人教版九年级物理 第十八章 《电功率》单元测试题.docx

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人教版九年级物理第十八章《电功率》单元测试题

人教版九年级物理第十八章《电功率》单元测试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.如图甲所示，电源电压保持不变，R的电阻为10Ω，闭合开关后，滑片P从最右端滑到最左端的过程中，电压表示数U与电流表示数I的关系图象如图乙所示，下列说法错误的是（）

A．电源电压为9V

B．滑动变阻器的最大阻值为20Ω

C．电路消耗的最小功率为1.8W

D．若电流表示数为0，电压表示数为9V时，可能的故障是R0断路

2.两只定值电阻，甲标有“10Ω1A”，乙标有“15Ω0.6A”，把它们串联起来，两端允许的最高电压是

A．10伏

B．15伏

C．19伏

D．25伏

3.以下四种常见用电设备的电功率大小描述正确的是（）

A．教室单个日光灯管正常发光时的功率约为200W

B．家用普通照明LED灯正常发光功率约为45W

C．智能手机有线快充的充电功率可以达到40W

D．家用电烧水壸正常工作时的功率约为100W

4.如图所示的电路中，电源电压保持不变，只闭合开关S1时，灯泡L发光；如果再闭合S2，则（）

A．两个电流表的示数都变大

B．灯泡L的亮度变小

C．电路的总电阻变小

D．电压表的示数变小

5.甲乙两地相距S，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知输电线的电阻与其长度成正比，现输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，甲地检修员先用如图所示的测量仪接入AB时，电流表的示数为I1，乙地检修员后用相同的测量仪接入CD时，电流表的示数为I2。

则短路位置离甲地

A．

B．

C．

D．

6.电炉中电阻丝通电一段时间后变得很烫，而连接电炉的导线却不怎么热，主要是因为

A．导线的电阻远小于电阻丝的电阻，导线上产生的热量很少

B．导线的绝缘皮隔热

C．通过导线的电流小于通过电阻丝的电流

D．导线散热比电阻丝快

7.在实际电路中，当导线的长度足够长时，导线的电阻及其消耗的电功率就无法忽略．如图所示，电源的输出电压恒定不变．现将一个灯泡L接在离电源很近的AB两点时，灯泡L消耗的功率为25W，若将灯泡L接在离电源较远的CD两点时，灯泡L消耗的功率为16W，则输电导线AC、BD上消耗的功率之和为

A．1W

B．2W

C．4W

D．9W

8.如图所示，是个简化了的玩具警车的电路图，下列说法中正确的是

A．电动机与小灯泡工作时互不影响

B．开关S1和S2闭合时，小灯泡与电动机是串联的

C．开关S1控制整个电路

D．通过小灯泡和电动机的电流一定相等

9.如图所示两个灯泡L1、L2阻值分别为6Ω和10Ω，闭合开关后的现象是

A．通过两灯泡的电流I1∶I2＝3∶5

B．灯泡两端的电压U1∶U2＝3∶5

C．灯泡的电功率P1∶P2＝5∶3

D．灯泡消耗的电能W1∶W2＝3∶5

二、多选题

10.用分度值为毫米的刻度尺直接测量一张纸的厚度是测不出来的，这时可将许多张纸紧叠起来．使之有足够的厚度，再用刻度尺测出总厚度，就可间接测出一张纸的厚度，在下列测量中，与这一方法相同的是（）

A．测一条曲线的长度

B．测一枚硬币的厚度

C．测圆锥的高度

D．测细铜丝的直径

三、填空题

11.如图所示，R为定值电阻，电源电压不变，当滑动变阻器R'的滑片向右滑动时，电压表V1的示数________；电压表V2的示数________；电流表A的示数________．（填“变大”，“不变”或“变小”）

