学年高中历史第五单元马克思主义的产生发展与中国新民主主义革命单元综合检测岳麓版必修1.docx
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学年高中历史第五单元马克思主义的产生发展与中国新民主主义革命单元综合检测岳麓版必修1
2017-2018学年高中历史第五单元马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命单元综合检测岳麓版必修1
(时间:
90分钟 分值:
100分)
一、选择题(每小题2分,共50分)
1.19世纪的欧洲出现了一种“批判”的“主义”,对资本主义的矛盾和弊端作了广泛深刻的揭露和批判,倡导建立一个符合理性和正义要求的新社会,以宣传和示范方法来实现其主张。
这种“批判”的“主义”是( )
A.人文主义 B.自由主义
C.空想社会主义D.科学社会主义
解析:
本题考查知识再现和材料解读能力。
根据信息“19世纪的欧洲……对资本主义的矛盾和弊端作了广泛深刻的揭露和批判”可知是社会主义思想;科学社会主义主张采用阶级斗争手段实现其理想,这与信息“宣传和示范方法来实现其主张”不符,故选C项。
答案:
C
2.“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主。
无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。
”这则材料认为,无产阶级的根本使命是( )
A.武装斗争夺取政权B.建立无产阶级专政
C.夺取资产阶级资本D.大力发展社会生产力
解析:
从材料可以看出,工人革命第一步是夺取政权,使自己成为统治阶级,而后是发展生产力,为“尽可能快地增加生产力的总量”创造条件。
因此无产阶级的根本使命是D项。
答案:
D
3.1863年的《英国工人致法兰西工人书》中指出:
“每逢我们试图缩短劳动时间,或者要求提高工资,以改善我们的社会条件,我们的雇主就以低价运入法兰西、德意志、比利时和其他国家工人来代替我们做工,借此来威胁我们。
”这种现象可以印证( )
A.资产阶级靠剥削无产者致富
B.英国掌握了世界殖民霸权
C.全球化伤害了下层劳动者利益
D.全世界无产者联合起来
解析:
“资产阶级靠剥削无产者致富”的信息在材料中无从体现,故A项错误;“英国掌握了世界殖民霸权”的时间是18世纪,时间与内容均与题干不符合,故B项错误;“全球化伤害了下层劳动者利益”不是材料反映的内涵,故C项错误;从“《英国工人致法兰西工人书》”以及材料反映出信息可知是英国工人想联合他国工人抵制资本家剥削,故D项正确。
答案:
D
4.下图中甲、乙所指的是国际共产主义运动的两个顶点,其涉及的事件分别是( )
A.里昂工人起义、宪章运动
B.三大工人运动的兴起、俄国十月革命
C.《共产党宣言》的发表、俄国二月革命
D.《共产党宣言》的发表、巴黎公社
解析:
注意从图中的时间信息分析。
1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
从此以后,国际工人运动蓬勃开展起来,形成了不可抗拒的历史潮流。
1871年的巴黎公社是无产阶级专政的一次伟大尝试。
因此选D。
答案:
D
5.1871年3月19日,巴黎革命政府的国民自卫军中央委员会发布外省居民书,号召外省的城市和乡村仿效巴黎的榜样。
这反映了巴黎革命政府( )
A.具有全国性政权的特点
B.具有无产阶级革命性质
C.要求建立工农联盟政权
D.希望得到广大民众支持
解析:
据材料,巴黎革命政府对外省进行号召,可知其不具有全国性政权的特点,只是一个地方性的政权,故A项错误;据所学B项表述正确,但材料无体现,故B项错误;工农联盟在材料无体现,据所学巴黎革命政府没有发动农民,故C项错误;据材料巴黎革命政府“号召外省的城市和乡村仿效巴黎的榜样”可知希望得到广大民众支持和仿效,故D项正确。
答案:
D
6.在一部著名的历史话剧中有以下的一段对话,由此推断出这部话剧反映的内容是( )
贝莱:
“考虑到国家就是人民,应该由人民管理自己,因此政府所有的公职都应该有一定的期限,定期调换,担任公职的人,应该根据他们的才能进行选举。
”
有人喊:
报酬一律!
工资平等!
