高考英语作文热点话题词汇.docx

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高考英语作文热点话题词汇

高考英语作文热点话题词汇

话题一：

中学生的爱好与兴趣

Sparetime（业余时间）,

favorite（最喜欢的）,

Interest（兴趣）,

hobby（爱好）,

readnovels（读小说）,

playfootball/basketball（踢足球/打篮球）,

surftheinternet（上网）,

chatonline（在线聊天）,

playgames（玩游戏）,

collectstamps（集邮）,

makee-friends（交网友）,

climbmountains（爬山）,

watchTV（看电视）,

enjoypopularmusic（喜欢流行音乐）,

beinterestedin（对…感兴趣）,

developaninterestin（在…方面发展兴趣）,

befondof（喜欢…）,

bekeenon（喜欢…）,

haveatastein（对…有兴趣）

话题二：

劳动与劳动观念

Work（工作）,beatwork（在工作）,workhard（努力工作）,worker（工人）,voluntarylabor（义务劳动），servethepeople（为人民服务），heartandsoul（全心全意），physicallabor（体力劳动）,mentallabor（脑力劳动）,honorable（光荣的）,bedevotedto（奉献于..）,value（价值）,earnmoney（赚钱）,personalinterests（个人利益）等。

话题三：

创建和谐社会

harmonious（和谐的）,friendly（友好的）,civilized（文明的）,honest（真诚的）,bepublic-spirited（有公德心的）,balanced（平衡的）,beinorder（有序的）,peaceful（和平的）,liveinharmony（生活和谐）,helpeachether（互助）,careforeachother（互相关心）,beconcernedwith（关心）,build（创建）,cherish（珍惜）,takeanactivepartin（积极参与）,payattentiontosocialmoral（讲究社会公德）,protecttheenvironment（保护环境）,saveenergy（节省能源）等。

Nopains,nogains.

不劳无获。

话题四：

招聘与求职

employ（雇佣）,lookfor（寻找）,full-time（全职的）,part-time（兼职的）,well-paid（薪水高的）,bepaidbythehour（按小时发工资）,requirement（要求）,workingexperience（工作经历）,applyfor（申请…）,graduatefrom（毕业于）,majorin（以…为专业）,degree（学位）,scholarship（奖学金）,goodgrades（良好的成绩）,hobby（爱好）,favorite（最喜欢的）,beskilledin（在…方面熟练）,begoodat（擅长…）,experienced（有经验的）,confident（自信的）,Englishandcomputerability（英语和计算机能力）,healthy（健康的）等。

话题五：

中学生的健康问题

Physicalandmentalcondition（身体与精神状态）,strong（强壮的）,un/healthy（不健康/健康的）,overweight/fat（肥胖的）,thin（瘦的）,near/short-sighted（近视的）,mentallyunhealthy（精神不健全的）,normal（正常的）,abnormal（不正常的）,energetic（精力旺盛的）,unhealthyeatinghabit（不健康的饮食习惯）,eatmuchjunkfood（吃太多的垃圾食品）等，Stay/keephealthy/fit（保持健康）,buildupone’sbody/improveone’s'health（强身健体）,enoughsleep（充足的睡眠）,takeregularexercise（进行有规律的运动）,goodlivinghabits（良好的生活习惯）,loseweight（减肥）,removeheavyburdens（减轻负担）,begoodfor/dogoodto（对…有益处）,forma…eatinghabit（养成一个…的饮食习惯）Breatheinasmuchfreshair等。

话题六：

环境保护

Pollute（污染），Wasteisscatteringhereandthere.（到处撒满了废弃物），protecttheenvironment（保护环境），cutdowntrees（砍伐树木），Itisashametothrowrubbisharound.（乱扔垃圾是可耻的），formgoodhabitstoprotectthesurroundings（养成良好的习惯来保护环境），takeactivemeasurestoprotectrareanimals（采取积极措施保护稀有动物），takegoodcareofourforests（关心我们的森林），plantmoretreestoimprovetheenvironment（多植来改善环境），Theterriblepollutionhavedonegreatharmtousaswellastothesurroundings.（可怕的污染已经给我们自己还有我们的环境带来了很大的危害。

）

话题七：

校园文明与安全问题

Schoolrulesandregulations（学校规章制度）,obey（遵守）,behavewell（表现良好）,,respectone’steachersandparents（尊敬师长）,beontime（准时）,keeptheenvironmentclean（保持环境干净）,breaktherules（违反规章制度）,spit（吐痰）,throwrubbisheverywhere（乱扔垃圾）,cheatintheexam（考试作弊）,getinline（插队）,fightwithsb.（与…打架）,punishsb.for（因…处罚某人）等。

Thestudentsaretoldnottobreakanyoftherulesoftheschool.

