六年级作文之小学数学作业本评语.docx

上传人:b****4 文档编号:24830301 上传时间:2023-06-01 格式:DOCX 页数:21 大小:24.81KB
下载 相关 举报
六年级作文之小学数学作业本评语.docx_第1页
第1页 / 共21页
六年级作文之小学数学作业本评语.docx_第2页
第2页 / 共21页
六年级作文之小学数学作业本评语.docx_第3页
第3页 / 共21页
六年级作文之小学数学作业本评语.docx_第4页
第4页 / 共21页
六年级作文之小学数学作业本评语.docx_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

六年级作文之小学数学作业本评语.docx

《六年级作文之小学数学作业本评语.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级作文之小学数学作业本评语.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

六年级作文之小学数学作业本评语.docx

六年级作文之小学数学作业本评语

六年级作文之小学数学作业本评语

小学数学作业本评语

【篇一:

小学数学作业评语】

数学作业评语集锦

赞赏与激励

1、祝贺你!

2、你真的有了很大进步!

3、太优秀啦,再努力吧!

4、你的作业越来越漂亮啦!

5、有进步,再努力!

6、今天的作业很漂亮!

7、祝贺你的进步!

8、近阶段,你真的有了很大进步,继续努力吧!

9、你的做法很不错!

10、你的做法很有创意!

11、近期,在课堂上你听讲很专注!

12、祝贺你的成功!

13、你的思路很有见地!

14、谢谢你,你的作业很漂亮!

15、老师相信你!

16、你越来越优秀啦!

17、老师非常欣赏你对第2、3题结果的处理!

18、老师很满意你的做法!

19、老师祝贺你的进步!

20、送你一朵大红花吧!

21、好极啦!

22、太棒啦!

23、你是一个很有数学才能的学生!

4、你真棒!

25、老师非常喜欢你!

26、你真是一个数学天才!

27、你进步啦!

28、你真的非常了不起!

29、你永远是最优秀的!

30、你是一个富有创造性的孩子!

31、你像你的名字一样聪明!

32、老师因你而骄傲!

33、你的成功,老师从心里感到高兴!

34、奇迹终于出现啦!

35、你今天的表现很不错!

36、你很聪明,但仍需努力!

37、你真的是一个非常聪明的学生!

38、你很好学,具有一种不达目的决不罢

休的精神!

39、你的作业质量比以前强多啦!

40、你是老师的骄傲!

41、老师因你而自豪!

42、老师为你喝彩!

43、你的做法很有创意!

44、你太有才啦!

45、你很有创造才能!

46、你越来越聪明啦!

47、其实,你很聪明!

作业评语集锦

“答案条理些!

”、“细心点!

”、“认真审题!

”。

“务必端正学习态度!

”、“学习有些马虎,望深思慎行!

”“解题思路清晰!

”、“继续努力!

”、“保持良好的学习状态!

”,

每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。

作业认真完成,书写端正。

作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。

每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。

每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。

老师很喜欢你那写得端端正正的字。

每次作业完成得都很出色。

作业书写整洁,成绩良好。

你的作业总是玲老师很满意。

工整正确的作业是同学学习的榜样。

字比以前漂亮多了。

字体端正整洁漂亮。

学习努力,作业进步。

幽默批语:

(1)该给老师配个放大镜啦!

(字太小的学生)

(2)让你的字站直了!

(3)你的字伸胳膊伸腿,管管它,让它规规矩矩,方方正正。

哲理性批语:

(1)懒惰会使你的一生蒙上阴影。

(2)懒惰是魔鬼,千万别把它放出来偷走了你的心。

(3)中国方块字要方方正正,做人不掺假,学习不虚假。

建议性批语:

(1)你的字如能做到横平竖直就会更加好看。

(2)最近你的作业让人担忧,愿意找老师交交心吗?

(3)送你一言:

知识+方法+训练=成功。

“你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!

”“人们说一个人写的字是一个人的第二张脸,你有一张帅气的脸,我想你写的字也会和你一样帅气的”。

方法太好了,可要细心呀!