A.空想社会主义者对未来的美妙设想
B.马克思主义的诞生
C.巴黎公社运动
D.十月革命
解析:
本题考查从材料获取信息和分析材料能力。
材料体现出国家就是人民、由人民掌权的政府发展趋势,所以选C项。
答案:
C
7.巴黎公社客观上实践了《共产党宣言》的基本思想,这主要表现在( )
A.工人通过武装起义夺取政权
B.成立公社委员会作为最高权力机关
C.公社成员均由市民选举产生
D.以国民自卫军取代资产阶级旧军队
解析:
《共产党宣言》的基本思想,是指工人通过武装起义夺取政权,故A项正确;成立公社委员会作为最高权力机关,是巴黎公社的政治措施,不能体现《共产党宣言》的基本思想,故B项错误;公社成员均由市民选举产生,是巴黎公社的政治措施,不能体现《共产党宣言》的基本思想,故C项错误;以国民自卫军取代资产阶级旧军队,是巴黎公社的政治措施,不能体现《共产党宣言》的基本思想,故D项错误。
答案:
A
8.就当时布尔什维克党内部的分歧,莫洛托夫说道:
“无论是我,还是始终同列宁在一起的那些人中的任何一位,都没有立刻清楚地理解他的话。
……当他们所说的社会主义革命是将来的事情时,列宁回答说:
不,现在就应当准备社会主义革命。
”当时“分歧”主要是围绕( )
A.《四月提纲》中的主张B.《和平法令》中的规定
C.建立苏维埃政权的决定D.《土地法令》中的规定
解析:
根据题干提示“现在就应当准备社会主义革命”,联系列宁发表的《四月提纲》中提出由资产阶级民主革命过渡到社会主义革命的目标,可判断A项正确。
答案:
A
9.普里马科夫认为,1917年俄国政局的一次变动“在政权上取代了专制,俄国第一次成为共和国”。
他论述的是( )
A.无产阶级取得政权的进步意义
B.社会主义已由理想变为现实
C.社会主义革命爆发具有必然性
D.资产阶级临时政府的进步性
解析:
从材料内容看,该政权取代了专制“成为共和国”。
二月革命推翻了沙皇的专制统治,实行共和制是历史的进步。
二月革命后两个政权并存,政权落到了资产阶级临时政府的手中,因此A项不正确;B项是十月革命胜利的意义;C项是十月革命爆发的历史背景。
答案:
D
10.二月革命后,俄国老百姓的要求集中在“和平、土地和面包”上。
但是,临时政府拒不接受工人实行八小时工作制的要求,也不实施土地改革,反而宣布要把战争进行到底。
在这种形势下,俄国革命的首要任务是( )
A.退出帝国主义战争B.实行土地制度改革
C.继续进行民主革命D.无产阶级夺取政权
解析:
本题考查二月革命后的首要任务。
二月革命后,俄国人民要求和平、退出帝国主义战争、获得土地,但是资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争,因而俄国继续革命的首要任务是推翻资产阶级临时政府,夺取政权,故答案为D项。
答案:
D
11.1917年,普列汉诺夫指出:
“如果一国的资本主义尚未达到阻碍本国生产力发展的那个高级阶段,号召工农推翻资本主义去夺取政权是荒谬的。
”这说明他( )
A.坚持无产阶级参与二月革命
B.反对列宁《四月提纲》的主张
C.主张建立俄国民主联合政府
D.充分认清了俄国当时革命形势
解析:
二月革命目的是推翻沙皇的专制统治,据材料普列汉诺夫认为革命的条件尚未成熟,反对马上推翻资本主义政权,故A项错误;1917年4月列宁《四月提纲》主张推翻资产阶级临时政府,据材料“如果一国的资本主义尚未达到阻碍本国生产力发展的那个高级阶段,号召工农推翻资本主义去夺取政权是荒谬的”可知普列汉诺夫认为革命的条件尚未成熟,反对推翻资本主义,故B项正确;主张建立俄国民主联合政府在材料无体现,故C项错误;据材料可知,普列汉诺夫教条主义地照搬马克思主义理论,没有结合俄国当时的革命形势,故D项错误。
