安徽蚌埠高三第一次教学质量检查试题语文.docx

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安徽蚌埠高三第一次教学质量检查试题语文

安徽蚌埠2019高三第一次教学质量检查试题--语文

第一次教学质量检查考试

语文

本试卷分第一卷(阅读题)和第二卷(表达题)两部分,共150分,考试时间150分钟。

所有答

案都要填涂在答题卷上,考试结束时只需上交答题卷。

第一卷(阅读题66分)

【一】(9分)阅读下面的文字,完成1—3题

印度瑜珈与中国气功

印度瑜珈与中国气功一样,具有久远的历史,甚至可以追溯到有文字记载的历史之前。

可能是

大体相同的地理条件的原因,它在很多方面都与中国气功相似。

它的瑜珈姿势和瑜珈冥想的修炼,

一样是为实现人的身体和精神两方面的健康。

它同样是讲究人体的看不见摸不着的经络系统与气

的贯通,相信它是连接人的生命的桥梁。

但是在印度瑜珈与中国气功之间,毕竟还是有差别的。

发现与排斥的细微差别。

瑜珈的自我超越心灵,是将自我与心灵分开,自我作为一个旁观者,去发现心灵的种种非分之

想,并利用自我的力量,逐步排除这些虚妄之念,以达到一个较高的精神境界。

这样看来,在印度瑜

珈中,至少是允许人们生发不良的意识的,也就是说,它承认现实社会对人的意识的影响,重要的是

在于要用自身的意志力去驱逐这些不速之客。

中国气功那么是本于儒家传统的观念:

非礼勿视,非礼

勿听,非礼勿为。

绝对不允许有任何不洁的念头闯入脑中,御敌于国门之外,采取的是一种对外部

世界中的不良行为不予苟同和接纳的排斥的措施。

精神的解放与身心的和谐的不同。

印度瑜珈的高级阶段是“养性”。

似乎修炼的主要目的已不是为了获得较长的寿命,而是通过

修炼,去享有意义深刻和富有成果的人生。

瑜珈的最终目的已无所谓长寿,因为它已通过修炼达到

了它的彼岸——精神的自由。

得不到活着的真谛,纵使活上一千年,不过是每一天的重复;而精神

的解放,摆脱了一切杂念,超越了自我,得到了无比的欢愉与轻松,抛弃了最后的顾忌——寿限,这

不是彻底的解脱吗?

中国气功那么不然,它既要抗拒一切杂念,以求精神上的平静,同时又要修身,借

以长生,求得精神与生命的协调一致与共同的久远。

以出世求解脱与以入世为归宿的分道而行。

瑜珈的冥想与中国气功中的意念有异曲同工之处。

然而中国气功中的意念,除了导引天地之

元气和使人体内的正气上升外,还得命令自身多做好事,并持久地坚持下去,这当然是修炼之人不--

仅为了自己(导致体内正气上升,心情轻松而内心平和、安定),同时也为了社会,因为个人的修行

也符合社会的道德规范。

修炼的最终结果必将是个人身心的和谐,个人与社会的和谐,使个人在与

社会的统一中,实现自由的理想人格。

而印度瑜珈中的冥想,不仅要排除愚昧无知、激情,还要排除

善良,认为处于善良状态的人,并未根除私利,他所从事的一切有益活动,其中心还是一个“为我”,

而只有对自身的幸福不感兴趣的人才能够获得真正的、完整的幸福。

因此,印度瑜珈的最高级阶段

其实是要忘却自我,获得无限的精神之爱,借以达到内心的和平与安宁、幸福和智慧。

到了这个阶

段,这个被禁锢在肉体中的生灵才能从出生、死亡、衰老和愚昧无知、激情、善良的痛苦中解脱,超越

个体与社会、个体与自然的世俗关系,而获取永恒的价值。

中国气功与印度瑜珈皆是从我开始,但在走向终极目标的十字路口却分道而行了。

在这个岔道的一侧是瑜珈的终极目标:

以出世求解脱。

这个完全摆脱了自我,摆脱了尘世,超

越一切的生灵,其实最终又回到他自身——自我。

获得欢乐、幸福的是个体,是在千折百回中回到

了出发点的自己,一个以忘却自我为出发点而回归到重新认识的获得升华的自我的圆圈。

在这个岔道口另一侧的中国气功的终极目标:

