等比数列基础习题选附详细解答.docx

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等比数列基础习题选附详细解答

等比数列基础习题选(附详细解答)

一.选择题(共27小题)

1.(2008•浙江)已知{an}是等比数列,a2=2,a5=

,则公比q=(  )

A.

B.

﹣2

C.

2

D.

2.(2006•湖北)在等比数列{an}中,a1=1,a10=3,则a2a3a4a5a6a7a8a9=(  )

A.

81

B.

27

C.

D.

243

3.(2006•北京)如果﹣1,a,b,c,﹣9成等比数列,那么(  )

A.

b=3,ac=9

B.

b=﹣3,ac=9

C.

b=3,ac=﹣9

D.

b=﹣3,ac=﹣9

4.已知数列1,a1,a2,4成等差数列,1,b1,b2,b3,4成等比数列,则

的值是(  )

A.

B.

C.

或﹣

D.

5.正项等比数列{an}满足a2a4=1,S3=13,bn=log3an,则数列{bn}的前10项和是(  )

A.

65

B.

﹣65

C.

25

D.

﹣25

6.等比数列{an}中,a6+a2=34,a6﹣a2=30,那么a4等于(  )

A.

8

B.

16

C.

±8

D.

±16

7.已知数列{an}满足

,其中λ为实常数,则数列{an}(  )

A.

不可能是等差数列,也不可能是等比数列

B.

不可能是等差数列,但可能是等比数列

C.

可能是等差数列,但不可能是等比数列

D.

可能是等差数列,也可能是等比数列

8.已知数列{an}的前n项和为Sn,若对于任意n∈N*,点Pn(n,Sn)都在直线y=3x+2上,则数列{an}(  )

A.

是等差数列不是等比数列

B.

是等比数列不是等差数列

C.

是常数列

D.

既不是等差数列也不是等比数列

9.(2012•北京)已知{an}为等比数列,下面结论中正确的是(  )

A.

a1+a3≥2a2

B.

C.

若a1=a3,则a1=a2

D.

若a3>a1,则a4>a2

10.(2011•辽宁)若等比数列an满足anan+1=16n,则公比为(  )

A.

2

B.

4

C.

8

D.

16

11.(2010•江西)等比数列{an}中,|a1|=1,a5=﹣8a2,a5>a2,则an=(  )

A.

(﹣2)n﹣1

B.

﹣(﹣2n﹣1)

C.

(﹣2)n

D.

﹣(﹣2)n

12.已知等比数列{an}中,a6﹣2a3=2,a5﹣2a2=1,则等比数列{an}的公比是(  )

A.

﹣1

B.

2

C.

3

D.

4

13.正项等比数列{an}中,a2a5=10,则lga3+lga4=(  )

A.

﹣1

B.

1

C.

2

D.

0

14.在等比数列{bn}中,b3•b9=9,则b6的值为(  )

A.

3

B.

±3

C.

﹣3

D.

9

15.(文)在等比数列{an}中,

,则tan(a1a4a9)=(  )

A.

B.

C.

D.

16.若等比数列{an}满足a4+a8=﹣3,则a6(a2+2a6+a10)=(  )

A.

9

B.

6

C.

3

D.

﹣3

17.设等比数列{an}的前n项和为Sn,若

=3,则

=(  )

A.

B.

C.

D.

1

18.在等比数列{an}中,an>0,a2=1﹣a1,a4=9﹣a3,则a4+a5=(  )

A.

16

B.

27

C.

36

D.

81

19.在等比数列{an}中a2=3,则a1a2a3=(  )

A.

81

B.

27

C.

22

D.

9

20.等比数列{an}各项均为正数且a4a7+a5a6=16,log2a1+log2a2+…+log2a10=(  )

A.

15

B.

10

C.

12

D.

4+log25

21.等比数列{an}中a4,a8是方程x2+3x+2=0的两根,则a5a6a7=(  )

A.

8

B.

±2

C.

﹣2

D.

2

22.在等比数列{an}中,若a3a4a5a6a7=243,则

的值为(  )

A.

9

B.

6

C.

3

D.

