江西省南昌市初中教育集团化联盟届九年级物理上学期期末考试试题及答案.docx

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江西省南昌市初中教育集团化联盟届九年级物理上学期期末考试试题及答案

江西省南昌市初中教育集团化联盟2016届九年级物理上学期期末考试试题

说明:

1.本卷共有五大题,26小题,全卷满分90分,考试时间为90分钟。

2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上.不得在试题卷上作答.否则不给分.

一、选择题(共18分,第1—7题每题只有一个正确答案,每小题2分;第7、8题为多选题,每题有两个或两个以上的正确选项,每小题3分,选对但没选全得1分,不选、错选得0分)

1.关于温度、内能和热量的说法错误的是(  )

A.0℃的冰也具有内能B.物体放出热量,温度不一定降低

C.物体对外做功,内能可能减小D.温度高的物体,内能一定大

2.对于图1中所示的四幅图,以下说法正确的是(  )

 

A.甲图中通电导线周围存在着磁场,如果将小磁针移走,该磁场将消失

B.乙图中闭合开关,通电螺线管右端为N极

C.丙图中闭合开关,保持电流方向不变,对调磁体的N、S极,导体的运动方向不变

D.丁图中绝缘体接触验电器金属球后验电器的金属箔张开一定角度,说明该棒带正电

3.如图2所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为IA、IB、IC.关于它们之间大小关系,正确的是:

()

A.IA=IB+ICB.IA=IB=ICC.IA>IB=ICD.IA<IB<IC

4.如图3所示,几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管。

下列说法正确的是()

A.水果电池将电能转化为化学能

B.发光二极管是由半导体材料制成的

C.一组二极管同时发光说明它们一定是串联的

D.如果少串联一个水果电池,二极管将变亮

5.在常温下将下面几种物质接到图4中A、B两点间,能使灯泡发光的是(  )

A.铅笔芯B.塑料直尺

C.玻璃棒D.干木筷子

6.如图5甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在一压力传感器上,压力传感器是电阻阻值随受到压力的增大而减小的变阻器(压力不超过最大值),压力传感器、电流表、定值电阻和电源组成一电路。

压力传感器不受力时电流表示数是I0。

t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复。

整个过程中,不计能量损失,电流表示数I随时间t变化的图像如图乙所示,则(  )

A.t1时刻,小球动能最小

B.t2时刻,弹簧的弹性势能最小

C.t2~t3这段时间内,弹簧的弹性势能先增加后减少

D.t2~t3这段时间内,小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能

7.如图6所示是某家用电热器内部电路结构图,其中R1、R2为加热电阻丝(R1>R2)。

下列关于电阻丝的四种连接方式,可使电热器提供不同的发热功率,其中大小说法正确的是()

 

A.甲的连接方式发热功率最小B.乙的连接方式发热功率最小

C.丙的连接方式发热功率最大D.丁的连接方式发热功率最大

8.粗糙斜面高度为h,长为L,用沿斜面向上的力把重为G的物体由斜面底端匀速拉到斜面顶端的过程中,拉力做的功为W,则()

A、拉力大小为hG/LB、拉力大小为W/L

C、物体所受摩擦力大小为(W-LG)/hD、物体所受摩擦力大小为(W-hG)/L

二、填空题(每空1分,共19分)

9.美国《大众科学》杂志评出2006—2007年度奇思妙想十大发明,其中最引人注意的是“六冲程引擎”,这种引擎在完成四冲程工作后,会把水注入汽缸,使水瞬间变成水蒸气,从而带动活塞运动,产生第五冲程,为汽车提供动力。

第六冲程是让水蒸气进入冷凝器,变成可再次注入汽缸的水。

其中第五冲程相当于四冲程内燃机的_________冲程,在第六冲程中发生的物态变化是__________。

请你指出该“六冲程引擎”的一个优点:

________________________________。

10.为了推进“节能减排”措施,现在市场上出现了一种新型的节能灯﹣﹣LED灯.李雨同学家中买了5只这样的灯,他看到灯上标有“220V5W”的字样,这些灯要正常发光,需要的供电电压是  V,这些灯在家中的连接应该是  (选填“串联”或“并联”)的.

11.6月5日是世界环境日,2006年中国的主题是“生态安全与环境友好型社会”。

化学电池对生态与环境的影响日趋严重。

如图7是一种安装在自行车上的照明灯,它在某些发达国家被大量使用。

这种灯不用化学电池,是通过车轮的转动来带动小型交流发电机发电使灯泡发光的。

发电机的工作原理是___________,发电机工作时是能量转化________能。

12.如图8所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑片P向左移动,电压表示数___________(选填“变大”、“变小”或“不变”),电流表示数__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

13.两个电阻A和B中的电流与两端电压的关系如图9,则A的阻值是  Ω.若将电阻A和B并联后接在电压为3V的电源两端,则总电流是  A,两个电阻A、B产生的热量之比是  .

14.在比较不同燃料热值的实验中,小明利用与图10所示完全相同的两套实验装置,分别在燃烧皿中放入质量相同的燃料甲和燃料乙,点燃后对质量都为100g和初温都为20℃的水加热,燃烧相同时间后,用甲加热后的水温度为30℃,另一杯温度为24℃,此过程中水的内能 (增大/减小),用甲加热的水吸收的热量为 J,此时  (能/不能)说明甲的热值较大.(水的比热容为4.2×103J/(kg•℃))

15.如图11是皮球落地后弹跳过程中,每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片.A、B是同一高度的两点,则A点的重力势能B点的重力势能(选填“大于”“小于”或“等于”);则A点的动能B点的动能(选填“大于”“小于”或“等于”);此过程中皮球的机械能(选填“增大”“减小”或“不变”).