答案:
B
12.列宁在某次演讲时说:
“这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府,……被压迫的群众将亲自建立政权,旧的国家机构将被彻底打碎,而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。
”这里所说的“革命”是指( )
A.二月革命推翻沙皇专制
B.公开发表《四月提纲》
C.彼得格勒武装起义
D.执行战时共产主义政策
解析:
考查对材料信息的阐释和所学知识的迁移运用能力。
根据题干要求,首先排除B、D,不符合题干革命的要求。
A革命后建立的政府不是由被压迫的群众建立的苏维埃组织。
因此符合题意的只有彼得格勒起义,即十月革命。
因此正确答案选C。
答案:
C
13.下表内容摘编自中国共产党“一大”“二大”文件,其前后变化表明中国共产党已经( )
项目
中共一大(1921年)
中共二大(1922年)
中国社会性质
未阐述
半殖民地半封建社会
革命目标
推翻资产阶级的政权,消灭资本家私有制,建立无产阶级专政
最低纲领:
打倒军阀;推翻国际帝国主义的压迫;统一中国为真正的民主共和国。
最高纲领:
渐次达到一个共产主义社会
革命对象
资产阶级
帝国主义和封建军阀
革命力量
工人、农民和士兵
无产阶级、农民、其他小资产阶级和民族资产阶级
A.从幼稚走向了成熟
B.摆脱了苏联革命模式的影响
C.初步认识了中国国情
D.探索出中国革命的正确道路
解析:
很明显,中共一大的革命目标和革命对象都是脱离中国国情的,1921年是封建北洋军阀割据混战的时代,无资产阶级的政权,资产阶级也有革命的要求。
中共二大正确认识了中国的国情和社会性质,确定革命目标为帝国主义和北洋军阀,故C项正确;中共从幼稚走向成熟的标志是1935年遵义会议,故A项错误;摆脱苏联革命模式的影响的标志是1927年井冈山革命根据地的建立表明农村包围城市革命道路的创立,故B项错误;中国革命的正确道路是在大革命失败(1927年)后,故D项错误。
答案:
C
14.对于占中国绝大多数人口的农民来讲,为近代民主而抗争,实际上始于( )
A.鸦片战争B.义和团运动
C.辛亥革命D.国民大革命
解析:
在国民大革命中,农民经中共发动,接受了民主革命的纲领,故其抗争,是真正意义上为民主而抗争,故D项正确;鸦片战争抵抗主体是清政府官兵,不是农民,故A项错误;义和团运动虽然反帝,但不反封建,也无明确的革命纲领,主观上没有追求民主的意识,故不属于真正意义上的民主革命,故B项错误;辛亥革命,没有广泛发动群众,农民不是主体,故C项错误。
答案:
D
15.1926年,毛泽东指出:
“论功行赏,如果完成民主革命的功绩作十分,则市民(工人)及军事的功绩只占三分,农民在乡村革命的功绩要占七分。
”在这一思想指导下,毛泽东( )
A.开辟了农村革命根据地
B.推动了第一次国共合作的实现
C.放弃发动工人参与革命
D.开展了国民革命运动
解析:
据材料“农民在乡村革命的功绩要占七分”可知毛泽东看到农村革命的重要性,因此在国共十年对峙时期开辟了农村革命根据地,故A项正确;1924年1月国民党一大的召开标志着第一次国共合作的实现,1926年国共已经实现了合作,故B项错误;据材料“市民(工人)及军事的功绩只占三分”可知,毛泽东并没有放弃发动工人参与革命,故C项错误;建立农村革命根据地在国民革命运动之后,故D项错误。
答案:
A
16.20世纪30年代前期,“左”倾错误领导人把反对资产阶级同反帝反封建并列,企图毕其功于一役,使中国革命遭受巨大损失。
“左”倾错误的表现有( )
A.把民族资产阶级作为革命对象
B.坚持国民革命路线
