学年有答案黑龙江省哈尔滨市某校九年级上期中语文卷.docx
《学年有答案黑龙江省哈尔滨市某校九年级上期中语文卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学年有答案黑龙江省哈尔滨市某校九年级上期中语文卷.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
学年有答案黑龙江省哈尔滨市某校九年级上期中语文卷
2021-2022黑龙江省哈尔滨市某校九年级上期中语文卷
一、选择题
1.下列词语中加横线字注音完全正确的一项是（）
A.名讳（huì）荣膺（yīng）蓬蒿（hāo）胚芽（pī）
B.嗫嚅（rú）皴裂（jūn）恻隐（cè）涟漪（yī）
C.吮吸（yǔn）慰藉（jiè）瞰望（kàn）锦幛（zhàng）
D.骸骨（hái）虔信（qián）蓦然（mò）峥嵘（róng）
2.下列词语中没有错别字的一项是（）
A.芒刺再背吹毛求疵遍稽群籍睡眼惺忪
B.望眼欲穿鳞次栉比顶礼膜拜万恶不赦
C.一窃不通折衷是非蹑手蹑脚地灵人杰
D.海市蜃楼中流砥柱通霄达旦不屑置辩
3.下列句子没有语病的一项是（）
A.生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起
B.通过观看赈灾义演晚会，使我的心久久不能平静
C.李老师工作很忙，经常要接待很多学生家长的来访和来信
D.不酒后驾车，是衡量一个公民素质高低的重要标准
4.下面名著中的人物和情节对应不正确的一项是（）
A.贾宝玉—痛哭潇湘馆B.卢俊义—浔阳楼题反诗
C.阿廖沙—染桌布事件D.唐僧—四圣试禅心
5.下面情境中，表述最得体的一项是（）
（情境）你买了一本书，看完后被一位跟你很要好的同学借去了。
半个月后，还你的时候，书已有些破旧。
他显得很不好意思。
A.这是我最后一次借书给你了。
B.杜甫说“读书破万卷”，你还没有读破，怎么就还回来了呢？
C.买书是为了读书，爱不释手，就会破旧，何必不好意思呢？
D.这本书买得不冤枉，我啃了一遍，你又啃了一遍，自然会有些破旧，难道买一本书就让它永远是新的吗？
6.根据语意，下面横线上依次填入的句子排列最恰当的一项是（ ）
汉字，你是中华文化的载体。
_______________；_______________；_______________；_______________。
时间的长河，奔涌不息，五千年的文化，在你的舞蹈里，源远流长。
①汉水河畔的徘徊、星空下的辗转反侧，因为你而一起被采进《诗》的抑扬顿挫
②石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声，因为你而伴着诗人的忧愤振聋发聩
③玄妙灵动的狐女、变幻莫测的山市，因为你而随乡道草庐的茶香流传
④采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在，因为你而淡泊成最美的风景
A.①④②③B.②①③④C.①③②④D.②③①④
二、句子默写
按课文原文填空。
（1）________,浅草才能没马蹄。
（白居易《钱塘湖春行》）
（2）却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）
（3）落红不是无情物，。
（龚自珍《己亥杂诗》）
（4）求之不得，。
优哉游哉，辗转反侧。
（《诗经·周南·关雎》）
（5）散入珠帘湿罗幕,________。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（6）王湾在《次北固山下》中写时序更替，蕴涵生活哲理的诗句是
三、文言文阅读
阅读下面文本，完成下列各题。
十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？
”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未遍，民弗从也。
”公曰：
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：
“小信未孚，神弗福也。
”公曰：
“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：
“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：
“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：
“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”
（1）解释下面画线的词语。
①又何间焉 间：
②小惠未遍 遍：
（2）把下列句子翻译成现代汉语。
①肉食者鄙，未能远谋。
②小大之狱，虽不能察，必以情。
（3）曹刿的远谋体现在哪里？
请从政治上和军事上两方面进行简单说明。
四、现代文阅读
阅读《便宜的网络电话》，回答下题
便宜的网络电话
①近年来,网络通信势不可当,通过互联网打电话已经不是什么新鲜事了。
②相对于传统固定电话，网络电话通话费用非常便宜。
像国内网络电话知名品牌“KC网络电话”，拨打国内长途最低只须5分钱／分钟，比普通市话费还要便宜很多。
另外，网络电话支持多种全新通信方式的综合运用。
它通常都集成了网络电话拨打、手机短信群发、QQ／MSN聊天、文件传输、在线同步通讯录等多种通信方式。
用户在任何一个时段，都可以自由选择适合自己的通信方式进行通信，比如，如果对方在线，我们可以选择完全免费的点对点聊天；如果对方不在线，我们可以拨打网络电话或发送短信。
③由于网络电话软硬件技术的不断进步和突破，现在的网络电话已经有多种拨打方式，甚至可以完全脱离电脑进行电话拨打，这也是传统固定电话无法比拟的。
像之前提到的“KC网络电话”，它除了支持电脑上的软件方式拨打网络电话外，还提供了几种全新的网络电话拨打方式。
