湖南省中考物理复习专练长沙专版11电路基础.docx

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湖南省中考物理复习专练长沙专版11电路基础

2021年湖南省中考物理复习专练(长沙专版)(11)——电路基础

一.选择题(共10小题)

1.(2020秋•福田区期末)如图所示,与实物一致的电路图是(  )

A.

B.

C.

D.

2.(2020秋•长沙期中)在如图所示的电路中,闭合开关时,灯泡L1比L2亮,L1和L2的电阻分别为R1和R2,则下列说法一定成立的是(  )

A..I1=I2B..I1>I2C.U1<U2D.R1<R2

3.(2020•长沙模拟)如图甲所示是某同学连接好的测量小灯泡电功率的电路。

闭合开关,移动滑片,灯L1始终不亮。

该同学用如图乙中检测灯L2来检测电路。

闭合开关,当L2的两根接线分别接在B、N两点时,仅灯L2亮且正常发光;当分别接在A、D两点时,灯L2也正常工作;当分别接在M、N两点时,L1、L2均不亮,由以上检测中观察到的现象判断出电路故障可能是(  )

A.滑动变阻器短路B.L1短路

C.电流表短路D.L1断路

4.(2020•长沙模拟)如图所示,下列说法正确的是(  )

A.L1、L2是串联的B.电键S只控制L3

C.L1、L3是串联的D.三灯并联,S是总开关

5.(2019秋•雨花区校级月考)有一种仿真电动玩具鱼,白天开关S1闭合,S2断开时,只有电动机工作,玩具鱼将会游动,晚上开关S1和S2都闭合时,玩具鱼既游动又发光,不玩时,只需将S1断开。

下列电路设计最合理的是(  )

A.

B.

C.

D.

6.(2019•长沙模拟)家用电吹风由带扇叶的电动机和电热丝等组成,为了保证电吹风的安全使用,要求:

电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作,且电热丝工作时不会影响电动机的工作功率,下列电路(如图)中符合要求的是(  )

A.

B.

C.

D.

7.(2020秋•福田区期末)如图所示,滑动变阻器在电学实验中起到重要的作用,除保护电路外,它还能改变电路中的电流和电压,下列试验中,关于滑动变阻器的作用,下列说法正确的是(  )

A.在“测量未知定值电阻Rx的阻值”的实验中,其主要作用是为了多次测量,得出普遍规律

B.在“测量小灯泡功率”的实验中,其主要作用是为了多次测量求平均值,减小误差

C.在探究“电流与电压关系”的实验中,其主要作用是改变电压,便于多次测量,得出普遍规律

D.在探究“电流与电阻关系”的实验中,其主要作用是保持R两端的电压不变,便于多次测量,求平均值,减小误差

8.(2020秋•开福区校级月考)如图所示的电路中,当开关S1、S2闭合时,电压表示数为4.5V;当开关S2闭合、S1断开时,电压表示数为1.5V,则此时灯L1和L2两端的电压分别为(  )

A.1.5V4.5VB.3V4.5VC.1.5V3VD.3V1.5V

9.(2020•长沙)如图所示的钨丝是将一个白炽灯去除玻璃罩制成的,闭合开关S,小灯泡L发光,钨丝不发光,向钨丝吹气时,小灯泡L变亮,用酒精灯给钨丝加热,小灯泡L逐渐变暗直至熄灭,由实验可知(  )

A.钨丝的电阻随温度升高而减小

B.向钨丝吹气时,钨丝电阻变小

C.给钨丝加热时,电路中的电流变大

D.小灯泡L发光而钨丝不发光是因为通过钨丝的电流小于小灯泡L的电流

10.(2020•长沙一模)2019年初,我国年仅22岁的年轻科学家曹原解决了困扰世界物理学家107年的难题,取得了在石墨烯超导领域中的重大突破,让超导科技向前迈出了一大步。

超导就是导体电阻为零的现象,可以大大减少电阻的电热损耗。

下列电器中不适用超导材料的是(  )

A.电动机中的线圈B.发电机中的线圈

C.热得快的电热丝D.输电导线

二.多选题(共1小题)

11.(2020秋•岳麓区校级期中)如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。

先用餐巾纸摩擦吸管使其带电,再把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时,橡胶棒排斥吸管。

对这一现象,下列有关说法正确的是(  )

A.摩擦起电创造了电荷

B.与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电

C.与餐巾纸摩擦过的吸管带负电

D.与吸管摩擦过的餐巾纸带负电

三.填空题(共3小题)

12.(2021春•雨花区校级月考)如图所示,电源电压保持不变,甲乙两处分别接入电流表或电压表。

当闭合开关S后,为使两灯均能发光,则甲表是  表,乙表是  表。

13.(2020•长沙)2020年6月,“张北柔性直流电网”成功组网,这项工程是北京2022年冬奥会重点配套工程,投运后,北京冬奥会场馆将100%使用绿色清洁电能,假如你是这项工程的设计师,你会选择将  能等可再生能源转化为电能,将来若能在输送电能等方面采用  材料,由于没有电阻,就可以大大降低电流的热效应引起的电能损耗。

14.(2020春•开福区校级月考)超导体的应用有十分诱人的前景。

假如有一天,科学家研制出室温下的超导材料,那么下面哪一个用电器的效率可大大提高?

