南开20秋学期《组织行为学》在线作业 3.docx
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南开20秋学期《组织行为学》在线作业3
20秋学期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009）《组织行为学》在线作业
公平理论的提出者是著名心理学家（）
A:
马斯洛
B:
弗鲁姆
C:
麦克里兰
D:
亚当斯
答案：
D
泰勒的科学管理的理论基础是（）
A:
X理论
B:
Y理论
C:
Z理论
D:
超Y理论
答案：
A
组织行为学中把基于群体成员共同特点而形成的群体称为（）
A:
任务型群体
B:
利益型群体
C:
友谊型群体
D:
正式群体
答案：
C
激发行为并给它以方向性的心理因素是____
A:
需要
B:
动机
C:
态度
D:
信念
答案：
B
“个人一生扮演的角色的整个过程，统合了个体一生中各种职业与角色，并表现个体独特的自我发展形态”的概念是指（）
A:
生涯
B:
职业生涯
C:
职业规划
D:
事业
答案：
A
个体的社会化的途径包括（）
A:
社会教化与个体学习
B:
社会教化与个体内化
C:
社会内化与个体学习
D:
社会内化与个体教化
答案：
B
表达了员工对特定组织及其目标的认同，并希望维持组织成员身份的一种状态的是____
A:
工作满意度
B:
组织承诺
C:
工作涉入
D:
组织认知
答案：
B
下列不是影响态度形成的因素是____
A:
信息知识
B:
欲望需求
C:
社会因素
D:
群体规范
答案：
C
企业知识管理的核心目标是（）
A:
知识共享
B:
获取竞争优势
C:
构建学习型组织
D:
打造知识团队
答案：
A
组织文化建设的出发点和归宿是
A:
共同的价值观
B:
组织目标或宗旨
C:
作风及传统习惯
D:
行为规范和规章制度
答案：
A
当下属成熟度较高时，而领导者对关系和人物的组合关心度较低，此时适合的领导方式是（）
A:
命令式
B:
授权式
C:
说服式
D:
参与式
答案：
B
“公司中所有成员所知晓的能为企业在市场上获得竞争优势的事物之和”的概念是指（）
A:
人力资本
B:
智力资本
C:
竞争资源
D:
核心竞争力
答案：
B
个体的社会化的途径包括____
A:
社会教化与个体学习
B:
社会教化与个体内化
C:
社会内化与个体学习
D:
社会内化与个体教化
答案：
B
影响其他人做事的能力的是（）
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