过去时的四种时态.docx

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过去时的四种时态

5、一般过去时：

主语+动词过去式

动词过去式的变化规律：

1.直接加ed：

work——workedlook——looked，

2.以不发音e结尾的单词，直接加d：

live——livedhope——hopeduse——used,

3.以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed：

study——studiedcarry——carriedworry——worried,

4.以元音字母+y结尾的，直接加ed：

enjoy——enjoyedplay——played

5.以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed：

stop——stoppedplan——planned

重读闭音节：

单个元音字母后面有辅字母（r除外）且以辅音字母结尾的重读音节。

就是一个元音字母后跟一个或几个辅音字母的单词。

可以这么理解

a）辅音+元音+辅音例如：

bad，bed，sit，hot，cup;

b）元音+辅音例如it、of;

c）元音+多个辅音例如：

egg，fish。

不规则变化的动词过去式：

have---hadare---wereget---gotsay---saidfeel---feltdo/does---didis---wasgo---went

drink--drankeat--atebring----broughtthink----thoughtbuy----boughtcatch----caughtteach----taughtsit----satwear----worecut----cutsweep----sweptsleep——sleptbecome----became

（1）表示过去的动作或状态，常和具体的过去时间状语或从句连用，如yesterday,justnow，lastyear，in2012,afewdaysago,onceuponatime（很久以前）,intheolddays,theotherday（前几天）,whenIwas18yearsold等。

eg:

You′vealreadymissedtoomanyclassesthisterm.Youmissedtwoclassesjustlastweek.

eg:

Didyouhaveapartytheotherday？

eg:

IhadaconversationwithJackyesterday.

（2）表示过去一段时间内经常或反复的动作。

常与always，never等连用。

eg:

Ineverdrankwine.我以前从不喝酒。

（不涉及到现在，不说明现在是否喝酒）

eg:

Mrs.Peteralwayscarriedanumbrella.彼得太太过去老是带着一把伞。

（只是说明她过去的动作，不表明她现在是否常带着伞。

）

eg:

Mrs.Peteralwayscarriesanumbrella.彼得太太老是带着伞。

（说明这是她的习惯，表明她现在仍然还习惯总带着一把伞）

eg:

Mrs.Peterisalwayscarryinganumbrella.彼得太太总是带着一把伞。

（表示说话者对这一动作或行为厌烦）

（3）强调已经终止的习惯时要用usedtodo（过去常常做，而现在不那样做了）

eg:

Iusedtotakeawalkinthemorning.我过去是在早晨散步。

（意味着现在不在早晨散步了）

（4）在谈到已死去的人的情况时，多用过去时。

eg:

LeiFengwasagoodsoldier.

eg:

Janewasagoodteacher.（Jane已经死了。

）

eg:

Janeisagoodteacher.（Jane还没有死。

）

6、过去进行时：

主语+was（were）+动词现在分词

（1）过去进行时表示在过去某一时刻或某一段时间内进行或发生的动作。

常需用表示过去的时间状语或通过上下文来判断时间。

常与表示过去的时间状语连用，如lastnight,lastSaturday等；或者与when,while,as引导的过去时间状语连用。

eg:

Hewasreadingnewspaperwhenthetelephonerang.在电话响的时候，他正在读报纸。

eg:

Hewasdoinghishomeworkfrom7to9lastnight.昨天晚上7点到9点他正在做作业。

（2）when和while的用法区别：

when既可以表示一定特定时间点，也可以表示一段时间，其所引导的从句使用一般过去时，而while只能表示持续的一段时间，其所引导的从句使用过去进行时。

因此when引导的时间状语从句中的动词可以是终止性动词，也可以是延续性动词，而while从句中的动词必须是延续性动词。

eg:

IfellandhurtmyselfwhileIwasplayingtennis.

eg:

Whenhefinishedhishomework,hewenttoplaybasketballwithhisbrother..

eg:

Oneoftheguardswassleepingwhenthegeneralcamein,whichmadehimveryangry.