2

23.在3和9之间插入两个正数,使前三个数成等比数列,后三个数成等差数列,则这两个数的和是(  )

A.

B.

C.

D.

24.已知等比数列1,a2,9,…,则该等比数列的公比为(  )

A.

3或﹣3

B.

3或

C.

3

D.

25.(2011•江西)已知数列{an}的前n项和sn满足:

sn+sm=sn+m,且a1=1,那么a10=(  )

A.

1

B.

9

C.

10

D.

55

26.在等比数列{an}中,前7项和S7=16,又a12+a22+…+a72=128,则a1﹣a2+a3﹣a4+a5﹣a6+a7=(  )

A.

8

B.

C.

6

D.

27.等比数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,若4a1,2a2,a3成等差数列,则S4=(  )

A.

7

B.

8

C.

16

D.

15

二.填空题(共3小题)

28.已知数列{an}中,a1=1,an=2an﹣1+3,则此数列的一个通项公式是 _________ .

29.数列

的前n项之和是 _________ .

30.等比数列{an}的首项a1=﹣1,前n项和为Sn,若

,则公比q等于 _________ .

参考答案与试题解析

一.选择题(共27小题)

1.(2008•浙江)已知{an}是等比数列,a2=2,a5=

,则公比q=(  )

A.

B.

﹣2

C.

2

D.

考点:

等比数列.

专题:

计算题.

分析:

根据等比数列所给的两项,写出两者的关系,第五项等于第二项与公比的三次方的乘积,代入数字,求出公比的三次方,开方即可得到结果.

解答:

解:

∵{an}是等比数列,a2=2,a5=

设出等比数列的公比是q,

∴a5=a2•q3,

=

=

∴q=

故选D

点评:

本题考查等比数列的基本量之间的关系,若已知等比数列的两项,则等比数列的所有量都可以求出,只要简单数字运算时不出错,问题可解.

2.(2006•湖北)在等比数列{an}中,a1=1,a10=3,则a2a3a4a5a6a7a8a9=(  )

A.

81

B.

27

C.

D.

243

考点:

等比数列.

分析:

由等比数列的性质知(a2a9)=(a3a8)=(a4a7)=(a5a6)=(a1a10).

解答:

解:

因为数列{an}是等比数列,且a1=1,a10=3,

所以a2a3a4a5a6a7a8a9=(a2a9)(a3a8)(a4a7)(a5a6)=(a1a10)4=34=81,

故选A

点评:

本题主要考查等比数列的性质.

3.(2006•北京)如果﹣1,a,b,c,﹣9成等比数列,那么(  )

A.

b=3,ac=9

B.

b=﹣3,ac=9

C.

b=3,ac=﹣9

D.

b=﹣3,ac=﹣9

考点:

等比数列.

分析:

由等比数列的等比中项来求解.

解答:

解:

由等比数列的性质可得ac=(﹣1)×(﹣9)=9,

b×b=9且b与奇数项的符号相同,

∴b=﹣3,

故选B

点评:

本题主要考查等比数列的等比中项的应用.

4.已知数列1,a1,a2,4成等差数列,1,b1,b2,b3,4成等比数列,则

的值是(  )

A.

B.

C.

或﹣

D.

考点:

等差数列的通项公式;等比数列的通项公式.

专题:

计算题.

分析:

由1,a1,a2,4成等差数列,利用等差数列的性质求出等差d的值,进而得到a2﹣a1的值,然后由1,b1,b2,b3,4成等比数列,求出b2的值,分别代入所求的式子中即可求出值.

解答:

解:

∵1,a1,a2,4成等差数列,

∴3d=4﹣1=3,即d=1,

∴a2﹣a1=d=1,

又1,b1,b2,b3,4成等比数列,

∴b22=b1b3=1×4=4,解得b2=±2,

又b12=b2>0,∴b2=2,

=

故选A

点评:

本题以数列为载体,考查了等比数列的性质,以及等差数列的性质,熟练掌握等比、等差数列的性质是解本题的关键,等比数列问题中符号的判断是易错点

5.正项等比数列{an}满足a2a4=1,S3=13,bn=log3an,则数列{bn}的前10项和是(  )

A.

