汽车电路与电气系统课程标准.docx
《汽车电路与电气系统课程标准.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《汽车电路与电气系统课程标准.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
课程标准
课程名称：
汽车电路与电气系统的检修
课程性质：
职业技能课
适用专业：
汽车运用与维修
课程负责人：
制定时间：
2014年10月
专业负责人审核：
2014年10月
一、课程名称：
汽车电路与电气系统的检修
二、内容简介：
《汽车电路与电气系统的检修》课程是汽车运用与维修专业的一门核心职业技能课程，构成检修汽车常规电气设备的所需的专业理论和实践技能体系。
本课程培养在汽车机电维修、汽车检测、汽车维修业务接待、二手汽车技术鉴定等岗位上从事与汽车电路与电气系统（电子控制系统除外）相关的诊断、检测、维修、评估等工作的职业技能与素养，并为学习《汽油发动机电控系统检修》、《汽车故障诊断技术》等后续课程奠定基础。
前导课程：
《汽车机械基础》、《汽车电工电子基础》
后续课程：
《汽油发动机电控系统检修》、《汽车故障诊断技术》
三、课程定位
《汽车电路与电气系统的检修》是汽车运用与维修专业面向汽车售后服务岗位群能力培养的一门核心职业技能课程，岗位群包括汽车机电维修、汽车服务经理、技术总监、二手车鉴定师、汽车保险理赔员等。
本课程构建于《汽车机械基础》、《汽车电工电子基础》等基础课程之上，以培养学生综合职业能力为目标，以轿车电路与电气系统（电子控制系统除外）结构与原理、使用与维护、诊断与维修为主要内容。
拟采用基于工作过程的课程方案设计，力求以行动导向组织教学过程，使学生能够对汽车电路与电气系统进行故障诊断，可利用检测设备和维修工具对汽车电路与电气系统零部件进行检测与修复，同时注重培养学生的社会能力和方法能力。
四、课程设计指导思想及原则
本课程以培养学生对汽车电路与电气系统检修的综合职业能力目标为核心，以汽车电路与电气系统检修的工作过程为主线，力求通过构建学习情境、设计工作任务、建设仿真和真实的学习场景，让学生在职业行动中掌握专业知识，形成专业技能。
让典型工作任务所涉及的工作内容、工作流程、工作环境、工作评价用相应的教学内容、教学方法、教学条件、教学评价一一对应，培养学生的专业能力、方法能力和社会能力，使学生获得未来工作所必须的综合职业能力。
本课程拟按照基于工作过程导向的课程开发方法，对汽车检测与维修技术专业岗位群进行工作任务和职业能力调研；综合分析汽车维修企业在汽车电路与电气系统维修中的典型工作任务，论证确定进行相应学习领域与学习情境的开发，制定课程标准，设计教学单元，明确教学组织、教学实施、教学评价等要求。
五、建议课时：
130学时
六、课程目标：
（一）课程能力目标
1、能够完成一般汽车电器与电路系统故障的检查作业；
2、能够按照4S店要求对汽车电气系统进行检测、故障诊断、维修以及检查验收；
3、能够掌握现代轿车电气系统的工作原理及相关技术规范；
4、能够进行国产系列、大众系列、丰田系列、通用系列的典型车型的电路识图；
5、能够正确的使用各种工具、量具和设备如万用表、故障诊断设备对汽车电气系统进行故障诊断；
6、能够进行汽车电器改装和技术咨询。
（二）知识目标
1、掌握汽车电气系统的结构及工作原理；
2、能进行汽车电气系统的保养、维护作业；
3、能进行汽车电气系统的拆装、检测、零部件检验与调试；
4、能进行汽车电器电路图的识读和分析；
5、能进行汽车电气系统的故障诊断与排除；
6、与客户进行有效沟通；
7、遵守安全、环保等法规。
（三）职业素质
1、具有良好的职业道德和职业习惯；
2、具有与客户沟通，处理客户建议和要求的能力；