”、“你的字写得可真漂亮,要是能提高正确率,那肯定是最棒的!

“搬开你前进的绊脚石——粗心,奋勇前进!

是不是还可以尝试另外一种解法”“爱动脑筋的你肯定还有其它路子”。

“希望你告别粗心,与细心交朋友”,或者“再细心一些,准行!

你与众不同的见解,真让人耳目一新,你真棒!

老师还没想到的这种做法,我向你学习。

”“你的头脑真灵活,这种方法比老师的方法强多了

“答案条理些!

”、“细心点!

”、“认真审题!

”。

“务必端正学习态度!

”、“学习有些马虎,望深思慎行!

”“解题思路清晰!

”、“继续努力!

”、“保持良好的学习状态!

”,

每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。

作业认真完成,书写端正。

作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。

每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。

每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。

老师很喜欢你那写得端端正正的字。

每次作业完成得都很出色。

作业书写整洁,成绩良好。

你的作业总是玲老师很满意。

工整正确的作业是同学学习的榜样。

字比以前漂亮多了。

字体端正整洁漂亮。

学习努力,作业进步。

幽默批语:

(1)该给老师配个放大镜啦!

(字太小的学生)

(2)让你的字站直了!

(3)你的字伸胳膊伸腿,管管它,让它规规矩矩,方方正正。

哲理性批语:

(1)懒惰会使你的一生蒙上阴影。

(2)懒惰是魔鬼,千万别把它放出来偷走了你的心。

(3)中国方块字要方方正正,做人不掺假,学习不虚假。

建议性批语:

(1)你的字如能做到横平竖直就会更加好看。

(2)最近你的作业让人担忧,愿意找老师交交心吗?

(3)送你一言:

知识+方法+训练=成功。

“你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!

”“人们说一个人写的字是一个人的第二张脸,你有一张帅气的脸,我想你写的字也会和你一样帅气的”。

作业评语集锦

“答案条理些!

”、“细心点!

”、“认真审题!

”。

“务必端正学习态度!

”、“学习有些马虎,望深思慎行!

”“解题思路清晰!

”、“继续努力!

”、“保持良好的学习状态!

”,

每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。

作业认真完成,书写端正。

作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。

每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。

每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。

老师很喜欢你那写得端端正正的字。

每次作业完成得都很出色。

作业书写整洁,成绩良好。

你的作业总是玲老师很满意。

工整正确的作业是同学学习的榜样。

字比以前漂亮多了。

字体端正整洁漂亮。

学习努力,作业进步。

幽默批语:

(1)该给老师配个放大镜啦!

(字太小的学生)

(2)让你的字站直了!

(3)你的字伸胳膊伸腿,管管它,让它规规矩矩,方方正正。

哲理性批语:

(1)懒惰会使你的一生蒙上阴影。

(2)懒惰是魔鬼,千万别把它放出来偷走了你的心。

(3)中国方块字要方方正正,做人不掺假,学习不虚假。

【篇二:

小学数学作业批改评语集锦】

小学数学作业批改评语集锦

1、祝贺你!

2、你真的有了很大进步!

3、太优秀啦,再努力吧!

4、你的作业越来越漂亮啦!

5、有进步,再努力!

6、今天的作业很漂亮!

7、祝贺你的进步!

8、近阶段,你真的有了很大进步,继续努力吧!

9、你的做法很不错!

10、你的做法很有创意!

11、近期,在课堂上你听讲很专注!

12、祝贺你的成功!

13、你的思路很有见地!

14、谢谢你,你的作业很漂亮!

15、老师相信你!

16、你越来越优秀啦!

17、老师非常欣赏你对第2、3题结果的处理!

18、老师很满

意你的做法!

19、老师祝贺

你的进步!

20、送你一朵

大红花吧!

21、好极啦!

22、太棒啦!

23、你是一个

很有数学才能的学生!

24、你真棒!

25、老师非常喜欢你!

