黑龙江省哈尔滨市学年高二语文月考试题.docx
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黑龙江省哈尔滨市学年高二语文月考试题
黑龙江省哈尔滨市2017-2018学年高二语文10月月考试题
（满分：
120分；时间：
120分钟）
一、现代文阅读（14分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
（14分）
尘埃里的上帝
李代金
威尔逊原本有一份不错的工作，每个月都能拿到一份不错的薪水，但是一场车祸却夺去他的双腿，从此，他不但失去工作，而且行动变得艰难。
成天无所事事的威尔逊总是闷闷不乐，妻子看在眼里，就建议他在自己家旁边开一家超市。
威尔逊想了想，同意了。
超市开起来了，没想到生意非常不错，附近的人都到他的超市购物。
一整天，超市人来人往，大家还跟威尔逊聊聊天，威尔逊的脸上成天都堆满了笑容。
威尔逊的生意做得风风火火，一家人过得开开心心，可是邻居蒂芬妮的丈夫却因为车祸去世了。
因为责任在蒂芬妮的丈夫，蒂芬妮为此需要支付对方一大笔赔偿金，为此她家顿时陷入了困境。
威尔逊决定出手帮他们。
他清楚，自己现在之所以过得开心，是因为大家照顾他的生意。
然而妻子说：
“我们要帮她，但这不能明帮，只能暗帮。
”威尔逊想了想，便有了主意。
威尔逊取出一笔钱，用一个袋子装好，然后交给了马克。
马克带着这笔钱，去了蒂芬妮家，并悄悄地藏在了一个角落里，然后，他跟蒂芬妮家的比尔和大卫玩起了捉迷藏的游戏。
不一会儿，马克就叫了起来：
“哇，这里有好多钱！
”马克的叫声引来了比尔和大卫，他们见到那袋钱，不由得吃了一惊：
“这是我家的，这是我家的！
”马克把钱交给他们，他们赶紧去把钱交给了蒂芬妮。
蒂芬妮拿着钱喜出望外，激动得掉下了泪水。
因为这笔钱，蒂芬妮的难题一下就解决了。
威尔逊脸上堆满了笑容：
这样真好，蒂芬妮对钱的来历没有丝毫怀疑，花得心安理得。
可是，天有不测风云，就在蒂芬妮的难题解决没多久，她自己却病倒了，一大笔医药费顿时吓傻了他们全家。
治吧，没钱；不治吧，只能病死。
蒂芬妮不怕死，可是她死了，两个孩子怎么办？
他们还小，难道就要因为她的死而成为孤儿吗？
蒂芬妮为此成天以泪洗面。
见此，威尔逊再一次同妻子商量，他说：
“我们跟蒂芬妮是邻居，我们手上还有不少钱，不如取点来帮帮她！
”妻子点头同意了，她也不忍心蒂芬妮有个三长两短，否则那两个孩子就太可怜了。
当然这次也不能明帮。
于是威尔逊再一次取出一笔钱，再一次装入一个袋子，再一次交给马克，再一次详细地交代一番，让他务必稳妥地把钱交到比尔和大卫手里。
马克点点头，带着这笔钱去了蒂芬妮家，并悄悄地藏在了一个角落里。
当然，马克又找比尔和大卫玩起了捉迷藏的游戏。
当然，没过多久，马克又装着无意的样子，发现了那袋钱，并叫了起来：
“哇，这里有好多钱！
”马克的叫声引来了比尔和大卫，他们看到那袋钱，顿时就笑了起来，跳着说：
“这是我家的钱，这下好了，妈妈有救了！
”他们从马克手里接过钱，欢呼着跑去找蒂芬妮。
蒂芬妮从两个孩子手里接过钱，一问，得知是家里找出来的，愣了愣，不由得喜出望外，连忙带上钱去了医院。
十天后，蒂芬妮出院了，就去找了一份轻松的工作。
后来，她又换了辛苦的工作，努力地挣钱。
威尔逊见此非常高兴，心想这下好了，他们一家可以过上好日子了。
可是，蒂芬妮一家却省吃俭用，原来她把钱都存了起来。
