西师大版二年级语文上册全册期末综合复习训练.docx

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西师大版二年级语文上册全册期末综合复习训练

2020年西师大版二年级语文上册全册期末综合复习训练

班级：

_____________姓名：

_____________

拼音词组

1.读拼音，写词语。

jīnɡlínɡāyíyóuxìzhōuwéibǔchōnɡ

（_________）（_________）（_________）（_________）（_________）

pìɡǔshǐjìnsēnlínmǔqīnzuòmènɡ

（_________）（_________）（_________）（_________）（_________）

2.看拼音，写汉字。

chànggēchàngxìhéchànggǎnlùgǎnkuài

zhuīgǎnxīngwàngpángbiānshēnpángliǎngpáng

húnshēnhúnshuǐhúnhuàshuídeshuíshì

3.看拼音写词语，注意把字写规范。

xúnzhǎolǐwùxiūxizújì

sǎshuǐliǔyèwēnnuǎnrènao

bìkōnɡrúxǐliànliànbùshě

4.读拼音，写词语。

háiziɡènɡjiātiàoɡāozuòyè

yǎnjinɡhǎiyánɡzhīshibànɡwǎn

5.我会拼，我会写。

duǒkāi（_____）yěcǎo（_____）shìjiè（_____）jiědòng（_____）

wēixiào（_____）gǔtou（_____）gānkū（_____）zhùsù（_____）

笔画集训

6.数一数，按要求填空。

1.“皮”字共有（____）画，第二笔是（____）。

2.“每”字共有（____）画，第六笔是（____）。

3.“车”字共有（____）画，第四笔是（____）。

4.“巨”字共有（____）画，第二笔是（____）。

5.“奶”字共有（____）画，第四笔是（____）。

7.数一数，填一填。

1.“片”字共有（____）画，第二笔是（____）。

2.“两”字共有（____）画，第四笔是（____）。

3.“先”字共有（____）画，第三笔是（____）。

4.“业”字共有（____）画，第一笔是（____）。

5.“龙”字共有（____）画，第三笔是（____）。

8.写笔顺并组词。

旅共有________画，第8画是________，组词________。

乘共有________画，第3画是________，组词________。

降共有________画，第1画是________，组词________。

9.数笔画填空。

“晨”共____画，第2画是_____，组词_______。

“概”共____画，第5画是_____，偏旁是_______。

“趣”共____画，第3画是_____，偏旁是_______。

“送”共____画，最后1画是_____，组词_______。

10.数笔画

“底”字共有（_____）画，最后一笔是（_____）。

“然”字共有（_____）画，部首是（_____）。

“候”字共有（_____）画，第三笔是（_____）。

“今”字的读音是（_____），“令”的读音是（_____）。

“发”字是（______）结构。

形近字词

11.我会比一比，再组词。

像（_______）洒（_______）烧（_______）鸡（_______）

象（_______）酒（_______）浇（_______）鸭（_______）

雷（_______）咸（_______）组（_______）艰（_______）

雾（_______）成（_______）祖（_______）狠（_______）

12.比一比，再组词。

掏（__________）亲（__________）补（__________）杯（__________）

淘（__________）幸（__________）扑（__________）杮（__________）

泼（__________）劳（__________）该（__________）没（__________）

拔（__________）旁（__________）刻（__________）投（__________）

13.比一比，再组词。

寻（_______）娘（_______）柳（_______）桃（_______）荡（_______）

村（_______）狼（_______）迎（_______）跳（_______）汤（_______）

14.比一比，再组词。

闹（_______）赌（_______）盯（_______）团（________）湾（________）

闲（_______）睹（_______）钉（_______）困（________）弯（________）

15.比一比组词。

份（_______）客（_______）坡（_______）起（_______）城（_______）

粉（_______）容（_______）波（_______）赶（_______）诚（_______）

句子训练营

16.照样子，在横线上填上合适的词语。

例：

无边无际的天空

无边无际的________无边无际的________

1．照样子，把下面的句子补充完整。

例:

