理化生实验考试共篇doc.docx

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理化生实验考试共篇doc

★理化生实验考试_共10篇

范文一：

中考理化生实验试题B准考证号姓名毕业学校考点

中招理化生实验操作考试试卷

考前必读：

1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。

2．考生应独立按要求完成实验。

在操作过程中要注意安全。

实验器材：

物理杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、细线（或挂物环）。

化学氢氧化钠溶液（1%，细口瓶，橡胶塞）、稀盐酸（1:

3，滴瓶）、酚酞溶液（滴瓶）、试管

（1支）、试管架、试管刷、废液缸、抹布。

生物载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、生理盐水、稀碘液、消毒牙签、一次性

杯子、污物杯。

实验内容：

１．物理实验题：

探究杠杆平衡时动力和阻力大小的关系（在杠杆平衡时，保持动力臂和阻力臂不变，

探究动力和阻力大小的关系。

多次实验，寻找规律，在表格中记录其中两次的数据。

）（16分）

（1）检查并安装器材。

（2分）

（2）调节杠杆平衡。

（2分）（3）实验探究，完成表格。

（12分）

２．化学实验题：

中和反应（6分）

（1）取氢氧化钠溶液。

（2分）

（2）滴加指示剂，观察记录现象：

溶液。

（2分）（3）中和。

（2分）

（4）反复清洗试管，整理实验台。

３．生物实验题：

制作人的口腔上皮细胞临时装片（6分）

（1）准备。

（2分）

（2）取材。

（1分）（3）盖盖玻片。

（2分）（4）染色。

（1分）

（5）将用过的吸水纸、牙签和一次性杯子放入污物杯，玻片洗净复位。

４．整理实验器材（2分）

2016年河南省中招理化生实验操作考试试卷

考前必读：

1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。

2．考生应独立按要求完成实验。

在操作过程中要注意安全。

实验器材：

物理两节干电池串联组成的电池组、定值电阻（5Ω或10Ω）、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、

电流表、电压表、开关、导线若干。

化学饱和氯化钠溶液（滴瓶）、铁架台（带铁圈）、蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、火柴、坩埚钳、

石棉网、废液缸、污物杯、抹布。

生物浸软的玉米种子、单面刀片、镊子、培养皿、稀碘液、蓝墨水、小块木板。

实验内容：

１．物理实验题：

探究通过电阻的电流跟其两端电压的关系（多次测量，寻找规律，在表格中记录其中两次的数据。

）（16分）

（1）摆放器材。

（2分）

（2）连接电路。

（4分）（3）检查电路。

（2分）（4）实验测量。

（6分）（5）实验结论。

（2分）

２．化学实验题：

蒸发饱和氯化钠溶液（6分）

（1）用胶头滴管取用1滴管饱和氯化钠溶液于蒸发皿中。

（2分）

（2）把蒸发皿放铁圈上加热。

（2分）

（3）蒸发到有晶体析出时，停止加热，用坩埚钳将蒸发皿移到石棉网上冷却。

（2分）（注意：

加热完的蒸发皿不要清洗）（4）整理实验台。

３．生物实验题：

探究种子中是否含有淀粉（6分）

（1）设计并实施实验。

（3分）

（2）将实验现象给老师过目，实验原理、现象和结论汇报给老师。

（3分）（3）将用过的种子放入污物杯，其他实验器材复位。

４．整理实验器材（2分）

2016年河南省中招理化生实验操作考试试卷

考前必读：

1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。

2．考生应独立按要求完成实验。

在操作过程中要注意安全。

实验器材：

物理两节干电池串联组成的电池组、定值电阻（阻值为5Ω）、小灯泡（2.5V）、灯座、开关、电流表、导线若干。

化学试管（20mm×200mm）、带导管的单孔橡胶塞、铁架台（带铁夹）、试管架、酒精灯、

抹布。

生物显微镜、擦镜纸。

[附]显微镜状态:

目镜已安装好，最小光圈对准通光孔，转换器上两

个物镜位于通光孔两侧，镜筒降到最低处。

实验内容：

１．物理实验题：

用电流表探究串联电路电流的规律（连接电路，用电流表分别测出电路中A点的电

流IA、B点的电流IB、C点的电流IC；并找出它们之间的关系。

）（16分）

（1）摆放器材。

（2分）

（2）连接电路。

（4分）（3）检查电路。

（2分）（4）实验测量。

（6分）（5）实验结论。

（2分）（6）整理器材。

２．化学实验题：

组装加热固体的实验装置（6分）

（1）组装仪器：

将带导管的单孔橡胶塞和试管连接。

（2分）

（2）固定试管：

将连接好的仪器固定在铁架台上，组装一套实验室加热固体药品制气体的发生装

置。

（4分）

（3）展示装置，请老师过目。

（4）拆卸装置，恢复至实验前状态。

３．生物实验题：

显微镜的对光（6分）

（1）取镜与安放。

（1分）

（2）对光。

此处须经老师过目。

（5分）（3）将显微镜恢复到实验前的状态，放回原处。

４．整理实验器材（2分）

准考证号姓名毕业学校考点

2016年河南省中招理化生实验操作考试试卷

考前必读：

1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。

2．考生应独立按要求完成实验。

在操作过程中要注意安全。

实验器材：

化学稀盐酸（1:

3，细口瓶）、硫酸铜溶液（5%,细口瓶）、铁丝（长约30cm）、铜丝（长约

30cm）、试管（2支）、试管架、酒精灯、火柴、石棉网、坩埚钳、砂纸、吸水纸、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。

注：

铁丝最好用12号，可反复使用；铜丝直径在1mm左右，可反复使用。

物理两节干电池串联组成的电池组、电压表、小灯泡（2.5V）两个、灯座两个、开关、导线

若干。

生物载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、解剖针、小块木板、稀碘液、

清水、洋葱鳞片叶。

实验内容：

１．化学实验题：

探究金属的某些物理性质和化学性质（16分）

（1）用砂纸打磨铁丝、铜丝，观察记录现象：

铁丝色，铜丝色（3分）。

（2）点燃酒精灯，用坩埚钳夹取铜丝在酒精灯上加热，观察记录现象：

铜丝表面变色（4分）。

（3）取稀盐酸约2mL，将打磨好的铁丝伸入稀盐酸中，观察记录现象：

铁丝表面有产生（4分）。

（4）取硫酸铜溶液约2mL，将打磨好的铁丝伸入硫酸铜溶液中，观察记录现象：

铁丝表面有产生,得出结论：

铁的金属活动性比铜（5分）。

（5）洗涤仪器，整理实验台。

２．物理实验题：

识别与变更电路（电路已经连成，识别电

压表的测量对象。

若电压表测量的是某个灯泡两端的电压，请改为电压表测量总电压；若电压表测量的是总电压，请改为测量某个灯泡两端的电压。

）（6分）

（1）识别电路：

电压表测量的是（填“总

电压”或“分电压”）。

（2分）

（2）变更电路，闭合开关，读出电压表的示数

为V。

（4分）

（3）实验结束，保持变更后的电路不变。

３．生物实验题：

制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片（6分）

（1）准备。

（2分）

（2）取材。

（1分）（3）盖盖玻片。

（2分）（4）染色。

（1分）

（5）将用过的吸水纸和洋葱放入污物杯，玻片洗净复位。

４．整理实验器材（2分）

准考证号姓名毕业学校考点

2016年河南省中招理化生实验操作考试试卷

考前必读：

1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。

2．考生应独立按要求完成实验。

在操作过程中要注意安全。

实验器材：

化学蒸馏水（细口瓶）、氯化钠（广口瓶）、托盘天平（已调平）、镊子、烧杯（100mL，3个，

分别用于溶解、回收氯化钠和放置胶头滴管）、量筒（50mL）、药匙、玻璃棒、试管刷、贴有“2%氯化钠溶液”标签的试剂瓶、纸片、称量纸（大小质量相同）、污物杯、抹布。

物理刻度尺一把、立方体物块一个。

生物显微镜（已对好光，物镜前端与载物台约保持2cm的距离）、蚕豆叶下表皮装片、纱布、

擦镜纸。

实验内容：

１．化学实验题：

配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液（16分）

（1）计算:

配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液所需氯化钠的质量为g，水mL。

（2分）

（2）称量:

用托盘天平（已调平）称取所需的氯化钠（称量结果向老师展示），倒入烧杯中。

（5分）（3）量取:

用量筒量取所需的蒸馏水（量取的结果要向老师展示）。

（5分）（4）溶解。

（2分）

（5）装瓶:

将配制好的溶液倒入贴有“2%氯化钠溶液”标签的试剂瓶中，放回原处。

（2分）（6）整理实验台。

２．物理实验题：

用刻度尺测立方体物块的边长（6分）

（1）刻度尺的分度值为cm。

（2分）

（2）立方体物块的边长为。

（4分）（3）整理器材。

３．生物实验题：

用显微镜观察蚕豆叶下表皮装片（6分）

（1）安放玻片。

（2分）

（2）调焦。

（2分）

（3）观察。

物像要清晰，位于视野中央。

此处须经老师过目。

（2分）（4）取下玻片，放回原处，将显微镜恢复到实验前状态。

４．整理实验器材（2分）

准考证号姓名毕业学校考点

2016年河南省中招理化生实验操作考试试卷

考前必读：

1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。

2．考生应独立按要求完成实验。

在操作过程中要注意安全。

实验器材：

生物显微镜、人的口腔上皮细胞永久装片、铅笔、尺子、橡皮、擦镜纸。

[附]显微镜状态:

目镜已安装好，最大光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，镜筒降到最低处。

物理量筒、蜡块（已用细线系牢）、水杯、水、滴管、抹布。

化学饱和碳酸钠溶液（细口瓶，待测液，橡胶塞）、氢氧化钠溶液（1%,细口瓶，待测液，橡

胶塞）、稀盐酸（1:

3，滴瓶）、酚酞溶液（滴瓶）、试管（1支）、试管架、试管刷、废液缸。

（待测液瓶上贴标签：

待测液C、待测液D）

实验内容：

１.生物实验题：

用显微镜观察人的口腔上皮细胞永久装片并绘制人的口腔上皮细胞结构图（16分）

（1）取镜与安放。

（1分）

（2）对光。

（3分）（3）安放玻片。

（2分）（4）调焦。

（2分）

（5）观察。

视野明亮，物像清晰且位于视野中央。

此处须经老师过目。

（2分）

（6）绘制人的口腔上皮细胞结构图。

（6分）（7）整理。

取下玻片放回原处，显微镜恢复到实

验前状态。

２.物理实验题：

用量筒测量蜡块的质量（6分）

（1）放入蜡块前量筒内水的体积为mL。

（2分）

（2）蜡块放入量筒中漂浮静止时量筒内水面对应的刻度值为mL。

（2分）（3）蜡块漂浮时排开水的体积为mL，蜡块的质量是g。

（2分）（4）整理器材。

３.化学实验题：

实验鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液（6分）

（1）向试管中倒入约1mL—2mL任意一种待测液。

（2分）

（2）用胶头滴管向盛有待测液的试管中滴加所选试剂。

（2分）

观察记录现象：

，结论：

该待测液是溶液。

（2分）

（3）洗刷仪器，整理实验台。

４.整理实验器材（2分）

范文二：

2014理化生实验考试实验器材：

物理平面镜成像实验器一套、边长2cm的方格白纸一张、平面镜一块。

化学铁架台（带铁夹）、试管（20mm×200mm）、带导管的单孔橡皮塞、试管架、酒精灯、抹布。

生物显微镜（已对好光，物镜前端与载物台约保持2cm的距离）、单子叶植物茎横切片、纱

布、擦镜纸。

实验内容：

１．物理实验题：

探究平面镜成像时像距与物距的关系（选择合适的器材，确定物体在平面镜中

像的位置，比较像距与物距，多次实验，寻找规律，在表格中填写其中两次的数据。

8分）

（1）选择器材。

（1分）

（2）摆放器材。

（2分）

（3）观察与记录。

（5分）（4）整理器材。

２．化学实验题：

组装实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置（3分）

（1）组装仪器：

将带导管的单孔橡皮塞和试管连接。

（1分）

（2）固定试管：

将连接好的仪器固定在铁架台上，组装一套实验室加热固体药品制气体的发生

装置。

（2分）

（3）展示装置，请老师过目。

（4）拆卸装置，恢复至实验前状态。

３．生物实验题：

用显微镜观察单子叶植物茎横切片（3分）

（1）安放玻片。

（1分）

（2）调焦观察。

物像要清晰，位于视野中央。

此处须经老师过目。

（2分）（3）取下玻片，放回原处，将显微镜恢复到实验前状态。

４．整理实验器材（1分）

实验器材：

物理托盘天平及砝码一盒、量筒、烧杯、水杯、盐水、滴管、抹布。

化学水（盛放在细口瓶中）、试管（15mm×150mm）、试管架、试管夹、酒精灯、火柴、吸水纸、

废液缸、污物杯。

生物浸软的菜豆等双子叶植物种子、单面刀片、镊子、解剖针、培养皿。

实验内容：

１．物理实验题：

用天平和量筒测量盐水的密度（8分）

（1）检查天平是否平衡。

（1分）

（2）进行测量，并把测量结果填入表中。

（6分）（3）计算盐水的密度。

（1分）（4）整理器材。

２．化学实验题：

给试管内液体加热（3分）

（1）向试管内倒入约为试管容积14的水。

（1分）

（2）用酒精灯加热上述试管中的液体（不用加热到沸腾）。

（1分）（3）实验完毕，熄灭酒精灯。

（1分）（4）整理实验台。

３．生物实验题：

观察双子叶植物种子的结构（3分）

（1）解剖种子。

（1分）

（2）用解剖针指示出胚的各部分结构，并汇报给老师。

（2分）（3）将解剖过的种子放入污物杯。

４．整理实验器材（1分）

实验器材：

物理杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、细线（或挂物环）。

化学1%氢氧化钠溶液（盛放在细口瓶中、用橡胶塞）、稀盐酸（1∶3，盛放在滴瓶中）、酚

酞试液（盛放在滴瓶中）、试管（15mm×150mm）、试管架、试管刷、废液缸、抹布。

生物载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、生理盐水、稀碘液、消毒牙签、一次

性杯子、污物杯。

实验内容：

１．物理实验题：

探究杠杆的平衡条件（8分）

（1）检查并安装器材。

（1分）

（2）调节杠杆平衡。

（1分）（3）实验测量，完成表格。

（6分）（4）整理器材。

２．化学实验题：

探究氢氧化钠溶液和稀盐酸的中和反应（3分）

（1）取氢氧化钠溶液。

（1分）

（2）滴加指示剂。

（1分）（3）中和。

（1分）（4）反复清洗试管，整理实验台。

３．生物实验题：

制作人的口腔上皮细胞临时装片（3分）

（1）准备和取材。

（1分）

（2）盖盖玻片。

（1分）（3）染色。

（1分）

（4）将用过的吸水纸、牙签和一次性杯子放入污物杯，玻片洗净复位。

４．整理实验器材（1分）

实验器材：

物理两节干电池串联组成的电池组、2.5V和3.8V的小灯泡各一个、两个灯座、开关、电压

表、导线若干。

化学水（盛放在细口瓶中）、量筒（10mL）、胶头滴管（放在无水的烧杯中）、废液缸、抹布。

生物浸软的小麦种子、镊子、解剖针、酒精灯、火柴、污物杯。

实验内容：

１．物理实验题：

用电压表探究串联电路的电压规律（连接电路，用电压表分别测出灯泡L1两端的电压U1、灯泡L2两端的电压U2以及它们的总电压U；并找出它们之间的关系。

8分）

（1）摆放器材。

（1分）

（2）连接电路。

（2分）（3）检查电路。

（1分）（4）实验测量。

（3分）（5）实验结论。

（1分）（6）整理器材。

２．化学实验题：

量筒的使用（3分）

（1）倒液：

在量筒中倒入接近6mL的水。

（1分）

（2）滴加：

用胶头滴管滴水至量筒6mL刻度处。

（1分）（3）正确读数并请老师过目。

（1分）（4）整理实验台。

３．生物实验题：

探究种子中是否含有无机盐（3分）

（1）设计并实施实验。

（2分）

（2）将实验现象给老师过目，结论汇报给老师。

（1分）（3）将用过的种子和火柴放入污物杯。

４．整理实验器材（1分）

实验器材：

物理两节干电池串联组成的电池组、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、电流表、电压表、开关、

小灯泡（2.5V）、灯座、导线若干。

化学1%氢氧化钠溶液（盛放在细口瓶中、用橡胶塞）、稀盐酸（1∶3，盛放在滴瓶中）、酚

酞试液（盛放在滴瓶中）、试管（15mm×150mm）、试管架、试管刷、废液缸、抹布。

生物浸软的玉米种子、单面刀片、镊子、培养皿、稀碘液、蓝墨水、小块木板、污物杯。

实验内容：

１．物理实验题：

探究小灯泡亮度与功率的关系（8分）

（1）摆放器材。

（1分）

（2）连接电路。

（2分）（3）检查电路。

（1分）（4）实验测量。

（3分）（5）实验结论。

（1分）（6）整理器材。

２．化学实验题：

探究氢氧化钠溶液和稀盐酸的中和反应（3分）

（1）取氢氧化钠溶液。

（1分）

（2）滴加指示剂。

（1分）（3）中和。

（1分）

（4）反复清洗试管，整理实验台。

３．生物实验题：

探究种子中是否含有淀粉（3分）

（1）设计并实施实验。

（2分）

（2）将实验现象给老师过目，结论汇报给老师。

（1分）（3）将用过的种子放入污物杯，其他实验器材复位。

４．整理实验器材（1分）

实验器材：

物理两节干电池串联组成的电池组、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、定值电阻（5Ω或10Ω）、