两年后的一天，蒂芬妮走进了威尔逊的超市。
威尔逊以为她要买东西，可是她却将一袋钱放在柜台上，对他说道：
“威尔逊先生，谢谢你们对我们的帮助，我这是来还你们钱，请您收下！
”
威尔逊吃了一惊，却装作毫不知情的样子，说道：
“你这是干什么？
我们什么时候帮过你啊？
”蒂芬妮告诉他，她每次需要钱的时候，马克与她的孩子捉迷藏都找出一袋钱，而那个地方，她查过，她的丈夫根本不会藏钱在那里，不用说，是他们一家在帮她，才想出这样的办法给钱。
威尔逊说：
“不，你弄错了，我们从来没有帮过你什么。
倒是你，帮了我们。
你家周围栽满了花，大家闻到花香，就都喜欢来我的超市购物了！
”
蒂芬妮心想，也许那真是丈夫藏的钱。
他们帮了我，没理由不承认。
威尔逊说得有道理，卡尔森就曾开过超市，但生意却不好，最终关门了，现在他的生意这么好，真是我家的花帮了忙。
然后，蒂芬妮带上钱，开心地走了。
威尔逊脸上堆满了笑容，对妻子说：
“你看，我不承认，还说她帮了我们，她多开心。
大家总是照顾我们的生意，可他们却从不承认这是对我们的照顾。
上帝从来不承认自己是上帝！
”
（选自2015年第2期《微型小说选刊》，有删改）
1.下列对本文相关内容的分析和鉴赏不正确的一项是（3分）
A.小说情节曲折有致，叙事一波三折。
小说人物之所以塑造得有血有肉有灵魂，得益于作者对情节的巧妙安排，叙事有起有伏。
B.威尔逊为帮助蒂芬妮，让马克与比尔和大卫在家里玩捉迷藏游戏，并嘱咐他务必稳妥地把钱交到蒂芬妮手里。
C.蒂芬妮攒够钱后，第一时间找到威尔逊，善意地说明来意。
但却被威尔逊巧妙地阻止，最后她带着钱，开心地离开了。
D.文中叙述蒂芬妮得到第一次帮助后“钱花的心安理得”，第二次得到帮助后“不由得喜出望外”，这些都侧面突出了威尔逊的聪慧机敏。
2.文中三次写威尔逊的笑容，这样写有什么作用？
请简要分析。
（5分）
3.小说中威尔逊这一形象有哪些特点？
请简要分析。
（6分）
二、古代诗文阅读（25分）
（一）文言文阅读（19分）
董晋，字混成，河中虞乡人。
擢明经。
肃宗幸彭原，上书行在，拜秘书省校书郎，待制翰林。
出为淮南崔圆府为判官。
还朝，累迁祠部郎中。
大历中，李涵持节送崇徽公主于回纥，署晋判官。
回纥恃有功，见使者倨，因问：
“岁市马而唐归我贿不足，何也？
”涵惧，未及对，数目晋，晋曰：
“我非无马而与尔为市为尔赐者不已多乎尔之马岁五至而边有司数皮偿赀天子不忘尔劳敕吏无得问尔反用是望我邪？
尔父子宁，畜马蕃，非我则谁使！
”众皆南面拜，不敢有言。
还，迁秘书少监。
德宗立，出为华州刺史。
朱泚反，遣兵攻之，晋弃华走行在。
改国子祭酒，宣慰恒州。
还至河中而李怀光反，晋说之曰：
“彼不能事君，能以臣事公乎？
”怀光喜且泣，故怀光虽偃蹇①，亦不助泚。
帝还京师，改尚书左丞。
是时，右丞元琇为宰相韩滉排笮②得罪，滉势振朝廷。
晋见宰相，诵元琇非罪，士大夫壮其节。
贞元五年，方窦参得君，裁可大事不关咨晋，晋循谨无所驳异。
参欲以其侄申为吏部侍郎，讽晋以闻。
帝怒曰：
“无乃参迫卿为之邪？
”晋谢，具道所以然。
帝问参过失，晋无敢隐，由是参罢宰相。
晋惶恐，上疏固辞位。
九年，罢为礼部尚书，以兵部尚书为东都留守。
会宣武李万荣病且死，诏晋为宣武节度副大使，知节度事。
万荣死，邓惟恭总其军。
晋受命，不召兵，惟幕府驺傔③从之，即日上道。
至郑，逆者不至，人劝止以观便宜，晋不听，直造汴。
及郊，惟恭始出迎谒。
既入，即委以军政，无所改更，众服晋有体，莫测其谋。
