六年级作文之100篇作文教会小学生写读后感.docx
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六年级作文之100篇作文教会小学生写读后感
六年级作文之100篇作文教会小学生写读后感
六年级作文之100篇作文教会小学生写读后感
100篇作文教会小学生写读后感
【篇一：
小学生写读后感指导及范文】
小学生如何写读后感
读后感，是指看了某篇文章或某部作品后，根据自己的感想所写的文章（如果是看了某部影片或戏剧后所写的感想，叫“观后感”，与“读后感”的性质性同）
读后感属于议论文的范畴，但又不同于一般的议论文。
一、格式和写法
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。
叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
读后感以“感”为主。
要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。
在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。
在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
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七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
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八，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
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九，写读后感的注意事项：
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不
能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者
1《鲁滨逊漂流记》读后感
轻轻的合上书已经很久了，《鲁滨逊漂流记》中曲折连环的故事情节与鲁滨逊的自立、自信、自强的精神却深深地在震撼着我。
鲁滨逊出生在一个富裕的家庭中，但睿智的他不甘平庸，对父亲的忠告-----不要去航海全然不顾。
在一次航海中，船在南美洲海岸的一个荒岛附近触礁，船身破裂，水手和乘客都丧生了，只有鲁滨逊坚强的活了下来。
海浪把他卷上了岸。
这座小岛荒无人烟。
鲁滨逊在这里独立生活了24年，一次偶然，他解救了一个俘虏-------“星期五”。
过了四年，他们一起克服重重困难回到了祖国。
鲁滨逊不屑守成，不甘平庸，有实干精神，这些都是我们应该学习的。
更令我佩服得是鲁滨逊在一无所有的情况下造出了桌子、陶器等物品。
当面对食物危机时，他种植出了大麦和水稻，并靠这些仅有的农作物制造出了粗糙的面包。
这一点就是我们不能相比的。
现代的我们都是生活在温室里的花朵，是家里的“小太阳”、“小皇帝”，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。
一个个都是衣来伸手、饭来张口。
记得有人做了一个实验：
一个日本的孩子和一个中国的孩子分别放在同一座有野兽出没的山中。
中国的孩子很害怕，没有坚持下来。
而日本的孩子却凭着坚强的意志和勇敢的斗争精神顽强的坚持下来。
简简单单的实验说明一个不简单的道理：
中国孩子在自立自强和意志力上需要很大的提高，我们不能总是沉浸在父母和社会的溺爱之中，要报效我们的祖国要使我们的祖国繁荣昌盛，我们不能再这样逍遥自在，碌碌无为，难道我们不应该做点什么吗？
鲁滨逊机智勇敢，会在没有条件的情况下创造条件，这正是我们所缺乏的。
同学们，为了我们的祖国明天更加美好，快快从我们自身做起，坚强刚毅、机智勇敢、不怕困难。
只有这样，我们才对得起父母、社会、国家。
鲁滨逊聪明机智而又坚强，我喜欢这个人物，更敬佩他身上的精神。
2《西游记》读后感
《西游记》这部经典的文学名著，已经在中国乃至世界上家喻户晓了。
我想不少文学家已经发表过这部名著的言论了，所以我不想对这部名著的内容发表自己的观点，只想对其中的人物谈谈自己的想法。
在其中，我最欣赏孙悟空的勇敢机智，猪八戒的情感真切，沙僧的任劳任怨，唐僧的善良待人。
我认为，《西游记》在艺术上的最大成就，是成功地创造了孙悟空、猪八戒这两个不朽的艺术形象。
吴承恩塑造的孙悟空，嫉恶如仇，神通广大，一切称凶逞狂的妖魔鬼怪在它的金箍棒下都失去了往日的威风，或一命呜呼，或束手就擒，这都反映了吴承恩扫荡社会丑恶现象和丑恶势力的强烈愿望，也是《西游记》民主性精华之所在。
书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。