7、过去完成时：

主语+had+动词过去分词

（1）表示在过去某一时间或动作之前已经完成了的动作（即过去的过去）。

这个过去的某一时间可用　by，before等介词或连词引导的短语或一个从句来表示。

eg:

WhenIwenttovisitMrs.Smithlastweek，Iwastoldshehadlefttwodaysbefore.

eg:

AboutthesixthcenturyA.D.whenfewEuropeanscouldread，theChinesehadinventedpaper.

（2）表示由过去的某一时间开始，一直延续到过去另一时间的动作或状态，常和for,since构成的时间状语连用。

eg:

Thechemistryclasshadbegunforliveminuteswhenwehurriedthere.

eg:

Ihadbeenatthebusstopfor20minuteswhenabusfinallycame.当车来的时候，我在车站已经等了20分钟。

eg:

Hesaidhehadworkedinthatfactorysince1949.他说自从1949年以来他就在那家工厂工作。

8、过去完成进行时：

主语+hadbeen+动词现在分词

（1）表示过去某一时间之前一直进行的动作。

过去完成进行时表示动作在过去某一时间之前开始，一直延续到另一个过去时间。

和过去完成时一样，过去完成进行时也必须以一过去时间为前提。

eg:

IhadbeenlookingforitfordaysbeforeIfoundit.这东西我找了好多天才找着的。

eg:

Theyhadonlybeenwaitingforthebusafewmomentswhenitcame他们只等了一会儿车就来了。

（2）表示反复的一个动作

eg:

Hehadbeenaskingmethesamequestion．他一直问我同样的一个问题。

eg:

Hehadbeenmentioningyournametome.他过去多次向我提到过你的名字。

9、一般将来时：

下详

和一般将来时连用的时间状语：

1）tomorrow,thedayaftertomorrow,tomorrowmorning/afternoon/evening

2）nextyear/week/month/hour/day/century

3）in+一段时间

4）inthefuture

5）thisafternoon/Sunday/evening

6）fromnowon

7）oneday,someday（未来的）某天

8）soon

（1）will（shall）+动词原形：

表示将要发生的动作或存在的状态。

eg:

Hewillcomeandhelpyou.他回来帮助你的。

eg:

TomorrowwillbeSunday.明天就是星期天。

eg:

Therainwillstopsoon.雨很快就要停了。

eg:

Shallwegothereatfive?

我们五点钟去那儿，好吗？

eg:

Willyoupleaseopenthedoor?

请你把门打开，好吗？

（2）begoingto+动词原形：

用来表示事先考虑过的将要发生的动作以及已有迹象表明必将要发生的某事，意为“打算；就要”。

eg:

Areyougoingtoattendthelecture？

你打算去听这个讲座吗？

eg:

We'regoingtomeetoutsidetheschoolgate.我们打算在校门口见面。

eg:

Look!

It'sgoingtorain.瞧！

快下雨了。

（3）beto+动词原形：

表示必须或安排、计划好了的动作。

eg:

TheFive-RingRoadistobeopentotrafficbeforeNationalDay.五环路将在国庆节前通车。

eg:

HeistovisitJapannextyear.明年他将访问日本。

（4）beaboutto+动词原形：

表示即将发生的动作。

eg:

Thelectureisabouttobegin.讲座即将开始。

eg:

They'reabouttoleave.（=They'releaving.）他们就要走了。

（5）be+动词现在分词：

某些表示开始、终结、往来行动的动词，如：

go，come，start，arrive，leave等，用现在进行时可表示将来。

eg:

WeareleavingforBeijingtomorrow.我们明天动身去北京

eg:

TheforeignguestsarearrivinginShanghaitonight.

10、将来进行时：

主语+shall（will）be+动词现在分词

（1）表示将来某一时刻或某段时间正在进行的动作，或者按计划在将来将要进行的动作。

eg:

Whenhecomestomyhousetomorrow,Iwillbewritingthereport.

eg:

Ithinkthatshewillbeworkingonthisexperimentuntilnextmorning.

eg:

Afteryoutakethemedicine,youwillbefeelingmuchbetter.

eg:

MydutieswillbeendinginJuly,andI'llbereturningtoShangHai.