比如直接插入网线即可拨打网络电话的“IP电话机”，采用手机直接登录方式在手机上拨打网络电话的“KC手机网络电话”等。
④经过几年的发展，网络电话已经被广泛使用，但网络电话本身也有一些缺陷，例如通话质量受到网络信号的影响，清晰度上也与传统的固定电话有差距，而且还存在着被偷听偷录的风险。
因此，网络电话要想改变人们使用电话的习惯，甚至完全取代传统固定电话还需要不断的发展进步。
⑤目前，韩国是全球网络电话发展最快的国家之一。
据了解，因有政策扶持，韩国网络电话设备的研发水平居世界前列。
在美国，网络电话被纳入“异于传统电话服务的信息服务”行业，并制定了相应的管理规范。
欧盟委员会和欧洲管制小组官员也一致决定：
将大规模推广廉价的互联网电话技术以提升通信行业的竞争力。
相比国外网络电话的“蓬勃发展”，在我国，网络电话市场还没有完全放开。
不过，根据工信部下属的一个权威咨询机构给出的一项最新的预测数据显示：
随着相关政策的逐步调整，到2009年年末，我国网络电话在长途通话市场所占的份额将等于或超过固定电话和移动电话长途业务的总和。
我们有理由相信，随着我国宽带技术的普及，在不久的将来，大家通过网络免费打电话，将不再是梦想。
（1）细读全文，概括本文说明的主要内容。
（2）网络电话与传统固定电话相比，具有哪些明显优势？
（3）指出下面句子所使用的说明方法。
（1）比如直接插入网线即可拨打网络电话的“IP电话机”，采用手机直接登录方式在手机上拨打网络电话的“KC手机网络电话”等。
（）
（2）相比国外网络电话的“蓬勃发展”，在我国，网络电话市场还没有完全放开。
（）
（4）在我国，要想让网络电话完全取代传统固定电话应该做好哪些工作？
阅读下面文本，完成下列各题。
母 亲
莫 言
①我5岁的时候，正处于中国历史上一个艰难的岁月。
生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。
绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。
那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。
②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。
这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！
我母亲她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。
战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱？
我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。
③有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。
那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。
我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。
每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。
有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。
我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。
这时，母亲从外边走了进来。
母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。
她追问我为什么哭。
我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。
母亲理解了我的意思，她对我说：
“孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！
”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。
现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。
④在那些饥饿的岁月里，我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景，譬如为了得到一块豆饼，一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。
保管员说，谁学得最像，豆饼就赏赐给谁。
我也是那些学狗叫的孩子中的一个。
大家都学得很像。
保管员便把那块豆饼远远地掷了出去，孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。
这情景被我父亲看到眼里。
回家后，父亲严厉地批评了我。
爷爷也严厉地批评了我。
爷爷对我说：
嘴巴就是一个过道，无论是山珍海味，还是草根树皮，吃到肚子里都是一样的，何必为了一块豆饼而学狗叫呢？
人应该有骨气！
他们的话，当时并不能说服我，因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样！
但我也感到了他们的话里有一种尊严，这是人的尊严，也是人的风度。
人，不能像狗一样活着。
⑤饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯，使我认识到了人性的最低标准，使我看透了人的本质的某些方面。
我的父母、祖父母和许多像他们一样的人，为我树立了光辉的榜样。