这着实是一种值得我们学习的精神。
再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢？
也许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊！
3西游记读后感
西游记是一部古老的神话故事,我非常喜欢这部书。
《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解。
其中，我最喜欢的就是孙悟空啦！
因为他总是聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人，来守护唐僧和弟兄们。
他就像我们现在的人民警察一样，火眼金睛，抓坏人救好人，时刻保卫着我们。
或许由于唐僧遇到麻烦的事情就不动脑筋，盲目地接受别人的帮助的缘故吧，有时才会不听孙悟空的好心劝告，掉入妖怪的手中。
这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋，如果不动脑筋，听了别人不好的意见，反而会更糟糕。
不过我还认为唐僧过于善良，哪怕对待坏人也十分好，因为他只看表面，不了解人的本质。
说到猪八戒，他的本事比孙悟空可差远了，更谈不上什么光辉高大，但这个形象同样刻画得非常好。
猪八戒是一个喜剧形象，他憨厚老实，也敢与妖魔作斗争，是孙悟空第一得力助手。
但他又满身毛病，如好吃，好女色，怕困难，常常要打退堂鼓，心里老想着高老庄的媳妇；他有时爱撒个谎，可笨嘴拙腮的又说不圆；他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头；作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的，但又是善意的，毕竟他在西天一路上披荆斩棘，当开路先锋，不辞辛苦污臭，所以他并不是一个被否定的人物，因此人们并不厌恶猪八戒，相反却感到十分真实可爱。
特别是他的很多小聪明比孙行者强，这也是孙行者做梦也不想不到他认为的呆子居然是这么一个“阴险”“狡诈”的家伙，可是在唐僧眼中，他还是一个老实人，是个好徒弟，这也是行者的聪明不如猪八戒的地方。
猪八戒还是一个好人，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。
写一个弱点很多的人能讨人喜欢，让人记住，是很不容易的。
《西游记》中师徒四人遇到的种种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折，这本书告诉我们，人生有许多的困难，这些也许不是自己一个人就可以克服的。
所以我们需要朋友，需要有知心人一起分担，这些困难也许是自己能克服的，所以我们在此就要锻炼自己不怕困难，以及坚定的不后退的信心?
圆明园的毁灭读后感500字
前几天，我们刚学了《圆明园的毁灭》这篇课文。
我深深地被这悲惨的历史而震撼。
当我读到英法联军在这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华中，任意破坏、销毁时，我心中万分憎恨；当在课外书上读到了?
?
时，我又为身为中国人的万般懦弱而悲愤：
当英法联军侵入时，士兵们竟各个跪在城门前，打开大门让他们进去，龚自珍的儿子龚橙还给英法联军带路而感到无比的羞耻。
看到这里，我又是憎恨，又是愤怒，但我却无能为力，只能是万分惋惜。
时光的列车穿梭在1860年前，那时的圆明园是一颗耀眼的珍珠，镶嵌在古老的神州大地上。
漫步圆明园内：
这里有金碧辉煌的宫殿，红墙黄瓦又庄严又美
丽。
这里有各类历史文物，如：
十二生肖铜像，青铜礼器，名人书画?
?
这里还有仿照各地名胜的景观，如：
海宁的安澜园，苏州的狮子林等。
流连其间，仿佛让人置身在童话般的幻想境界中。
可这美好的一切已不复存在。
如果时间可以倒流，我愿走进那个时代，当一名将军，领兵打仗，在战场上我决不临阵脱逃，我要和英法联军誓死拼搏。
是可憎的英法联军，毁掉了圆明园辉煌的历史。
为了圆明园的存在，我决不懦弱，一定和敌人决一死战。
在生命的最后一刻，我也要与他们同归于尽。
但是，历史终归是历史，时间也不会倒流。
我希望人人为祖国尽一份力，让圆明园的毁灭历史成为我们这代人的警钟，“只有民强，才有国富。
”
“落后才会挨打”的历史，时刻提醒我们应该用自己的行动来换取祖国的锦绣未来，我们现在能做的就是好好学习，如果人人献出一份力，祖国的未来将一片光明。
【篇二：
读书心得100字20篇】
1《一片树叶的奇迹》读书心得
我读了《一片树叶的奇迹》后对我感触很大。
我明白了：
信念就像一个火炬，它能燃起生活的希望。
我们的人生有时也面临着“山重水复疑无路”的问题，但只要有“柳暗花明又一村”的信念，路总会在脚下延伸，直到成功的彼岸。
2读《永别了武器》有感
一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界.