26、你真是一个数学天才!

27、你进步啦!

28、你真的非

常了不起!

29、你永远是

最优秀的!

30、你是一个

富有创造性的孩子!

31、你像你的

名字一样聪明!

32、老师因你而骄傲!

33、你的成功,老师从心里感到高

兴!

34、奇迹终于

出现啦!

35、你今天的

表现很不错!

36、你很聪明,但仍需努力!

37、你真的是一个非常聪明的学生!

38、你很好学,

具有一种不达目的决不罢

休的精神!

39、你的作业质量比以前强多啦!

40、你是老师的骄傲!

41、老师因你而自豪!

42、老师为你喝彩!

43、你的做法很有创意!

44、你太有才啦!

45、你很有创造才能!

46、你越来越聪明啦!

47、其实,你很聪明!

引导与启发1、独立思考,才更有效!

2、注意书面卫生,你就更优秀啦!

3、书写再认真一些,会更好!

4、方法要灵活,如第3题。

5、弄清小括号的作用,你就不会漏掉了!

6、你的字体还是不够漂亮,可以向你的同

桌学习!

7、规范的书写与洁净的书面,可以使你养

成良好的学习

习惯!

8、对待每一次

作业练习,做到“思”、“练”

结合,才会有

效!

9、用心思考,你就会进步!

10、经常回顾与反思,可以加深对数学方

法的理解!

11、对于不太明白的问题,课后可以多向

别人请教!

12、做作业并非做完了事,要用心分析知

识间的联系!

13、从第2题中,你发现了什

么?

14、列出算式后,你弄清算式所表示的意

义了吗?

15、专心听讲,才能更好地提高学习效率!

16、弄清新旧

知识的联系,你就会豁然开朗!

17、单位间的进率是有来路的!

18、你是怎样得出这一结论的,能告诉老师吗?

19、你对这道题是怎样理解的?

老师想听

你说一说。

20、体积和面积单位的区别,在于对三维

和两维的认识和理解!

21、审题的要义在于把握题目中的数量关系!

22、单位换算方法的掌握,有赖于对单位

间进率的理解!

23、版面设计也是一项数学基本功!

24、你能说出得到这一结论的理由吗?

25、最聪明的课堂表现之一,就是从别人

错误的答案中获得正确的结论!

26、分析数量关系,要做到有序!

27、你能说出第3题做法的道理吗?

28、为什么不能连等,你现在知道了吗?

29、养成回顾与反思的习惯,对于数学知

识网络的建立至关重要!

30、对于不明白的问题,同桌或邻桌是可

以讨论的!

31、分步解决,可以更好地理清你的思路!

32、你知道括号在运算中的作用了吗?

33、你知道求近似值有几种方法了吗?

34、把小数点写得再清晰一些,就更好啦!

35、列出的算式,要明确所表示的意义是

否与题意相符!

36、审题一定要明确有关信息的意义及相

互关系!

37、括号可以改变算式的意义!

38、上课时请抬头听讲!

39、思考问题要有顺序!

40、思考问题要有深度!

41、请多考虑一些“为什么“?

42、不会做的时候你就“画”!

43、题意是可以画出来的!

44、画一画,你就可以更好的理解题意!

45、数学方法是可以画出来的!

46、画一画,可以帮助你找到解决问题的方法!

47、举一反三是学习数学的有效手段!

48、读图、读表同样要明确相关信息的意

义与作用!

49、联系身边的实际,你就可以明白该怎

么做了!

50、你认为还可以怎么做?

51、解决这一问题的方法有很多,你还能

想出几种?

52、明确等量关系是列出方程的第一步!

53、数学是有规律的,就看你能不能发现!

54、许多数学问题都离不开想像!

55、在解决数学问题的同时,要多问几个

“为什么”!

56、多一些回顾与反思,你就会形成自己

的数学知识网

络!

57、理解括号

的作用,才能正确使用括号!

58、对于学过

的知识,要善于归类!

59、你现在知道是怎样错的了吗?