这些普通人身上的宝贵品质，是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障，也正是文学的灵魂。
（1）文中记叙了和母亲有关的哪几件事？
（2）请赏析文中画线句子的表达效果。
愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！
（从人物描写角度分析）
（3）请结合文章内容，简要分析文中母亲的形象。
（4）文末说到“我的父母、祖父母和许多像他们一样的人，为我树立了光辉的榜样”。
生活中，父母也一定是你的榜样，请结合文章，联系生活实际，谈一谈父母的榜样作用。
阅读下面文本，完成下列各题。
信赖——阅读的要素
王安忆
①阅读的第一要素，我想是信赖。
相信我们所读到的东西，这常常是发生在我们少年时候。
那个年龄，心灵像一张白纸，无条件地相信任何事情。
书本给我们神圣的感觉，好比人生的老师。
我们总是把书本上的话抄在日记本上，还总是将书本上的话赠来赠去。
这是一个非常容易受影响的时期，是精神世界最初的建设时期。
假如我们幸运地读到真正的好书，那么，一生都将受益无穷。
不过，很多时候的情况则是恰恰相反。
但是，尽管是这样一个不安全的时期，我也以为怀疑主义是最大的不幸。
这会使我们丧失阅读的最大乐趣——那种满怀情感的接受，那种对充实内心的渴望。
怀疑设立的防线又会使自己孤立，久而久之，内心便将寂寞又空虚。
②当我们逐渐成长起来之后，我们便也逐渐形成了对这个世界的看法。
它不仅来自于阅读，更来自直接的经验。
假如我们依然热爱阅读，并且依然对阅读保持信赖，便会自觉地去芜存精，选择那些真正的好书。
前段时期阅读好书的经历帮助了我们，从人生中得到的真情实感也帮助了我们。
阅读和阅历使我们几乎是本能地懂得哪些是好书，哪些是那种作者以诚实与信赖写下来的书。
我们仍然以信赖的态度读书，而这时候的信赖却是一种理性的信赖。
我们和书本之间建立起一种平等的关系，书本是我们的朋友。
理性的信赖还可有效地抵御怀疑主义的侵害。
这时候的阅读对于拓展我们不免狭窄的个人经验大有好处。
假如个人经验偏于悲观，它便提供给我们光明的景象；假如个人经验偏于万事无忧，它则提醒我们不幸的存在，它可使我们保持乐观、善良、豁达的精神。
在一个人对世界的观念已经形成的中年阶段，阅读可为我们作出补充和修正，使之达到健康、完美的境地。
③晚年时的阅读信赖，我想应是建立在宽容之上。
因为这时候的经验已经成熟到可与任何书本作一个比较，这是该作出结论的时期。
假如前两个阶段我们保持了阅读的良性循环，这时便能够再上升一格。
在持有自己的经验与结论的同时，诚挚并善解地去观看别人的人生所得，看到人类无穷多的心灵景观。
这时候，我们应当如同相信自己一样地去读书，书会和我们融为一体。
我们其实也是在读着自己。
这时候的自己，应该有一颗能够包容一切的心灵，读书就提供了这样的好机会。
当然，我这里指的是人类写下的最好的那类书。
（1）下列对选文中心论点的概述中，最恰当的一项是（ ）
A.信赖是阅读的第一要素。
B.阅读的内容随着年龄的不同而不同。
C.阅读应该建立在宽容的基础上。
D.我们的思想随着阅读而成熟。
（2）下列名言与第③段中“良性循环”所指内容相符合的一项是（ ）
A.读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。
B.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
C.少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。
D.读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
（3）根据文章的论证结构，在下面的空白处填上适当的句子。
①少年时的“信赖”是指把书本当作老师（满怀情感地接受）；
②中年时的“信赖”是指 ；
③晚年时的“信赖”是指 。
五、作文
从下面两题中任选一题作文。
（1）命题作文
在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾；从来都很执著，有时也想退缩；一直都漫不经心，有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场；是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。
请以“有时，我也想”为题目，写一篇文章。
要求：
①文体自选（诗歌、戏剧除外）。
②不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、校名。
（2）材料作文
阅读下面材料，根据要求写一篇不少于600字的文章。
长期从事思想教育研究的南京财经大学教授胡连生说，现在少数学生中存在的迷恋网络、虚度光阴、不求上进等现象，从根本上讲，都是责任感缺失的外在表现。
一个连对自己和父母都不负责任的学生，怎么会承担起对集体、国家的责任？
《中国青年报》上《生活在低处，灵魂在高处》一文说：
“一个有社会责任感的学生，才会真正把自我实现和国家民族的命运联系起来。
”
2006感动中国年度人物季羡林老人在《人生的意义与价值》一文中说：
“在人类社会发展的长河中，我们每一代人都有自己的任务，而且是绝非可有可无的……人生的意义与价值恐怕就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。
”
要求：
1.所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写，续写和改写
2.立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌，戏剧除外）
3.不少于600字。
4.文中不得出现真实的人名校名。
参考答案与试题解析
2021-2022黑龙江省哈尔滨市某校九年级上期中语文卷
一、选择题
1.
