植物保护专业人才培养方案.docx
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植物保护专业人才培养方案
植物保护专业人才培养案
专业代码：
090103
专业名称：
植物保护（PlantProtection）
创办时间：
2004年
一、植物保护向培养目标
本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展的，掌握植物保护学面的基本知识和基本技能，具备植物病虫害诊断，植物病虫害的预测预报，植物病虫害综合治理和农药加工使用等能力的应用型高级专门人才。
毕业生能在农业及相关领域或部门从事与植物保护技术相关的设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等面的工作。
二、培养规格与要求
本专业学生要求掌握农业生物科学、农业主要有害生物及其发生发展规律的基本理论和基本知识，具备主要农业有害生物的鉴别、监测和防治的基本技能，能胜任农业有害生物的监测和综合治理、植物检疫、农药及有益生物的开发利用、植保相关企业经营管理等面的工作。
毕业生应具备以下几面的知识和能力：
1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具备良好的思想道德品质，爱岗敬业、开拓进取。
2.具备扎实的数学、化学、外语等基本理论知识；植物及植物生理、土壤学、气象学等农业基础学科的基本理论和基本知识。
2.具备植物的病原菌、害虫、杂草等有害生物的形态、发生规律及防治原理的基本知识。
3.具备植物主要有害生物诊断识别、植物检疫、监测和综合防治的基本技能。
4.掌握农业可持续发展的意识和基本知识，了解农业生产和植物保护学科的科学前沿和发展趋势。
5.熟悉与农业生产和植物保护相关的针、政策和法规，掌握科技文献检索、资料查询的基本法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
6.掌握一门外语，具有听说读写能力。
7.具有健康的体魄和良好的心理素质。
三、学制与修业年限
实行弹性学制，基本学制为4年，修业年限3～6学年。
四、授予学位与学分要求
学生必须修完最低学分为184.5学分，其中：
必修课108.5学分，选修课38.0学分（包括专业选修课30.0学分，公共选修课8.0学分），主要实践环节38.0学分；通过毕业论文答辩，准予毕业。
符合学位规定和农业科技学院学位授予标准，授予农学学士学位。
五、主干学科与专业主要课程
主干学科：
生物学、植物保护学
主要课程：
植物学、植物生理学、农业微生物学、普通昆虫学、普通植物病理学、农业昆虫学、农业植物病理学、植物化学保护、植物检疫学、杂草学。
六、课程计划总体安排
课程计划总体安排表单位：
数
项
目
学
期
理
论
教
学
及
实
验
教
学
实
习
毕
业
论
文
生产实习毕业实习
公益劳动专业劳动
专业综合
实训
入学
教育
及
军训
社
会
实
践
考
试
毕
业
教
育
机
动
假
期
小
计
第一学期
14
3
1
2
7
52
第二学期
16
1
（1）
2
1
5
第三学期
16
1
（1）
2
1
7
52
第四学期
16
1
1
（1）
（1）
2
5
第五学期
16
1
（1）
1
（1）
（1）
2
7
52
第六学期
16
1
（1）
1
（1）
2
5
第七学期
12
3
2
2
1
7
52
第八学期
3
14
1
2
5
合计
106
3
（2）
3
17
5
2（3）
3
（4）
13
1
7
208
说明：
[社会实践]在假期进行。
七、主要实践性教学环节安排
植物保护专业实践性教学环节安排表
项目
课程代码
课程名称
学分
实践
数
开课
学期
备注
教学实习
07010601
植物分类与识别
1.0
1
4
校外
教学实习
07010602
昆虫分类与鉴定
0.5
（0.6）
5
校外
教学实习
07010603
化学防治计划制定
0.5
（0.4）
5
校外
教学实习
07010604
植物病理分类鉴定
1.0
1
5
校外
教学实习
07010605
农业虫害识别与防治
1.0
1
6
校外
教学实习
07010606
植物病害鉴定与防治
1.0
（1）
6
校外
生产实习
07010701
生产实习
3.0
3
7
校外
毕业实习
07010801
毕业实习
14.0
14
8
校外
毕业论文
07010802
毕业论文（设计）
3.0
3
8
校
专业综合实训
07010901
专业能力综合、顶岗训练
1.0
2（3）
4～6
校外
科研训练
07010902
调查、设计、试验、总结
1.0
（1）
4～5
校
专业劳动
07010903
专业劳动
1.0
5
2～6
校
军训入学教育
07010904
军事、入学教育
3.0
3
1
校
社会实践
07010905
社会实践
2.0
（4）
2～5
校外分散
创新与素质拓展
07010906
创新与素质拓展
4.0
（4）
2～7
校外
毕业教育
07010907
毕业教育
1.0
1
8
校
合计
38.0
34