65

B.

﹣65

C.

25

D.

﹣25

考点:

等差数列的前n项和;等比数列的通项公式.

专题:

计算题.

分析:

由题意可得

=a2a4=1,解得a3=1,由S3=13可得a1+a2=12,,则有a1q2=1,a1+a1q=12,解得q和a1的值,

由此得到an的解析式,从而得到bn的解析式,由等差数列的求和公式求出它的前10项和.

解答:

解:

∵正项等比数列{an}满足a2a4=1,S3=13,bn=log3an,

=a2a4=1,解得a3=1.

由a1+a2+a3=13,可得a1+a2=12.

设公比为q,则有a1q2=1,a1+a1q=12,解得q=

,a1=9.

故an=9×

=33﹣n.

故bn=log3an=3﹣n,则数列{bn}是等差数列,它的前10项和是

=﹣25,

故选D.

点评:

本题主要考查等比数列的定义和性质,等比数列的通项公式,等差数列的前n项和公式的应用,求出an=33﹣n,是解题的关键,属于基础题.

6.等比数列{an}中,a6+a2=34,a6﹣a2=30,那么a4等于(  )

A.

8

B.

16

C.

±8

D.

±16

考点:

等比数列的通项公式.

专题:

计算题.

分析:

要求a4,就要知道等比数列的通项公式,所以根据已知的两个等式左右两边相加得到a6,左右两边相减得到a2,根据等比数列的性质列出两个关于首项和公比的关系式,联立求出a和q,得到等比数列的通项公式,令n=4即可得到.

解答:

解:

设此等比数列的首项为a,公比为q,

由a6+a2=34,a6﹣a2=30两个等式相加得到2a6=64,解得a6=32;两个等式相减得到2a2=4,解得a2=2.

根据等比数列的通项公式可得a6=aq5=32①,a2=aq=2②,把②代入①得q4=16,所以q=2,代入②解得a=1,

所以等比数列的通项公式an=2n﹣1,则a4=23=8.

故选A

点评:

此题要求学生灵活运用等比数列的性质解决数学问题,会根据条件找出等比数列的通项公式.本题的关键是根据题中的已知条件得到数列的a2和a6.

7.已知数列{an}满足

,其中λ为实常数,则数列{an}(  )

A.

不可能是等差数列,也不可能是等比数列

B.

不可能是等差数列,但可能是等比数列

C.

可能是等差数列,但不可能是等比数列

D.

可能是等差数列,也可能是等比数列

考点:

等差关系的确定;等比关系的确定.

专题:

等差数列与等比数列.

分析:

由于

=n2+n﹣λ,而n2+n﹣λ不是固定的常数,不满足等比数列的定义.若是等差数列,则由a1+a3=2a2,解得λ=3,此时,

,显然,不满足等差数列的定义,从而得出结论.

解答:

解:

可得

=n2+n﹣λ,由于n2+n﹣λ不是固定的常数,故数列不可能是等比数列.

若数列是等差数列,则应有a1+a3=2a2,解得λ=3.

此时,

,显然,此数列不是等差数列,

故选A.

点评:

本题主要考查等差关系的确定、等比关系的确定,属于中档题.

8.已知数列{an}的前n项和为Sn,若对于任意n∈N*,点Pn(n,Sn)都在直线y=3x+2上,则数列{an}(  )

A.

是等差数列不是等比数列

B.

是等比数列不是等差数列

C.

是常数列

D.

既不是等差数列也不是等比数列

考点:

等比关系的确定;等差关系的确定.

专题:

计算题.

分析:

由点Pn(n,Sn)都在直线y=3x+2上,可得Sn=3n+2,再利用an=Sn﹣Sn﹣1求解.

解答:

解:

由题意,∵点Pn(n,Sn)都在直线y=3x+2上

∴Sn=3n+2

当n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1=3

当n=1时,a1=5

∴数列{an}既不是等差数列也不是等比数列

故选D

点评:

本题的考点是等比关系的确定,主要考查由前n项和求数列的通项问题,关键是利用前n项和与通项的关系.