三、作图与简答题(共11分,16题6分,17题3分,18题2分)

16.

(1)根据安全用电原则,将图12中开关、两只“220V40W”电灯连在家庭电路中,要求开关同时控制两灯,且能正常发光.

(2)根据图13中通电螺线管的N圾,标出磁感线方向、小磁针的N极,并在括号内标出电源的正、负极。

(3)如图14甲是电吹风的电路图,乙图是电路元件实物图,选择开关绕O点转动,可分别置于OAB、OBC、OCD三个位置,使电吹风分别处于“热风档”、“冷风档”、“停止”三个状态.请根据甲图的电路图将乙图的实物电路图补画完整.

图13

17.南昌近年在象湖、爱溪湖、红谷滩等地建成了湿地公园.水域面积大大增加,不仅起到了美化绿化作用,提升了城市形象,而且改善了周边生态环境,附近居民明显感觉到昼夜温差变小了.请你运用所学物理知识,做出简要的解释。

 

18.如图15所示,人们日常生活和工作中经常使用的一种插线板.现在市场上有一些劣质插线板,经质检部门检查发现,部分劣质插线板电源线芯线比合格产品细.请根据焦耳定律解释使用这种插线板将会存在什么隐患.

 

图15

四、实验、探究题(共26分.19、20题各4分,21、22题、23题各6分.)

19.为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小聪所在的实验小组用漆包线(表面涂在绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干圈,制成简单的电磁铁,结合其它实验器材做了如图16所示的实验。

根据b、c、d中观察到的情况,完成下面填空:

 

(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目的不同,来判断它______________不同。

(2)通过比较_________两种情况,可以知道通过的电流越大,电磁铁的磁性越强。

(3)通过比较d中甲、乙两个电磁铁,发现外形结构相同的电磁铁,通过相同的__________时,线圈匝数越_______,磁性越强。

20.为了比较水和沙子容热本领的大小,小明做了如图17所示的实验:

在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:

(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质  。

(2)分析下表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量  (大于/小于)沙子吸收的热量。

(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子, (沙子/水)升高的温度更高.

 

(4)实验中有些同学发现:

刚开始加热时,情况与(3)结论不符,你认为可能的原因是:

         。

21.我们常常将看似无关的两个事物或现象联系起来,进行“类比”。

“类比法”可以帮助我们理解概念、巩固知识,以下是两个“类比”学习案例:

(1)将如图18所示的“水路”模型类比基本电路,可以发现:

①叶轮机在“水路”中的作用与下面哪个元件在电路中的作用相当?

()

A.电源B.开关C.用电器D.导线

②类比“水路"模型中“水压是使水管中水定向运动形成水流的原因”,我们很容易理解电压是使电路中定向运动形成的原因。

(2)运用“类比法”,我们还可以将实验室交流发电机和直流电动机列表比较,请完成表中的三处填空(将答案直接写在横线上)。

机种类

比项

交流发电机

直流电动机

工作原理

不同构造

两个铜环

两个半环

相同构造

(定子)、线圈(转子)、电刷等

22.物理学中,磁场的强弱用磁感应强度B(单位是T)表示,B越大,磁场越强调B=0,表示没有磁场.如图电阻的大小随磁场的强弱变化而变化,则这种电阻叫磁敏电阻.

(1)如图19甲是某物理兴趣小组的同学测出的某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象.根据此图象分析可知,磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而  (选填“增大”或“减小”).

(2)小明同学将该磁敏电阻R放在磁场外(磁感应强度B=0),接入图乙所示电路,闭合开关后,电流表示数如图丙所示,则流过磁敏电阻R的电流为  mA,此时磁敏电阻R两端电压表为  V.

(3)只要在图乙中再连入一个电压表,就可测量磁敏电阻的阻值,利用图甲,可知道相应位置的磁感应强度大小.请你帮助小明同学在图上将电压表连入电路.

(4)小明同学正确接线后,将磁敏电阻R置于磁场中的A点,然后接通电路,并调节滑动变阻器,此时电压表和电流表的示数分别为7V和20mA,则A事业的磁感应强度B=  T.改变磁敏电阻R在A处放置的方向,发现电压表和电流表的示数都不变,则表明该磁敏电阻的阻值与磁场方向  (选填“有关”或“无关”).

23.如图20所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关?

”的实验示意图。

①该实验要探究的是物体动能的大小与物体质量与_________的关系。

②该实验物体的动能是指物体____(选填“A”或“B”)。

③该实验物体动能的大小是通过__________________来反映的。

该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时___________(选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过_______(选填“高度”或“质量”)来改变的。

⑤实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,应改变________(选填“物体A”或“物体B”)的质量,这是为了研究物体动能与物体质量的关系。

五、计算题(共16分,24、25小题每题各4分,26小题8分.)

24.用燃气灶烧水,燃烧0.5kg的煤气,使50kg的水从20℃升高到70℃.已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),煤气的热值为4.2×107J/kg.求:

(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量.

(2)水吸收的热量.

 

25.马拉着质量为1000kg的车在水平路面上匀速前进500

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