学校要求学生不要违反任何规章制度。

Thestudentsareexpectedto…

学校期望学生…。

话题八：

友谊

communicatewithsb.（与某人交流），makefriendswithsb.（和某人交朋友）,afriendship（友谊）,friendly（友好的）,aclosefriend（一个亲密的朋友）,trusteachother（相互信任）,share…withsb.（与…分享…）,beloyalto（对…忠诚）,keepintouchwithsb.（与…保持联系）,keepcompanywithsb.（和…结交）,staybestfriendswithsb.（和…保持很好的友谊）等。

Afriendinneedisafriendindeed.

患难中的朋友，才是真正的朋友。

话题九、描写人物性格的词句

boring乏味的charming　可爱的　　confident自信的　humorous幽默的　　optimistic乐观的　　outstanding杰出的　　pessimistic悲观的　　pleasant令人愉快的　proud骄傲的　rude没礼貌的　sociable善于交际的

Spirited精神饱满的　　adventurous冒险的　　generous宽宏大量的　　gentle文雅的　　lovely可爱的nervous焦虑的　　　quiet文静的　　　romantic浪漫的　　selfish自私的

Strong坚强的　　calm镇定的　　cold冷酷的　cool冷静的　　impatient急躁的　　sweet和蔼的

Brave勇敢的　careful仔细的careless粗心的good-hearted热心的responsible有责任心的

Diligent勤奋的　　experienced有经验的　　forgetful健忘的　　hardworking努力工作的　ill-mannered举止粗鲁的　imaginative富于想象力的　　knowledgeable有知识的　　modest谦虚的　　polite有礼貌的rude粗鲁的　simple-minded头脑简单的　

话题十、旅游：

enjoyable令人愉快的exciting激动人心的expensive昂贵的happy幸福的memorable难忘的lovely美好的historic有历史意义的ideal理想的mountainous多山的remote遥远的romantic浪漫的wild荒凉的wonderful美妙的attractive吸引人的dry干枯的flat平坦的frozen冰冻的golden金色的grassy长满青草的impressive难忘的narrow狭窄的rapid水流很急的roaring咆哮的rocky多岩石的stony多石头的

好段：

Travellingenrichesyourknowledge,itenablesyoutolearnalotthatyoucannotgetfrombooks.Ithelpsyoutoseebackwardwithabroadermind.

Travellingalsohelpsyoutomakenewfriends.whereveryougo,youareboundtomeetpeople.andthecontactonthisspecialoccasioncanoftenbringaboutfriendshipmoreeasily.Sometimesakindhelp,orevenabriefheart-to-heardchat,canearnyoudevotedandever-lastingfriends.

However,travellingmaycausesomeproblems.Thebookingofticketsmaybeaninconvenientmatter.Theovercrowdedbusortrainmaymakeyouexhausted.And,what’smore,travellingcostsmuchtimeandmoneysoitisclearthattravellinghasitsadvantagesanddisadvantages.

话题十一关于资源的描写：

energyresource能源limited有限的plentyof大量的，充足的

Poor贫乏的　berichin在…..方面很富有

Wehaveagreatneedforenergybecauseoftherapidgrowthofoureconomy.

我们经济的高速增长决定了我们对能源有很大的需求。

Theserichenergyresourcesarebeinguseduprapidly.

这些丰富的资源正在迅速被用光。

Obviously,ourcountryisrichinnaturalresources.

显而易见，我们国家自然资源丰富

范文一

假定你是李华，正在一所英国学校学习暑期课程，遇到一些困难，希望得到学,辅导中心（LearningCenter）的帮助。

根据学校规定，你需书面预约，请按下列要点！

一封信：

1.本人简介；

2.求助内容；

3.约定时间；

4.你的联系方式（Email：

lihua@1236.com;Phone：

12345678）。

注意：

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯：

3.结束语已为你写好。

DearSir/Madam，

Lookforwardtoyourreply.

范文二

某校英文报开辟了一个专栏：

Experience。

本期话题是如何解决学习中遇到的困难。

请你以“MyApproachtoDifficultiesinLearning”为题，用英语写一篇短文，谈谈自己的一些做法。

要求：

1.词数100左右；

2.文中不能出现本人相关信息。

范文三

假定你是中学生李华。

在一位名叫TigerMom的学生家长的博客上，你看到如下内容。

请你根据博客内容、写作要点和要求，给这位家长回复。

I'mthemotherofafourteen-year-old.Ihavearuleformydaughter:

beamongthetop5studentsorgetpunishedinonewayoranother.Shehasbeendoingverywellinschool,butsomefriendsofminekeeptellingmethatIputtoomuchpressureonher.AmIwrong?

写作要点：

1．表明自己的看法；

2．陈述自己的理由（可举例说明）；

3．提出至少两条建议。

要求：

1．短文词数不少于100（不含已写好的部分）。

2．内容充实，结构完整，语意连贯。

3．书写须清晰、工整。

Hi，TigerMom，

WhatpuzzlesyouisactuallyapuzzleformanyparentsinChina.Myideais

范文四

请根据以下提示，结合你校园生活中的一个事例，就与人合作这一话题，用英语写一篇短文。

Workingingroupsatschoolisanopportunitytolearnmoreaboutteamwork.Teamworkshowsushowotherpeople'srolesfitthepurposeofthegroup,anditteachesustobepatientandhowtorespondtodifferentpeople.