崖缝里冷得像冰窖。

（1）____________热得____________。

例：

细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

（2）海鸥飞过海面。

____________海鸥飞过____________海面。

2．照样子，改写句子。

叶子上的蚜虫还用治？

→叶子上的蚜虫不用治。

下点毛毛雨还用打伞？

→____________________________________

17.我能按要求做题。

1.他叫人照曹冲的说法去做，果然称出了大象的重量。

（照样子，用带点词语写句子）

_______________果然___________________。

2.一吹小草　春风　长出来了就嫩绿的（连词成句）

________________________________

3.有几个虫子怕什么！

（换一种说法，意思不变）

____________________

4.一条小河挡住了小马的去路。

（改为把字句）

__________________________

5.____________连蹦带跳地_______________。

（把句子补充完整）

18.按要求完成句子练习。

1．例：

田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

仿写：

枝头的桃花___________，像________________。

2．门前开着一大片鲜花。

（把句子写具体）

门前开着一大片______________的鲜花。

3．春天的校园格外美丽。

（用加点词语写句子）

___________________________________________________

4．我们走一条沿着小河（连词成句）

___________________________________________________

19.句子闯关。

1.爸爸变成了大力士。

（提示：

谁的爸爸？

什么样的大力士？

）

扩句：

_______________________________________

2.小红把作业写完了。

改为“被”字句：

__________________________

3.例句：

叶子上的虫子还用治？

叶子上的虫子不用治。

仿写：

晴天还用带伞？

__________________________

4.老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由的写字。

（用加点的字造句）

_______________________________________

20.按要求写句子。

①官员们一边看一边议论。

（用划线的词语写句子）

_____________________________________________

②王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

（改为“被”字句）

_____________________________________________

③原句：

青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？

改句：

青蛙是小蝌蚪的妈妈。

原句：

植物妈妈的办法难道不好吗？

（照样子，写句子）

_____________________________________________

阅读理解

21.阅读天地。

蝴蝶谷

祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。

台湾的山多，山谷也多。

每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。

人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景色非常迷人。

有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。

有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客。

人们一到这里，立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。

这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。

1．用“　”画出第二自然段中描写蝴蝶动作的词语。

2．照样子，写一写。

翩翩起舞（AABC式）__________________________

3．根据意思从文中找出对应的词语。

（1）颜色非常好看，色彩相当丰富。

（______________）

（2）轻快地跳起舞来。

（______________）

4．人们为什么把这里叫做蝴蝶谷？

在文中找出相关的句子，用波浪线画出来。

5．“这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩”，这句话采用了_____修辞手法。

6．请你夸一夸蝴蝶谷，让更多的人到这里旅游观光。

______________________________

22.阅读乐园。

快乐的冬天

冬天到了，下雪了，妈妈为我织好了一件漂亮的毛衣，毛衣上绣满了五彩的花儿，还有片片绿叶。

穿着它，我好像坐在春天盛开的花丛里，细细一闻，还有一股花香呢！

狂风刮起来了，我不觉得冷。

大雪下起来，我不觉得冷。

雪更大了，风更狂了。

妈妈下班回来，手冻得红红的。

我捂着妈妈的手说：

“妈妈，您很冷吧？

我把我的花毛衣给您穿，穿上它可暖和呢！

”妈妈搂着我说：

“不冷□我和春姑娘生活在一起呢□”

“是花姑娘，您瞧，全是花。

”我指着花毛衣说。

“哈哈哈哈……”我和妈妈都笑了。

妈妈把春天的温暖带给我，我要把春天的快乐带给妈妈。

1．根据短文内容填一填。

______的毛衣______的花儿

2．在□里填上合适的标点。

3．根据短文内容，判断下列说法是否正确。

（1）“我”的毛衣上插满了五彩的真花。

（____）

（2）妈妈口中的“春姑娘”指的是“我”。

（____）

23.阅读短文，完成练习。

骆驼和羊

骆驼长得高，羊长得矮（ǎi）。

骆驼说：

“长得高好。

”羊说：

“不对，长得矮才好呢。

”骆驼说：

“我可以做一件事，证明高比矮好。

”羊说：

“我也可以做一件事，证明矮比高好。

”