60、弄清算理,才能列出正确的算式!

61、运用表格法解决问题,也是很不错的!

62、你能把解决问题的依据画出来吗?

提示与期待1、老师相信你,

本学期你一定能行!

2、解决问题的方法与步骤,一定要想明白,

弄清楚!

3、计算时,一定要注意精确!

4、注意:

错误的结论,是由错误的计算造

成的!

5、方法要灵活,计算也要精确!

6、记住:

要真正理解数学知识和方法,就

必须进行积极有序的思考!

7、读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误!

8、明确题意,才能明确解决问题的方法!

9、弄清数量关系,方法才会正确!

10、用心练习,才能形成数学技能!

11、本学期你一定会做得很漂亮!

12、注意:

对计算结果的处理要灵活!

13、记住:

会做的就要做正确,是作业的

起码要求!

14、希望你把数和字写得再大方些!

15、解决问题的步骤要合乎题目的要求!

16、计算步骤不能过简,要相对完整!

17、你何时克服粗心大意的毛病,你何时

就能获得全胜!

18、你还是有些马虎,请注意!

19、书写一定要认真!

20、注意:

作业认真与否,取决于习惯与态度!

21、养成认真书写的习惯,对于数学学习

会很有帮助!

22、再次提醒:

注意认真!

23、老师希望你今后注意用心对待每一次作业!

24、“字如人面”,请努力把字写好!

25、注意:

解决问题的步骤要完整!

26、每一个数字都是不能马虎的!

27、请注意解

决数学问题方法的灵活性!

28、多角度思考,可以发现新的数学方法!

29、希望你能持之以恒!

30、你的本次作业不如上几次认真,是怎

么回事?

31、精确计算是减少不必要失误的前提之一!

32、太大意了吧!

33、只要你专心对待每次作业,你肯定能

提高自己的数学水平!

34、对待作业,

不能错过每一个细节!

35、老师期待

你的进步!

36、专心听讲,

可以帮助你更好的理解!

37、请你好好搞清出现错误的原因,你就

会知道以后该怎么做了!

【篇三:

小学数学作业批改评语集锦】

小学数学作业批改评语集锦

(二)

1、理解题意,才能得出正确的结论!

2、头脑要清醒!

3、数学知识必须经过自己的再创造,才能真正领会!

4、有效的方法和灵活的思维,是学习数学必不可少的!

5、你的失误,往往让人怀疑你的数学水平!

6、你做重了题,难道就没有感觉吗?

7、上课要专心听讲!

8、学习是一种责任!

9、灵活的思维方法,可以使复杂的问题简单化!

10、只有不断地追求,才能登上数学的顶峰!

11、经常回顾与反思,对于理解和掌握数学方法很有帮助!

12、上课专心听讲与用心思考,就是用功的最好表现!

13、学习数学,首先要做一个“思想者”!

14、相信你能把字写得再规范一些!

15、理解是记忆的前提!

16、上课时,坐姿要端正!

17、注意保持“一尺一寸一拳头”!

18、粗心大意是数学的大敌!

19、战胜自己的弱点,就能战胜一切!

20、学习是一种自觉的行为!

21、有志,更要有智!

22、记住某些格式与要求,也是必不可少的!

23、注意:

头脑简单,数学就不简单了!

24、数学的灵活性,缘于积极的思考!

25、丢三落四是粗心大意的表现!

26、把每次作业当成检验自己对相关数学知识的理解与应用水平,你的成绩就会很优秀!

27、注意:

学如逆水行舟,不进则退!

28、做作业,一要独立思考,二要独立完成!

29、计算也要灵活!

30、失误缘自用心不够专注!

31、要想取得进步,首先要注意专心听讲!

32、假设法也是一种不错的数学方法!

33、学习要有自信心!

34、学会思考,才能真正地掌握数学方法!

35、数学需要严密!

36、多一些回顾与反思,你就会变得聪明起来!

37、经常反思与回顾,你的成绩肯定会有很大进步!