12.导体两端电压是6伏特，通过导体的电流强度是0.4安培，导体的电阻是______欧姆；若该导体两端电压为9伏特，则通过该导体的电流强度为______安培。

13.如图甲所示，电源两端电压不变。

R1为定值电阻，R2为滑动变阻器；当滑动变阻器的滑片P滑动时测出电压值、电流值，得出滑动变阻器的功率P和电流I的关系图象如图乙所示，根据图象信息。

求：

（1）滑动变阻器的滑动P向右滑动时，电流表的示数_____，电压表的示数_____，电压表与电流表示数之比_____。

（填“增大”、“不变”、“减小”）

（2）滑动变阻器的最大阻值______；

（3）R1的阻值____和电源电压______；

（4）求此电路的最大电功率________ 。

14.有一种亮度可以调节的小台灯，其电路图如图甲所示。

电源电压为18V，通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙所示，灯泡L的额定电压为12V。

则灯泡L的额定功率为_______W；调节滑动变阻器R，使灯泡L的功率为3.6W，此时滑动变阻器R连入电路的阻值为_______Ω。

15.一个标着“220V、1100W”的电炉，正常工作时电阻丝的电阻为________Ω；当其两端电压为110V时，该电炉的实际功率为________W。

（不计温度对电阻的影响）

16.小明家的电能表如图所示，此时电能表的示数为_______kW•h，小明家允许同时工作的用电器的总功率不能超过_______W；小明让家中一“220V1000W”的电饭煲单独工作2min，测得电能表的转盘转了27r，则小明家的实际电压为_______V。

17.小琳观察到家中电能表的表盘如图所示,此时示数为________kW·h。

若她家中用电器工作一段时间后电能表的转盘转过250转,则这些用电器在这段时间内消耗的电能为________kW·h。

四、实验题

18.聪聪在实验室中找到学生电源，四个定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω ），“25Ω1A"的滑动变阻器R1、最大阻值未知的滑动变阻器R2、电流表、电压表、开关及导线若干，完成了下列电学实验．

（一）探究“电流与电阻的关系”

（1）如图甲是聪聪连接的电路，还有一根导线没有接上，请你用笔画线代替导线将电路连接完整，并保证连接这根导线后滑动变阻器的滑片位于阻值最大处；

（_______）

（2）正确连接后，闭合开关，聪聪发现电流表无示数，电压表示数极大、可能是定值电阻发生了________（填“短路”或“断路”）．

（3）实验中保持电压表的示数为2V不变，为保证四个定值电阻单独接入电路都能完成实验，电源的电压值不应超过_________V．

（4）正确完成四次实验后，可以得出结论：

电压一定时，电流与电阻成_____________．

（5）聪聪又在实验室中找到一个标有“0.3A”字样的灯泡，他想用这个灯泡探究“电流与电压的关系”，老师告诉他不可以，原因是________________________________________．

（二）测量滑动变阻器R2的最大阻值

（1）聪聪连接了如图乙所示的电路，将滑动变阻器R2的滑片调至最右端，闭合开关，适当调节R1的阻值，电流表和电压表的示数如图丙所示，电流表的示数为_________A，R2的最大阻值为_________Ω．

（2）实验中至少需要测量三组数据，目的是_________（填“寻找普遍规律”或“减小误差”）．

（三）聪聪又找来最大阻值为30Ω的滑动变阻器R3和最大阻值为20Ω的滑动变阻器R4，利用学生电源（电压调为12V不变），设计了如图丁所示电路，测量标有“0.3A”字样灯泡的额定功率，清将他的实验过程补充完整：

（1）只闭合开关S、S2，将滑动变阻器_________的滑片调到阻值最大处，移动另一个滑动变阻器的滑片直至电压表的示数为_________V，此时灯泡正常发光．