以入世为归宿,“为我”最终是为社会。

修身养

性,是为了他人,为了家庭,为了国家。

在个体与家庭、社会之间,首先选择的是牺牲自己,保全小

家、国家。

自个人的修行开始,是为了社会,为了他人。

将个人的身心和谐与他人的和谐、社会的和

谐相联系,将个人的生命溶入社会的长河以求永生,将个人的利益溶八国家的利益以求不死,将自

我溶入自然以求永恒。

这是中国气功的终极。

1、以下语句的表述符合原文意思的一项为哪一项()(3分)

A、印度瑜珈与中国气功在很多方面相似,因为它们有相同的地理条件。

B、瑜珈姿势和瑜珈冥想的修炼,因为讲究人体的看不见摸不着的经络系统与气的贯通,

所以能实现人的身体和精神两方面的健康。

C、中国气功本于儒家传统的观念,所以说,修炼中国气功必须要先学习中国儒家传统文

化。

D、印度瑜珈承认现实社会对人的意识的影响,中国气功那么排斥外部世界中的不良行为,

对其不予苟同和接纳。

2、以下对于印度瑜珈的表述不正确的一项为哪一项()(3分)

A、印度瑜珈是将自我与心灵分开,由自我观照心灵,去发现并排除虚妄之念,从这个意义

上说,印度瑜伽是允许人们生发不良意识的。

B、印度瑜珈既要求得精神上的平静,又要修身长生,求得精神与生命的协调一致与共同

久远。

C、印度瑜珈中的冥想认为即便处于善良状态,仍是为己为私,要获得真正的完整的幸福,

只能是对自身幸福不感兴趣的人。

D、印度瑜珈的终极是回到自我,回到重新认识的获得升华的自我,超越个体与社会、个体

与自然的世俗关系而获得永恒的价值。

3、结合全文内容,以下理解正确的一项为哪一项()(3分)

A、无论印度瑜珈还是中国气功,长期修炼都必然能求得精神的解脱与自由。

B、禁锢在肉体中的生灵假设想从生老病死、真假美丑善恶中解脱,最好的方法就是坚持印

度瑜珈的修炼。

C.中国气功个人的修行也符合社会的道德规范,因而修行到终极必然是个人身心和谐,

个人与他人、与社会和谐,个人在与社会的统一中实现自由的理想人格。

D、中国气功与印度瑜珈虽然皆是从我开始,但印度瑜珈以出世求解脱,获得欢乐幸福的

是个体,这与以入世为归宿、最终为社会的中国气功相比,远不如后者被世人所认可推

崇。

【二】(32分)阅读下面的文言文,完成4—7题。

书过善人事

(清)薛福成

嘉庆十九年,淮南州县旱饥。

含山滨江之乡,有铜城闸镇者,岁比有秋,邻县饥民扶老襁幼就食

者数千人。

乡人大惊,为阖户罢市,自门隙窥之。

众无所得食,益汹汹。

处士过实圃先生恐有变,亟

出慰之日:

“诸君饥求食尔,当谋所以食尔,请与诸父老议之。

”明日集里中好善者,富出财,贫输力,自

倡巨赀,绸缪经纪,张席隙地以居之;老赢妇孺,计口赋食;佣其壮者于四乡农户,俾自食其力;寒有

襦,病有药,殁有棺,孕且育者厚赒之;给以旷壤,课对蔬菜;储水具,警火灾。

其冬,山乡得雨。

遗丁

壮以所得佣值,归而种麦。

麦熟,乃各挈妇子归,欢声彻衢巷。

呼曰:

“善人,善人。

”由是四方至者

皆知有过善人云。

余同年友竹潭孝廉,先生孙也,请余书其事,且述先生训日:

“吾家仅万金产,以振饥耗其半。

次年,岁大穰,粜谷倍蓰(xi)利,遂复其初。

人何惮而不为善哉!

”余谓此先生勉子孙为善之言耳。

假设豫存获报之心,那么计较得失,必不能破产以求仁;即勉之,而报非可必得,将遂不振人之急乎?