八、课程教学学时构成
植物保护专业课程结构与学时学分分配表
课程类别
应修学时
及百分比
应修学分
及百分比
实践环节
备注
学分
百分比
必
修
课
公共基础课
914
38.70
56.0
30.25
13.25
17.84
学科基础课
360
15.24
22.5
12.20
6.13
8.25
专业向课
480
20.32
30.0
16.26
9.5
12.79
小计
1754
74.26
108.5
58.81
28.88
38.88
选
修
课
专业选修课
专业限选课
128
5.42
8.0
4.34
1.85
2.49
专业任选课
352
14.90
22.0
11.92
5.65
7.61
公共选修课
全院限选课
48
2.03
3.0
1.63
全院任选课
80
3.39
5.0
2.71
小计
608
25.74
38.0
20.60
7.5
10.10
主要实践环节
38.0
20.60
38.0
51.16
总计
2362
184.5
74.28
九、教学进程安排
表1通识教育基础课程教学进程表
课程代码
课程名称
学
分
课程学时
各学期学时分配
考
核
总学时
理论
实验
其他
一
二
三
四
五
六
七
八
14
16
16
16
16
16
12
21001201
思想道德修养与法律基础
2.5
40
32
8
3
2
21002202
中国近代史纲要
2.5
40
32
8
2
2
21003203
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
4.5
72
64
8
4
1
21004204
马克思主义基本原理
3.0
48
40
8
3
1
09001201
英语Ⅰ
3.0
44
44
3
1
09002202
英语Ⅱ
3.0
48
48
3
1
09003203
英语Ⅲ
3.0
48
48
3
1
09004204
英语Ⅳ
3.0
48
48
3
1
22001201
体育Ⅰ
1.0
28
2
26
2
2
22002202
体育Ⅱ
1.0
30
2
28
2
2
22003203
体育Ⅲ
1.0
30
2
28
2
2
22004204
体育Ⅳ
1.0
30
2
28
2
2
05001201
大学计算机基础
2.5
40
24
16
2
2
05002202
高级程序设计语言
3.0
48
30
18
3
1
21000205
形势与政策（Ⅰ-Ⅳ）#
1.0
32
32
2
22000205
军事理论#
1.0
36
16
20
2
21000206
大学生职业发展与就业指导
2.0
32
20
12
1
1
2
04010101
创业基础
2.0
32
24
8
2
2
20001203
高等数学
3.5
56
56
4
1
20001206
概率论与数理统计
2.5
40
40
3
1
20001211
无机及分析化学
3.5
56
56
4
1
20001213
无机及分析化学实验
2.0
32
32
2
2
20002215
有机化学
3.0
48
48
3
1
20002216
有机化学实验
1.5
24
24
2
2
合计学时数
56.0
914
662
208
44
学时数
19
17
14
7
学期开课门数
7
7
6
3
注：
#号课程不占课学时。
表2植物保护专业学科基础课教学进程表
课程代码
课程名称
学
分
课程学时
各学期学时分配
考
核
总计
理论
实验
其他
一
二
三
四
五
六
七
八
14
16
16
16
16
16
12
07020301
植物学
3.5
56
38
18
4
1
07020302
植物生理学
3.5
56
38
18
4
1
07020303
土壤肥料学
3.0
48
36
12
3
1
07020304
农业气象学
2.0
32
20
12
2
1
07020305
遗传学
3.0
48
40
8
3
1
07020306
农业微生物
2.5
40
30
10
3
1
07020307
试验设计与统计
2.5
40
30
10
3
1
07020308
农业生态学
2.5
40
30
10
3
1
合计学时数
22.5
360
262
98
学时数
12
13
学期开课门数
4
4
表3植物保护专业课教学进程表
课程代码
课程名称
学
分
课程学时
各学期学时分配
考
核
总计
理论
实验
其他
一
二
三
四
五
六
七
八
14
16
16
16
16
16
12
07010401
普通昆虫学
4.5
72
48
24
5
1
07010402
普通植物病理学
4.5
72
48
24
5
1
07010403
农业昆虫学
4.5
72
48
24
5
1
07010404
农业植物病理学
4.5
72
48
24
5
1
07010405
植物化学保护
4.0
64
42
22
4
1
07010406
植物检疫学
3.0
48
38
10
4
1
07010407
植物病虫害生物防治
2.5
40
30
10
3
1
07010408
杂草学
2.5
40
28
12
3
1
合计学时数
30.0
480
328
学时数
14
16
4
学期开课门数