（2）保持两个滑动变阻器的滑片位置不动，只闭合关S、S1，读出电压表的示数为7V．

（3）灯泡的额定功率P额=_________W．

19.如图所示，两个透明容器中封闭着等量的空气，将两个容器中的电阻丝R1和R2串联接到电源两端，将容器外部的电阻丝R3和R2并联

（1）图甲的装置是探究电流通过导体产生的热量与______的关系，电阻丝R3的作用是使通过电阻丝R1和R2的电流______．

（2）两个透明容器中密闭着等量的空气，电阻产生热量的多少是通过U形管中液面高度的变化来反映的，这种研究方法叫______法．

（3）图乙所示，某小组在实验中观察到左侧U型管中液面很快出现高度差，右侧U型管中液面高度差为零，原因是电阻丝______断路．

五、计算题

20.如图所示的电路，L是标有“12V，9W”的电灯，电源两端电压不变，当S1、S3闭合，S2断开时，灯L正常发光，电流表的示数为1.25A。

（不考虑温度对灯丝电阻的影响）

（1）求灯泡正常发光时的电阻？

（2）当S1、S3闭合，S2断开时，R的阻值？

（3）S2闭合，S1、S3断开时，灯L的实际功率是多大？

（4）S2闭合，S1、S3断开时，1分钟电阻R产生的热量是多少焦耳？

21.如图所示，灯L上标有“12V3.6W”，定值电阻R1的阻值为10欧，滑动变阻器R2上标有“50Ω1A”．

（1）闭合S1、S2，灯L正常发光．电流表、电压表的量程分别为0～3A，0～15V，求：

①灯正常发光时的电阻；②滑动变阻器允许连入的阻值范围．

（2）断开S1、S2，用一个新的电源去替代原来的电源，电流表、电压表的量程分别为0～0.6A，0～3V．移动滑动变阻器的滑片过程中，要求两个电表先后均能达到满刻度，且电路正常工作．求允许替换电源的范围．

六、作图题

22.请依据图所示的实物图，在虚线框中画出对应的电路图。

（____）

七、综合题

23.远距离输电

为了合理地利用自然资源，水电站要建在水库大坝上，以煤为燃料的火电站最好建在煤矿附近．但是用电的地方可能距离发电站很远，因此为了使千家万户都能用电，就要借助如图所示的那些跨山越水的巍峨铁塔上的电缆来输送电能．

家庭用电的电压是

，然而高压输电线上的电压通常有几百千伏．为什么要用这么高的电压输送电能呢？

这是因为采用高压输电，可以减少由于电流热效应导致的电能在输送线路上的损耗．我们知道，输电线上损耗的功率

，而输电导线的电阻

很难大幅度减小，所以只能减小输电电流

．发电站的输出功率等于输出电压和输出电流的乘积，即

．如果发电站输出功率不变，若要减小输出电流，就必须升高输出电压．

远距离高压输电的电压至少需要几十万伏，而大型发电机的电压一般为

，不符合远距离输电的要求．怎样将发电机产生的电压升高呢？

根据电磁感应原理制造的变压器解决了这一难题．如图为某远距离输电的示意图，升先用升压变压器将发电厂发出的交流电压升高到

后再送到交流电网上，远距离传输后经一次高压变电站将电压降至

，再输送到二次高压变电站将电压降至

，然后送到工厂、科研和生活区等目的地，再用低压变压器降至

供家庭用户使用．

请根据上述材料，回答下列问题：

（1）在输送电能的过程中，为了减少电能在输送线路上的损耗，通常采取的方法是（________）

A．加大输电电流       B．提高输电电压

C．降低输电电压       D．减小输电功率

（2）如果在居民区里有一个变电站，你认为是上图中的（________）

A．发电站       B．一次高压变电站

C．二次高压变电站       D．低压变电站

（3）我国部分地区电网建设已采用

取代

电网，在输送功率一定的情况下，

输电线与

输电线上损耗的功率之比为（________）

A．

   B．

   C．

   D．

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

二、多选题

1、

三、填空题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

四、实验题

1、

2、

五、计算题

1、

2、

六、作图题

1、

七、综合题

1、