3《西游记》读书笔记
《西游记》是中国四大名著之一.它是吴承恩先生的杰作,讲述的是一个泼猴和唐三藏及师弟八戒,沙僧去西天取经的故事,这本书我虽然看了一遍,但是以这本书编辑的电视机不知道看过多少遍了,它给人一种百看不厌的感觉,让人看了就喜欢上了它.
4《海底两万里》
这几天，我看了一本《海底两万里》，这本书非常有意思。
其中，我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。
他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。
《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇气，它让我勇敢地去面对现实，不能胆小怕事！
5《假如给我三天光明》读后
当我翻开《假如给我三天光明》，我心里是三分惊喜七分好奇。
它带给我的是惊讶，是感动，更是一种强大的精神力量震撼着我。
但是对于海伦来说，三天似三十年。
如果她能拥有三天的光明，她的心里又会有多么满足，多么快乐
6读《命运》有感
现在我来品味一篇小故事，叫《命运》。
《命运》讲的是连个孩子的命运，一个被高僧占卜为“状元”，另一个为“乞丐”。
二十年后，当初的“状元”成了乞丐，而“乞丐”却成了“状元”。
不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命运，因为命运掌握在自己的手中，你随时都可以改变它的！
7《老人与海》
我读了海明威的小说《老人与海》，十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。
虽然明知很难取胜，但仍不放弃。
最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不
已。
8《童年》
这本书是作者真实生活的写照，高尔基根据自己的亲身经历，再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。
我们要珍惜现在的幸福生活，热爱生活，努力学习，用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。
9《苦儿流浪记》读后感
我在寒假里看了几本书，最吸引我的是《苦儿流浪记》。
这本书主要写了雷米小时候被小偷偷走了放在巴黎的路边，巴伯兰妈妈收养了她。
我以后要学雷米那不怕苦不怕累的精神，还要报答帮助过我的人要有一片孝心，并且勤奋好学。
10《水浒传》读后感
《水浒传》是中国四大名著之一，它主要描写了一群好汉们，一起替天行道、反抗贪官污吏、除强扶弱的故事。
这些英雄好汉们，绝大多数都曾程度不同的遭受到封建统治阶级的各种各样的迫害。
为了生存他们轰轰烈烈地竖起反抗大旗。
但是，他们最终还是失败了。
11《爱的教育》读后感
我借用寒假的时间，我读了意大利著名儿童作家亚米契斯的代表作《爱的教育》。
作者通过一件件平凡、细微的事情，娓娓地记述了师生之情、父子之爱、朋友之谊，表现了人性的善良和纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的精神。
12《狼图腾》读后感
读完姜戎的《狼图腾》时我的内心无比的震撼。
广阔无边的草原也曾有虎豹，但在漫长的岁月中它们都被无情地淘汰了。
唯独只有草原狼经起了时间的考验并且最终成为了草原的兽中之王。
促使狼千百年来在蒙古草原经久不衰的原因究竟是什么？
是团结！
《狼图腾》，它让我对狼有了新的认识。
从狼身上，我看到了智慧、勇敢、团结。
《13西游记》之石猴学艺读后感：
《西游记》中天生石猴做了美猴王，有一天，美猴王突然想去学一些本领。
学会七十二变和驾筋斗云等本领，终于脱胎换骨，为后来的英雄业绩奠定了基础。
正是孙悟空这种不满足现状，积极进取的精神，才造就了一代叱咤风云、惊天动地的英雄。
这个故事启示我，要努力学习，不断攀登新的高峰。
14《西游记》之大闹天宫读后感：