C.放弃无产阶级对革命的领导权
D.实行工农武装割据
解析:
“反对资产阶级同反帝反封建并列”,可知反对资产阶级尚不是正确的。
故选A。
答案:
A
17.下图是中国新民主主义革命时期年代尺。
适合填入图中空白处的是( )
A.开天辟地B.握手言和
C.分道扬镳D.走向成熟
解析:
中国共产党的成立是开天辟地的大事,是在1921年,故A项错误;“握手言和”是在指第二次国共合作,时间是在1937年,与题目中的时间不符,故B项错误;在1935年中共中央发表《八一宣言》主张停止内战,一致抗日,是第二次国共合作的酝酿,故“分道扬镳”错误,即C项错误;1935年召开遵义会议,第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题,妥善处理了党内长期存在的矛盾和分歧,是中国共产党从幼稚走向成熟的标志,故D项正确。
答案:
D
18.“这种战略为俄国所忽略。
这种从农村中建立政党与军队的共产革命方式,是毛泽东自中国独特历史环境所领悟的。
”这种“战略”是指( )
A.无产阶级革命 B.农村包围城市
C.国共第一次合作D.开展工人运动
解析:
无产阶级革命是马克思主义理论里就存在的,不是毛泽东独自的领悟,故A项错误;农村包围城市是毛泽东根据中国独特的历史环境提出的,是与俄国城市中心论相反的革命道路,故B项正确;国共第一次合作有共产国际的指导,不是毛泽东的领悟,故C项错误;开展工人运动也是马克思主义理论的重要内容,不是毛泽东的独创,故D项错误。
答案:
B
19.《蒋介石日记》记录了这样一则日记:
“于寇患及匪祸二者,对前一项,加强防御;对后一项,应准备速剿也。
”据此推断,这则日记最有可能记录于( )
A.国民大革命期间B.土地革命期间
C.抗日战争期间D.解放战争期间
解析:
根据提示“寇患及匪祸二者”以及蒋介石的态度“前一项,加强防御;后一项,应准备速剿也”反映的是蒋介石对于日本侵略——寇患和中国共产党——匪祸的态度,是国共十年对峙时期的前期。
答案:
B
20.1937年9月,蒋介石在《对中国共产党宣言的谈话》中说:
“对于国内任何派别,只要诚意救国,愿在国民革命抗御侮之旗帜下共同奋斗者,政府自无不开诚接纳,咸使集中于本党领导之下,而一致努力。
”材料说明( )
A.各党派政治主张趋于一致
B.抗日民族统一战线的初步形成
C.国民党政府坚持一党独裁
D.中日民族矛盾是当时主要矛盾
解析:
材料反映的是以蒋介石为首的国民党的主张,不能体现出各党派政治主张趋于一致,故A项错误;抗日民族统一战线的初步形成的标志是1936年西安事变的和平解决,故B项错误;材料反映的是国民党希望和其他党派联合,一致抗日,故C项错误;材料反映出国民党放弃党派差异,主张各党派一致抗战,体现的是中日民族矛盾成为社会主要矛盾,导致国内各党派暂时消除了阶级差异和分歧,故D项正确。
答案:
D
21.“根据统计,国民政府在1938—1940年先后组织的大战役有:
南昌会战、随枣会战、第一次长沙会战、1939年冬季攻势、桂南战役、绥西作战和枣宜会战等。
……两年间,国民党军队共毙俘日军263251人,同时也付出了1019911人的重大伤亡。
”这说明( )
A.国民党积极抗战给日军以沉重的打击
B.国民党和共产党都是抗日的中流砥柱
C.国共合作是取得抗战胜利的根本原因
D.国民党全面抗战增强抗战胜利的信心
解析:
据材料“两年间,国民党军队共毙俘日军263251人,同时也付出了1019911人的重大伤亡”可知国民党积极抗战给日军以沉重的打击,故A项正确;材料只是反映了国民党的抗战,故B项错误;材料只是反映了国民党的抗战,没有体现国共合作抗战,故C项错误;国民党坚持片面抗战路线,没有广泛发动群众,故D项错误。