【答案】
D
【考点】
易误读常见字
【解析】
胚芽（peī）吮吸（shǔn）皱裂（cūn）
【解答】
此题暂无解答
2.
【答案】
B
【考点】
字形
【解析】
试题解析：
解析：
芒刺在背一窍不通通宵达旦提醒学生学习成语，四字词语要注意形近字和同音字，以及词语的意思。
不然由于含义理解不清，很容易写错字。
【解答】
此题暂无解答
3.
【答案】
A
【考点】
病句修改
【解析】
本题考查病句的辨析与修改能力，要结合常见病句类型来分析语句。
常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。
【解答】
A．表述正确；
B．成分残缺，滥用介词造成主语缺失，删去“通过”；
C．搭配不当，“接待”和“来信”不能搭配，可在“来信”前加上“处理很多家长的”；
D．不合逻辑，一面对两面，将“不”改为“是否”。
4.
【答案】
B
【考点】
情节内容
《西游记》
名著综合
【解析】
《水浒传》中浔阳楼题反诗的是宋江，要对主要人物和事件了解清楚，避免张冠李戴。
【解答】
此题暂无解答
5.
【答案】
C
【考点】
词义辨析
活动规划
句子排序
语言得体
【解析】
试题解析：
解析：
注意情境中的提示语，“很要好的同学”“他显得很不好意思”，在这种情境下，我们比较得体的表述应该是1、不破坏我们的友谊2.安慰同学，不让他感到歉疚3.符合人物身份
【解答】
此题暂无解答
6.
【答案】
A
【考点】
句子排序
句子衔接
【解析】
此题暂无解析
【解答】
根据横线后“时间的长河，奔涌不息，五千年的文化，在你的舞蹈里，源远流长”可知要按照时间顺序来排列句子。
①~④句分别对应《诗经》、杜甫、蒲松龄、陶渊明，根据其历史年代来排序即可。
故选A。
二、句子默写
【答案】
（1）乱花渐欲迷人眼
（2）何当共剪西窗烛
（3）化作春泥更护花
（4）寤寐思服
（5）狐裘不暖锦衾薄
（6）海日生残夜，江春入旧年
【考点】
文学常识
名篇名句默写
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）题目难度不大，要求学生熟练准确记忆诗词，还要对诗词的含义有所了解。
一定注意不要写错别字。
三、文言文阅读
【答案】
（1）①参与,②遍及、普遍
（2）①当权者目光短浅，不能深谋远虑。
②大大小小的诉讼事件，即使不能一一明察，但一定会根据实情（合理裁决）。
（3）在政治方面：
认为取信于民是作战的先决条件。
在军事方面：
善于把握进攻和追击的时机。
【考点】
曹刿论战（《左传》）
文言文内容理解与分析
文言翻译
课内文言文阅读
文言实词
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）①句意：
又何必参与呢？
间：
参与。
②句意：
这些只是小恩小惠，不能遍及百姓。
遍：
遍及、普遍。
（2）①鄙，指目光短浅。
②狱，指诉讼事件。
察，明察。
情，诚，诚实，这里指诚心。
（3）文章主要叙述了作战前和作战后曹刿的言论。
前者体现了他的政治主张，后者体现他的军事才能。
在政治方面，“忠之属也。
可以一战。
战则请从”认为取信于民是作战的先决条件；在军事方面，“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之”认为要善于把握进攻和追击的时机。
四、现代文阅读
【答案】
（1）说明网络电话的优势、缺陷及发展前景。
（2）①费用非常便宜；②可以自由选择适合自己的通信方式；③有多种拨打方式。
（3）举例子、作比较
（4）弥补网络电话的缺陷，调整政策开放市场，普及宽带技术。
【考点】
说明文
【解析】
（1）解析：
找到说明对象，再根据2、3、4、5段的首句（即每段的中心句）即可总结得出。
（2）从2、3段里分层概括即可。
（3）解析：
对于说明方法学生要清楚，如：
列数字、举例子、作比较、下定义、打比方等等。
还要对它们的作用有所了解
（4）解析：
根据题意，理解第4、5两段的内容，可以提出几种解决问题的方法。
【解答】
此题暂无解答
【答案】
（1）①母亲捣野菜；②母亲在辛苦劳作的时候哼唱歌曲；③母亲对“我”做出承诺。
（2）神态描写，生动形象地写出了母亲干活时哼唱歌曲的样子，表现了母亲苦中作乐、吃苦耐劳、积极乐观的品质。
