班队带教导师规范化培训工作总结同名56381.docx

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班队带教导师规范化培训工作总结同名56381

班队带教导师规范化培训工作总结

　　篇一：

潘雁群浦东新区见习教师规范化培训基地学校班主任带教导师资料袋

　　浦东新区见习教师培训基地学校

　　班主任带教导师带教资料袋

　　导师姓名_____潘雁群__________________

　　导师单位_____工商附小_____________________

　　任教学科____语文_________________________

　　教育署____第一教育署_________________________

　　学年度_____20XX________________________

　　浦东新区教育局

　　二013年9月

　　基地学校班主任带教导师职责

　　（试行稿）

　　1.熟悉《浦东新区见习教师规范化培训内容与要求》，全面关注见习教师的成长。

　　2.主动向见习教师介绍学校的发展历史、办学特色与校园文化，让见习教师认识学校，接受学校，认同学校。

　　3.以身作则，以自己良好的师德修养与礼仪规范潜移默化地影响见习教师，让他们养成良好的行为习惯。

　　4.悉心训练见习教师的学科教学基本功，帮助他们形成良好的教学习惯。

　　5.及时查阅见习教师填写的《浦东新区中小学（幼儿园）见习教师规范化培训手册》中的各项内容，认真做出相关评价。

　　6.将带教情况及时记载到《带教导师工作手册》中，带教结束时及时完成带教总结。

接受学校或上级组织对带教工作的指导与考核。

　　目录

　　班队带教导师基本信息............................................................................4带教的见习教师基本信息汇总.............................错误！

未定义书签。

　　班队带教导师带教工作计划....................................................................5

　　班队带教导师示范班队建设活动记录....................................................6

　　班队带教导师班队建设活动观摩记录（第一学期）............................8

　　班队带教导师班队建设活动观摩记录（第二学期）............................9

　　班队带教导师班主任工作指导记录（第二学期）..............................10

　　班队带教导师班主任工作指导记录（第二学期）..............................12

　　......................................................14

　　基地学校对班队带教导师学年度带教工作评价..................................15

　　班队带教导师基本信息

　　带教的见习教师基本信息汇总

　　班队带教导师带教工作计划

　　篇二：

班导师团队工作总结

　　20XX年秋季学期管理学院旅游管理教研室班导师工作团队

　　工作总结

　　20XX年秋期，由于学院本期才开始重点推行班导师工作制度，同时团队新近组建，很多方面还不够成熟，旅游管理教研室在班导师团队建设和具体工作的开展方面，做出了探索性的尝试和努力，主要完成了以下几个方面的工作：

　　一、讲座：

　　针对20XX级新生进行入学教育，主要是引导学生形成正确的、积极地专业认同，为学生分析所学专业的行业现状和行业对人才素质的要求，讲述专业学习的方向以及未来要形成的素质构成等，让学生了解专业、热爱专业，树立正确的学习目的和明晰应当努力的方向，激发学生的学习积极性和主动性；

　　针对20XX级学生进行实习动员，分析就业形势，帮助学生树立正确的就业观，调整好实习和最终就业的心态；

　　针对20XX级学生，进行实习追踪，强化学生了解实习阶段的重要性，提醒学生在实行阶段积累经验，学习技能，为就业定位作准备。

　　二、资格证考试的组织

　　鼓励学生根据自身兴趣和特长报考四川省导游从业资格证，并组织学生报考、提供指导和咨询。

　　三、职业素质教育

　　重视职业素质的教育，指导学生在扎实的专业基础上具备从业的相关技能和心理素质。

　　四、专业课学习指导

　　在专业课程的教学上，采取理论与实践相结合的方式，为学生构建专门的专业知识。

　　五、选修课工作指导

　　根据专业教学计划和人才培养方案，根据学生的实际情况和学校教育资源的状况，为学生提出合理的选课方案，指导学生选课，并在所选课程的学习上为学生提供有力的支持和教育。

　　六、见习教学的开展

　　带队20XX级和20XX级学生开展课程见习，引导学生从专业角度接触行业，了解行业的发展和需要具备的技能。

　　七、实习工作的检查和指导

　　看望本专业在实习单位实习的学生，关心实习工作状况和学生在工作岗位上的成长状况，了解学生在实习过程中的心态和思想的变化，并及时作出指导和正确的引导，帮助学生圆满完成实习任务并从中得到收获和提高，实现专业实习的目的。

　　八、班导师团队内部建设

　　召开班导师团队会议，就自我在班导师工作中的经验和新的进行交流，讨论专业学生的人才培养和专业发展的相关问题，讨论本专业班导师团队的工作职责和工作制度，并鼓励创造性的开展工作。

　　以上是旅游管理教研室本期在班导师团队建设和具体工作开展方面的总结，希望在今后的工作中可以不断积累经验，从实际工作中不断完善和提高，真正建设好班导师团队，为专业的人才培养做出积极贡献。

　　旅游管理教研室

　　20XX．12．30

　　篇三：

导师带徒教学经验工作总结

　　导师教学经验工作总结

　　在近半年的带徒工作中，我认真履行《导师带徒合同》的职责，承担导师义务，按计划要求完成培养任务；根掘徒弟的专业特点和工作能力，指导徒弟确定培养发展方向，制定有针对性的培养计划和目标：