答案:
A
22.下图所示纸币最有可能发行于( )
A.辛亥革命时期 B.国民革命时期
C.国共十年对峙时期D.抗日战争时期
解析:
材料中“中华民国三十四年”可知不是辛亥革命时期,故A项错误;国民革命时间是1924—1927年,与题干图片中“中华民国三十四年”不符,故B项错误;国共十年对峙时期的时间是1927—1937年,也与题干反映时间不符,故C项错误;“晋察冀边区”是抗战时期第一块抗日根据地,“中华民国三十四年”是1945年,故D项正确。
答案:
D
23.1947年5月9日,中共中央军委电令刘伯承、邓小平:
“面向蒋管区,把战争引向更远的敌后。
”随后刘、邓率领晋冀鲁豫解放军一部渡过黄河南下。
这支部队的作战意图应是( )
A.战略反攻B.主力决战
C.解放南京D.会师会宁
解析:
根据题目中的关键词“1947年5月9日”“刘、邓率领晋冀鲁豫解放军一部渡过黄河南下”可以得知是刘邓大军千里挺进大别山,揭开了战略反攻的序幕,故A项正确;战略决战是在1948、1949年的三大战役,与题意无关,故B项错误;解放南京是在1949年的4月23日,与题意无关,故C项错误;会师会宁是红军长征时期,在1936年,与题意无关,故D项错误。
答案:
A
24.毛泽东说:
“殖民地半殖民地国家的革命,在一定历史时期中所采取的国家形式,只能是第三种形式……这是一定历史时期的形式,因而是过渡的形式。
”这里所说的国家形式是( )
A.民主主义国家 B.新民主主义国家
C.资本主义国家D.社会主义国家
解析:
抗战时期,毛泽东集中全党智慧,发表了《新民主主义论》,在分析中国国情基础上,对中国革命的历史进程作了详尽完整的论述。
他指出,中国当时的社会性质,决定了中国革命必须分两步:
第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命。
毛泽东创造性地提出新民主主义革命的科学概念,描绘了新民主主义社会的蓝图及前景。
故选B。
答案:
B
25.某同学在名为《我的爷爷》的作文中写道:
“我的爷爷出生于1920年,18岁参加了工农红军闹革命;之后跟随部队参加了百团大战等战役;解放战争时期,又随刘邓大军渡过黄河,来到大别山脚下并扎根下来,率领当地农民进行土改运动;新中国成立后的过渡时期,我爷爷担任人民公社书记,带领社员开荒修渠……”与史实相符的有( )
A.1处 B.2处
C.3处D.4处
解析:
根据题中标点,可知有四个事件,从出生时间算起18岁时是1938年,是抗日战争时期,红军是土地革命时期的中共军队称号,故此处错误;百团大战和刘邓大军挺进大别山符合史实,故此两处正确;新中国过渡时期,没有设立人民公社,故此处错误,选择B项符合题意。
答案:
B
二、非选择题(50分)
26.(16分)“一个幽灵,共产主义的幽灵在欧洲徘徊。
”马克思、恩格斯在19世纪中期写下了这句名言,创立了一种新的社会主义理论。
从此,在科学理论的指导下,社会主义运动蓬勃发展。
阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 列宁晚年在总结十月革命的意义的时候说:
“毫无出路的处境十倍地增强了工农的力量,使我们能够用与西欧其他一切国家不同的方法来创造发展文明的根本条件。
”
材料三
图4攻打冬宫 图5井冈山会师
(1)材料一中图1、图2、图3分别反映了什么重大历史事件?
体现了国际社会主义运动怎样的发展趋势?
(4分)
(2)材料二中列宁所说的“与西欧其他一切国家不同的方法”指的是什么?
俄国为什么能够成功地选择这条道路?
(4分)
(3)材料三中图4、图5两个历史事件选择的革命道路有何差异?
