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精编表格大全

表格大全

招聘申请表(编制外)

基本信息

职位名称:

所属部门:

直接汇报职位:

下属职位:

主要工作职责

1、

2、

3、

4、

5、

6、

任职资格

教育程度:

工作经验:

专业技能:

证件要求:

□计划内招聘□计划外招聘

计划外招聘理由:

需要到岗时间

申请人:

上级主管审批意见

签名:

人力资源部审核

签名:

主管副所长审核

签名:

所长审核

签名:

注:

每个职位填写一张表格

招聘申请表(编制内)

填表日期:

  填表人:

  

申请部门:

 部门经理:

 

序号

岗位名称

人数

到岗时间

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

人力资源部意见:

应聘人员登记表

应聘部门及职位:

填表时间:

年月日

姓名

性别

民族

婚否

出生年月

年龄

身高

血型

政治面貌

期望薪金

户籍地址

人事档案存放单位

现住址

联系方式

最高学历

毕业学校

毕业时间

专业

外语等级

职称

计算机等级

个人特长

资格证书

身份证号码

受过何种培训

培训机构

主要经历

公司名称

职务

起止时间

薪金

离职原因

何时、何地,受过何种奖励或处罚

主要家庭成员

姓名

与本人

关系

年龄

职业

联系方式

最快上岗时间

应聘部门

意见

行政管理

中心意见

注:

1、请认真详实填写各项,字迹工整;2、应聘者须附身份证、学历证明、职称证书、岗位证书复印件各一张,及一寸免冠照一张。

并可附自荐书一份;3、存档部门:

行政管理中心

面试评定表

姓名

性别

年龄

应聘职位

所属部门

面试人

评价要素

评定等级

1(差)

2(较差)

3(一般)

4(较好)

5(好)

求职动机

仪表风度

语言表达

专业知识

工作经验

人际交往

情绪控制

逻辑分析

进取上进心

应变能力

评价

□建议录用□可考虑□建议不录用

签名:

签名:

签名:

面试评定表

姓名

性别

年龄

应聘职位

所属部门

面试人

评价要素

评定等级

1(差)

2(较差)

3(一般)

4(较好)

5(好)

求职动机

仪表风度

语言表达

专业知识

工作经验

人际交往

情绪控制

逻辑分析

进取上进心

应变能力

评价

□建议录用□可考虑□建议不录用

签名:

签名:

签名:

员工登记表

编号:

姓名

性别

民族

婚否

出生年月

政治面貌

身高

血型

籍贯

健康状况

特长

毕业学校

专业/学历

职称

户籍地址

身份证号码

现住址

联系电话

个人履历(详尽说明):

相关资格证书:

本岗位相关工作成就(主要成果、著作、论文及奖励):

家庭成员:

姓名与本人关系年龄工作单位职务

其他主要社会关系:

姓名与本人关系年龄工作单位职务

入职时间:

分配部门:

职务:

*员工入职后试用期为三个月,试用期间工资按发放。

人力资源部签字:

员工确认签字:

新员工个人绩效计划表

员工姓名

职位名称

所属单位

员工编号

级别

汇报对象

考核期间

年月日至年月日

考核日

工作指标

指标标准

调整标准※

权重※

完成

日期

考核依据

业绩指标

 

态度指标

纪律

8%

协作性

7%

责任心

8%

积极性

7%

能力指标

专业知识

5%

工作技能

5%

执行力

4%

创新能力

4%

沟通能力

4%

表达能力

4%

协调能力

4%

员工签字:

年月日

主管领导签字:

年月日

注:

标有※号的栏目由主管领导填写。

新员工试用期考核表

姓名

所在部门

入职时间

试用岗位

考核阶段

年月日至年月日

新员工述职

请详细叙述您在考核期内的所从事的具体工作内容,主要业绩,以及对自己工作状况的评述。

以下内容由考核人填写

考核内容

考核指标

评分标准

评分结果

权数

分数

业绩指标

卓越5分;优秀4分;良好3分;需改进2分;不足1分

40%

能力

专业知识

卓越5分;优秀4分;良好3分;需改进2分;不足1分

5%

工作技能

卓越5分;优秀4分;良好3分;需改进2分;不足1分

5%

执行力

卓越5分;优秀4分;良好3分;需改进2分;不足1分

4%

创新能力

卓越5分;优秀4分;良好3分;需改进2分;不足1分

4%

沟通能力

卓越5分;优秀4分;良好3分;需改进2分;不足1分

4%

表达能力

卓越5分;优秀4分;良好3分;需改进2分;不足1分

4%

协调能力

卓越5分;优秀4分;良好3分;需改进2分;不足1分

4%

态度

纪律

卓越5分;优秀4分;良好3分;需改进2分;不足1分

8%

协作性

卓越5分;优秀4分;良好3分;需改进2分;不足1分

7%

责任心

卓越5分;优秀4分;良好3分;需改进2分;不足1分

8%

积极性

卓越5分;优秀4分;良好3分;需改进2分;不足1分

7%

合计:

总体评价:

考核人意见:

□建议转正□继续试用

□建议解聘□其它

考核人签字:

人力资源部意见:

签字:

所领导意见:

所领导签字:

请假申请单

姓名

职位

部门

请假类别:

1.□年假2.□婚假3.□丧假4.□产假5.□病假6.□事假7.□其它

请假时间

自年月日时至年月日时,总计天小时

请假原因

(病假须附医院证明)

职务工作代理人

及委托事项

本人休假期间以下工作委托先生/女士代理。

委托事项:

代理人签字确认:

部门经理

人力资源部

行政总监

所长

请假申请单

姓名

职位

部门

请假类别:

1.□年假2.□婚假3.□丧假4.□产假5.□病假6.□事假7.□其它

请假时间

自年月日时至年月日时,总计天小时

请假原因

(病假须附医院证明)

职务工作代理人

及委托事项

本人休假期间以下工作委托先生/女士代理。

委托事项:

代理人签字确认:

部门经理

人力资源部

行政总监

所长

员工转正申请表

年月日

姓名

性别

出生年月

照片

所属部门

职务

职称

入职时间

试用期

时间

从至

本人述职(加入本单位主要工作业绩)

申请人签字:

年月日

上级主管

签字:

年月日

人力资源部

签字:

年月日

行政总监

签字:

年月日

所长

签字:

年月日

根据以上意见,同意试用员工转为本单位正式员工,执行

工资标准。

(注:

口享有技能工资口不享有技能工资)

(公章)

年月日

存档部门:

行管中心

人员任免申请单

申请人

部门

申请时间

任职者姓名

任职前岗位

任职后岗位

免职者姓名

免职前岗位

免职后岗位

任免原因

 

申请部门

签名:

人力资源部

签名:

行政总监

签名:

所领导

签名:

培训需求调查表

为了解您对公司培训的需求,特设计本调查表。

请您根据自己部门、岗位的具体情况如实填写,谢谢您的支持!

第一部分——关于您的情况

1、姓名:

2、年龄:

3、学历:

4、部门:

5、岗位:

6、本岗位年限:

7、本公司年限:

第二部分——培训

1、请您在所选择意见前的“□”内“√”

(1)培训对于帮助我做好工作非常重要。

(□很同意□同意□不好说□不同意□强烈反对)

(2)总体来说,我接受的培训不够。

(□很同意□同意□不好说□不同意□强烈反对)

(3)如果培训与我个人职业发展相关联,我会更感兴趣。

(□很同意□同意□不好说□不同意□强烈反对)

(4)培训内容应更切合实际。

(□很同意□同意□不好说□不同意□强烈反对)

2、请详述您今年接受的培训内容(内容、学时)

3、回顾您一年来在工作中遇到的困难与问题。

4、您所接受的培训怎样帮助您解决这些些问题?

哪些问题没有解决?

5、您在未来一年中所要达到目标是什么?

会遇到什么挑战?

6、为了解决过去的问题,迎接新的挑战,您需要接受哪些培训?