3、遵守汽修企业管理制度、遵守安全生产规范和具有一定组织管理与协调工作的能力；
4、具有团结协作的能力；
5、具有精益求精、诚实苦干的能力。
七、课程内容与学习领域设计
项目编号
学习领域
项目名称
拟实现的能力目标
相关支撑知识
训练方式手段步骤
结果（可展示）
1
电源系统故障检修
会使用万用表，检测、判断蓄电池技术扩展资料
状况，蓄电池的正确使用及维护；懂得发电机的构造及技术参数，学会拆、检、装发电机；能进行充电系统故障检测。
安全用电知识；万用表的使用方法；蓄电池的结构、型号及技术参数，蓄电池技术状况检测，蓄电池的正确使用及维护；发电机的构造及技术参数，充电系统故障检测。
结合实车和发电机实物进行理实一体化教学
会使用万用表测量电压、电流；会拆、检、装发电机；会排除简单电源故障
2
起动系统故障检修
懂得起动机的工作原理；能根据起动电路判断启动异常的原因；会拆、检、装启动机总成
直流电动机工作原理及应用；起动机构造、原理及检测；启动系统故障检测。
利用示教板和起动机实物，实车进行理实一体化教学
会叙述起动机的工作过程；会拆、检、装启动机
3
点火系统故障检修
懂得点火系的工作原理；能判断点火异常的原因，并排除故障
普通电子点火系的组成、原理及主要部件：
（分电器）、点火线圈、火花塞等；微机控制电子点火系的原理及故障检测。
利用示教板演示、讲解，利用实车进行故障排除
会利用解码仪读取故障码；能准确找出点火故障原因
4
照明及信号系统故障检修
能根据故障现象和电路图检测故障点；能拆、装前照灯，尾灯，转向灯
照明及信号系统组成和作用；前照灯的结构及特点，前照灯的检测及调整；前照灯电路和转向信号灯电路的分析与故障检修。
利用试验箱、示教板、电路图进行模拟演示、讲解；利用实车进行故障排除
能根据现象分析、判断照明系统故障原因；能拆、装前照灯，尾灯，转向灯
5
仪表系统故障检修
能识别仪表报警信息系统常用符号及其意义；能理解仪表相关传感器的原理；能检测车速传感器、水温传感器等部件。
组合仪表的基本作用；仪表报警信息系统常用符号及其意义；仪表系统相关传感器原理及检测；汽车仪表系统的电路故障检测方法。
利用试验箱、示教板进行演示、讲解；利用传感器实物进行检测实训；利用实车进行故障排除
能识别仪表报警信息系统常用符号及其意义；能检测车速传感器、水温传感器等部件；能利用解码仪判断仪表系统故障原因。
6
电动刮水器、洗涤装置的检修
能辨识电动刮水器、洗涤装置的主要电器元件；会使用电动刮水器、洗涤装置；会连接电动刮水器、洗涤装置线路；能诊断排除电动刮水器、洗涤装置的典型故障
电动刮水器的结构、变速原理；电动刮水器的自动复位原理；电动刮水器的间歇控制原理；风窗玻璃洗涤装置
拟结合实车或全车电路示教板进行
会叙述电动刮水器的变速工作原理；会识读电动刮水器、洗涤装置的电路图，并能看图说明故障原因
7
电动车窗、电动天窗、电动座椅的检修
能辨识电动车窗和电动天窗的主要电器元件（玻璃升降）；会使用电动车窗和电动天窗；会连接电动车窗和电动天窗、电动座椅线路；能诊断排除电动车窗、电动天窗、电动座椅的典型故障
电动车窗和电动天窗的结构、组成、控制电路及工作原理
实车或示教板；拟在认识实车电动车窗和电动天窗的基础上进行理实一体化教学
会叙述电动车窗和电动天窗工作原理；会识读电动车窗和电动天窗的电路图，并能排除故障
8
中控门锁的检修
能看图诊断中控门锁常见故障并可解释维修工作；能正确使用和维护中控门锁；能进行中控门锁的线路连接；能够正确拆解、检修中控门锁
中控门锁的功用、组成、结构和工作原理；中控门锁的使用与维护、检测与维修
实车或示教板，各种类型及技术状况的中控门锁电器元件；拟在认识实车中控门锁的基础上展开理实一体化教学
能够就车确认中控门锁的安装位置以及工作线路；能够对中控门锁进行拆装和安装；能够对中控门锁进行调整和维护；能够排除中控门锁的常见故障