3
4
1
表4植物保护专业选修课教学进程表
课程代码
课程名称
学
分
课程学时
各学期学时分配
考
核
总计
理论
实验
其他
一
二
三
四
五
六
七
八
14
16
16
16
16
16
12
07010501
作物栽培学*
3.0
48
36
12
√
1
07010502
食用菌栽培
2.5
40
20
20
√
2
07010503
植物病虫害流行及预测
2.0
32
26
6
√
2
07010504
昆虫生态与测报
2.0
32
24
8
√
2
07010505
植物病理研究法
2.0
32
22
10
√
2
07010506
昆虫研究法
2.0
32
22
10
√
2
07010507
农药加工与管理
2.0
32
24
8
√
2
07010508
农药残留分析
2.0
32
22
10
√
2
07010509
生物农药
2.0
32
26
6
√
2
07010510
作物良种繁育
2.5
40
30
10
√
1
07010511
农业推广学
2.0
32
26
6
√
1
07010512
鼠害学
2.0
32
18
14
√
2
07010513
资源昆虫学
2.0
32
18
14
√
2
07010514
农螨学
2.0
32
18
14
√
2
07010515
蔬菜栽培学
2.0
32
20
12
√
2
07010516
果树栽培学
2.0
32
20
12
√
2
07010517
园艺植物病虫害*
2.5
40
30
10
√
1
07010518
观赏植物病虫害*
2.5
40
30
10
√
1
07010519
药用植物病虫害
2.5
40
32
8
√
1
07010520
拉丁文
2.0
32
32
√
2
07010521
分子生物学概论
2.0
32
26
6
√
2
07010522
农业经营管理
2.0
32
28
4
√
2
合计学时数
30.0
480
360
120
学时数
2
9
8
20
学期开课门数
1
4
4
5
全校公共选修课
8.0
128
128
总学时数
19
19
26
20
23
24
24
总学期开课门数
7
8
9
7
7
8
6
总计
146.5
1740
578
44
注：
﹡号课程为限选课。
十、创新与素质拓展学分
创新与素质拓展学分计算表
项目
考核容及标准
学分值
备注
参加竞赛
１、获得各类学术竞赛奖
２、获各种专项竞赛
３、获校级各种比赛奖
级一等奖
8
级二等奖
6
级三等奖
5
省家级一等奖
4
省家级二等奖
3
省家级三等奖
2
校级三等奖以上
1
发表论文
１、SCI、SSCI、EI、ISTP收录论文
1～5名
8
等差递减0.5分
２、中文核心期刊
1～4名
4
等差递减0.5分
３、正式出版刊物
1～3名
2
等差递减0.5分
４、非正式出版刊物
1～2名
1
等差递减0.5分
科技成果奖
１、级
1～15名
20
等差递减0.5分
２、省部级
一等奖1～10名
10
等差递减0.5分
二等奖1～15名
8
等差递减0.5分
三等奖1～15名
6
等差递减0.5分
３、申请一项专利得到专利号
主要完成人
10
一般成员
6
职业技能鉴定
农作物植保员
4、2、1
通过外语水平考试
通过六、四级考试（非外语专业）
2、1
通过专业八、四级考试（外语专业）
2、1
科研活动
１、参加省级大学生科技创新创业项目并完成
4
２、参加校级大学生科技创新创业项目并完成
2
3、参与科研课题立项（1～５名）
级
重点
10
等差递减0.5分
一般
8
等差递减0.5分
省级
重点
6
等差递减0.5分
一般
4
等差递减0.5分
校级
重点
2
等差递减0.5分
一般
1
等差递减0.5分
课外实验活动
１、设计、制作小产品
审定合格
2
２、自拟案进行实验，有规的实验报告
考核优秀
2
考核合格
1
3、自制、改制实验仪器、设备维修
主要技术负责人
2
协助收集、翻译、整理资料等工作
1.5
其它项目
由项目提出单位制定考核容及标准、经教务处审核确定学分
1
十一、必要说明
1.按照学校规定每16学时核计1学分。
2.必修课是每个学生必须要学习的课程，必须修完并且合格；选修课不合格时可以重修或另选一门选修课修完且合格，否则按选修课不合格处理；无论必修课还是限选课，学生一次通不过者，需要重修。
3.社会实践：
学生在假期进行两次社会调查，写出调查报告。
4.专业劳动：
学生在校期间2～6学期各进行1校专业劳动，每按0.4学分计。
5.创新与素质拓展学分根据学生实际情况落实，评分见表5。
6.科研训练：
结合毕业论文开展，也可根据导师制安排，提前参与教师的科研项目活动。
尽可能满足学生对专业向的选择，贯彻因材施教原则，通过课外小组、参与教师科研等活动，提高学生的创新意识。
7.考核项目1代表考试，2代表考查。
8.综合实训：
结合课程进度及专业能力培训要求，设置综合性、设计性专业训练，以课后分散或假期集中开展式落实，结合植物病虫害发生规律及生产实践任务开展。
9.教学实习、生产实习、毕业实习：
根据教学进度安排教学实习项目，生产实习在离校前开展，毕业实习由学校制定单位或学生应聘参加顶岗实习。
升级会员 