其时但以活人为心耳,虽尽耗其产何虑!

惟然,故仁术无不周,而泽之被人者弘。

卒受天佑,其产可

复,而其后必昌,报施之理然也。

嗟夫!

方饥氓索食汹汹,人以引避为智,相率闭拒,那么彼计无复之,

势将剽夺,一乡被其患,而过氏无独全之理。

先生挺然以一身肩其任,弭变之智与恤难之仁兼至,究

亦无损于其家。

故知存计较得失之心者,公与私两失;去计较得失之心者,公与私两得。

通是义也,

虽任天下可也。

过先生讳华,字曙初,号实圃。

他行多可述者,非大义所存,故不着。

4、对以下语句中加点词语的解释,不正确的一项为哪一项:

()(3分)

A、老羸妇孺羸:

瘦弱的人

B、假设豫存获报之心豫:

预先

C、卒受天佑卒:

通“猝”,突然

D、一乡被其患被:

遭受,蒙受

5、以下句子中,加点的词意义和用法全都相同的一项为哪一项()(3分)

A、张席隙地以居之给以旷壤

B、当谋所以蚕尔臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也

C、彼其时但以活人为心耳为阖户罢市

D、即勉之,而报非可必得今人有大功而击之,不义也

6、以下对原文有关内容的分析和概括,正确的一项为哪一项:

()(3分)

A、淮南州县饥民在过善人和其他爱做善事的人的帮助下,最终回到了自己的家乡。

B、过善人在饥民因求食不得而更加喧扰不安的时候,被迫出面安慰饥民,后又联合其他

喜欢做善事的人救济饥民。

C、在因行善而损耗一半家产的第二年,正如过善人所预期的那样,他遇上了大丰收的好

年成,因卖谷获利,其家产又恢复如初。

D、过善人的经历告诉我们,做天下大事,只要事先去掉计较得失之心,就一定能于公于私

有所得。

7、把文言文阅读材料中画横线的语句翻译成现代汉语。

(10分)

①乃各挈妇子归,欢声彻衢巷。

(3分)

答:

_________________________________________________________________________________

②彼其时但以活人为心耳,虽尽耗其产何虑!

(4分)

答:

__________________________________________________________________________________

③通是义也,虽任天下事可也。

(3分)

答:

________________________________________________________________________________

阅读下面这首唐诗,完成8—9题。

(8分)

写真寄夫

「唐」薛媛①

欲下丹青笔②,先拈宝镜寒。

已惊颜索寞③,渐觉鬓凋残。

泪眼描将易,愁肠写出难。

恐君浑忘却,时展画图看。

【注释】①写真:

画人像。

薛媛是晚唐濠梁(今安徽凤阳)人南楚材妻。

楚材离家远游。

颍(今河南许昌)地长官爱楚材风采,欲以女妻之。

楚材欲允婚,命仆回濠梁取琴书等物。

“善书画,妙属文”的薛媛,觉察丈夫意向,对镜自画肖像,并写了上面这首诗以寄意。

楚材内心愧疚,终与妻团聚。

②丹青笔:

画笔。

③索寞:

憔悴。

8、有人说,首联一“寒”字尽显诗人功力,请结合诗句作简要分析。

(4分)

答:

____________________________________________________________________________________

9、请联系全诗,说说尾联在全诗的作用。

(4分)

答:

___________________________________________________________________________________

10、补写出以下名篇名句中的空缺部分。

(任选5题)(5分)

(1)登斯楼也,那么有心旷神怡,_______________________,把酒临风,其喜洋洋者矣。

(范仲淹《岳阳楼记》)

(2)吾师道也,______________________?