38、用心才能理解!

39、“会学”比“学会”更重要!

40、多动脑,才能把数学知识变成自己的东西!

41、提出问题比解决问题更有价值!

42、只有想不到的,没有做不到的!

43、举例是一种有效的数学方法!

44、我们周围有很多例子,可以帮助我们解决数学问题!

45、数学知识是有联系的!

46、学过的知识要灵活运用!

47、听懂,才能更好的理解!

48、抬头听讲,老师会感到你脸上表现出很多信息!

49、数学规律要用心去发现!

50、数学的魅力,就在于探索与发现!

51、注意:

学习数学来不得半点儿马虎!

52、数学处处皆学问,你说呢?

53、数学方法只有真正理解它的来历,才能灵活运用!

54、对待数学要处处留心!

55、掉队是危险的!

56、积极向上的心态,是学习数学必不可少的!

57、专心听讲加上用心思考,是学好数学的必要条件!

58、学习是一种责任!

59、回顾与反思是学习数学必不可少的方法与途径!

60、记住:

数学可以使人更灵活!

61、“精益求精”是数学的一贯追求!

62、数学是把复杂的问题简单化!

63、有效的学习方法,可以使数学学习变得更轻松!

64、数学是神秘而有趣的!

65、“画蛇添足”往往弄巧成拙!

66、有序的思考,可以使你做出快速反应!

67、将探索与发现进行到底!

68、学习数学要养成严谨的风格!

69、人贵有志!

70、专心听讲是用功的表现之一!

71、你近期的表现,有点儿让人失望!

72、只有打好基础,才能轻松面对今后的学习任务!

73、好习惯需要用心去培养!

74、体积单位表示的实际意义可以联系实物去理解!

75、你这次没再随便涂改,看来是想好了再做的!

76、对待数学,每一个细节都不能错过!

77、每次作业,都是一个自我检查的机会!

78、注意:

细节往往反映一个人的数学水平!

79、做数学要留心观察、思考与发现!

80、方法要灵活!

81、独立完成作业,才能真正有收获!

82、用心思考,才能真正获得解决数学问题的方法与技巧!

83、每一步计算都应用心去做!

84、做作业首先要正确,其次才是速度!

85、只要进行不懈的努力,你就会很优秀!

86、独立思考,是理解与掌握的数学方法的有效途径!

87、做数学要做到“心中有数”!

88、“自查”是必不可少的技能或习惯!

89、你是否有些粗心!

90、数学方法要用心去发现!

91、理解了,才能记得牢!

92、要想学好数学,应注意从细处入手!

93、今天的数学课,你听得不够专心,是怎么回事?

94、注意:

有好成绩,才有好心情!

95、数学方法要从心中出!

9

6、学习数学,也要有一种热情!

97、求知的欲望是学习的动力之源!

98、独立思考才能真正提高自己的数学能力!

99、从某种意义上,对数学知识的掌握,可以说是“理解万岁”!

100、数学需要融会贯通和触类旁通!

101、有认真对待作业的态度,可以养成一丝不苟的习惯!

102、不应有的失误,往往叫人遗憾!

103、学习数学的关键在于理解!

104、学不可已矣!

105、学习数学应具备一定的自学能力!

106、学会思考,才会找到打开智慧大门的钥匙!

107、优异的成绩缘自勤学、善思与多问!

108、工夫不负有心人!

109、先做“学者”,然后才能做“专家”!

110、态度决定成败!

111、用心探索,就会发现数学的神奇!

112、学习要讲效率!

113、学贵于思!

114、数学会使你更聪明!

115、探索与发现,是理解与掌握数学方法的重要途径!

116、知识在于积累!

117、灵活是数学的灵魂!

118、聪明与智慧可以战胜一切!

119、数学会伴你快乐成长!

120、记住:

爱拼才会赢!

121、数学也需要联想!

122、用心探索,才能获得成功的体验!

123、拓展你的思路,你就会发现数学更广阔的天地!

124、过程比结果更能反映一个人的数学才能!