今天看了我国四大名著之一《西游记》中的孙悟空大闹天宫，真是痛快！
孙悟空入龙宫探宝、去阴曹地府勾生死簿、上天宫搅闹王母娘娘的蟠桃宴。
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。
挥舞金箍棒，威风凛凛，把天兵天将和玉皇大帝打的一塌糊涂。
他是我心目中的英雄。
他的敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。
15《西游记》之三打白骨精读后感：
话说唐僧与徒弟孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马，踏上了漫漫取经之路。
其中三打白骨精非常精彩、耐人寻味。
白骨精为了吃唐僧肉，变成少女，老媪和老翁，接二连三来欺骗唐僧，而唐僧善与恶不分一再上当，幸亏有孙悟空的金晴火眼识破妖怪及阴谋。
但是，我要说：
孙悟空，你真棒！
你是坚持自己信念的英雄！
88888816《西游记》之梦斩龙王精读后感：
《西游记》第九、第十回中说了件有趣的事，泾河龙王为使袁守诚预卜落空，私改降雨时辰，雨量。
又以所占失准捣毁袁守诚卦铺。
袁守诚断言龙王因违旨将被唐丞相魏征处斩。
17《西游记》之真假悟空读后感：
这是西游记中最精彩的故事之一。
悟空打死谋财害命的强盗，却被唐僧赶走。
于是假悟空出现了，打倒唐僧，抢去包袱，并声言自己将去西去天取经。
真悟空闻讯与假悟空怒斗，两个悟空挥舞金箍棒上天入地一番恶战。
一时间真假难辩。
其实，每个人都有善恶两面，只有克服了恶的心魔，才能显现出善的本源吧。
18《甜酸》
终于将《甜酸》全部一字不差的看完。
我喜欢这文章中淡淡的忧伤，仿佛把自己的伤痕定格在一个不易察觉的角落里，慢慢的缝补着自己的伤口，等待着它的愈合。
这一切一切都很正常，是每个人必须的历程。
19《秘密花园》
最近我读了《秘密花园》这本书，里面的内容可有趣了。
这本书让我懂得了一个道理，不要轻易相信别人说的话，如果别人说什么就是什么，那世界就不再是精彩的了，要相信自己，就像玛丽一样，她虽然没有了妈妈，生活在别人家里，可是她依然很自信，因为她相信，自己付出了努力，想做到的事情就一定能做到，事实上，她果真做到了。
20《乱世佳人》读后感200字
最近读了下《乱世佳人》，在这部作品中至少有几点收获：
欲是逆境欲要发愤，否则你只有随波逐流，最终碌碌无为。
没有人会看得起那些整天哀声叹气，那些只会夸夸其谈的人。
一个人的这种奋发图强的动力与性格有关，同时也与他的成长经历有关。
所以，任何时候我们都不要去卸下本属于我们的责任，敢于担当，善于处理，这就是超越自己。
21红楼梦读后感
我今天把《红楼梦》读完。
上面写：
女娲补天时有一块石头没用，这块石头通了灵性投胎到人间。
主要写它在人间的事。
这本书很有意思。
其中我觉得最离奇的是：
文中人物宝钗出生时嘴中竟叼着一颗通灵宝玉。
这颗宝玉上还有一行字：
莫失莫忘，仙寿恒昌。
我看出文中黛玉很小气。
我还在凤姐协理宁国府一会中我看出凤姐非常有管理才能，不仅把荣国府管理的井井有条，还把宁国府管理的井然有序。
我喜欢《红楼梦》不仅让我们增长知识还教我们怎么做人。
22红楼梦读后感
.曹雪芹在《红楼梦》中真实地再现了人物的复杂性,使我们读来犹如作品中的人物同生活中的人物一样真实可信,《红楼梦》中的贾宝玉说不得贤,说不得
愚,说不得善,说不得恶,说不得正大光明,说不得混帐恶赖,说不得聪明才俊,说不得庸俗平凡,令人徒加评论.不仅贾宝玉,林黛玉这对寄托了作者人格美,精神美,理想美的主人公是如此,甚至连王熙凤这样恶名昭著的人物,也没有将她写得全是坏,而是在可恶之中交织着某些可爱,从而表现出种种矛盾复杂的实际情形,形成性格迷人的真实。
23红楼梦读后感
初读《红楼梦》，我觉得贾府上上下下整天就知道吃喝玩乐，没有任何亮点，我都不想再读了，可是想起人们都说《红楼梦》是四大名著之首，我只好耐着性子往下读。
慢慢的，我发现越往后越精彩。
随着宁、荣二府渐渐衰落，一个又一个的悲剧也随之而来，林黛玉悲伤而死，晴雯因诽谤而死，鸳鸯上吊，惜春，妙玉被掳?