(韩愈《师说》)

(3)__________________,蓝田日暖玉生烟。

(李商隐《锦瑟》)

(4)江间波浪兼天涌,_________________。

(杜甫《秋兴八首》)

(5)_________________,常在于险远。

(王安石《游褒禅山记》)

(6)熊咆龙吟殷岩泉,________________________________。

(李白《梦游天姥吟留别》)

(7)楚天千里清秋,_______________。

(辛弃疾《水龙吟》)

(8)_____________________,此时无声胜有声。

(白居易《琵琶行》)

【三】(25分)

阅读下面的文字,完成11—14题。

悬念落地

余秋雨

咖啡馆在一条热闹大街的岔路口,有一个玻璃门棚。

玻璃门棚中的座位最抢手,因为在那里抬

头可见蓝天高楼,低头可见热闹街景,一杯咖啡在手,更能领略目光收纵间的浓洌和安逸。

里屋就

有所不同,满目净是邻座顾客,对谁都不便直视细看,只能扫过几眼,把目光放虚,假设有所思,无聪无

明。

为此,玻璃门棚中的座位往往要比里屋贵一些。

今天玻璃门棚正在修理,中间放着架梯,有两

位工人在爬上爬下忙碌。

因此,只得侧身穿过,进入里屋。

里屋人头济济,浓香阵阵,多数人独个儿边看报纸边喝咖啡,少数人在交谈,声音放得很轻。

此,坐了那么多人,不觉得闹心。

今天,我来索解一个悬念。

早就知道萨特常在这家咖啡馆活动。

原以为是约一些朋友聚会和讨论,后来知道,他也在这里

写作,不少名著就是在咖啡馆写出来的。

既然是萨特写作的地方,咖啡馆里一定有一个比较安静的单间吧?

但是法国朋友说,没有,就

是一般的咖啡座。

这就让我奇怪了。

一般的咖啡座人来人往,很不安静,能写作吗?

萨特很早成名,多少人认识

他,坐在这样的公共场所,能不打招呼吗?

打了招呼能不一起坐坐、聊聊吗?

总之,名人、名街、名店

撞在一起,能出得来名著吗?

另外,一个连带的问题是,即使咖啡馆里可以不受干扰,总比不上家里吧?

家里有更多的空间

和图书资料,不是更便于思考和写作吗?

像萨特这样的一代学者、作家,居住环境优裕舒适,为什么

每天都要挤到一张小小的咖啡桌上来呢?

这么多问号的终点,就是这个座位。

在法国,这样一家出了名的店铺就基本不会再去改建、重

装了,总是努力保持原样,保持它昔日的气氛,这为我寻找答案带来了便利。

这时,其他几个伙伴也赶到了,他们带来了摄像设备,准备好好地拍摄一下这个“萨特工作

室”。

导演刘璐、节目主持人温迪雅也来了,温迪雅要对我做一个采访性的谈话节目,这儿成了采

访现场。

拍摄谈话节目需要有两台摄像机,当然也就要有两名摄像师,又要有人布光、录音,算起来一共

要挤上来七八个人。

本来房间就小,已经坐了八位客人,再加七八位,自然气氛大变。

这倒罢了,问

题是,这七八个伙伴要找电源插头、拉电线、打强光灯、移桌子、推镜头、下命令、做手势……简直是

乱成一团,当然,还要温迪雅在镜头前介绍这个现场,还有我关于萨特的谈话。

我想,今天这个房间算是彻底被我们糟蹋了。

最抱歉的是那八位先我们而来的客人,他们无异

突然遭灾,只能换地方了。

临时找不到一个懂法语的人向他们说明情况,我只能在座位上用目光向

他们致歉,但是,让我吃惊的情景出现了——居然,他们没有一个在注意我们,连眼角也没有扫一

下。

空间那么狭小,距离那么接近,但对他们而言,我们好像是隐身人,对我们而言,他们倒成了隐

身人,两不相干。

我不由得重新打量这些不受干扰的人,不仅丝毫没受到我们干扰,甚至我们要干扰也干扰不

进。

他们的神态是,异香巨臭,无所闻也,山崩河溢,无所见也。

但他们不聋不盲,不愚不痴,侍者给

他们加咖啡,总是立即敏感,谢得及时,眼神奕奕,面容雅静。

这种情景,我们太不熟悉。

我对导演刘璐说,谈话节目请稍等片刻,我要想想。

其实我哪里在

想谈话。

我们早已习惯,不管站在何处,坐在哪里,首先察看周围形势,注意身边动静,看是否有不良的

信息,是否有特殊的眼神。

我们时刻准备着老友拍肩,朗声寒暄;我们时刻准备着躲避注视,劝阻噪

音;我们甚至,准备着观看窗下无赖打斗,廊上明星作态,聊以解闷。

因此,即使我们这批早已对拍

摄现场失去兴奋的人也无法想象别人对拍摄现场的彻底漠然、视而不见、形假设无人。

这究竟是怎么回事?