他们俩走到一个园子旁边。

园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。

骆驼一抬头，就吃到了树叶。

羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。

骆驼说：

“你看，这可以证明了吧，高比矮好。

”羊摇了摇头，不肯认输（shū）。

他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。

羊大模大样地走进门去吃园子里的草。

骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。

羊说：

“你看，这可以证明了吧，矮比高好。

”骆驼摇了摇头，也__________________________。

于是，他们俩找老牛评理。

老牛说

你们俩都只看到自己的长处

看不到自己的短处

这是不对的

1．读了短文有____个自然段，我知道骆驼长得_____，羊长得_____。

2．我能填一填。

（填序号）

①羊②骆驼③老牛

短文先写了_____证明高比矮好，再写_____证明矮比高好。

最后，他们找______评理。

3．我能联系上下文，在文中横线上把句子补充完整。

4．为划线的句子加上标点符号。

5．骆驼和羊为了证明自己说得对，分别做了什么事？

用横线画出骆驼做的事，用波浪线画出羊做的事。

6．体会句子所表达的心情。

（填序号）

①得意②不服气

（1）羊说：

“我也可以做一件事，证明矮比高好。

”（______）

（2）骆驼说：

“你看，这可以证明了吧，高比矮好。

”（______）

24.读短文，完成练习。

百鸟朝凤

很久很久以前，凤凰只是一只很不起眼的小鸟，丝毫不像传说中那样光彩夺目。

但他很勤劳，从早到晚忙个不停，还把别的鸟儿扔掉的果实一颗一颗地捡起来，收藏在洞里。

有一年，森林大旱，鸟儿们觅不到食物，饿得头昏眼花，快支撑不下去了。

这时凤凰急忙把自己积存下来的干果和草籽拿出来分给大家，和大家共渡难关。

旱灾过后，为了感谢凤凰，鸟儿们都从自己身上选了一根漂亮的羽毛拔下来，制成了一件光彩夺目的百鸟衣献给凤凰，并一致推举他为鸟王。

以后，每逢凤凰生日，四面八方的鸟儿就会飞来向凤凰表示祝贺，这就是百鸟朝凤。

1．写出下列词语的反义词。

勤劳——（_____）　　　　　　急忙——（_____）

2．用“____”画出表现凤凰勤劳的句子，用“﹏﹏”画出表现凤凰帮助大家的句子。

3．鸟儿们是怎样报答凤凰的救命之恩的？

用“　　”在短文中画出来。

4．凤凰由不起眼的小鸟变成鸟王的事告诉我们（　　）

A．要勤俭节约，珍惜每一粒粮食

B．勤劳能改变命运，懂得分享能收获很多情谊

25.课外阅读。

我爱所有的花，但我最爱的是水仙花。

冬天，很多花儿都经受不住严寒的摧残，而水仙花却毫不畏惧。

当室外寒风凛冽（lǐnliè），冰雪满地的时候，水仙花却越发精神抖擞（sǒu），更加健壮地生长着。

春节前几天，我家种的那盆水仙花开了，舒展着嫩绿的叶子，洁白的花瓣，金黄的花蕊，亭亭玉立，散发着阵阵清香。

我爱水仙花，我爱它的美丽、芬芳，更爱它那不怕寒冷、坚韧顽强的精神。

1．结合短文内容，写出下列词语的反义词。

严寒——（_________）摧残——（_________）畏惧——（_________）

2．给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。

3．短文赞扬了水仙花（_________）的精神。

（多选）

A．清香洁白B．不怕寒冷C．坚韧顽强

看图写话

26.看图写话。

图上发生了什么事？

最后结果怎样？

请你写一写这个故事，不要忘了写结尾哦！

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27.看图写话。

提示：

图上画的是什么时间？

在什么地方？

有哪些人？

在干什么？

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28.快乐写话。

请你仔细观察下面的四幅图画，发挥想象，编一个有趣的故事吧！

要求：

书写端正，遇到不会写的字可以用拼音代替。

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29.我会看图写话。

1．看看图中都有谁，它们在哪里？

在干什么？

它们的动作和表情是怎样的。

2．充分发挥想象力，想想接下来可能会发生什么。

3．把看到的和想到的写下来，可以用上自己学到的好词好句。

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30.写话乐园。

仔细观察下边的图画，图中的小白兔和山羊爷爷之间发生了什么故事呢？

发挥你的想象，以“过桥”为题写一段通顺的话。

（不会写的字用拼音代替）

好词推荐：

礼貌慢慢地小心谢谢美德

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答案

1、精灵阿姨游戏周围补充屁股使劲森林母亲做梦

2、唱歌唱戏合唱赶路赶快追赶兴旺旁边身旁两旁浑身浑水浑话谁的谁是

3、寻找礼物休息足迹洒水柳叶温暖热闹碧空如洗恋恋不舍

4、孩子更加跳高作业眼睛海洋知识傍晚

5、躲开野草世界解冻微笑骨头干枯住宿

6、5丿7一4丨4

5

7、4丨7丿6丨5丨5乚

8、10；亅；旅行；10；丨；乘风；8；ㄋ；降落

9、11横折早晨13横折木15横走9捺送别

10、8丶12灬10丨jīnlìng单一

11、好像洒水烧火小鸡大象喝酒浇水小鸭雷声咸阳组词艰难雾气成功祖先凶狠

12、掏钱亲切补课一杯淘气幸福扑向柿子活泼劳动应该没有拔河旁边刻苦投向

13、寻找姑娘柳树桃枝荡秋千村子饿狼欢迎跳高面汤

14、热闹赌博盯着团结台湾清闲目睹钉子困难弯曲

15、月份客人山坡一起城市粉色容易波纹赶快诚实

16、

1．大海草原在夏天骄阳的照耀下，教室里像蒸笼洁白的辽阔的

2．下点毛毛雨不用打伞。

17、我走近一看，是妈妈春风一吹，嫩绿的小草就长出来了。

有几个虫子不可怕。

一条小河把小马的去路挡住了。

我出去踢球了

18、开放了一片红霞五颜六色我今天格外高兴。

我们沿着一条小河走。

19、小明的爸爸是个威猛的大力士。

作业被小红写完了。

晴天不用带伞。

我一边吃饭，一边看电视。

20、妈妈一边织毛衣，一边看电视。

敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。

植物妈妈得办法很好。

21、

1．上下翻飞，五彩缤纷，随风飘来，随风飘去。

2．团团围住斤斤计较

3．五彩缤纷翩翩起舞

4．每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。

人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。

5．拟人

6．这里山青水秀，鸟语花香，还有很多色彩缤纷的蝴蝶，你一定会喜欢上蝴蝶谷的，欢迎来玩！

22、

1．漂亮五彩

2．，！

3．×√

23、

1．4高矮

2．②①③

3．不肯认输

4．：

“，。

。

”

5．院子四面都有围墙，里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。

骆驼一抬头,就吃到了树叶。

他们又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。

羊太模大样地走进门去吃院子里的草。

6．②①

24、

1．懒惰从容

2．从早到晚忙个不停，还把别的鸟儿扔掉的果实一颗一颗地捡起来，收藏在洞里。

凤凰急忙把