9.(2012•北京)已知{an}为等比数列,下面结论中正确的是(  )

A.

a1+a3≥2a2

B.

C.

若a1=a3,则a1=a2

D.

若a3>a1,则a4>a2

考点:

等比数列的性质.

专题:

探究型.

分析:

a1+a3=

,当且仅当a2,q同为正时,a1+a3≥2a2成立;

,所以

;若a1=a3,则a1=a1q2,从而可知a1=a2或a1=﹣a2;若a3>a1,则a1q2>a1,而a4﹣a2=a1q(q2﹣1),其正负由q的符号确定,故可得结论.

解答:

解:

设等比数列的公比为q,则a1+a3=

,当且仅当a2,q同为正时,a1+a3≥2a2成立,故A不正确;

,∴

,故B正确;

若a1=a3,则a1=a1q2,∴q2=1,∴q=±1,∴a1=a2或a1=﹣a2,故C不正确;

若a3>a1,则a1q2>a1,∴a4﹣a2=a1q(q2﹣1),其正负由q的符号确定,故D不正确

故选B.

点评:

本题主要考查了等比数列的性质.属基础题.

10.(2011•辽宁)若等比数列an满足anan+1=16n,则公比为(  )

A.

2

B.

4

C.

8

D.

16

考点:

等比数列的性质.

专题:

计算题.

分析:

令n=1,得到第1项与第2项的积为16,记作①,令n=2,得到第2项与第3项的积为256,记作②,然后利用②÷①,利用等比数列的通项公式得到关于q的方程,求出方程的解即可得到q的值,然后把q的值代入经过检验得到满足题意的q的值即可.

解答:

解:

当n=1时,a1a2=16①;当n=2时,a2a3=256②,

②÷①得:

=16,即q2=16,解得q=4或q=﹣4,

当q=﹣4时,由①得:

a12×(﹣4)=16,即a12=﹣4,无解,所以q=﹣4舍去,

则公比q=4.

故选B

点评:

此题考查学生掌握等比数列的性质,灵活运用等比数列的通项公式化简求值,是一道基础题.学生在求出q的值后,要经过判断得到满足题意的q的值,即把q=﹣4舍去.

11.(2010•江西)等比数列{an}中,|a1|=1,a5=﹣8a2,a5>a2,则an=(  )

A.

(﹣2)n﹣1

B.

﹣(﹣2n﹣1)

C.

(﹣2)n

D.

﹣(﹣2)n

考点:

等比数列的性质.

专题:

计算题.

分析:

根据等比数列的性质,由a5=﹣8a2得到

等于q3,求出公比q的值,然后由a5>a2,利用等比数列的通项公式得到a1大于0,化简已知|a1|=1,得到a1的值,根据首项和公比利用等比数列的通项公式得到an的值即可.

解答:

解:

由a5=﹣8a2,得到

=q3=﹣8,解得q=﹣2,

又a5>a2,得到16a1>﹣2a1,解得a1>0,所以|a1|=a1=1

则an=a1qn﹣1=(﹣2)n﹣1

故选A

点评:

此题考查学生灵活运用等比数列的性质及前n项和的公式化简求值,是一道中档题.

12.已知等比数列{an}中,a6﹣2a3=2,a5﹣2a2=1,则等比数列{an}的公比是(  )

A.

﹣1

B.

2

C.

3

D.

4

考点:

等比数列的性质.

专题:

计算题.

分析:

根据等比数列的通项公式化简已知的两等式,得到关于首项和公比的两个方程,分别记作①和②,把①提取q后,得到的方程记作③,把②代入③即可求出q的值.

解答:

解:

由a6﹣2a3=2,a5﹣2a2=1得:

由①得:

q(a1q4﹣2a1q)=2③,

把②代入③得:

q=2.

故选B

点评:

此题考查学生灵活运用等比数列的通项公式化简求值,掌握等比数列的性质,是一道基础题.

13.正项等比数列{an}中,a2a5=10,则lga3+lga4=(  )

A.

﹣1

B.

1

C.

2

D.

0

考点:

等比数列的性质.

专题:

计算题.