9
安全气囊、安全带系统的检修
能看图诊断安全气囊系统常见故障并可解释维修工作；能正确使用和维护安全气囊系统；能进行安全气囊系统的线路连接；能够正确拆解、检修安全气囊系统
安全气囊盗系统的功用、组成、结构和工作原理；安全气囊系统的使用与维护、检测与维修
实车或示教板，上展开理实一体化教学
10
空调系统的维护及故障检修
能明确汽车空调系统的主要组成及其作用工作原理；
能正确完成制冷剂的回收、加注、检漏；能完成空调系统故障检修；
汽车空调系统的主要组成、作用、工作原理和制冷循环过程；汽车空调控制部件；
汽车空调系统的使用维护及检修方法
利用空调系统实训台，进行使用维护及故障排除理实一体化教学（两个任务）
能辨识汽车空调各部件并叙述其作用和工作原理；
能正确使用真空泵、压力表组、检漏仪、制冷剂添加阀；能完成制冷剂的检漏、回收、抽真空和充注作业
11
认知汽车线路配电装置
能辩识高、低压导线、数据总线；能正确完成线束的拆装；能正确识读各种开关、继电器、保险
汽车导线、线束、连接器；汽车常见开关、继电器及保护装置；
实车或示教板，拟在认识实车电路的基础上展开理实一体化教学
能够就车确认汽车高、低压导线及组合开关、点火开关、中央线路板或接线盒的安装位置；能够辩识汽车线束
12
识读汽车电路图
能表述汽车电路图的种类、表示方法；会识别常用图形及标志；能识读大众、现代、通用、国产等典型车系的电路图
电路图的种类、表示方法；常用图形符号及标志；接线柱标志；汽车电路图识读的一般方法；典型汽车电路分析
实车或示教板，拟在认识实车电路的基础上展开理实一体化教学
能识读大众、现代、通用、国产等典型车系的电路图；能根据电路图就车确认电器元件。
13
汽车综合电气故障的检修
会正确表述检修电路故障的思路；能合理运用汽车电气故障诊断的一般程序和基本方法；能利用电路图检查故障
常见电路故障的检修思路；汽车电气故障诊断的一般程序和基本方法；利用电路图检查故障；一般电路故障诊断与检修注意事项。
实车或示教板，拟在认识实车电路、电路图的基础上展开理实一体化教学
会正确表述检修电路故障的思路；能合理利用工具检查故障
八、课程进度表（每周五学时）
周次
单元顺序号
学时
教学内容和教学目标
能力目标
能力训练
项目编号
知识目标
其他内容
（考核评价）
1
1
2
会正确使用万用表测量电压、电流、电阻
1-1
万用表的作用、量程选择
2
2
会检测蓄电池，会拆、检、装发电机
1-3
蓄电池的维护、使用，发电机、整流器的结构
3
3
会排除简单电源故障
1-4
使用万用表判断电源电路故障
2
1
2
懂得起动机的工作原理
2-1
起动电路、电磁感应、继电器的原理
2
2
能根据起动电路判断启动异常的原因
2-2
继电器烧蚀、起动机励磁电路开路等电路故障
3
3
会拆、检、装起动机总成
2-3
起动机的结构
34
1
2
懂得点火系的工作原理
3-1
普通电子点火系及微机控制点火系的组成、原理及主要部件
2
2
学会使用解码仪
3-2
解码仪（诊断仪）的使用方法
3
3
能判断点火异常的原因并排除故障
3-3
火花塞、点火线圈等部件的检测
56
2
2
能根据故障现象和电路图检测故障点
4-2
使用示灯或万用表检测电路
3
4
能拆、装前照灯，尾灯，转向灯
4-3
汽车灯具的检测、安装、接线方法
1
2
能识别仪表报警信息系统常用符号及其意义
5-1
仪表报警信息系统常用符号及其意义
789
2
2
能理解仪表相关传感器的原理
5-2
各种常用传感器的作用、基本原理
3
4
能找出仪表故障原因并检测车速传感器、机油压力传感器等部件
5-3
使用万用表检测传感器
1
2
能辨识电动刮水器、洗涤装置；会叙述电动刮水器的工作原理和刮水电动机的复位原理
6-1
电动刮水器的结构与变速原理；电动刮水器的复位原理
10
2
升级会员 