我开始有点明白。

也许,人们对周际环境的敏感,是另一些更大敏感的缩影。

而这些更大的敏

感,那么来自个体无法自立的传统,来自对环境安全系数的较低估计。

这事说来话长,但呈现方式却

极具感性。

街边路头的平常景象是地域文化的深刻投影,越是平常越是深刻,今天就把我们自己也深刻在

一种对比中了。

这八个人,自成四个气场,每个气场都是内向、自足的,因此就筑成了一圈圈的墙。

我们七八个

人进来忙忙碌碌,其实也只是增加了一个气场而已。

他们可以如此地不关顾别人的存在,其实恰恰

是对别人存在状态的尊重。

尊重别人正在从事的工作的正当性,因此不必警惕;尊重别人工作的不可干扰性,因此不加注

意;尊重别人工作时必然会固守的文明底线,因此不作提防。

这一切对他们来说已经习惯成自然。

他们可以与陌生人在野外事故中互相救助,在公共场所互相招呼,却严守在各自的工作状态下

互不关注。

这确实与我们熟悉的许多人正恰相反,那些人无意于对别人的救助和招呼,却对人家的

工作有超常的关注。

问题是,既然在咖啡馆自筑气场之墙,为什么不利用家里的自然之墙呢?

其实,他们的气场之墙是半透明的。

他们并不是对周围的一切无知无觉,只不过已经把这种知

觉泛化,泛化为对热闹人世的领会,对城市神韵的把握。

这种泛化的知觉构不成对他们的具体干

扰,却对他极其重要,无迹无形又有迹有形,几乎成了他城市文化活动的前提和背景。

这里就出现了一种生态悖论:

身居闹市而自辟宁静,固守自我而品尝尘嚣,无异众生而回归一

己,保持高贵而融入人潮。

这种生态悖论早已成为一种公约和默契,因此也不必担忧市民来这里探访名家,形成围观。

但是,这种生态悖论又让我们联想到另一种与之完全倒逆的悖论。

中国文人历来主张“宜散、

不宜聚”,初一看好像最讲独立,但是,虽散,却远远窥探;虽散,却单一趋同。

法国文人即便相隔三

五步也不互相打量,中国文人即便迢迢千里、素昧平生,也要探隐索微、如数家珍。

想到这里,萨特经常来这里的理由已经明白。

他坐在这里时的神态和心情,与这八位客人如出

一辙。

于是,我悬念落地。

11、文中的“悬念”指什么?

“悬念落地”如何理解?

(6分)

答:

__________________________________________________________________________________

12、开篇两段描写在文中有何作用?

(6分)

答:

__________________________________________________________________________________

13、作者说:

“今天就把我们自己也深刻在一种对比中了。

”这是怎样的对比?

(6分)

答:

__________________________________________________________________________________

14、我们一向认为“嘘寒问暖…‘体贴入微”等是对他人的关心和爱护,而作者却说“不关顾别人

的存在,其实恰恰是对别人存在状态的尊重”,结合上述观点,联系生活实际,谈谈你的理

解。

(7分)

答:

____________________________________________________________________________________

第二卷(表达题84分)

【四】(24分)

15、以下词语错别字最多的一组是()(3分)

A、发详地别出新裁殉私舞弊大海捞针

B、敲竹杠步履为艰甘拜下风吊以轻心

C、破天荒自惭行秽不径而走儒子可教

D、挖墙角焕然冰释稳操胜卷相形见拙

16、以下各句中,加点成语使用恰当的一项为哪一项()(3分)

A、莫言的小说首先征服你的并不是故事和人物,而是语言。

那一个个平淡的文字背后深

藏着穿云裂石的哀痛和精彩斑斓的怜爱。

B、人生不如意事常八九,想得开便自我解脱,想不开必然自寻烦恼,甚至到老仍耿耿于

怀,真是何苦来!