（2）与现在进行时态的区别

现在进行时表示一种经过考虑的,将来要进行的动作，而将来进行时通常表示正常过程中会发生的动作，因此将来进行时不如现在进行时那样肯定，比现在进行时偶然性要大一些：

eg:

IamseeingTomtomorrow.明天我要和汤姆见面。

eg:

I'llbeseeingTomtomorrow.明天我会见到汤姆。

（3）与一般将来时态的区别

一般将来进时通常表示的是对将来事实的简单陈述.而will+v.（一般将来时）除表示时间概念外，还带有感情色彩。

将来进行时则表示在将来特定的某个时间发生的事情：

eg:

Tomwillbecuttinggrasstomorrow.汤姆明天将正在割草。

eg:

Tomwillcutthegrasstomorrow.汤姆明天愿意割草。

11、将来完成时：

主语+shall（will）have+动词过去分词

表示在将来某一时刻以前已经完成的动作。

eg:

BynextyearhewillhaveworkedinNewYorkforliveyears.

到明年为止，他在纽约已经工作了5年了。

eg:

BynextFriday，hewillhavestudiedhereforthreeyears.

到下周五，他在这里学习就要满3年了。

eg:

Bytheendofnextyeartheywillhaveworkedtogetherfortwentyyears.

到明年年底为止，他们已经一起工作了20年。

eg:

Ishallhavefinishedwritingthearticlebythetimeyougetback.

到你回来的时候，我会完成这篇论文。

12、过去将来时：

主语+should（would）+动词原形

was/were+goingto+动词原形

was/wereto+动词原形

was/wereaboutto+动词原形

was/wereonthepointof+动名词onthepointof=正要…

（1）表示在过去某个时间点看起来将要发生的动作或存在的状态。

eg:

Hesaidhewouldcometoseeme.他说他要来看我。

eg:

HetoldmehewouldgotoBeijing.他告诉我他将去北京。

eg:

Iwastoldthathewasgoingtoreturnhome.他告诉我他准备要回家。

（2）come,go,leave,arrive,start等严格按照时间表发生的表起止的动词可用过去进行时代替过去将来时。

eg:

Hesaidthetrainwasleavingatsixthenextmorning.他说火车第二天早晨出发。

eg:

Shetoldmeshewascomingtoseeme.她告诉我她要来看我。

（3）条件状语从句和时间状语从句中须用一般过去时代替过去将来时。

eg:

Ididn'tknowwhenshewouldcome,butwhenshecameIwouldletyouknow.我不知道她什么时候来，但她来了我会告诉你。

第一个when引导宾语从句，可使用过去将来时，第二个when引导时间状语从句，只能用一般过去时代替过去将来时。

eg:

Ididn'tknowifshewouldcome,butifshecameIwouldletyouknow.我不知道她是否来，但如果她来我会告诉你。

第一个if引导宾语从句，可使用过去将来时，第二个if引导条件状语从句，只能用一般过去时代替过去将来时。

英语中绝大多数动词可以用于进行时态,但也有若干动词不能用于进行时态。

这类动词主要有下列几类:

一、表示感官、感觉的动词

人通常有五种感官，即see（视觉），hear（听觉），smell（嗅觉），taste（味觉）和feel（触觉）。

这些表示感官、感觉的动词不用于进行时态。

例如：

Thiscakesmellswonderful.这蛋糕闻起来很香。

（不说Thiscakeissmelling...）这些动词之所以不用于进行时态，是因为这些感官的感觉是无意识的。

二、表示爱憎的动词

这类动词常见的有：

love（爱），adore（崇敬），like（喜欢），prefer（宁愿），mind（介意），object（反对），dislike（不喜欢），hate（恨），abhor（憎恶），detest（痛恨）等。