电流表、电压表、开关、导线若干。

化学试管（20mm×200mm）、带导管的单孔橡皮塞、试管架、烧杯（盛水）、试管夹、酒精灯、

火柴、污物杯、抹布。

生物载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、解剖针、小块木板、稀碘液、

清水、洋葱鳞片叶。

实验内容：

１．物理实验题：

探究通过电阻的电流跟其两端电压的关系（8分）

（1）摆放器材。

（1分）

（2）连接电路。

（2分）（3）检查电路。

（1分）（4）实验测量。

（3分）（5）实验结论。

（1分）

２．化学实验题：

仪器的连接及装置气密性检查（3分）

（1）连接仪器：

将带导管的单孔橡皮塞和试管连接起来。

（1分）

（2）检查装置的气密性，结果向老师汇报。

（2分）（3）将仪器恢复至原样。

３．生物实验题：

制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片（3分）

（1）准备和取材。

（1分）

（2）盖盖玻片。

（1分）（3）染色。

（1分）

（4）将用过的吸水纸和洋葱放入污物杯，玻片洗净复位。

４．整理实验器材（1分）

实验器材：

化学蒸馏水（盛放在细口瓶中）、氯化钠（盛放在广口瓶中）、托盘天平（已调平）、镊子、

烧杯（100mL，2个）、量筒（50mL）、药匙、玻璃棒、胶头滴管（放在无水的烧杯中）、试管刷、贴有“2%氯化钠溶液”标签的试剂瓶、纸片、称量纸（大小质量相同）、污物杯、抹布。

物理两节干电池串联组成的电池组、一个3.8V的灯泡及灯座、电流表、开关、导线若干。

生物显微镜。

实验内容：

１.化学实验题：

配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液（8分）

（1）计算：

配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液所需氯化钠的质量为g，水mL。

（1分）

（2）称量:

用托盘天平（已调平）称取所需的氯化钠（称量结果向老师展示），倒入烧杯中。

（2分）（3）量取:

用量筒量取所需的蒸馏水（量取的结果要向老师展示）。

（3分）（4）溶解。

（1分）

（5）装瓶:

将配制好的溶液倒入贴有“2%氯化钠溶液”标签的试剂瓶中，放回原处。

（1分）（6）整理实验台。

2.物理实验题：

用电流表测量通过灯泡的电流（3分）

（1）连接如图所示的电路。

（2分）

（2）通过灯泡的电流为A。

（1分）（3）整理器材。

3.生物实验题：

认识显微镜的结构（3分）

说出显微镜上各标号所指示结构的名称。

4.整理实验器材（1分）

（八）

实验器材：

化学石灰石（或大理石，盛放在广口瓶中）、稀盐酸（1∶3，盛放在细口瓶中）、烧杯（盛水）、饱和石灰水（盛放在细口瓶中、用橡胶塞）、集气瓶（125mL、配毛玻璃片）、带导管的单孔橡皮塞（带90°弯管、橡皮管和玻璃管都已连接好）、试管（20mm×200mm）、试管架、铁架台（带铁夹）、酒精灯、镊子、药匙、火柴、木条、试管刷、纸片、废液缸（带过滤网）、污物杯、抹布。

物理毫米刻度尺一把、长方形塑料片一个。

生物载玻片、盖玻片、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、番茄。

实验内容：

１．化学实验题：

探究二氧化碳的制取、收集和检验（8分）

（1）连接装置，检查装置的气密性。

（2分）

（2）取几小块石灰石或大理石（约5g—7g）和8mL—10mL的稀盐酸于试管中，用带导管的单孔

橡皮塞塞紧，把试管固定在铁架台上。

（3分）（3）收集一瓶二氧化碳气体并验满。

（2分）（4）检验二氧化碳气体。

（1分）（5）整理实验台。

２．物理实验题：

用刻度尺测长方形塑料片的长和宽（3分）

（1）刻度尺的分度值为cm。

（1分）

（2）塑料片的长度为cm。

（1分）（3）塑料片的宽度为cm。

（1分）３．生物实验题：

制作番茄果肉细胞临时装片（3分）

（1）准备。

（1分）

（2）取材。

（1分）（3）盖盖玻片。

（1分）（4）将玻片洗净复位。

４．整理实验器材（1分）

（九）

实验器材：

化学大理石（或石灰石,盛放在广口瓶中）、稀盐酸（1︰3，盛放在细口瓶中）、1%氢氧化钠

溶液（盛放在细口瓶中、用橡胶塞）、10%硫酸铜溶液（盛放在滴瓶中）、试管（20mm×200mm,2支）、试管架、试管夹、酒精灯、培养皿（盛放未反应完的大理石或石灰石）、药匙、镊子、纸片、火柴、试管刷、废液缸（带过滤网）、污物杯、抹布。