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我的心也随着一点一点的下沉，我就仿佛身临其境，书中的情节深深的吸引我读下去。
第一次读完《红楼梦》那天晚上，我躺在被子里很晚才睡，贾府的兴衰反应了当时社会的兴衰、腐败。
24《宝葫芦的秘密》读后感
今天，我终于把宝葫芦的秘密看完了。
《宝葫芦的秘密》是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品，几十年以来，深受小朋友们喜欢，经久不衰。
《宝葫芦的秘密》讲的是，一个叫王葆的孩子，在一天得到了一件宝贝——宝葫芦，从此他想要什么，就有什么，一切都来得那么容易，让他吃不了、用不完、玩不尽。
可王葆却没有因此感到幸福和快乐，而感到很苦恼，终于有一天，他想把宝葫芦扔掉、砸掉、烧掉，再也不想要它。
这本书告诉我们一个道理，世上没有异想天开、不劳而获的事情，只有踏踏实实、辛苦努力，才会有快乐和收获。
25《笨狼的故事》读后感
笨狼是一只傻得可爱的小狼。
《笨狼的故事》的每一篇文章都代表一个道理和一个成语。
笨狼是文章中的主人公，这本书把笨狼的傻里傻气描写得很可爱，让人哭笑不得，还惹人喜欢，使人难以忘怀。
他傻在哪儿呢？
答案就在聪明的小偷里面。
你们看，要是笨狼没去过聪明兔家，纸条怎么会在他家呢？
再说他怎么知道漫画书在桌上呢？
这不是“此地无银三百两，隔壁阿二不曾偷”吗？
我们不能向笨狼学习，否则聪明反被聪明误了。
26《凿壁偷光》读后感
今天，妈妈给我讲了《凿壁偷光》的故事，我被故事的人刻苦学习的精神感动。
这个故事讲的是一个叫匡衡的少年，他非常刻苦学习，但是家里很穷，他白天还得出去给富人干活挣钱，晚上才能读书，因为家里很穷，买不起蜡烛也没办法读书啊，他想向邻居借块地方读书，可是却遭到了邻居的挖苦和嘲笑，这可怎么办呢，于是他想到了一个办法，在家里的墙上凿了一个洞，每天借着邻居的烛光读书
我们的生活现在这么好，我们却不好好学习，真是不应该啊，听了这故事以后，我们应该学习匡衡刻苦读书的精神，珍惜时间，珍惜现在父母给创造好的学习环境，好好学习，做一个对社会有贡献的人。
27《十月》读后感200字
在一个炎热的下午，我到图书馆借了一本书，书名是《十月》。
这本书的作者是着名的许有彬。
故事的主角是“十月”，本名是刘诗乐。
这本书的内容主要是讲述十月的妈妈去世了，可是却留下了许多生活练习题给他做。
例如：
练习一是希望他在七天以内不可哭泣。
十月经过了重重难关，最后终于找出他自己的身份。
我喜欢故事里的十月。
十月完成他妈妈给的生活练习题。
虽然在过程中他遇见了许多困难，但他却不放弃，直到把所有的练习题做完为止。
从这本书中，我要向主角学习。
无论遇到什么困难，都要持着不放弃的精神，直到把所有困难解决为止。
28《动手做做看》读后感
科学家的话，也不一定都是对的”，读完小学二年级下学期课文《动手做做看》看，我有许多感想。
科学家也是人，也会说错话，办错事，有时候，科学家做出的结论甚至是谬误的，我们不能盲目相信。