汴士素骄怙乱，尝介勇士伏幕下，早暮番休，晋一罢之。
惟恭乃结大将相里重晏等谋乱，晋觉之，杀其党，械送惟恭京师。
晋谦愿俭简，事多循仍，故军粗安。
晋在军凡五年，卒，年七十六，赠太傅，谥号恭惠。
【注】①偃蹇（yǎnjiǎn）：
骄傲傲慢。
②排笮（zé）：
排挤。
③驺傔（zōuqiàn）：
马夫和仆人。
4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）
A．我非无马而与尔为市/为尔赐者不已多乎/尔之马岁五至/而边有司数皮偿赀/天子不忘尔劳/敕吏无得问/尔反用是望我邪
B．我非无马而与尔/为市为尔/赐者不已多乎/尔之马岁五至/而边有司数皮偿赀/天子不忘尔/劳敕吏无得问/尔反用是望我邪
C．我非无马而与尔/为市为尔赐者不已多乎/尔之马岁五至而边/有司数皮偿赀天子/不忘尔劳敕吏/无得问尔/反用是望我邪
D．我非无马而与尔为市/为尔赐者不已多乎/尔之马岁五至而边/有司数皮偿赀天子/不忘尔劳/敕吏无得问/尔反用是望我邪
5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）
A．“明经”，选举官员的科目，汉朝时候出现，被推举者须明习经学，故以“明经”为名。
B．“南面”，古代以坐北朝南为尊位，故帝王召见群臣时，都面向南而坐，因此南面指帝王之位。
后泛指居尊位或官位。
C．“太傅”，辅弼天子的官职，周代设置。
历代沿置，多用为大官加衔，为三公之一，一直有较大的实际职权。
D．“谥号”，古代君主、诸侯、大臣等具有一定地位的人死去之后，根据他们的生平事迹与品德修养，评定褒贬，而给予一个寓含善意评价或带有批判性质的称号。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）
A．董晋据理力争，不辱使命。
董晋跟随李涵护送崇徽公主到回纥时，回纥依仗功劳责怪唐朝给他们的财物少，李涵很害怕，而董晋驳斥了回纥，让回纥人理屈词穷。
B．董晋处事得法，于国有功。
德宗时，李怀光谋反，董晋虽被贬黜出京，但是他仍然忠心为国，对想要造反的李怀光好言相劝，使李怀光没有帮助谋反的朱泚。
C．董晋不畏权势，敢于直言。
德宗时，韩滉权倾朝野，董晋没有因他权势大而畏惧，而是在他面前陈述右丞相元琇没有罪过，他的做法得到了大臣们的称赞。
D．董晋胆大沉稳，细心善察。
董晋接受宣武节度副大使任命后，没有召集军队，只带领侍从差役赴任。
到达宣武军后，他以静制动，当他察觉邓惟恭勾结他人图谋作乱时，制服了邓惟恭。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）帝怒曰：
“无乃参迫卿为之邪？
”晋谢，具道所以然。
（2）至郑，逆者不至，人劝止以观便宜，晋不听，直造汴。
（二）名句默写（6分）
8．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）
（1）《归去来兮辞》中陶渊明用“，”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。
（2）在《滕王阁序》中选用典型的秋天意象描写山光水色，被人誉为“写尽九月之景”的两句是：
“，。
”
（3）《逍遥游》中“，”两句写出了“小年”的短暂的寿命。
三、语言文字运用（21分）
9.下列句子中，加点成语使用全部正确的一项是（）（3分）
