校园文化活动调研活动策划方案.docx

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校园文化活动调研活动策划方案

校园文化活动调研活动策划方案

　　校园文化活动调研活动策划方案1

　　一、活动背景

　　“百舸争流，千帆竞逐”。

我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动，创新活动理念，丰富活动形式，积累了大量值得推广的宝贵策划经验，这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平，加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围，发挥着重要的作用。

随着90后日益进军大学，为进一步加强校园文化建设，提高学生组织活动的品位和层次，激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动，切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来，大力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。

经研究，我校团委特委托调研部策划举办本次调研活动。

　　二、活动目的

　　1.智慧丰富校园活动：

调查研究目前我校大学生的兴趣爱好，为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据;同时，一定程度上扩展校园活动涉及面，拓宽我校学生第二课堂的视野。

　　2.创意点燃大学生活：

激励我校大学生对校园活动开展的思考，为学生提供一个展示自我创意的平台，更多征集创新型活动，营造浓厚的校园创新氛围，提升我校学生创新能力。

　　3.调研提升参与兴致：

引导广大学生自觉关注自身喜好，发挥自身特长，提高积极参与意识。

鼓励学生更多关注校园文化活动，提升实践能力。

同时宣传校学生会调研部组织文化，表达“为同学服务”的决心，争取同学们的支持，方便日后工作。

　　4.校园活动与时俱进：

通过调研及时获取有效信息，补充更新校园活动，营造活跃、时效的活动氛围，将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。

　　三、活动时间

　　_年11月4日（周四）

　　四、活动内容

　　1.学生兴趣调研活动

　　调研对象：

河南大学明伦校区各年级各院系同学。

　　调研方式：

问卷调查与随机走访相结合，共拟发放问卷500份。

　　活动地点：

河南大学大礼堂广场

　　2.创意方案征集活动

　　活动方式：

　　1设立现场提议及网上提议点，同时收集创意方案交予相关活动组织者。

　　2设立意见箱，征求学生意见和建议。

　　活动地点：

　　1河南大学明伦校区十号楼前

　　2河南大学各宿舍院门口

　　五、活动流程

（一）关于丰富校园活动的调研活动

　　1.问卷设计：

11月2日

　　2.进行调研：

11月4日—11月5日，全员出动。

　　3.数据总结：

11月5日当天。

　　4.形成报告：

11月6日—11月7日，11月7日晚上交报告，由部长审核修改。

　　5.意见反馈：

11月8日

（二）创意方案征集活动

　　1.意见征集：

11月3日，挂好意见箱，设立现场提议及网上提议点。

　　2.物资准备：

10月30日—11月3日

　　3.正式活动：

11月4日10：

00-17：

00，全员。

　　共分三班，第一班：

9：

30-12：

00;第二班：

11：

40-14：

10;第三班：

14:

00-16:

20。

　　其中，第一班负责活动前的物资搬运、放置;第三班负责活动后物资的整理、运回。

　　4.活动后意见总汇、总结：

11月5日-11月8日。

　　5.公开反馈：

11月9日

　　六、活动预算

　　1.调研问卷500份，意见箱2个，10支笔。

　　2.总计约60元

　　校园文化活动调研活动策划方案2

　　一、活动主题

　　歌舞青春放飞梦想

　　二、活动意义

　　新经济时代的到来，全球经济一体化的趋势，让当代大同学更加真切的感受到it文化带来的巨大冲击。

在it商家和大同学之间构筑一座沟通的桥梁，营造惠园浓厚的it文化氛围。

　　为了强化同学们计算机操作技能的提高，进一步加强同学们对计算机知识应用广泛性和实用性的了解及学院评估的要求，充分展示大同学的.精神文明建设，体现江西农业大学精神文明建设成果，丰富在校大同学的课余生活。

