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两整顿一严明心得体会

两整顿一严明心得体会

  ‘两整顿一严明’活动心得体会

  结合全市“三查三进三解”主题教育活动,县委、县政府经过认真调研论证,决定集中50天时间,在全县各镇区、各部门、各人民团体中开展“整顿秩序、整顿作风,严明纪律”活动本次活动集中安排50天,时间紧、任务重。

活动要求全县干部职工要按照活动的总体要求和统一部署,以良好的精神状态、务实的工作作风,积极投身活动,强理念、求真谛、转作风、务实效。

按照县局安排,我校也开展了‘两整顿一严明’专项整顿活动,通过认真学习相关文件、理论,我收获颇多,现谈几点自己的体会:

  一、开展‘两整顿一严明’整顿活动是教育发展的需要,是教师队伍建设的需要,它可增强教师爱岗敬业、团结奉献的精神,增强组织观念。

正是基于这种认识,我积极参加学校组织的教育整顿活动,按照整顿活动的内容要求,认真自查思想、纪律、工作等方面存在的问题和不足,分析原因,理清思路,制订和完善切实可行的整顿措施,认真做好整改。

  二、积极参加整改活动,认真学习有关作风整顿的文件、材料,做好学习笔记,边学边改。

在方法上,采取集中学习与

  自主学习,自查反思,积极改正自身存在的问题,全面提高自身建设。

  三、按照整改要求,深刻查找自己思想、纪律

  、工作中存在的问题。

对照整顿要求,我对自己的问题进行了认真的查找和梳理,发现自己还存在一些不足:

工作中只知按部就班去做,缺乏工作能动和创新意识;在理论学习方面,放松了自我学习,得过且过。

  四、整改措施1、坚持政治信念。

  要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。

牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。

  2、加强学习,提高素质。

  牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。

要坚持理论联系实际,把所学的理论

  与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

  3、振奋精神,务实创新。

  彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

  4、加强思想修养,提高工作能力。

  严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

  20XX年2月14日

  教师思想作风纪律教育整顿学习心得体会

  为了进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题,发挥自身表率作用,教育局统一部署,在全县教育系统开展以"树正气、讲师德、抓落实"为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动。

通过第一阶段的认真学习,我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识,下面就"加强学习提高认识,落实行动求真务实"发挥自身表率作用,推动学校各项工作谈几点认识和体会。

  一、提高认识,统一思想。

通过学习,我深刻地认识到,胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上的重要讲话,高瞻远瞩,内涵丰富,思想深刻,具有很强的政治性和指导性,为做好新形势下反腐倡廉工作和领导干部作风建设指明了方向。

本次教师思想作风纪律教育整顿活动,是贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神的重要举措,对在社会主义建设的新时期,全面落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。

作为一名党员教师,我一定带头做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到"用心想事,用心谋事,用心干事"。

  二、立干见影,从我做起。

从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!

始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实"双常规";始终牢记党员

  形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。

始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。

  三、落实行动,求真务实。

树立务实形象,勇于治"虚"治"假",敢于治"漂"治"浮"。

认真做到"五实":

安排工作重实际,检查工作查实情,对上对下说实话,解决问题想实招,评价工作求实效。

崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。

  把精力和时间全部放到各项工作的落实上,充分发挥表率作用,要求别人做到的自己先做到,努力使学校形成党员干给教师看,领导带动教师干的新局面。

  四、加强学习,自我完善。

学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。

宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。

我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。

加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。

加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。

向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。

把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

  五、顾全大局,畅通政令。

畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的

  法宝。

我要进一步增强大局观念、全局意识,树立"一盘棋"思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。

强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到"说了算,定了干,干就干好"。

带头维护班子团结,同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位,少猜疑、少埋怨、少拆台,相互理解,相互支持,齐心协力树立学校领导班子威信。

  六、改进方法,大胆创新。

改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。

我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。

不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。

善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。

在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献

  自全县开展整顿秩序整顿作风严明纪律学习活动以来,按照“两整顿一严明”学习具体安排,我认真学习《反自由主义》、《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》、《公务员处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪条规和张渭同志在“两整顿一严明”活动动员大会上的重要讲话精神。

针对工作中存在的突出问题,从思想上、工作上、学习上进行了自查,经过学习教育和深入思考,我个人对此次教育活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。