就象《小马过河》里面说的一样，河水不象小松鼠说得那么深，也不象牛伯伯说得那么浅，只有小马自己试一试，才会知道河水是深还是浅，自己过不过得去。
实践是检验真理的唯一标准，只有自己亲手试一试，亲手做一做，亲身经历一下，才能得出正确的结论。
什么时候，都不能偏听偏信，盲目信奉权威。
29《我的信念》读后感
今天，我读了《我的信念》这篇文章。
因为我知道居里夫人是一位两次荣获诺贝尔奖的大科学家，所以当我看到这篇文章时，读得特别仔细。
居里夫人为了科学的发展而终身在是实验室里埋头工作，这是居里夫人的高尚品德之一。
我归纳了一下，文章围绕居里夫人不求盛名。
人们以为给予居里夫人以盛名，表达了人们
【篇三：
小学生怎么写读后感范例】
跟着多萝西去历险
——《绿野仙踪》读后感
我是一个爱看书的孩子，每周爸爸都会带我去图书馆看书，然后再借几本书回家看。
在这里我和大家分享一下我这个暑假里看了感觉很不错的书——《绿野仙踪》。
我被这本书的故事情节深深的吸引住了。
主人公多萝茜是一个可爱的小女孩。
有一天，突然刮起了龙卷风，把多萝茜刮到一个很远的地方。
她并没有哭，勇敢的面对已发生的一切。
她坚信自己一定可以找到回家的路。
在回家的途中，她一边问路，一边交朋友。
一路上她交了几个好朋友。
这些朋友都有自己的理想，为了实现理想，一路克服了很多很多的困难。
多萝茜听着他们的故事，心里更加坚信：
自己只要坚持就可以很快回到家里。
合上书，我的心却留在了书里。
我真想跟着多萝西一起去历险。
没有妈妈的唠叨，没有老师的作业，远离每天都一样生活。
我真的很想有一群像稻草人、铁皮人和狮子一样的朋友。
我可以和胆小如鼠的狮子谈谈心，妈妈说我的胆子比老鼠还要小100倍。
和稻草人一起想办法克服困难。
我们一起去历险，我们的每一天都会很精彩！
多萝西，请带我一起去历险！
充满童话的季节
——《暑假奇遇》读后感
童话是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多。
童话就像一个五彩缤纷的大花园，里面开满了千姿百态的鲜花，让你流连忘返。
童话就像有感无神秘的城堡，当你走进去总有奇妙的事情发生。
暑假就是一个充满童话的季节，我可以在童话的海洋里遨游。
利用暑假，我看了《暑假奇遇》，得到了与以前
不同的感受。
在这本书中，我最感兴趣的是一头叫黑旋风的猪。
它不用人教就会滑冰。
太厉害了！
真是一头有理想的猪。
你们听了也想见见它吧！
这头猪很奇怪，它的耳朵是竖起来的，而且它的速度就像风一样快，还可以当马骑呢！
里面的胖猴减肥也很有趣！
这个故事里的猴子很喜欢跟人们拍照，摆出各种各样的动作。
拍完，这些猴子都向人们讨吃的。
慢慢的，它们得了肥胖症和高血压。
兽医说：
“在珍珠滩开一个猴食小店才行！
否则它们会成为短命猴子。
”我看了，为这些猴子捏了一把汗。
最终，猴子们变得精瘦精瘦的。
还有要命塑料袋，小鹿吃了塑料袋，快死了。
这些垃圾是从哪儿来呀？
啊！
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