①当今社会无论我们做任何事，在辛勤付出的同时，更需要了解客观事实，扬长避短，发挥自己的优势，这样才能更好地发展自我，实现人生的价值。
②公平，还意味着对中小企业的扶持也绝不是超国民待遇的，而是对不同市场主体一视同仁，让真正优秀的企业在竞争中脱颖而出。
③党员干部要洁身自好，非分之礼不收、不义之财不取、分外之物不拿，“以德治家、以廉养家”，用实际行动筑牢家庭廉政防线。
④断掉知网，让我们遇到思考学问本质的机会：
做学问仍然需要你与纸张亲密接触，数据库本质上还是工具，它是不可能越俎代庖的。
⑤辽宁抚顺遭遇特大暴雨袭击，受灾严重，全省人民毁家纾难，积极为灾区捐款捐物，浓浓乡情给灾区人民带来无限温暖和抚慰。
⑥他是我们村的老书记，老老少少都称他是铁老头，对于他突如其来的这场重病，大家实在爱莫能助，只能盼望他吉人天相，早日康复。
A.①③④B.①③⑥C.②④⑤D.②⑤⑥
10.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）
A．新出台的网络支付管理规则，充分考虑了小电商未来的发展空间，不仅保护日交易额小于万元的交易，而且保护了超过百万元的大额交易。
B．根据调查显示，我国30%以上人群有睡眠障碍，其中最突出的原因是对手机的依赖，因为手机的蓝白光对人的大脑有持久的刺激作用。
C．自2月5日起，广西三江进入春茶采摘期，全县每天可收茶青50吨，预计今年春茶产量将达3500吨，同比增长7%~10%。
D．人口生态失衡会破坏社会发展的稳定性和经济发展的持续性，因此，我国人口发展方式需要实现由数量控制型到生态优化型。
11．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一项是（）（3分）
完整地保护历史建筑，①呼吁容易，批评也不难，②要真的落实下来，并不是口头说说那样简单，这需要真金白银地砸进去。
③，完整地保护，④是人们的理想，⑤也只能是理想，这样的理想，很难完整地照进现实。
在历史文化遗产的保护上，人们需要理想，⑥需要理性。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
/
但
因此
尽管
却
也
B
/
倘若
所以
尽管
但
更
C
不只
不过
因为
/
然而
更
D
由于
所以
其实
即使
/
还
12.以下各句中加点字的解释全都正确的一项是（）（3分）
①乃瞻衡宇（屋檐）②将有事于西畴（田地）③善万物之得时（羡慕）
④聊乘化以归尽（变化）⑤所赖君子见机（预兆）⑥等终军之弱冠（同于）
⑦命途多舛（乖违）⑧恭疏短引（注解）⑨抟扶摇而上者九万里（旋风）
⑩以久特闻（特意）⑾行比一乡（联合）⑿彼且恶乎待哉？
（什么）
A.①②③⑦⑨⑩B.①②④⑤⑧⑾C.②③⑤⑥⑨⑩D.②③⑥⑦⑾⑿
13.下列句子中虚词“而”的用法归类正确的一项是（）（3分）
①觉今是而昨非②门虽设而常关③奚惆怅而独悲④鸟倦飞而知还
⑤举世非之而不加沮⑥时矫首而遐观⑦或植杖而耘耔⑧临清流而赋诗
⑨爽籁发而清风生⑩酌贪泉而觉爽⑾怒而飞，其翼若垂天之云⑿世与我而相违
A.①②⑤/③⑩/④⑥⑧/⑦⑨⑾/⑿B.①②⑤/③⑩/④⑧⑨⑿/⑥⑦⑾
C.①③/②⑤⑩/④⑧⑨/⑥⑦⑾/⑿D.①③/②⑤⑩/④⑥⑧/⑦⑨⑾⑿
14.下列句子中加点实词的活用归类正确的一项是（）（3分）
①生生所资，未见其术②携幼入室③眄庭柯以怡颜④倚南窗以寄傲
⑤悦亲戚之情话⑥乐琴书以消忧⑦或棹孤舟⑧《齐谐》者，志怪者也