  一、参加单位“两整顿一严明”教育活动情况

  自从开展“两整顿一严明”活动以来,我能够按照县委、县政府和单位的安排,积极参加学习,认真查找问题。

在学习方面,我在认真参加单位组织的干部职工集体学习会外,个人还坚持自学。

学习之后,及时撰写心得体会。

在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足。

  二、自查自纠中存在的问题

  通过“两整顿一严明”活动,我深刻地认识到了纪律作风整顿的重要性和必要性,纪律是执行路线、完成任务的根本保证,作风是事关人心向背、事业兴衰的大事。

在新的历史时期,加强纪律作风建设具有特殊而重要的意义。

在这次活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风集中

  整顿活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识:

  1、政治学习坚持不够,学习标准不高。

由于日常工作繁忙,平时读书看报的时间比较少,学习领袖人物的理论和思想少,政治理论的更新不够,不能用新的政治理论来武装头脑,指导工作。

学习的自觉性不强、钻劲不够、学习重点不清、学习深度不够,使学习变得形式化、教条化,因而跟不上客观形势发展变化。

  2、创新意识不强,工作方法简单。

只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单、表面,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  3、自我要求不严,主动超前少。

在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。

自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度,思考问题,处理矛盾。

  三、整改措施和努力方向

  针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自

  己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,对工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。

具体做到以下几点:

  1、加强理论学习,提高政治素质。

纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。

今后我要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。

进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性修养,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成单位各项工作任务。

  2、积极开拓进取,提高工作水平。

要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。

  3、加强自身建设,提高服务能力。

通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在思想作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把工作做好。

  思想作风纪律整顿心得体会

  这次思想作风纪律整顿旨在提高我局的士气,提高同志们的工作热情,激发同志们的事业心和责任感。

我认为非常必要和及时,通过这样的形式既是提高我们思想认识增强我们的工作干劲的一种有效方法,又是为我们下一步努力工作树立以局为家思想的最有效手段。

  这次思想作风纪律整顿,徐局长强调最多的就是事业心和责任感的问题。

其中就给我们说到一个人不在于能力的大小而在于要有一种强烈的事业心和责任感,一个单位不在于有多少能人,不在于有多少精明人,而在于要有一群干事创业有责任感的人。

  这对我们的启发很大。

一个单位能人再多,出的点子再好,若没有一帮干事创业的人,真抓实干的人。

再好的建议,再好的点子,再好的制度,也只能是喊在嘴上,挂在墙上,而落实不到行动上的一纸空文。

一个单位精明人再多,出的主意也不可为不高明不可为不到位,但却没有责任感没有以局为家的思想和意识心思不在工作上。

一门心思的只操在自己的晋升上,自己的私事上,这样的责任观,是干不好工作的。

  这次思想作风纪律整顿就是要我们要有一种强烈的事业心和责任感。

事业心顾名思义就是说要把工作作为自己的一项事业作为人生的追求目标,把事业作为自己人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事业为己任。

而责任感就是说把自己所干的工作作为一项任务干好工作是自己的一项义不容辞的责任。

有了事业心就会热爱本职工作干好本职工作。

有了责任感就以工作作为自己的任务敢于负责敢于开

  展好工作。

具体的讲结合这次思想作风纪律整顿应从以下几个方面入手:

  第一要想干好自己的本职工作,关键就是要加强理论学习。

理论是行动的先导,只有理论掌握好了才能指导自己的行动才能干好工作。

例如对于我们平时工作中遇到的涉法问题都有严格的法律法规及各项规定和标准。

作为一名基层XX工作者对于这些规定标准制度必须了如指掌,对于这些理论必须达到熟知的地步,因为这是指导实践的基础。

  第二要想干好自己的本职工作还要加强对政治理论的学习提高自身的思想道德素质。

平时的日常工作中我们与企业打交道多,因此平时就要加强政治理论的学习加强自己人生观、价值观和世界观的改造,增强坚守原则性的决心。

因此作为一名XX工作者必须坚持原则性筑牢思想防线加强思想政治学习提高原则性这也是干好工作的前提条件。

  第三要想干好工作要善于做大量艰苦细致的工作要有仆下身子干好工作的决心。

我们的XX工作覆盖面较广既与棉花加工企业、絮棉加工企业打交道也与服装生产企业及其他纤维制品企业打交道,加之这些企业都属于劳动密集型,平时的日常事务必须做细做扎实。