  。

A.白炽灯B.电风扇C.电水壶D.电饭锅

其它用电器不能用超导体是因为它们需要利用电流的  效应来工作。

四.实验探究题(共14小题)

15.(2020秋•天心区校级月考)小乐想探究并联电路中电流的关系,他设计的电路如图甲所示。

(1)在连接电路的过程中开关应该  。

(2)在实验中,小乐试触时电流表的指针偏转情况如图乙所示,根据你的分析,你认为原因可能是  。

(3)实验过程中他连接了如图丙所示的电路,闭合开关后观察到灯L2不发光,分析电路连接情况,该电路存在的问题是:

灯L2所在的支路发生了  故障。

请在图丙中只改动一根导线,要求:

电流表A1测流过干路的电流,A2测流过灯L1的电流,A3测流过灯L2的电流。

(提醒:

在需要删除的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)

(4)排除故障后,分别测出电路中的A、B、C三处的电流,他下一步应该做的是  。

A.整理器材,结束实验

B.改变电流表的量程,再测几次

C.换用不同规格的小灯泡,再测几次

16.(2019秋•长沙期末)在“探究串联电路的电流特点”的实验中,小虹同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。

(1)连接电路时,开关必须  。

(2)她先把电流表接在a处,闭合开关后。

电流表的指针指示位置如图乙所示。

则所测的电流值为  A。

(3)她测量了a、b、c三处的电流,又改变灯泡的规格进行了多次实验,其中﹣次实验的测量数据如下表,在分析数据时,她发现三处的测量值有差异。

下列分析正确的是  。

Ia(A)

Ib(A)

Ic(A)

0.16

0.15

0.14

A.可能是因为测量误差造成的B.是因为没有对电流表调零造成的

C.串联电路中各处的电流本来就不等D.电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小

17.(2018秋•长沙期末)小毅同学做“探究并联电路中电流的规律”实验。

A处电流

B处电流

C处电流

0.16A

0.16A

0.32A

(1)连接电路时,开关应该  。

(2)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是  (选填“A”“B”或“C”)处的电流。

(3)如表是小毅同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡测得的实验数据。

由实验数据小毅得出的结论是:

在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。

请指出小亮的探究过程的不妥之处  (写出一点即可)。

18.(2019秋•长沙期中)在“探究并联电路电流关系”的实验中,小张同学连接了如图甲所示的部分电路。

(1)完成电路连接,要求电流表测量灯L1的电流;

(2)小张同学先后测量出灯L1、L2和干路电流分别如图乙、丙、丁所示,并根据电流表示数将数据记录在表格中,根据得到的数据,得出:

并联电路干路电流等于各支路电流  ;

(3)请你对小张同学的实验过程的不足之处做出评价(写出两点):

①  ;②  。

19.(2019秋•岳麓区校级月考)如图是小明和小强做“探究并联电路的电流规律”的实验时未连好的电路,现要求灯L1和L2并联,且电流表测量L2的电流。

开关控制整个电路。

(1)请你用笔画线表示导线,帮他们完成电路连接,以符合要求。

(2)小明同学在测量通过灯L1的电流时,发现电流表的指针偏转如右上图所示,原因是:

  

(3)下表是小强同学在实验中用两只规格相同的小灯泡测得的实验数据,由实验数据小强得出的结论是:

在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。

为了使结论具有普遍性,下一步的实验操作是:

  

L1支路电流I1

L2支路电流I2

干路电流I

0.16A

0.16A

0.32A

20.(2020秋•长沙期中)小龚和小袁同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,都设计了如图甲所示的电路。

(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是  

(2)连接好电路后,小明完成了实验,并把数据记录在表格中。

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1.4

1.4

2.8

2.0

2.0

4.0

2.2

2.2

4.4

分析实验数据得出两个实验结论:

①串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和;

②串联电路中,各部分电路两端电压相等。

(3)实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,造成结论错误的原因是

  。

21.(2020秋•长沙期中)为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有:

干电池组(电压为3V)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。

(1)请用笔画线代替导线,将图中电路连接完整,要求电压表测量灯L1两端的电压。

(2)在连接电路时开关应  。

(3)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯L1、L2两端的电压分别为U1和U2,并联电路的总电压U,则U1,U2和U三者之间的关系是  (用已知字母表达)。

22.(2020•长沙模拟)在“探究串联电路的电压规律”的实验时,小玲同学议计了如图所示的电路。

(1)实验中应选择规格  (选填“相同”或“不同”)的小灯泡;

(2)开关闭合后,电压表测灯L1两端的电压;为了测量BC两点间的电压,小玲将接A点的线端改接到C点,闭合开关后,发现  (填字母);

A.电压表无示数

B.示数超过电压表量程

C.电压表指针反偏

(3)小玲通过观察发现,只需在原实物图中改动一根导线,就可测得两灯的总电压。

请你在实物图中用“×”号指出需改动的导线,并在原图中画出正确的电路连线。

23.(2020•长沙一模)小希和小聪一起进行“探究串联电路的电压关系”的实验。

(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1和L2应该选择  (选填“相同”或“不相同”)的小灯泡。

(2)小希根据如图连接好电路,闭合开关,发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近电源电压,则电路中出现的故障可能是L1发生了  (选填(“短路”或“断路”)。

(3)测出L1两端的电压后,小希断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。

小聪为这样操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可,小希认为小聪的办法是错误的,原因是  。

24.(2020•长沙二模)在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:

导体的电阻与导体的①长度有关:

②横截面积有关:

③材料有关。

实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表:

编号

材料

长度/m

横截面积/mm2

A

镍铬合金

0.5

0.5

B

镍铬合金

1.0

0.5

C

镍铬合金

0.5

1.0

D

锰铜合金

0.5

0.5

为了验证上述猜想,他们设计了如右图所示的实验电路。

(1)连接电路时,开关要处于  。

(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号为  的两根电阻丝进行实验:

如果选用编号为A、D的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想  (填序号)。

(3)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样  (填“增大”或“减小”)了输电线的电阻。

25.(2019春•长沙月考)小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,都设计了如图甲所示的电路。

(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是  。

(2)排除故障后小明完成了实验,并把数据记录在表中。

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1.4

1.4

2.8

分析实验数据得出两个实验结论:

①串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和;

②串联电路中,各部分电路两端电压相等;

(3)实验结束后小明和小华相互交流小华指出结论②是错误的造成结论错误的原因是  。

(4)小明和小华还进行了深入交流,为了节省时间,利用原来的电路图,在测L2两端的电压时电压表所接的B接点不动,只断开A接点并把接线改接到C接点上,这个方法  (选“能“或“不能”)测出L2两端的电压。

26.(2021春•雨花区校级月考)在“探究影响电阻大小的因素”的实验中,某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证,实验中使用4根电阻丝,其规格、材料如下表所示:

编号

材料

长度/m

横截面积/mm2

电流的大小/A

A

锰铜合金

0.5

0.8

0.40

B

镍铬合金

0.5

0.8

0.32

C

镍铬合金

0.5

0.4

0.16

D

镍铬合金

1.0

0.4

0.08

(1)分别将  (填编号)两根合金丝接入电路,可初步探究出的结论是:

导体的材料、长度相同时,横截面积越小,电阻越大。

(2)将合金丝D对折后接入电路中,发现电流表的示数与将合金丝D全部接入电路时变大,由此得出结论:

导体的横截面积越大,电阻越小。

请你判断这种做法是否正确并说明理由:

  ,  。

27.(2020秋•长沙期末)“探究并联电路的电压关系”的实验电路如图所示。

(1)实验时,L1、L2应选择规格  (选填“相同”或“不同”)的小灯泡。

(2)闭合开关后,观察到灯泡L1比L2亮,电压表V2示数为5V,V1示数  5V。

(填小于、等于或大于)

(3)测量一组数据后,小组交流讨论认为不能就此得出并联电路的电压规律,原因是  。

28.(2020秋•开福区校级月考)某实验小组在“探究影响导体电阻大小的因素”时,同学们提出如下猜想:

猜想一:

导体的电阻与导体的长度有关;

猜想二:

导体的电阻与导体的材料有关;

猜想三:

导体的电阻与导体的横截面积有关。

为了验证猜想是否正确,老师提供的器材如图所示,实验板上固定了a、b、c、d四根金属丝,a、b、c为锰铜合金丝,d为镍铬合金丝,S表示合金丝的横截面积,l表示合金丝的长度。

实验时,将金属丝分别接入电路中的M、N两点之间,请你完成下列内容:

(1)该实验是通过观察  间接比较导体电阻的大小;

(2)为了验证猜想二,应选用  两根金属丝进行实验;(填写字母)

(3)选用b、c金属丝分别接入电路M、N两点间,是为了验证猜想  。

(填写数字)

五.综合能力题(共1小题)

29.(2019秋•雨花区校级月考)如图所示,电源电压保持不变。

当S2、S3闭合,S1断开时,电压表示数为6V:

(1)当S1、S3断开,S2闭合时,电压表示数为2.4V,则R1两端的电压为多少V?