我们会参考您填写的内容制定培训计划,谢谢您的合作!

培训反映调查问卷

培训内容:

培训时间:

部门:

职务:

请您在下列的选择中打“√”,并简要说明给分原因,您的意见将有助于改进培训工作。

卓越

优秀

良好

需改进

不足

原因

您对本次培训的总体评价

 

培训内容与您的需求匹配度

 

本次培训的课程安排

 

本次培训形式

 

本次培训的时间分配

 

培训教师的水平

 

培训的组织

 

本次培训做得较好的方面

 

本次培训需改进的方面

 

您认为培训的哪些部分最有用

 

您认为培训哪些内容最没有用

 

您对本次培训的意见、建议、需求

 

1卓越:

在培训时间内,数量、质量明显超出规定标准,创造性解决问题,受到一致承认。

2优秀:

按照规定完成,在数量、质量上超出规定标准。

③良好:

基本达到标准,称职可信赖。

④需改进:

有时在时间、数量、质量上达不到规定的标准。

⑤不足:

工作出现大失误,在时间、数量、质量上达不到工作标准。

个人绩效计划表

员工姓名

职位名称

所属单位

员工编号

级别

汇报对象

考核期间

年月日至年月日

考核日

工作指标

指标标准

调整标准※

权重※

完成

日期

考核依据

业绩指标

态度指标

纪律

协作性

责任心

积极性

能力指标

专业知识

工作技能

执行力

创新能力

沟通能力

表达能力

协调能力

员工签字:

年月日

主管领导签字:

年月日

注:

标有※号的栏目由主管领导填写。

个人绩效评估表

姓名

所属部门

汇报对象

上级主管

年月日至年月日

工作指标

衡量标准

计划完

成日期

实际完成

个人自

评结果

上级主管评估

权重

业绩指标

态度指标

纪律

协作性

责任心

积极性

能力指标

专业知识

工作技能

执行力

创新能力

沟通能力

表达能力

协调能力

合计

被评估人签字:

年月日

部门主管签字:

年月日

隔级主管签字:

年月日

人力资源部

注:

评估结果标准

1、卓越:

4.5-5分。

2、优秀:

3.5-4.53、良好:

2.5-3.5。

4、需改进:

1.5-2.5

5、不足:

1.5以下

个人月工作完成表

部门:

实施人:

实施时间:

年月日至年月日

工作目标

目标分解

工作产出

衡量标准

完成情况

完成时间

遗留问题

备注

 

附件18-4个人月工作计划表

部门:

计划人:

计划时间:

年月日至年月日

工作目标

目标分解

工作产出

衡量标准

开始时间

结束时间

备注

 

部门

职位

姓名

考核日期:

年月日

反馈日期:

年月日

工作成功的方面

 

工作需要改进的方面

 

是否需要接受培训

 

员工发展计划

 

员工自己对本部门其它员工的反馈

 

对评估的意见

 

希望能从组织得到怎样的帮助

 

下一个绩效期间的改进措施

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

员工签名:

年月日

主管签名:

年月日

绩效反馈面谈表

人员晋升、调岗核定表

年月日

姓名

教育状况

考核成绩

晋升(调岗)前

晋升(调岗)后

核定

备注

学历

专业

毕业

时间

职称

职业资格

职务等级

月薪

(元)

聘任

日期

职务等级

月薪

(元)

晋升

日期

职务等级

月薪

部门主管意见

签字:

年月日

人力资源部意见

签字:

年月日

行政总监意见

签字:

年月日

所领导意见

签字:

年月日

员工工资变更表

姓名

性别

出生年月

入职时间

工作部门

职务

部门/职务变更情况

原工资标准

变更后工资标准

部门意见

签字:

年月日

人力资源部

签字:

年月日

行政总监

签字:

年月日

所长意见

签字:

年月日

根据以上意见,同意该同志工资由原标准变更至标准。

(注:

口享有技能工资口不享有技能工资)

单位公章

年月日

员工工资变更表

姓名

性别

出生年月

入职时间

工作部门

职务

部门/职务变更情况

原工资标准

变更后工资标准

部门意见

签字:

年月日

人力资源部

签字:

年月日

行政总监

签字:

年月日

所长意见

签字:

年月日

根据以上意见,同意该同志工资由原标准变更至标准。

(注:

口享有技能工资口不享有技能工资)

单位公章

年月日

员工离职表

姓名

工作部门

职务

申请离职

日期

离职原因

离职日期

所属部门

意见

签字:

年月日

人力资源部

签字:

年月日

行政总监

签字:

年月日

所领导

批示

签字:

年月日

备注

辞职申请表

姓名

工作部门

职务

申请辞职

日期

辞职日期

辞职申请

(辞职者本人填写)

签字:

年月日

所属部门

签字:

年月日

人力资源部

签字:

年月日

行政总监

签字:

年月日

所领导

批示

签字:

年月日

员工降职核定表

姓名

部门、公司

职务

入职时间

工号

职级

降职原因

 

降职结果

 

部门负责人

意见

签字:

年月日

人力资源部

意见

签字:

年月日

所长批示

签字:

年月日

备注

离职移交表

姓名

部门

职务

工号

离职日期

监交人

请依序到以下部门办理手续,并交人力资源部备案。

部门

内容

接收人签字

部门主管签字

备注

所在部门

工作移交

文件资料

财务部

借款

应扣款

行政部

工卡

钥匙

办公用品

书籍

网络管理

部门

电脑移交

网络权限

人力资源部

员工手册

培训材料

是否办理完毕交接手续?

1.□是2.□否

员工签字:

监交人签字:

年月日年月日

年月日

监交人签字:

年月日

加班申请单

部门

加班人员

加班原因

 

加班时间

自年月日时至年月日时共计:

部门主管

主管领导

行政总监

副所长

所长

加班申请单

部门

加班人员

加班原因

 

加班时间

自年月日时至年月日时共计:

部门主管

主管领导

行政总监

副所长

所长

经理人员能力考核表

分类

评价内容

满分

1次

2次

3次

4次

工作

态度

1

经营计划的立案、实施是否有充分的准备

5

2

是否以长期的展望探索公司的未来

15

3

是否有以负责人的眼光注意到全体

5

4

是否重视经营理念

5

5

是否有敏锐的利益感觉

5

基本

能力

6

为了达成目标,是否有站在最前线指挥

15

7

是否能节约成本、早日、确实地达成目标

5

8

是否重视长期目标的实施

5

9

是否能严守期限、达成目标

5

10

能随机应变,而修改目标值的同时也能达成目标

5

业务熟

练程度

11

是否能以全公司的立场发言、提议

5

12

是否能以长期的观点制定企划

5

13

是否能就公司的观点收集情报

10

14

是否能与其他部门交流情报

5

15

是否积极地与其他部门协调

5

责任感

16

是否确实把握部属的优、缺点

5

17

是否能与其他部门协调

5

18

是否适才适所

10

19

是否热心培育后继者

5

协调性

20

仔细地聆听部属的意见

5

21

是否注意身体的健康

5

22

是否谨慎地使用金钱

10

23

是否热心于小组内部意见的沟通

10

24

绝不引起异性问题

5

自我

启发

25

不与顾客勾结

5

26

对社会及时代的变迁是否敏锐

5

27

是否热心于吸取新技术与知识

10

28

站在国际的视野上是否能自我革新

5

29

为了改善,是否可以抛弃前例

10

30

是否不怠于未来的预测

5

评价分数合计

评分标准:

180分以上为“优秀”150分以上为“良好”

120分以上为“中等”100分以上为“及格”

未满100分为“不及格”

职业审定汇总表

部门:

姓名

学历、学位

职称

职业资格

工作经验

学位

学位

学历证书原件

学位证书原件

职称

职称原件

职业资格

证书原件

本岗经验

本企业经验

□有□没有

□有□没有

□有□没有

□有□没有

□有□没有

□有□没有

□有□没有

□有□没有

□有□没有

□有□没有

□有□没有

□有□没有

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