物理两节干电池串联组成的电池组、2.5V的小灯泡两个、小灯座两个、开关一个、导线若干。

生物澄清的石灰水、清洁的试管、试管架、塑料吸管。

实验内容：

１．化学实验题：

化学变化中的现象（8分）

（1）生成气体。

取一粒大理石（或石灰石）于试管内,再向上述试管内倒入约2mL的稀盐酸，观察现象。

（2分）

（2）生成沉淀。

向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液，再向上述试管内滴加硫酸铜溶液，观察记录现象：

。

（3分）（3）颜色变化。

将上述实验

（2）中试管内物质在酒精灯上加热至试管内出现黑色物质。

（3分）（4）把未用完的大理石或石灰石放在培养皿中，整理实验台。

２．物理实验题：

电路的转换（电路已经连成，请把两个灯泡的串联改为并联，或者把并联改为

串联，开关能控制两个灯泡。

3分）

（1）识别电路：

两个灯泡是（填“串”或“并”）联关系。

（1分）

（2）转换电路。

（2分）

（3）实验结束，保持变更后的状态不变。

３．生物实验题：

探究人体呼出的气体中是否含有二氧化碳（3分）

（1）设计并实施实验。

（2分）

（2）将实验现象给老师过目，结论汇报给老师。

（1分）（3）实验器材洗净复位。

４．整理实验器材（1分）

（十）

实验器材：

化学碳酸钠粉末（盛放在广口瓶中）、饱和碳酸钠溶液（盛放在细口瓶中、用橡胶塞）、稀盐

酸（1:

3，盛放在滴瓶中）、酚酞试液（盛放在滴瓶中）、饱和澄清石灰水（盛放在细口瓶中、用橡胶塞）、蒸馏水（盛放在细口瓶中）、试管（20mm×200mm，3支）、试管架、胶头滴管（放在盛水的烧杯中）、药匙、纸槽、纸片、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。

物理弹簧测力计、铁架台、细线、石块（已用细线系牢）、水杯、水。

生物载玻片、盖玻片、纱布、滴管、镊子、解剖针、解剖剪、清水、植物叶片。

实验内容：

１．化学实验题：

探究碳酸钠的性质（8分）

（1）碳酸钠溶解及与指示剂的作用。

（4分）

取少量碳酸钠粉末于试管内，向上述试管内倒入1mL—2mL蒸馏水后振荡。

然后滴加2-3滴酚酞试液，振荡，观察溶液颜色的变化。

结论：

碳酸钠溶液显性。

（2）碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应。

（2分）

向试管内倒入1mL—2mL的碳酸钠溶液，然后用胶头滴管向试管内滴入少量的澄清石灰水，观察现象。

（3）碳酸钠溶液与稀盐酸反应。

（2分）

向试管内倒入1mL—2mL的碳酸钠溶液，然后向试管内滴加稀盐酸，观察现象。

（4）整理实验台。

２．物理实验题：

测量石块在水中受到的浮力（3分）

（1）石块的重力是N。

（1分）

（2）石块全部浸入水中稳定后测力计的读数是N。

（1分）（3）石块全部浸入水中时受到的浮力是N。

（1分）（4）整理器材。

３．生物实验题：

制作叶片的下表皮细胞临时装片（3分）

（1）准备。

（1分）

（2）取材。

（1分）（3）盖盖玻片。

（1分）

（4）将用过的叶片放入污物杯，玻片洗净复位。

４．整理实验器材（1分）

实验器材：

生物显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、单面刀片、解剖针、小块木板、

稀碘液、清水、洋葱鳞片叶、污物杯、擦镜纸。

[附]显微镜状态:

目镜已安装好，最大光

圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，镜筒降到最低处。

物理实验室用温度计、盛有温水的烧杯、抹布。

化学常见的酸性或碱性溶液（盛放在细口瓶中，只标“酸碱度待