(2)当S3断开,S1、S2闭合时,则R1两端的电压为多少V?

(3)当S1、S3闭合,S2断开时,电流表A和A1的示数分别为0.5A和0.2A,则通过R2的电流为多少A?

(要求;每问在解答过程中必须用文字说明电路的连接情况或画出电路简图)

六.解答题(共1小题)

30.(2019•长沙二模)阅读短文,然后回答文后问题:

2018年,《自然》杂志刊发了两篇以曹原为第一作者的有关石墨烯的重磅论文,曹原发现当两层石墨烯堆成月1.1°的微妙角度,就会产生神奇的超导效应。

简单来讲,石墨烯是由一层碳原子构成的石墨薄片,是一种二维晶体,它是目前世界上已经发现的最薄、最坚硬的物质。

石墨烯只有一个原子那么厚,约0.3mm,机械强度却比世界上最好的钢铁还要强200倍。

石墨烯导电能力极强,石墨烯的电子运行速度能够达到1000km/s,远远超过电子在一般导体中的运动速度。

石墨烯的这项特性,决定了石墨烯跟电池是天生绝配,在电能储存领域,石墨烯是耀眼的“明星”。

2016年的场交易博览会上,一款石墨烯充电宝吸引了不少人眼球,只需10分钟就可充满6000mAh的电量。

我们可以大胆设想,未来有一天,电动汽车广泛使用石墨烯电池,只需几分钟就能把电充满,比去加油站加油还方便,那多带感!

石墨烯不仅导电能力强,而且其导热性也超过现有一切已知物质。

优异的导热性可以满足LED照明、计算机、卫星电路、手持终端等大功率高集成系统的散热需求。

可见,石墨烯的应用前景十分广阔。

(1)利用超导材料输电,可以最大限度的减少电能转化为  能所造成的能量损失;

(2)本文没有提到石墨烯的下列哪个优点:

  (填序号)

A、导电性好

B、导热性好

C、机械强度大

D、透光性好

(3)LED灯中的发光二极管主要是由  

材料制成的(选填“导体”或“半导体”)。

2021年湖南省中考物理复习专练(长沙专版)(11)——电路基础

参考答案与试题解析

一.选择题(共10小题)

1.【解答】解:

由图可知,电流从电源的正极出来后,先后经过电流表、灯泡L1、开关、灯泡L2回到电源的负极,所以该电路为串联电路,电流表测量电路中的电流,电压表并联到了灯泡L1的两端,测量的是L1两端的电压,故B图正确。

A图两灯泡并联,与实物图不符合,

C图电压表并联在电源两端了,与实物图不符合。

D图电压表并联在L2两端了,与实物图不符合;

故选:

B。

2.【解答】解:

由电路图可知,两灯泡串联。

AB.因串联电路中各处的电流相等,所以通过灯L2的电流一定等于通过灯L1的电流,故A正确,B错误;

C、由灯泡的亮暗取决于实际功率的大小可知,灯L1较亮,其实际功率较大,由P=UI可知,L1两端的实际电压较大,即U1>U2,故C错误;

D.由灯泡的亮暗取决于实际功率的大小可知,灯L1较亮,其实际功率较大,由P=I2R可知,L1的电阻较大,即R1>R2,故D错误;

故选:

A。

3.【解答】解:

由图知,滑动变阻器、灯泡L1串联在电路中,电压表测量灯L1两端的电压,电流表测量电路的电流;

闭合开关,移动滑片,灯L1始终不亮可能是电路断路也可能是灯泡L1短路;

当L2的两根接线分别接在B、N两点时,仅灯L2亮且正常发光,说明灯泡两端的电压为额定电压;

当L2的两根接线分别接在A、D两点时,灯L2也正常工作,说明滑动变阻器没有短路,若滑动变阻器短路,灯泡L2亮也会被短路,灯泡L2就不会发光,同时说明除滑动变阻器以外没有断路,又因为灯L2也正常工作,说明灯泡L2两端的电压仍为电源电压,故故障为灯泡L1短路,故AD错误,B正确;

