新视野大学英语第二册课后翻译答案U1U7汉译英.docx
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新视野大学英语第二册课后翻译答案U1U7汉译英
新视野大学英语第二册课后翻译答案(U1-U7)汉译英
新视野大学英语第二册课后翻译答案(U1-U7)汉译英2008-05-2918:
29Unit1
1.在有些人眼里,毕加索(Picasso)的绘画会显得十分荒谬。
Intheeyesofsomepeople,Picasso’spaintingswouldseemratherfoolish.
2.他们利润增长部分的原因是由于采用了新的市场策略。
Theincreaseintheirprofitsisduepartlytotheirnewmarketstrategy.
3.那个男人告诉妻子把药放在最上面的搁架上,这样孩子们就够不着了。
Themantoldhiswifetokeepthemedicineonthetopshelfsothatitwouldbebeyondthechildren’sreach.
4.有钱不一定幸福。
Happinessdoesn’talwaysgowithmoney.
5.那辆小汽车从我买来以后尽给我添麻烦。
ThatcarhasgivenmenothingbuttroubleeversinceIboughtit.
Unit2
1.自今年夏初起,海尔公司(Haier)展开了空调促销的广告大战。
Sincethebeginningofthissummer,Haierhaswagedamassiveadcampaigntopromoteitsair-conditionersales.
2.玛丽的父母不同意她去美国,因此她最终能否实现自己的愿望尚不可知。
Mary’sparentsfrownontheideaofhergoingtoAmerica,soitremainstobeseenwhethershewillrealizeherdream.
3.罗斯明白约翰源源不断的来信,连同无数的玫瑰花,目的是为了赢得她的心。
RoseknowsthatcontinuouslettersfromJohn,togetherwithcountlessroses,areaimedatwinningherheart.
4.政府通过资助种植果树以使荒地重新变绿,成功地改善了生态环境。
Throughsponsoringthegrowingoffruittreestoregeneratewasteland,thegovernmentsucceededinimprovingtheecologicalenvironment.
5.政府已采取了一系列新的环保措施,由此在全国多地出现了许多公园和公共绿地。
Thegovernmenthasundertakenaseriesofnewenvironmentalinitiatives.Asaresult,manyparksandgreenbeltshavesprungupalloverthecountry.
Unit3
1.人生充满了欢乐与痛苦。
Lifeisfullofupsanddowns.befullof/befilledwith
2.我始终知道他会以优异的成绩毕业。
Iknewallalongthathewouldgraduatewithdistinction.
3.工作人员对这一说法的真实性有些保留看法。
Theworkingstaffhadsomereservationsaboutthetruthoftheclaim.
4.当地政府将毫不犹豫地采取最严厉的措施对付犯罪分子。
Thelocalgovernmentwillnothesitatetotaketheseverestmeasuresagainstcriminals.
5.他企图以滔滔不绝的谈话来拖延时间。
Hetriedtobuytimebydoingalotoftalking.
Unit4
1.对大多数父母来说,送孩子出国学习的决定是经过仔细考虑后做出的。
他们会尽力在孩子离开之前安排好一切。
Formostparents,thedecisiontosendchildrenabroadforstudyismadeaftercarefulthinking.Theywilltrytohaveeverythingworkedoutbeforetheirchildrenleave.
2.杰克才开始工作了三个月,经验尚不足,所以让他独立完成这项任务是有困难的。
Jackhasonlybeenworkingforthreemonths,so,forlackofexperience,hewillhavedifficultyfinishingthetaskalone.
3.只要你详细说明要我们做些什么,我们就会尽力帮你做好一切准备的。
Aslongasyouspecifywhatweareexpectedtodo,we’lltryourbesttohelpyougeteverythingready.
4.苏珊以为自己会很快适应那儿的生活,可后来发现事情没那么容易,于是她开始想家(homesick)。
Susanhadthoughtshewouldadapttolifetheresoon,butshefoundlaterthingswerenotsoeasy,andshebegantofeelhomesick.
5.当离别时刻到来时,这些孩子忐忑不安起来,因为他们不知道自己是否能适应没有父母在身边的生活。
Tensiondescendedonthesechildrenwhenitwastimefordeparture,sincetheydidn’tknowwhethertheycouldadapttothelifewithoutparents.
Unit5
1.我父亲太忘事,老是在找钥匙。
Myfatherissoforgetfulthatheisalwayslookingforhiskeys.
2.再没有收到过他的信,于是我们开始怀疑他是否还活着。
Nothingmorewasheardfromhimsothatwebegantowonderifhewasstillalive.
3.对于这位科学家来说,凌晨两、三点钟上床睡觉是很平常的事。
Itisnotunusualforthescientisttogotobedattwoorthreeinthemorning.
4.那人弯腰从地上把书捡起来。
Themanbentdownandpickedupthebookfromthefloor.
5.丽贝卡(Rebecca)把头靠在丈夫的肩头哭起来了。
Leaningherheadonherhusband’sshoulder,Rebeccabegantocry.
Unit6
1.她误解了自己最好的朋友,感到非常内疚。
Shewasveryguiltyaboutnothavingunderstood/havingmisunderstoodherbestfriend.
2.她容貌秀美,举止优雅,很吸引人。
Hergoodlooksandelegantmannersareveryattractive.
3.显然,他总以为自己的学历和工作经历肯定会给人深刻的印象,但实际并非如此。
Obviously,hetakesitforgrantedthathiseducationalbackgroundandworkexperiencearesurelyimpressive.Butactuallytheyarenot.
4.他引用一位著名艺术评论家的话,为自己的绘画才能增加一点自信心。
Byquotingfromawell-knownartcritic,hetriedtoaddabitofself-confidencetohistalents.
5.每个学生都有自己的不同特点,友善或拘谨,长相平平或漂亮妩媚。
老师不应该歧视中间任何人。
Everystudenthashisorhercharacteristicqualities,suchasfriendlinessorreserve,plainnessorcharm.Ateachershouldnotbeprejudicedagainstanyofthem.
Unit7
1.医生建议说,有压力的人要学会做一些新鲜有趣、富有挑战性的事情,来发泄负面情绪。
Thedoctorrecommendsthatthosestressedpeopleshouldtrysomenew,interestingandchallengingthingsinordertogivetheirnegativefeelingsanoutlet.
2.那个学生的成绩差,老师给他布置了更多的作业,而不是减少作业量。
Theteachergivesmorehomeworktothestudentswhohasbadgrades,insteadofallowinghimtocutthatdown.
3.尽管我已经把许多任务分派给其他人去做,我依然担心这项计划无法赶在4月1日截止期前完成。
AlthoughI’vedelegatedmanytaskstootherpeople,I’mstillafraidthatIwon’tbeabletofinishtheplanbeforetheApril1deadline.
4.从医生的角度看,脾气越急躁的人越易于失控。
因此他们往往容易患心脏病。
Fromadoctor’sviewpoint,thehotter-temperedpeopleget,themorelikelytheyaretolosecontrol.Consequently,theytendtosufferfromheartdiseases.
5.教师首先要考虑的事情之一是唤起学生的兴趣,激发他们的创造性。
Ateacher’sprioritiesincludeexcitingstudents’interestsandstimulatingtheircreativity