充分发挥徒弟的积极性、主动性和创造性，认真传授专业技术工作思路、方法和经验，指导徒弟把学到的知识和技术运用到工作实践中。

在传授技艺的同时，把优良作风和安全生产经验传授给徒弟；根据教学计划定期检查徒弟的工作、学习情况。

作为导师，在实际带徒工作中，我精心安排学习方案，认真耐心指导徒弟脚踏实地、刻苦钻研，要时时处处以周围的榜样为学习目标，不懂的就问，不会的就学，始终保持谦虚谨慎勤奋好学的积极态度。

　　本次导师带徒活动已近尾声，在本次活动刘海江同志不仅为自己的工作打下了坚实的基础，也为区域部工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。

现将一年来个人导师带徒的情况总结如下：

　　一、带徒方案

　　在导师带徒政策总体目标的基础上，经过和徒弟刘海江同志的相互沟通，充分了解了徒弟知识结构和水平，结合项目工作实际情况，制定如下具体方案：

1、20XX年8月份学习目标：

初步讲解人生观、价值观和事业观，让徒弟树立正确的价值观，明确未来职业发展方向，要求徒弟大量阅读励志类书籍，提高自身思想觉悟，挖掘人生价值；系统讲解项目上的各种规章制度，让徒弟现场观摩并参与到各种工作过程，熟悉工作流程。

　　2、20XX年9月份学习目标：

讲解各种钻井设备的技术性能和不同施工工序对设备的要求，让徒弟深入施工现场，向有经验的钻井师傅、操作工人学习，将钻井、固井、测井、钻井液方面的数据牢记于心。

　　3、20XX年10月份学习目标：

深入讲解各种钻井参数的由来，让知识应用于实际，对钻井各个流程做简单的分析，找出在钻井工程中的敏感性因素，并写出有关钻井、测井、固井等方面的个人总结，进行初步深入的知识点挖掘。

4、20XX年11月份学习目标：

在我的陪同下进行简单的工作技术方案制定，

　　关键性环节向业主方发文和上报，同时，要求徒弟多阅读钻井工程方面的专业性书籍，将现场学到的知识点引深加以理解。

　　5、20XX年12月份学习目标：

让徒弟将这几个月以来井场中自己经历出现的各方面的问题和故障加以总结，分析清楚问题的原因，学习最终的解决方案，到工地现场去开始初步的技术管理，学会和业主方、监理方以及工地上的施工人员去有效的交流。

　　6、20XX年1月份学习目标：

从事土建方面的工程量计算统计，并开始接触投标文件的编制和工程报价的学习，努力去摸清每个施工环节所需要的人材机和施工步骤。

　　二、主要收获：

　　1、综合素质得到明显提高

　　经过一年的指导，刘海江同志各项能力都有比较明显的提升。

不仅从我的指导和书本上汲取养分，还能虚心地向周围理论水平髙、业务能力强的同志学习，努力丰富自己、充实自己、提髙自己。

通过学习，进一步提高了业务水平和驾驭实际工作的能力。

　　2、实际工作能力明显提高。

　　在工程施工中，工作千头万绪，错综复杂，这就要求施工人员具有较高的知识结构和较髙的知识水平，对施工环节中每个细节都要有比较深层次的掌握，这样才能牢牢把握工作的主动权，才能把日常工作做好。

在这方面，结合实际对刘海江同志进行手把手的教导。

经过近半年的学习刘海江同志已能很好的配合其他成员完成日常工作任务处理，发文报表编制等工作。

　　3、主动工作的意识明显加强。

　　在工作中，我们必须从被动工作向主动工作转变，提前发现施工可能存在的问题，为项目部生产和管理工作提供有效的保障。

在对刘海江同志的指导工作中，我一直坚持灌输主动工作的思想，在实际工作中强调基本功和动手能力的训练，从岩芯鉴定到复杂的施工方案编制都进行手把手的指导，使刘海江同志从最初的不会干、不敢干，到现在主动干、抢着干，转变非常明显。

　　4、更加注意细节。

　　作为区域部总负责人的我对自己的徒弟刘海江同志要求更加严格，很多实际工作毋求他做到“高标准，严要求”，把每件事情做得更好。

严格按照制度和程序，经常向领导请示，向同事征求意见，注重细节，力求完善。

　　三、带徒展望

　　虽然半年的导师带徒期已经结束，但是我仍旧会密切关注刘海江同志的工作学习生活，尽自己责任去指导他督促他。

师傅领进门，修行在个人。

我本人的精力有限，可能会有一些细节不能照顾到，但是我继续会把学习方法教授给他，让他能够自觉有效的去学习，为他及时的答疑解惑。

　　非常感谢总部给我和刘海江同志参加这次活动的机会，通过本次活动，我不仅完成了项目安排的任务，也在教学过程对新员工的培养有了身临其境的感悟，我会认真总结、仔细研究，尽我所能为我们中国水电基础局以后发展培养出更多更好的新鲜血液。

　　单位：

中国水电基础局有限公司姓名：

　　日期：

20XX年1月3日