　　三、活动时间

　　_年12月—_年5月

　　四、参赛对象

　　江西农业大学在校大同学

　　五、组织机构

　　主办单位：

　　协办单位：

e01软件信息协会

　　计算机协会

　　240星辰动漫协会

　　ld景观设计协会

　　野人定向协会

　　职师电子协会

　　六、活动形式

　　1、优秀软件作品展示（为期一天）

　　简要说明：

展示历届优秀同学的软件相关的作品，激发并提高我校大同学的学习热情。

为构建具有浓厚学术氛围的校园文化做出贡献。

　　2、计算机基础知识大赛（为期一个月）

　　简要说明：

21世纪，信息化已经成为主导人类社会进程的洪流，作为e时代的大同学必须掌握计算机基础知识。

为提高我校综合素质，为广大同学提供一个展现自我才华的平台，普及计算机基础知识，丰富大同学课余文化生活。

　　3、网页设计大赛（为期三个月）

　　简要说明：

在计算机迅速发展的今天，网络已成为人们获取信息的一个必不可少的载体，网页也随之成为人们获取信息的窗口，为了普及广大同学的网页制作技能，特举行网页设计大赛。

　　4、平面设计动漫设计大赛（为期五个月）

　　简要说明：

为了推进当代大同学艺术教育工作，展示艺术教育的丰硕成果，营造健康高雅的校园文化环境，提高审美修养和人文素养，为同学提供一展示个人才华、演绎设计艺术神韵、实现心中梦想的舞台。

　　5、义务维修活动（永久）

　　简要说明：

弘扬雷锋舍己为人、服务人民、奉献社会的精神，发扬我校同学服务同学，奉献校园的精神，进一步加强大同学动手实践能力，构建和谐校园，繁荣校园文化。

　　七、开展步骤

（一）组织发动阶段（_年12月初）

　　_年12月初，向各院下发比赛通知、参赛规则和报名表等，各院采取各种形式对大赛进行宣传动员。

同时在启动仪式是通过计算机作品展示吸引大家兴趣。

（二）统一报名阶段（_年12月初）

　　在艺术节启动的开始，启动统一报名，针对所有的大赛进行规范合理的统一报名。

报名持续一个礼拜。

　　（三）作品准备阶段（_年12月末—至_年3月、4月）

　　_年12月份，_年1、2（3、4）月份，报名参赛的选手可利用这三（五）个月的时间包括节假日，自行进行软件设计制作。

　　（四）半成品审核阶段（_年2月份）

　　2月上旬，e01软件信息会及相关组织会对申报的作品（半成品）进行进度检查监督，对于那些确定将无法按时完成的作品，取消其参赛资格。

　　（五）组织申报和评审阶段（_年3、5月份）

　　校园文化活动调研活动策划方案

　　校园文化活动调研活动策划方案3

　　一、指导思想：

　　倡导校园新风，弘扬艺术文化，在全校范围内营造浓厚的文化艺术氛围，通过校园文化活动丰富和充实学生的学习生活，提升学校的文化品位。

　　二、活动主题：

　　青春自然和谐

　　三、活动时间：

　　20_年9月至11月

　　四、参加对象：

　　我校所有在籍全日制学生

　　五、活动安排：

　　1.首届“教室、寝室美化设计”大赛

　　活动时间：

9月12日星期三

　　活动地点：

教室、寝室

　　主办：

德育工作处、校团委、公共课部

　　承办：

护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会

　　2.晨读经典

　　活动地点：

班级

　　主办：

德育工作处、校团委、公共部

　　承办：

护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、

　　涉外护理系。

　　3.拔河比赛

　　活动时间：

9月17日---9月21日

　　活动地点：

校园

　　主办：

德育工作处、校团委、公共课部

　　承办单位：

护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会

　　4.“和谐校园”主题书法、绘画、摄影作品展览

　　活动时间：

9月22日

　　活动地点：

校园

　　主办：

德育工作处、校团委、公共课部

　　承办单位：

护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会

　　5.“青春的旋律”健身操大赛

　　活动时间：

10月14日星期三

　　活动地点：

校园

　　主办：

德育工作处、校团委、公共课部

　　承办单位：

护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会

　　6.“心理健康活动月”

　　承办单位：

公共课部德育教研室等

　　活动时间：

9月5日-10月26日

　　活动地点：

待定

　　7.系部学生辩论大赛

　　活动时间：

11月7日-11月14日

　　主办：

德育工作处、校团委、公共课部

　　承办：

护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会

　　8.班主任说班会展示

　　活动时间：

11月21日

　　活动地点：

待定

　　主办：

德育工作处、校团委、公共课部

　　六、活动要求：

　　1.各系要高度重视,加强领导，做好宣传，营造氛围。

各系（部）要按照本通知要求，在全校学生中做好宣传发动工作，积极搭设舞台，鼓励广大青年学生参与;及时制定实施方案，认真策划项目参加，并加强活动过程的指导和管理;要积极配合学校有关部门，组织并参加好各项活动，力争在校园内营造良好的.校园文化氛围。