如：

Idon'tlikethisbook.我不喜欢这本书。

WemuchpreferBeijingoperatoopera.京剧和歌剧相比，我们更喜欢京剧。

三、表示希望、意愿的动词

这类动词有want（想要），wish（希望），desire（愿望）等。

如：

Shewantstogohomenow.现在她想回家。

四、表示知道、相信、猜想的动词

这类动词有know（知道），believe（相信），think（认为），suppose（猜想），doubt（怀疑），wonder（想要知道）等，其后接宾语从句时都不用进行时态。

例如：

Tonybelievesthathewillpasstheexam.托尼相信他能通过考试。

Marydoubtswhetheritwillhappen.玛丽怀疑这件事是否会发生。

五、其他一些动词除上述五类动词之外，还有一些动词不用于进行时态。

例如：

①be（表示一种状态）Heisanaiveboy.他是一个天真的孩子。

②suit,fit（适合）Theglassesdon'tsuityou.你不适合戴这副眼镜。

Hehaslostsomeweight,andhisoldersuitsfithimagain.他瘦了，旧衣服又合身了。

③appear,seem（好像；似乎）Itseemsthatitisgoingtorain.看上去要下雨了。

④belongto属于Thathousebelongstohim.那幢房子是他的。

⑤matter有关系；要紧（主要用于否定句和疑问句）Pleasedon'tworryaboutit.Itdoesn'tmatteratall.请不要为那事担忧，没关系的。

⑥consistof由......组成Thissweetconsistsmainlyofeggsandcream.这道甜食主要含有蛋和奶油。

⑦know相识（指熟人；朋友）-Doyouknowhim?

-Yes,Iknowhimverywell.--你认识他吗？

--是的，我与他很熟。

练习

   1.Mary____inthegardenwhenitbegantorain.

   A.waswalkingB.walkedC.walkingD.hadwaked

   2.English____inanewwayatmycollegeinthepastfewyears.

   A.hasbeenteachingB.wasbeingtaughtC.hasbeentaughtD.hadbeentaught

   3.Smithistostudymedicineassoonashe____militaryservice.

   A.willfinishBhasfinishedCfinishDwouldfinish

   4.Pleasebesuretotelephonemethenexttimeyou____.

   A.willcomeB.wouldcomeC.shallcomeD.come

   5.WhenIgottothetopofthemountain,thesun____.

   A.shoneB.shinesC.hasshoneD.wasshining

   6.Returnthebookimmediatelytothelibraryassoonasyou____withit.

   A.finishB.arefinishedC.havefinishedD.arefinishing

   7.-Howareyoufeeling？

   -Ihavebeenfeelingbettersince____.

   A.theorctorhascomeB.thedoctorwillcomeC.thedoctorhadcomeD.thedoctorcame

   8.Thechemistryclass____forfiveminuteswhenwehurriedthere.

   A.hadbeenonB.wasonC.hasbeenonD.wouldbeon

   9.BythetimeJuangetshome，heraunt____.

   A.willhaveB.leavesC.willhaveleftD.isleaving

   10.You′vealreadymissedtoomanyclassesthisterm.You___twoclassesjustlastweek.

   A.missedB.wouldmissC.hadmissedD.havemissed

   11.Oneoftheguards_____whenthegeneralcamein，whichmadehimveryangry.

   A.hassleptB.weresleepingC.sleptD.wassleeping

   12.Dr.RobertwenttoNewYork，boughtsomebooksand____.

   A.visitinghisdaughterB.tovisithisdaughterC.visithisdaughterD.visitedhisdaughter

   13.I____writingthearticlebythetimeyougetback.

   A.shallfinishB.musthavefinishedC.havefinishedD.shallhavefinished

   14.Thereisaknockonthedoor.Itisthesecondtimesomeone____methisevening.

   A.interruptedB.hasinterruptedC.wouldinterruptD.interrupt

   15.-Isthereanythingwrong？