注意：

①无须写标题，不得照抄英语提示语；

②除诗歌外，文体不限；

③内容必须结合校园生活中的一个事例；

④文中不得透露个人姓名和学校名称；

⑤词数为100左右。

范文五

假设你是星光中学的李华，将参加主题为“Let'sRideBicycles”的英语演讲比赛。

请撰写一份演讲稿，主要内容包括：

1．目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；

2．骑自行车的益处，如节能环保、有利健康等，

参考词汇：

低碳生活（low-carbonlife）；节能（energysaving）

注意：

1.词数：

120词左右；

2.演讲稿开头和结尾已给出，且该部分不计入总词数。

Goodmorning,everyone,

IamLiHuafromXingguangMiddleSchool.Thetopicofmyspeechis“Let’sRideBicycle

Thankyou!

范文六

下面这幅照片展现了女儿为回家的妈妈拿包的情景。

请根据你对这幅照片的理解用英语写一篇短文。

你的短文应包含以下内容：

1．描述照片内容，如情景、人物、动作，等等；

2．结合自身实际，谈谈你的感想；

3．举例说明你能为家长减负做些什么。

注意：

l.可参照图中文字及下面文章开头所给提示，作必要的发挥想象。

2．词数I50左右。

开头已经写好，不计入总词数。

3．作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。

Theburdenofstudentshasbeenahottopicforyears,buttheloadofparentshasreceivedlittleattention,especiallyfromtheirownchildren.

范文七

假设你是李华，你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。

七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛（speechcontest），你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。

请根据以下要点给Tom写一封电子邮件：

1．询问Tom的生活和学习情况；

2．谈谈你的困难并请Tom帮忙；

3．告诉Tom你打算赛后去看他。

注意：

1．词数：

120-150：

2．可适当增加细节，以使行文连贯。

范文八

假定你是李华，将于今年七月从新星外语学校毕业。

你从报纸上得知B&B公司要招聘一名英文秘书，你很感兴趣。

请给该公司写一封求职信，包括下列要点：

1．年龄；

2．学习情况及英语水平；

3．兴趣和特长；

4．性格特点。

注意：

1．词数100左右；

2．可适当增加细节，以使行文连贯：

3．开头语和结束语已为你写好。

DearSir/Madam,

IlearnedfromthenewspaperthatyourcompanyneedsanEnglishsecretary.

…

I'mlookingforwardtoyourreply.

Sincerelyyours,

LiHua

范文九

假设你是高中生李越，有感于校园中存在的随意涂写（toscribble）和乱丢垃圾（tolitter）的行为，请用英语给校长写一封100-120个词的信。

信中应包括以下内容：

1．说明写信目的；

2．对这些行为进行批评；

3．提出建议。

注意：

信的抬头、落款及信的第一句已给出（不计词数）。

June8,2013

DearMr.Headmaster,

IamLiYue,astudentfromClassl,SeniorII.

Yoursfaithfully,

LiYue

范文十

请根据下面提示，写一篇短文。

词数不少于50。

InyourspokenEnglishclass,yourteachershowsyouthefollowingpicture.Youareaskedtodescribethepictureandexplainhowyouunderstandit

范文背诵

范文一

DearSir/Madam,

I'mLiHua,aChinesestudenttakingsummercoursesinyouruniversity.I'mwritingtoaskforhelp.  Icameherelastmonthandfoundmycoursesinteresting.  ButIhavesomedifficultiesintakingnotesandIhavenoideaofhowtousethelibrary.IwastoldtheLearningCenterprovideshelpforstudentsandI'manxioustogethelp-fromyou.IhavenoclassonTuesdaymorningsandFridayafternoons.  PleaseletmeknowwhichdayisOKwithyou.Youmayemailorphoneme.Herearemyemailaddressandphonenumber:

lihua@1236.com;12345678.

Lookforwardtoyourreply.

Yours,

LiHua

范文二

MyApproachtoDifficultiesinLearning

Ashighschoolstudents,werunintoonedifficultyafteranotherintheprocessoflearning.Everyonehastheirownwaytodealwiththem.HereIwouldliketosharemine.

WhenIamfacedwithadifficulty,IusuallychoosetorefertorelevantlearningmaterialsorWebpages.Inthisway,Icannotonlyworkitoutbutalsoimprovemyabilitytoovercomeproblemsallbymyself

However,whenitissomethingbeyondmycompetence,Iturntomyclassmatesorteachersforhelp.SometimesIalsoaskmyparentsforadvice.Asaresult,Ihavemadesteadyprogressinmystudies.

范文三

Hi,TigerMom,

Whatpuzzlesyouisactuallyapuzzleformanyparentsin,China.Myideaisthatitisnotquiterightforyoutodoso.

Althoughhighgradesare,animportantfactorinevaluatingstudentsandforth