⑨奚以之九万里而南为⑩徐孺下陈蕃之榻⑾而征一国者⑿烟光凝而暮山紫
A.①⑥⑦⑨/②④⑧/③⑩⑾/⑤/⑿B.①/②④⑧/③⑩⑾/⑤/⑥⑦⑨/⑿
C.①⑥/②④⑧⑿/③⑩⑾/⑤/⑦⑨D.①/②④⑧/③⑤⑩⑾/⑥⑦⑨/⑿
15.下列句子文言句式的归类正确的一项是（）（3分）
①《齐谐》者，志怪者也②云无心以出岫③宾主尽东南之美④寓形宇内复几时
⑤农人告余以春及⑥翱翔蓬蒿之间⑦乐夫天命复奚疑⑧去以六月息者也
⑨莫之夭阏者⑩而彭祖乃今以久特闻⑾之二虫又何知？
⑿纤歌凝而白云遏
A.①③/②④⑥/⑤⑧/⑦⑨⑾/⑩⑿B.①/②④⑥/③⑦⑨/⑤⑧/⑩⑾⑿
C.①③/②⑥/④⑤⑧/⑦⑨⑾/⑩⑿D.①/②③④⑥/⑤⑧/⑦⑨/⑩⑾⑿
四、写作（60分）
16.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
（60分）
商人的儿子大学毕业了。
一天，商人问儿子：
“一斤芝麻多少钱？
”“7元。
”儿子答。
“一斤黄糖呢？
”“顶多3元。
”“一斤芝麻加上一斤黄糖值多少钱？
”“正好10元呀。
”“只有10元吗？
”“7加3不是等于10吗？
”“但一斤芝麻加上一斤黄糖可以做成芝麻糖，这样，芝麻糖就可以卖到20元了。
”商人告诉儿子，生活给你一斤芝麻，不只是一斤芝麻，生活给你一斤黄糖，也不只是一斤黄糖，它们的延伸值，就全靠你的智慧去创造了。
以上材料引发了你怎样的思考？
请结合自己的体会，写一篇不少于800字的文章。
要求选好角度，确定立意，自拟文题，自定文体，不得脱离材料内容及含意的范围作文，不得套作，不得抄袭。
哈师大附中高二上学期月考语文试题答案
1.B项，应该是威尔逊让马克把钱交到比尔和大卫手里，由他们交给蒂芬妮；捉迷藏的游戏是在蒂芬妮家里。
2.第一次笑容是威尔逊刚刚开了家超市，生意红火，为下文威尔逊热心帮助邻居蒂芬妮作铺垫。
（1分）第二次笑容是为自己想出巧妙的办法而开心。
推动故事情节发展，突出威尔逊的聪慧。
（2分）第三次笑容是小说结尾当蒂芬妮带上钱，开心离开后，威尔逊脸上露出了笑容，卒章显志，赞扬了威尔逊质朴善良的美好品德。
（2分）
3.①自食其力（自立自强）。
虽然失去双腿，失去了工作，行动也艰难，但是仍然能在妻子的建议下开始工作，以至于时时处处想着帮助别人。
②与人为善，慷慨大方。
见邻居蒂芬妮一家陷入困境，决定出手帮他们。
因为他知道，自己生意红火，也是大家的照顾。
③聪明机智，善解人意。
让儿子马克与比尔和大卫玩捉迷藏的游戏，巧妙地帮助了蒂芬妮化解两次经济危机，而且保护了蒂芬妮的自尊心。
④慷慨解囊，轻财重义。
帮助了蒂芬妮一次，仍能真心帮助第二次。
纵然最后蒂芬妮拿着钱袋来偿还，威尔逊依旧保守秘密，没有承认。
⑤善于沟通。
当蒂芬妮遇到第二次危难时，威尔逊能再次与妻子商量。
同时，由始至终也都在与儿子、邻居沟通。
（每答出一点给2分，概括1分，分析1分。
答出任意3点即可满分。
）
4.A本题考查文言断句的能力。
“天子不忘尔劳”主谓宾完整，应该独立成句；“敕”的施动者也是“天子”，其前也应断开。
“与尔为市”的意思是“与你做交易”，中间不应该断开。
5.C本题考查识记文学常识的能力。
“一直有较大的实际职权”错，无实际职权。
6.B本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。
“董晋虽然被贬黜出京”文中无据。
7.