　　2.本次活动涉及到使用公共场馆的，由校团委协调地点和时间，以免发生冲突。

　　3.严格遵守学校的各项安排，各相关部门要积极配合，亲密合作，确保各项工作有序地展开。

　　4.各系部要集中组织班主任，积极筹划和准备各项活动，对活动项目不清楚的要及时与校团委联系，以确保活动顺利进行。

　　5.学生要正确处理学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

　　校园文化活动调研活动策划方案4

　　一、指导思想

　　面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，弘扬民族文化，加强普通话语言规范工作，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，培养全体学生的创业、创新、创优意识，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。

　　二、活动主题

　　弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。

　　三、参加对象

　　全校各班级

　　四、活动内容

　　1.声乐、舞蹈比赛

　　2.美术、书法比赛、黑板报评比

　　3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动

　　4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节

　　5.“三创”手抄报、演讲比赛

　　6.专业技能比赛

　　五、活动时间及安排

　　1.组织活动：

20_年10月——20_年2月

　　2.各项比赛具体时间：

附后

　　六、奖项设置

　　按项目类别分别设一、二、三等奖。

　　七、具体要求：

　　声乐、舞蹈类比赛

　　1.内容要求

　　内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。

节目要符合学生年龄特征和心理特点。

自由创作，作品规格不限。

舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。

　　2.项目设置

　　①声乐：

卡拉ok（独唱）

　　②合唱比赛（第四届英文歌曲、校歌比赛）

　　③独舞、群舞，现代舞、民族舞。

　　美术、书法类比赛：

　　1.内容要求

　　①黑板报、美术、书法成品，自由设计，内容积极向上。

　　②美术、书法类比赛以成品上交，展览后进行评比，

　　2.项目设置

　　①黑板报评比（黑板报德育处组织评委评比）。

　　②书法（硬笔书法、毛笔书法）

　　③美术作品（水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等）

　　综合类比赛：

　　1.朗诵比赛：

自选现代散文、诗歌等题材，时间不少于2分钟。

　　2.创业演讲比赛

　　3..主题班会观摩活动：

“创业、创新、创优”

　　4..首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求

　　八、报名及活动时间安排

　　10月12日在全校发动，10月15日——10月20日报名。

　　报名地点：

06（5）班刘晟07

（1）班梁晶

　　1.10月10——10月18日

　　现代诗歌朗诵比赛

　　2.10月15日——10月31日

　　首届宿舍文化节

　　3.11月10日——12月20日

　　声乐比赛

　　4.12月5日

　　舞蹈比赛

　　5.11月——12月中旬

　　“三创”主题班会观摩

　　5.12月14日前

　　美术、书法作品上交

　　6.12月21日

　　黑板报评比

　　7.11月下旬——2月上旬

　　专业技能比赛

　　8..12月27日——2月

　　校园艺术节汇报演出暨闭幕式

　　备注：

　　1.比赛地点：

阶梯教室、学术报告厅。

（临时通知）

　　2.各项比赛取前六名，并择优参加校艺术节汇演。

　　3.初赛评委以及工作人员由学生会邀请专业组老师以及学生会干部担任。

　　4.比赛时间如有变化临时通知。

　　校园文化活动调研活动策划方案5

　　一、指导思想：

　　进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。

从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

　　二、活动主题：

多彩校园，放飞梦想

　　三、活动时间：

20XX年3月--5月

　　四、具体活动内容和要求：

　　1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。

歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。

　　报名时间：

截止3月15日，比赛具体时间另行通知

　　比赛地点：

学校团队活动室

　　2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。

曲目自选，乐器和演奏形式不限。

要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。

　　报名时间：

截止3月25日，比赛具体时间另行通知

　　比赛地点：

学校团队活动室

　　3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。

要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。

　　报名时间：

截止4月15日，比赛具体时间另行通知

　　比赛地点：

学校团队活动室

　　4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。

舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合报名参赛。

　　报名时间：

截止4月20日，比赛具体时间另行通知

　　比赛地点：

学校团队活动室

　　5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。

以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。

　　比赛时间：

具体时间另行通知

　　比赛地点：

学校操场

　　6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。

以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。

　　作品上交时间：

截止4月20日，展示和比赛具体时间另行通知

　　展示和比赛地点：

学校操场

　　五、活动组织及参赛要求

　　1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

　　2、每个项目各班只能上报一个（科技制作除外），各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

　　3、比赛和演出需要的物品一律自备。

比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处，否则不予评比，逾期作弃权处理。

　　4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

　　六、奖励及计分办法

　　以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励，积分以各班级选手单项获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入德育处考核。