分析:

等比数列的定义和性质,得到a3a4=10,故有lga3+lga4=lga3a4=lg10=1.

解答:

解:

∵正项等比数列{an}中,a2a5=10,∴a3a4=10,∴lga3+lga4=lga3a4=lg10=1,

故选B.

点评:

本题考查等比数列的定义和性质,得到a3a4=10,是解题的关键.

14.在等比数列{bn}中,b3•b9=9,则b6的值为(  )

A.

3

B.

±3

C.

﹣3

D.

9

考点:

等比数列的性质.

专题:

计算题.

分析:

在等比数列{bn}中,由b3•b9=b62=9,能求出b6的值.

解答:

解:

∵在等比数列{bn}中,

b3•b9=b62=9,

∴b6=±3.

故选B.

点评:

本题考查等比数列的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地进行等价转化.

15.(文)在等比数列{an}中,

,则tan(a1a4a9)=(  )

A.

B.

C.

D.

考点:

等比数列的性质.

分析:

,根据等比数列{an}的通项公式得a1a4a9=

,再结合三角函数的性质可求出tan(a1a4a9)的值.

解答:

解:

∴a1a4a9=

∴tan(a1a4a9)=

故选B.

点评:

本题考查等比数列的性质和应用,解题时要注意三角函数的等价转换.

16.若等比数列{an}满足a4+a8=﹣3,则a6(a2+2a6+a10)=(  )

A.

9

B.

6

C.

3

D.

﹣3

考点:

等比数列的性质.

专题:

计算题.

分析:

根据等比数列的性质若m,n,p,q∈N*,且m+n=p+q,则有aman=apaq可得a6(a2+2a6+a10)=(a4+a8)2,进而得到答案.

解答:

解:

由题意可得:

在等比数列{an}中,若m,n,p,q∈N*,且m+n=p+q,则有aman=apaq.

因为a6(a2+2a6+a10)=a6a2+2a6a6+a10a6,

所以a6a2+2a6a6+a10a6=(a4+a8)2=9.

故选A.

点评:

解决此类问题的关键是熟练掌握等比数列的通过性质,并且结合正确的运算,一般以选择题的形式出现.

17.设等比数列{an}的前n项和为Sn,若

=3,则

=(  )

A.

B.

C.

D.

1

考点:

等比数列的性质.

专题:

计算题.

分析:

首先根据等比数列的前n项和对

=3进行化简,求出q3,进而即可求出结果.

解答:

解:

=3,

整理得,1+q3=2,

∴q3=2

=

故选B.

点评:

本题考查了等比数列的关系,注意在题中把q3当作未知数,会简化运算.

18.在等比数列{an}中,an>0,a2=1﹣a1,a4=9﹣a3,则a4+a5=(  )

A.

16

B.

27

C.

36

D.

81

考点:

等比数列的性质.

专题:

计算题.

分析:

首先根据等比数列的性质求出q=3和a1=的值,然后代入a4+a5=a1q3+a1q4=即可求出结果.

解答:

解:

∵a2=1﹣a1,a4=9﹣a3∴a1q+a1=1①a1q3+a1q2=9②

两式相除得,q=±3

∵an>0

∴q=3a1=

∴a4+a5=a1q3+a1q4=27

故选B.

点评:

本题考查了等比数列的性质,熟练掌握性质是解题的关键,属于基础题.

19.在等比数列{an}中a2=3,则a1a2a3=(  )

A.

81

B.

27

C.

22

D.

9

考点:

等比数列的性质.

专题:

计算题.

分析:

由等比数列的性质可得:

a1a2a3=a23,结合题意即可得到答案.

解答:

解:

由等比数列的性质可得:

a1a2a3=a23,

因为a2=3,所以a1a2a3=a23=27.

故选B.

点评:

本题考查了等比数列的性质,解题的关键a1an=a2an﹣1=…=akan﹣k,属于中档题.

20.等比数列{an}各项均为正数且a4a7+a5a6=16,log2a1+log2a2+…+log2a10=(  )

A.

15

B.

10

C.

12

D.

4+log25

考点:

等比数列的性质.

专题:

计算题.

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