（1）皇帝生气说：
“恐怕是窦参强迫你做的这件事吧？
”董晋请罪，详细地说了其中的缘故。
采分点：
无乃，恐怕；谢，请罪；具，详细地。
句意2分。
（2）到达郑州，迎接的人没有来，有人劝说他停下来见机行事，董晋没有听从这个建议，直接到达汴州。
采分点：
逆，迎接；便宜，按照实际情况行事；造，到，到达。
句意2分。
8.
（1）寓形宇内复几时，曷不委心任去留
（2）潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫
（3）朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋
9.B①扬长避短：
发扬长处，避开短处。
使用正确。
②脱颖而出：
比喻人的才能全部显示出来。
使用对象不当。
③分外之物：
非本分应该得到的财物。
使用正确。
④越俎代庖：
越：
跨过；俎：
古代祭祀时摆祭品的礼器；庖：
厨师。
主祭的人跨过礼器去代替厨师办席。
比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事。
⑤毁家纾难：
毁：
破坏，毁坏；纾：
缓和，解除。
捐献所有家产，帮助国家减轻困难。
⑥吉人天相：
好人会有上天保佑（多用作遭遇危险或困难时的安慰语）。
使用正确。
10.C（A.语序不当B杂糅D项成分残缺）
11.B
12.D
13.C
14.B
15.A
16.作文：
【立意分析】这则材料意在告诫我们：
要充分利用现实生活中的条件，用心用智慧去经营、创新，挖掘潜在的价值。
一言以蔽之，用有限的条件创造无尽的价值。
只要紧扣“人生的加法”，来阐发议论，分析说理即可。
用好人生的加法
【例文】做好加法，收获人生
上帝是公平的，他给每个人发了一斤芝麻和一斤黄糖，上帝是不公平的，他让人类中一些睿智的人掌握了加法的艺术，用芝麻加黄糖，熬制了一锅风味独特的芝麻糖。
其实上帝赐予我们的不止芝麻和黄糖，生而为人，我们要学会把众人皆有的赏赐巧妙相加，收获一个绚丽而富足的人生。
做好工作和健康的加法，你就能收获事业的永恒。
高效的工作往往被视为与追求强健的身体相矛盾，实则不然。
统计学家马寅初先生一生坎坷，文革中受尽迫害，但他仍然坚持锻炼，勤奋工作，终年90余岁，为祖国做出巨大贡献。
与之相反，艺术大师米开朗琪罗终日废寝忘食，连睡眠都无法保证，在40几岁就已经垂垂老矣。
可以设想，倘若后者也能将健康与工作理智相加，必将为人类创造更多艺术财富。
所以做好工作与健康的加法，我们才能登上事业颠峰。
做好事业与家庭的加法，你就能享受真正的幸福。
做为有感情的动物，情感生活是人类不可或缺的营养。
家庭的温暖能够抚慰我们疲劳的身心，让我们以更饱满的激情去迎接挑战。
航天英雄杨力伟一有空就为家人烧菜做饭，科苑奇葩居里夫人像对待科研一样认真照顾女儿的生活，韩国影星车仁表每周要拿出三天陪儿子踢足球……这些事业有成者之所以让我们尊敬，和他们对待家庭的认真负责密不可分。
所以做好家庭与事业的加法，我们才能尽享生活的快乐。
做好道德和名利的加法，你就能体验到真正的富足感。
一旦在追求名利的道路上放弃了道德，纵然盛名在手，钞票在囊，内心也会无比空虚。