125、知其然,更要知其所以然!

126、改变观察与思维的角度,你的眼前将会出现一片新的天空!

127、数学一样需要灵感!

128、理解是解决数学问题的基础!

129、兴趣与热情是学习数学的发动机!

130、失之毫厘,往往谬以千里!

131、方法与策略要具备或符合一定的方向性!

132、思路的走向要合乎数学信息的脉络!

133、学习是一种不懈的追求!

134、对待作业再专心一些,你的收获会更多!

135、练习的目的之一,就是在练习的过程中得到新的收获!

136、理解----是解决数学问题的金钥匙!

137、学习是快乐的!

138、继续努力,争取更好的成绩!

139、方法与算理都应心知肚明!

140、对数与数的计算,要有一种能够迅速做出判断的感觉!

141、努力才有好成绩!

142、聪明的孩子才可爱!

143、记住:

成功的喜悦总是光顾那些勇于拼搏的人!

144、记住:

学习就应该力争上游!

145、相信你,本学期的目标你已经确定了!

146、良好的学习习惯,对人的学业水平至关重要!

147、学贵有恒!

148、兴趣是最好的老师,数学同样如此!

149、数学可以使你的头脑更灵活!

150、每天都应对所学知识进行回顾与反思!

151、“想学”比什么都重要!

152、努力是成功之父!

153、自主探索,是重要的数学能力之一!

154、专心致志,方能有效!

155、知识和智慧是最宝贵的财富!

156、看到你专注的神情,老师很是欣慰!

157、如果能用心去思考,你就会真正感受数学的精彩!

158、记住:

数学可以使你的思路更开阔!

159、学习是没有终点的!

160、未来靠自己去创造!

161、优秀的成绩是报答父母最好的礼物!

162、勤于思考,才能更有成效!

163、注意:

离开了灵活性,数学就失去了生命力!

创造,你才会真正感受数学的奥妙与魅力!

212、数学本身就是一门科学!

213、聪明的孩子是最可爱的,比如你!

214、专心听讲是实现课堂效率最大化的前提条件!

215、你能学会表面积的计算方法,老师很高兴!

216、人往高处走!

217、天上不会掉馅饼!

218、少壮不努力,老大徒伤悲!

219、164、注意:

优秀的成绩取决于良好的态度!

165、粗心大意,往往与成功失之交臂!

166、成败往往取决于态度!

167、作业的认真程度往往反映一个人的学习态度!

168、记住:

聪明的孩子才讨人喜欢!

169、成功与勤奋是孪生兄弟!

170、知识就是力量!

171、美好的明天要靠自己去创造!

172、注意:

马虎不得“分”!

173、谦虚使人进步,骄傲使人落后!

174、智慧之树要用汗水来浇灌!

175、有志者,事竞成!

176、数学可以通天下!

177、每次作业,其实都是你的一幅作品!

178、失败并不可怕,可怕的是搞不清失败的原因!

179、知识可以改变命运!

180、学习只有起点,没有终点!

181、好好学习,才能天天向上!

182、“理解”万岁!

183、粗心大意是数学的大忌!

184、你的书面犹如你的名字一样洁净!

185、数学水平往往是从细节中反映出来的!

186、成绩是自己用心“做”出来的!

187、老师真为你着急!

188、掌握正确的学习方法,学习才更有效!

189、好习惯要做到持之以恒!

190、从作业的优劣,可以反映一个人当时的心态!

191、“功”到自然“成”!

192、善于动脑的孩子,才会有新的发现!

193、有目标,更要有行动!

194、数学正如一座高峰,就看你有无攀登的勇气!

195、反思是学习数学的重要一环!

196、专心才能无误!

197、独立思考并完成作业,学习才会更有效!

198、你对有些计算结果的处理颇具创造性!

199、把数学当朋友,你将得益匪浅!

200、你喜欢数学,数学才会喜欢你!

201、计算错误,结论就会错误!

202、老师

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 工作范文 > 行政公文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1