简要说明选择道路差异的原因。
对此你有什么认识。
(8分)
解析:
第
(1)题,考查科学社会主义理论的诞生与实践,根据图片概括。
第
(2)题,考查十月革命知识点,分别从性质和背景分析。
第(3)题,材料三反映的苏联与中国不同的革命道路,图4是苏俄的以城市为中心,而图5则是中国的农村包围城市的工农武装割据道路;从两国国情来分析原因,认识围绕理论与实践的关系来总结。
答案:
(1)事件:
空想社会主义产生,马克思主义诞生,巴黎公社成立。
发展趋势:
社会主义从空想到科学,从理论到实践。
(2)通过暴力革命建立社会主义制度。
原因:
俄国是帝国主义链条中最薄弱的环节;无产阶级力量强大和无产阶级政党成熟。
(3)俄国通过城市武装暴动取得革命胜利;中国通过农村包围城市,最后夺取全国政权。
原因:
根本原因在于两国国情差异。
俄国是相对发达的资本主义国家,无产阶级力量强大,城市里革命力量强大。
中国是半殖民地半封建国家,农民占中国人口的绝大多数,城市敌人力量强大。
认识:
马克思主义只有同本国具体实际相结合,才能取得革命的胜利。
27.(16分)阅读下列材料:
材料一 “工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主。
”“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。
无产者在这个革命中失去的只是锁链。
他们获得的将是整个世界。
”
——《共产党宣言》
材料二 虽然直到1917年俄国革命,社会主义者没有赢得任何政府的控制权,但是他们的批评,连同保守者和自由主义者一起,在说服政府革除早期工业化的弊端,为工人阶级提供保障方面起了巨大作用。
……1832年伊始,一系列法案扩大了男性公民选举权,财产资格的限制大大降低,这最终为实现男性公民的普选权铺平了道路。
……19世纪80年代,德国在奥托·冯·俾斯麦的领导下,引入医疗保险、失业补偿金与养老金,为劳动大众提供社会保障。
——[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒
《新全球通史:
文明的传承与交流》
材料三 本本主义的社会科学研究法也同样是最危险的,甚至可能走上反革命的道路……我们说马克思主义是对的,绝不是因为马克思这个人是什么“先哲”,而是因为他的理论,在我们的实践中,在我们的斗争中,证明了是对的。
——毛泽东《反对本本主义》
请回答:
(1)据材料一指出“工人革命”的目的。
结合所学知识,分析马克思提出这一理论的经济和思想基础。
(4分)
(2)据材料二概括“工人运动”对西方资本主义发展的客观作用。
说明马克思主义与工人运动之间的关系。
(4分)
(3)据材料三归纳毛泽东对马克思主义的看法。
结合20世纪20年代中国革命的史实,说明这一主张在思想和实践方面的主要表现。
(4分)
(4)综合上述材料,谈谈你对马克思主义的认识。
(4分)
解析:
本题考查学生对历史材料的理解和归纳分析能力。
第
(1)题,第一小问,根据材料一中“使无产阶级上升为统治阶级”分析;第二小问,根据马克思主义诞生基础和条件回答。
第
(2)题,第一小问,结合材料二“为工人阶级提供保障方面起了巨大作用”“为实现男性公民的普选权铺平了道路”“为劳动大众提供社会保障”分析;第二小问体现相互影响。
第(3)题,第一小问,结合材料中“而是因为他的理论,在我们的实践中,在我们的斗争中,证明了是对的”进行理解;第二小问,根据中国共产党在领导新民主主义革命过程中的例子回答。
第(4)题,紧扣材料中马克思主义的发展,言之有理、论之有据地回答。
答案:
(1)目的:
推翻资产阶级统治(建立无产阶级专政)。
条件:
吸收了德国古典哲学、英国古典政治经济学、空想社会主义的精华;工业革命后资本主义经济发展。
(2)作用:
扩大公民选举权;推动社会保障制度建设(或推动了西方国家的政治改革和社会改革;或推动了资本主义制度的自我完善和发展)。
关系:
相互促进(马克思主义指导工人运动;工人运动丰富马克思主义)。
(3)看法:
马克思主义必须与中国革命具体实践相结合。
表现:
思想,工农武装割据;实践,建立农村革命根据地。
(4)马克思主义具有强大的生命力;马克思主义运用要实事求是;马克思主义是不断丰富和发展的。
(言之有理即可)
28.(18分)2017年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利72周年,中华民族的抗战为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。
阅读材料:
请回答:
试从上图关键词中,任选三个,提炼一个主题,并对该主题进行论述。
(要求:
主题明确,逻辑清晰,史论结合)
解析:
第一小问,六个词语有两种归纳,第一种从抗日战争中国民党的贡献出发:
淞沪会战、滇缅会战、张自忠,第二种从中国国际地位提高出发:
治外法权、开罗会议、联合国;第二小问,需要围绕每一个关键词叙述历史事实,最后得出结论。
答案:
示例一:
关键词:
淞沪会战 滇缅会战 张自忠
主题:
国民党坚持抗战,为抗日战争的胜利做出了重要贡献。
在抗战防御阶段,国民政府组织了一系列大规模的会战如淞沪会战、徐州会战、武汉会战,粉碎了日本“速战速决”的企图,极大地消耗了日军的力量,推动抗战相持阶段的到来。
抗战进