C、对于小学考试的超纲题,老师、家长、学生都有各自不同的看法。

然而,在小学试卷上

出现超纲题已经是习以为常了。

D、昆明南濒滇池,三面环山。

由于受印度洋西南暖湿气流的影响,日照长,霜期短,气候

温和,无冬无夏,四季如春,是极负盛名的“春城”。

17、以下句子没有语病的一句是()(3分)

A、王刚尽管对我持保留意见,我还是在今年获得了化学和冶金部门负责人的职位。

B、成功学家们在考察了那些具有杰出的个人品质并取得巨大成就的人后,得出了用耐心

把一件事坚持做下去是所有成功者拥有的特质。

C、我们在不到三年的时间里,使塑料业务增长了两倍多。

虽然功名显赫,但我显然已经

得罪了总部的一些强权人物。

D、想成为今夏最耀眼的英语明星吗?

想用英语展出你出众的才艺吗?

请赶快报名,参加

“英语大本营”活动。

18、请把下面的语句组成语意连贯的一段话(5分)

瘦肉精是一类动物用药,____________________________________。

①将瘦肉精添加于饲料中

②可以增加动物的瘦肉量、减少饲料使用、使肉品提早上市、降低成本

③有数种药物被称为瘦肉精

④例如莱克多巴胺及克伦特罗等

⑤各国开放使用的标准不一

⑥但因为考虑对人体会产生副作用

答:

________________________________________________________________________________

19、有网络媒体盘点20lO年十大流行语,“神马都是浮云”位居榜首。

“神马都是浮云”意为

“什么都不值一提”,一般表现人们对某件事情的不屑。

对此语的流行,很多人拍手叫好,

争相引用,也有人对此表示担忧。

请你从修辞效果、思想内涵、社会意义等方面发表自己的观点。

要求:

观点鲜明,思路

清晰,内容充实。

80字以内。

(6分)

答:

_______________________________________________________________________

20、阅读新闻,用一句话概括新闻的主要内容,不超过15字。

(4分)

胡锦涛在讲话中指出,10年前的今天,中国正式成为世界贸易组织成员。

这是中国改

革开放进程中的一件大事,标志着中国对外开放进入了历史新阶段。

加入世界贸易组织,

是中国全面分析国内外形势、为加快改革开放和社会主义现代化进程作出的重大战略决

策。

加入世界贸易组织以来,中国坚持享受权利和履行义务相结合、实现自身发展和促进

世界共同发展相结合的原那么,积极化挑战为机遇,在更大范围、更高水平上参与国际经济合

作和竞争,大力发展开放型经济,促使中国和世界的关系发生了举世瞩目的变化。

实践证

明,中国加入世界贸易组织,扩大对外开放,惠及13亿中国人民,也惠及各国人民;中国的

发展是和平的发展,开放的发展,合作的发展,共赢的发展,向世界展示了中国这个东方文

明古国的勃勃生机和巨大潜力。

答:

__________________________________________________________________________

【五】(60分)

21、阅读下面的材料,根据要求作文。

《西湖二集》中有这样一段记载,吴越王钱镠的原配夫人戴氏王妃,年年春天都要回娘

家住上一段时间,看望并侍奉双亲。

这一年,戴妃又去了娘家。

钱镠在杭州料理政事,一日

走出宫门,却见凤凰山脚、西湖堤岸已是桃红柳绿,万紫千红,便提笔给戴妃写了一封书信,

其中有这么一句:

“陌上花开,可缓缓归矣。

”意思是,田间阡陌上的花发了,你可以慢慢走,

欣赏啊。

“慢生活家”卡尔·霍诺指出,“慢生活”不是磨蹭,更不是懒惰,而是让生活变得细致,

这是相对于当前社会匆匆忙忙的快节奏生活而言的另一种生活方式,这里的“慢”是一种

意境,一种回归自然、轻松和谐的意境,提醒生活在高速发展时代的人们:

请慢下来,留心身

边的美好。

读完这两那么材料,你有什么感悟和思考?

请以“陌上花开缓缓归”为题写一篇作文。

要求:

自选角度,自定立意,自选文体;不要脱离材料的内容及含义的范围作文、不要套

作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号;不少于800字。

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