若电流表短路,开始时,两灯泡都会发光,故C错误。

故选:

B。

4.【解答】解:

由实物图可知,电流从电源正极流出经过开关后分别流过三个灯泡,然后三路汇合流入电源负极,即电流在电路中有三条路径,因此三个灯泡是并联的。

故选:

D。

5.【解答】解:

A.由电路图可知,电动机和灯泡串联,只有开关S1、S2同时闭合时,电动机和灯泡同时工作,否则均不工作,故A不合理;

B.由电路图可知,电动机和灯泡并联,只断开开关S1时,电动机不工作,但灯泡仍工作,故B不合理;

C.由电路图可知,灯泡与S2串联后再与S1并联,然后它们与电动机串联,开关S1和S2都闭合时,只有电动机工作、灯泡不工作,故C不合理;

D.由电路图可知,电动机和灯泡并联,只闭合开关S1时电动机工作,开关S1和S2都闭合时灯泡和电动机都工作,只断开开关S1时灯泡和电动机都不工作,故D合理。

故选:

D。

6.【解答】解:

A.由电路图可知,闭合S1时,电动机工作,再闭合S2时,电动机和加热器并联同时工作,故A符合题意;

B.由电路图可知,闭合S1时,加热器工作,而电动机不工作,故B不符合题意;

C.由电路图可知,闭合S1时,加热器和电动机串联同时工作,影响电动机的工作功率,故C不符合题意;D.由电路图可知,闭合S1时,加热器和电动机串联同时工作,影响电动机的工作功率,再闭合S2时,电路中只有加热器工作,故D不符合题意。

故选:

A。

7.【解答】解:

A、在“测量未知定值电阻Rx的阻值”的实验中,其主要作用是为了多次测量,求平均值,减小实验误差,故A错误;

B、在“测量小灯泡功率”的实验中,其主要作用是改变灯泡两端的电压,测量不同情况下灯泡的电功率,得出小灯泡的亮度与实际功率的关系,不能多次测量求平均值,故B错误;

C、在探究“电流与电压关系”的实验中,其主要作用是改变电压,便于多次测量,得出普遍规律,故C正确;

D、在探究“电流与电阻关系”的实验中,其主要作用是保持R两端的电压不变,便于多次测量,得出普遍规律,故D错误。

故选:

C。

8.【解答】解:

当开关S1、S2闭合时,灯泡L1发生短路,即此时电压表测的是L2两端的电压,同时也是电源电压,此时电压表的示数是4.5V,即电源电压U=4.5V;

当开关S1断开时,两灯泡串联,电压表测L2两端的电压,此时电压表示数为1.5V,即L2两端的电压U2=1.5V,

因串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和,

所以此时L1两端的电压U1=U﹣U2=4.5V﹣1.5V=3V。

故选:

D。

9.【解答】解:

闭合开关S,小灯泡L发光,钨丝不发光,向钨丝吹气时,小灯泡L变亮,说明通过小灯泡的电流变大,则钨丝的电阻减小;

用酒精灯对白炽灯的钨丝加热,钨丝的温度升高,观察到小灯泡L的亮度明显变暗,说明通过小灯泡L的电流变小,钨丝的电阻增大;

由于钨丝和小灯泡串联接入电路中,则通过它们的电流是相同的;

综上所述,ACD错误,B正确。

故选:

B。

10.【解答】解:

超导体指的是导体温度降低到一定值时电阻为零的材料;

AB、用超导体做电动机、发电机中的线圈,可以减小由电能到内能的损耗,提高工作效率,故AB不符合题意;

C、热得快的电热丝是利用电流的热效应工作的,超导体电阻为零,无法将电能转化为内能,故超导体不能用来制作热得快的电热丝,故C符合题意;

D、输电导线若没有电阻,就不会出现由于电阻而引起的电能耗损,故D不符合题意。

故选:

C。

二.多选题(共1小题)

11.【解答】解:

A、摩擦起电不是创造了电荷,而是使正负电荷分开,即电荷的转移,故A错误;

B、根据电荷的规定可知,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,故B正确;

C、毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,由于毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时,橡胶棒排斥吸管,即说明吸管带负电,故C正确;

D、由于吸管带负电,据摩擦起电的特点可知,与吸管摩擦过的餐巾纸带正电,故D错误。

故选:

BC。

三.填空题(共3小题)

12.【解答】解:

当S闭合后,为使两灯均能发光且并联连接,则电流从电源正极开始分支,一路经过左边灯泡,另一路经过甲、右边灯泡,然后两路汇合共同经过开关回到电源负极,由于

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