（3）①乐观顽强，不逃避生活中的困难和不幸，以积极的心态去面对；②坚强且具有责任感，面对再大的苦难也要坚强地活下去；③母爱的伟大，作出庄严的承诺是为了消除儿子的担忧。
（4）示例：
我的父母是非常孝顺的人，他们也潜移默化地影响着我，所以以父母为榜样，会影响着孩子，让孩子向更好的方面发展，令孩子充满自信。
【考点】
人物描写方法及作用
鉴赏文学形象
记叙文阅读开放问题
筛选信息，归纳要点（记叙文）
散文阅读
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）概括文章情节，可以先迅速浏览，获得整体印象；再找出文段中的过渡句、提纲挈领的句子、中心句、总结性的句子等；最后用恰当的词语或句子把它表达出来。
本题可结合“母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景”“愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！
”“她对我说：
‘孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！
’这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺”概括作答。
（2）“愁容满面的母亲”“嘴里竟然哼唱着一支小曲”是神态描写，根据文本中的记叙可知，“我”五岁的时候，中国正处于一个艰难的岁月，“我”家也处在正艰难的时刻，“父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治”，“我”家的生活如此艰难，几乎看不到任何好起来的希望，但母亲在辛苦劳作时却唱着小曲，从这个细节当中可以看出母亲并没有被正经历的困苦不幸打倒，而是乐观顽强地面对困难，表现了母亲苦中作乐、吃苦耐劳、积极乐观的品质。
（3）解答此类题目，需要在通读全文、整体感知文本的基础上，根据人物的身份、地位、经历，结合具体的故事情节，抓住文中对人物的语言、动作、心理、神态等描写，分析人物的性格特征。
概括本题要结合内容分析，第②③段写了在战争、饥饿的苦难中母亲依然能唱歌，能保持乐观的心态；别的女人受不了这种苦难自杀，而母亲却能坚强地活下去，体现了母亲的乐观顽强。
第③段母亲对“我”说“孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！
”，母亲是为了让“我”心安，是为了消除“我”的担忧，即使她自己面对这一切困难，也要为了孩子坚强地活下去，突出表现了母爱的无私以及母亲的责任感。
（4）作者在字里行间流露出的对“母亲”不屈不饶生命意志的敬重与赞扬，及对父亲，爷爷对于生命尊严的维护的认同，其实也是对生命本身的尊重与珍惜。
最后作者之所以说“这些普通人身上的宝贵品质，是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障”，因为这种保障来源于普通人，来源于“母亲”，来源于生命本身的尊严与高贵。
注意解答此题要联系实际生活，言之有理即可。
【答案】
A
D
（3）把书本当作朋友（去芜存精）,自己和书本融为一体（诚挚并善解地观看别人的人生所得）
【考点】
议论文内容理解与分析
寻找或归纳论点
议论文关键字词
论证结构
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）论点应满足三点：
作者的观点、明确的判断、完整的句子。
学会在文章中找出和概括符合观点的句子，文章的开头就提出了中心论点：
阅读的第一要素是信赖。
故选A。
（2）细读第③段，“假如前两个阶段我们保持了阅读的良性循环，这时便能够再上升一格。
在持有自己的经验与结论的同时，诚挚并善解地去观看别人的人生所得，看到人类无穷多的心灵景观”，与D项的说法是一致的。
故选D。
（3）通读全文，找到书本的价值和内涵，根据第①段“书本给我们神圣的感觉，好比人生的老师”，第②段“我们和书本之间建立起一种平等的关系，书本是我们的朋友”，第③段“这时候，我们应当如同相信自己一样地去读书，书会和我们融为一体”，据此提取答案即可。
五、作文
【答案】
略
【考点】
全命题作文
【解析】
试题解析：
半命题作文，学生可以根据自
升级会员 