当琼斯拱手归还奥运金牌，当花儿乐队被暴料抄袭，当红极一时的少年作家被请上法庭。
我们看到了那些昔日神采飞扬的脸是何等黯淡。
“君子爱财，取之有道。
”一旦脱离了这个“道”字，我们就解不出任何人生的难题。
所以做好道德和名利的加法，我们才能俯仰无愧于天地。
做好人生的加法，我们才能收获事业之永恒，生活之幸福，人生之富足。
才能让我们的人生美丽如曹雪芹的诗句“开不尽春柳春花满画楼”。
[参考译文]
董晋，字混成，河中虞乡人。
明经科殿试及第。
肃宗从灵武抵达彭原，董晋到那里上书，授官秘书省校书郎、翰林待制。
大历年间，兵部侍郎李涵持节护送崇徽公主到回纥出嫁，委任董晋为判官。
回纥依仗有功劳，见到使者很是傲慢，于是问道：
“唐每年买马，可是给我们的财物却不足，为什么呢？
”李涵害怕，回答不上来，多次给董晋使眼色，董晋说：
“大唐并非没有马才与你们做买卖，给你们的赏赐不是已经很多了吗？
你们的马每年送来五次，而边地有关部门已按数偿还你们钱财。
天子没有忘记你们的功劳，下令官吏不得过问，你们反而因此怨恨大唐吗？
诸戎以为大唐与你们结交，不敢来与你们较量。
你们父安子宁，马畜兴旺，不是大唐是谁让你们这样的！
”回纥众人都向他跪拜，不敢再有话说。
德宗即位，董晋出任华州刺史。
朱泚谋反，派兵攻打华州，董晋放弃华州奔逃到皇上所在地。
改任为国子祭酒，随即被派往恒州宣旨慰劳将士。
返回河中时李怀光谋反，董晋劝说道：
“朱泚作为臣子却谋反，如果他得志了，你又有什么呢？
况且您已位居太尉，朱泚即使信任您，您的地位也不会再高了。
他不能侍奉君主，却能以臣子的身份侍奉您吗？
您能侍奉他，又有什么不能侍奉君主的呢？
”李怀光感动得哭泣。
所以李怀光虽然很骄横，最终也没有帮助朱泚。
圣驾返回京师后，改任董晋为尚书左丞。
当时尚书右丞元琇被宰相韩滉排挤而获罪，韩滉威震朝野。
董晋去见宰相，极力陈述元琇无罪，士大夫都认为他很有气节。
贞元五年，当时窦参正得君主的信任重用，裁断决定大事不征询董晋的意见，董晋守法谨慎从不提出不同意见。
窦参想让他的侄子窦申担任吏部侍郎，暗示董晋将此事上奏给皇上。
皇上愤怒地说：
“恐怕是窦参逼迫你这样做的吧？
”皇上询问窦参的过失，董晋不敢隐瞒。
于是窦参被罢免宰相之职。
董晋忧惧，呈上奏疏坚决辞职。
贞元九年罢免为礼部尚书，以兵部尚书的身份担任东都留守。
恰逢宣武节度使李万荣病重，朝廷便任命董晋为宣武军节度副使，管理节度使事。
李万荣去世，邓惟恭总领宣武军。
董晋受命之后，没有召集军队，只率领侍从差役，当日便前往赴任。
到郑州后，迎接的人没有来，有人劝说他停下来见机行事，董晋没有听从这个建议，直接到达汴州。
到达郊外，邓惟恭才出来迎接拜见。
进入汴州城后，董晋把军政要务交付邓惟恭掌管，没有什么变更的，大家都佩服董晋做事得体，却估量不出他谋略的深浅。
汴州士兵向来骄横、喜欢乘乱谋利，邓惟恭让勇士穿上铠甲埋伏在帐下，早晚轮流休息，董晋将他们全部解除。
邓惟恭于是勾结大将相里重晏等人图谋叛乱，董晋察觉此事，诛杀他的党羽，将邓惟恭押送到京城。
董晋在宣武军中一共五年，去世，享年七十六岁。
朝廷追赠他为太傅，谥恭惠。
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