不能因处理不当而给工作带来被动。

因此要有强烈的事业心和责任感同时还要有善于培养自己的耐心细心和敢于做大量艰苦细致工作的决心。

再如对于企业反映的问题需要有一种对工作的极度热忱,能够仆下身子去干好工作而不能只是挂在口头上浮在表面上要深入调查广泛争

  取企业对于我们管理的意见,不进行深入的调查不深入到广大企业中间不可能了解到第一手资料。

心操到,腿跑到,嘴问到。

因此作为基层XX工作者要善于做大量艰苦细致的工作要仆下身子去搞好每一项工作。

  第四要干好本职工作还要善于拓宽自己的知识面。

而不能只停留在低层次的水平。

要看的更高更远。

只有样才能算是一个称职的基层XX工作者,这就要靠平时的积累和学习了。

放开眼界,以虚怀若谷的态度努力学习提高自身综合素质。

  总之,通过此次思想作风纪律整顿,使我的思想得到了升华,理论素养党性观念有了进一步的增强。

下定决心努力为单位的发展做出更大的贡献。

  方里镇夕阳学区

  关于开展整顿秩序整顿作风严明纪律活动

  实施方案

  按照县教育局《关于开展整顿秩序整顿作风严明纪律活动实施意见》文件要求,为了切实解决我学区教师纪律作风方面存在的突出问题,为推进“果畜强县、旅游强县、新型工业强县和生态名县”建设营造风清气正的发展环境。

我学区决定,集中50天时间,在全学区开展一次整顿秩序整顿作风严明纪律活动。

现制定以下实施安排:

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以“整顿秩序、整顿作风,严明纪律”为重点,强化教育,查摆结合,深挖根源,找准症结,对症施治,扎实整改,狠刹歪风邪气,严惩违纪违法,切实解决教职工存在的组织涣散、纪律松懈、作风漂浮等突出问题,努力建立管理规范、运转协调、服务有力、办事高效的管理体制和运行机制,为完成县第十六次党代会提出的各项目标任务提供有力保证。

  二、方法步骤

  这次整顿活动,在全学区各校中开展,时间从20XX年2月1日开始至3月20日结束,分四个阶段进行。

  第一阶段:

学习教育阶段

  各校要围绕强化组织纪律观念,采取集体学习与个人自学相

  结合的方式,组织机关干部认真学习毛泽东同志《反对自由主义》论述、胡锦涛同志在中纪委七次全会上的讲话和市、县党代会精神,学习中央和省、市关于加强领导干部作风建设的文件规定,学习《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》、《公务员处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪条规,努力从思想上夯实加强纪律作风建设的基础。

要严格学习纪律,校长要带头学习,带头作辅导,辅导要有讲稿,集体学习要有记录,个人学习要有5000字以上的笔记和1篇以上的心得体会,达到“内容、时间、人员、效果”四落实。

  第二阶段:

自查自纠阶段

  各校要组织教职工对照学校和个人纪律作风实际,采取召开领导会、干部会、发放征求意见表等多种形式,认真开展自查自纠,摸清单位领导班子和个人纪律作风建设存在的突出问题。

着重抓好“五查五看五纠”:

一查工作纪律,看是否存在上班迟到早退、脱岗串岗、聊天玩游戏等一些与工作无关现象,坚决纠正纪律松懈、自由散漫的问题。

二查工作作风,看是否存在不谋事、不想事、不干事,在学校搞团团伙伙、无事生非,弄虚作假、欺上瞒下等现象,坚决纠正作风漂浮、“假、大、空”的问题。

三查工作秩序,看是否存在工作不讲组织原则,主观随意,不按程序办事,缺乏大局意识,坚决纠正有令不行、有禁不止的问题。

四查思想观念,看是否存在不思学习、因循守旧和“庸、懒、散”等现象,坚决纠正精神懈怠、不思进取的问题。

五查违纪违规,看是否存在教师长期脱岗、无正当理由久假不归、“吃空饷”等

  现象,是否存在铺张浪费、收送礼金和“吃、拿、卡、要”等腐败现象,坚决纠正以权谋私、违纪违规的问题。

各校要结合以上五个方面,逐条对照检查,把问题找准找全,认真剖析根源,议定整改措施,形成校长和个人自查分析报告。

自查分析报告交学区纪律作风整顿领导小组办公室,由学区校长审核。

自查分析报告经组织审核后,召开领导会和全体干部会,认真检查纪律作风方面存在的突出问题,认真接受干部群众监督。

  第三阶段:

核查处理阶段

  各校对本校自查的突出问题,在权限范围内,能纠正处理的,要及时纠正处理;不能处理的,要及时上报学区,做到发现一起处理一起,发现一起上报一起,绝不姑息,并公开曝光,确保干部作风有新的转变。

  一要严肃处理违反工作纪律问题。

对上班迟到、早退月累计超过6次的,学区应给予待岗;对在上班期间聊天、玩游戏、搞娱乐等干一些与工作无关的事情,一经发现,一律予以停职检查;对上班期间脱岗、串岗,造成工作严重失误的,要对责任人给予党政纪处分。

  二要严肃处理违反政治纪律问题。

对以各种借口拒不执行学区的重大工作部署和决定,弄虚作假、欺上瞒下、拉邦结派、散布消极言论的,领导干部一律给予免职,一般干部按《公务员处分条例》予以处理。

  三要严肃处理违反组织纪律问题。

对越职越权、违规办事,自作主张或擅自改变组织决定,谋取小集团利益的,给予主要责

  任人免职或撤职处理。

  四要严肃处理违反党纪法规问题。

对核查出长期脱岗、久假不归人员,要先进行清理上报,限期到岗,如逾期不到岗者,学区向县局报告给予停职停薪,对违反廉洁自律规定的,要严肃查处。

  本阶段结束后,各校要及时向学区纪律作风整顿活动办公室上交书面报告核查工作总结。

  第四阶段:

建章立制阶段

  各校要着眼建立健全长效机制,对整改的问题从制度层面作出规范,进一步完善学习、考勤、工作、财务、领导班子议事规则和考核等管理制度,形成教育、监督、惩处有机衔接、相互配套的纪律作风建设制度体系,切实把工作重点放在加强教师的日常教育、监督和管理上,努力推进作风建设的常态化。

特别是要注意把这次集中教育整顿中行之有效的好做法、好经验,长期坚持下去,并用制度的形式固化下来,推动形成纪律作风建设的长效机制。

  三、组织领导

  各校要把纪律作风整顿活动摆上重要日程,加强领导,落实责任,精心安排,周密部署。

  一要成立机构。

我学区特成立以校长辛杰同志为组

  长,副校长韩军锋同志为副组长,俱英文、郭永祥、冯伟、杨海旭、张林、唐军芳、姜才明等同志为成员的整顿秩序整顿作风严明纪律活动领导小组。

领导小组下设办公室,韩军锋同志担任办公室主任。

  校也要及时成立组织机构,加强对整顿活动的组织领导。

  二要精心组织。

各校要按照这次纪律作风整顿的总体安排,认真研究制定切合本校实际的实施方案,及时召开教师动员大会,做出具体安排。

主要负责同志要敢于动真碰硬,狠刹歪风邪气,按照重点在教育、关键在整顿的原则,把深化教育作为整顿活动的基础工程,把自查自纠作为整顿活动的关键之举,把核查处理作为整顿活动的根本保证,把健全制度作为整顿活动的重要目标,对整顿活动要亲自抓、带头抓,抓组织、抓督查、抓落实,务求活动取得实效。

  三要强化督查。

各校长重点检查规定学习内容是否学完,自查自纠是否深刻,核查处理是否到位,各项制度是否健全,纪律作风是否有新变化。

学区纪律作风整顿活动领导小组,采取重点抽查、明查暗访、督查督办等形式,加强对整顿活动开展情况的监督检查,对重视不够、组织不力、整顿工作走过场、干部群众有反映的,要追究各校校长的责任。

  四要务求实效。

各校要把学习教育、自查自纠、核查处理、建章立制与解决实际问题结合起来,本着有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就着力整治什么问题的原则,突出工作重点,体现各自特色,不断改进工作作风,规范工作程序,严明工作纪律。

要正确处理搞好整顿活动与抓好日常工作的关系,把整顿活动的成果转化为推进科学发展,争先进位的强大动力,用工作实绩来检验整顿活动的成效。

  活动结束后,各校要积极认真地总结,看查了哪些问题、纠

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