Module 3 Section Ⅳ Language Points Ⅱ Learning about LanguageUsing Language.docx
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Module3SectionⅣLanguagePointsⅡLearningaboutLanguageUsingLanguage
SectionⅣ LanguagePoints（Ⅱ）
（IntegratingSkills&CulturalCorner）
[教材语篇细研]
Ⅰ.细读P36－37教材课文，选择最佳答案
1．Whatdoestheword“them”inthesentence“...wewouldchasethesquirrelsawayandwaitforthemtoripen”referto?
A．Squirrels. B．Walnuts.
C．Walnuttrees.D．Tinyflies.
2．Thefollowingaretheresultsoftheauthor'sslipexcept．
A．hurtinghisarms
B．cuttinghisheel
C．soilinghisnewshirt
D．tearinghisunderwear
3．Whichofthefollowingcanreplacethewords“wereongoodtermswith”inthefifthparagraph?
A．gotalongwellwith
B．wereinlongterms
C．weresimilarto
D．weredifferentfrom
4．Intheauthor'sopinion,Dannywas．
A．cleverB．popular
C．braveD．considerate
【答案】 1－4 BCAD
Ⅱ.细读P41教材课文，选择最佳答案
1．StephenandJuliestartedthewebsiteofFriendsReunitedto．
A．makemoney
B．knowaboutthelifeofJulie'soldschoolmates
C．findtheirlostdaughter
D．passtheirtime
2．Thefourthparagraphservesas．
A．adevelopmentofthe“FriendsReunited”story
B．ademonstrationtoshowhowtofindyouroldfriends
C．anexampletoshowthepopularityofthewebsite
D．areasonwhythewebsitewasstarted
3．TheattitudeofthewritertowardthewebofFriendsReunitedis．
A．negativeB．supportive
C．objectiveD．respective
【答案】 1－3 BCB
[语言基础自测]
Ⅰ.单词拼写
根据汉语或首字母提示，写出下列单词
1．Lifeisagiftandprivilege（特权）,oneweshouldappreciateeverydayofourlives.
2．Sheputthemoneyinherbagwithoutcounting（数）it.
3．Thecouplequarreled（吵架）witheachotherabouthowtosolvethefinancialproblem.
4．IheardTomhadbeenpromoted,buthedidn'tmention（提到）itwhenwetalkedonthephoto.
5．Whenhewassliding（滑行）onthesnow,heslipped（滑倒）overandbrokehislegs.
6．OurEnglishteacheralwaysmakeshisclasseslivelyandinteresting.
7．Theboywasscoldedbyhismotherforhavingbrokenthewindow.
8．Theenemyfledinalldirections,butfewofthemcouldescape.
9．Aftershefinishedreadingtheletter,shewassoangrythatshetoreitintopieces.
10．Allhappyfamiliesarealike;eachunhappyfamilyisunhappyinitsownway.
Ⅱ.拓展词汇
根据词性和汉语提示，写出下列单词
1．regretv．后悔，悔恨→regretfuladj.懊悔的
2．considerv．考虑→considerationn．考虑，深思→considerateadj.体贴的，考虑周到的
3．forgivev．原谅，宽恕→forgivenessn．宽恕，饶恕
4．losev．丢失→lossn．损失
5．ripeadj.成熟的→ripenv．成熟
6．stonen．石头→stonyadj.石头的，多石的
7．perfectadj.完美的→perfectlyadv.完美地
8．predictv．预言，预测→predictionn．预言，预报
9．liev．&n．撒谎；谎言→liarn．撒谎者
10．unitev．联合，结合→reunitev．重聚
Ⅲ.补全短语
根据提示补全下列短语
1．onthephone 在通电话
2．makeup和好，和解
3．keepintouch保持联系
4．losetouchwith与……失去联系
5．（be）ashamedof对……感到惭愧/羞耻
6．（be）blessedwith享有……的福气
7．（be）ongoodtermswith与某人关系很好
8．allatonce突然，忽然
9．bring...tomind使……想起
10．inreturn反过来；作为交换
11．belongto属于
12．fromthebottomofone'sheart
真心诚意地，发自内心地
Ⅳ.选词填空
选用上述短语的适当形式填空
1．Peoplewithasenseofhumorarealwaysongoodtermswithothers.
2．Allatonceshedecidedshewasn'tgoing,butshedidn'texplainwhy.
3．Hewasalwaysreadytohelpothers;inreturn,hewaslikedbyeveryone.
4．ProfessorWilliamskeepstellinghisstudentsthatthefuturebelongstothewell educated.
5．Theytwofinallymadeupaftertwomonths'timewithoutevenasingleword.
Ⅴ.经典句式仿写
1．Iwasblessedwithahappychildhood,onethatmostpeoplewouldwanttohave.
我非常幸运地拥有一个幸福的童年，一段大多数人都希望拥有的时光。
[记句式结构]one作同位语。
[仿写促落实]工人们要求得到能够维持生活的工资。
Theworkersaredemandingtobepaidalivingwage,onethatenablesthemtolivewithouthungerorhardship.
2．Youlovetheroses—sodoI.
你热爱玫瑰——我也如此。
[记句式结构]so＋助动词＋主语。
[仿写促落实]他完成了家庭作业，我也完成了。
Hefinishedhishomework.SodidI．
3．ItwouldhavebeenimpossibletofindmydaughterwithoutthehelpofFriendsReunited.
要是没有老友重聚网站的帮助，我就不可能找到我女儿。
[记句式结构]without短语表示含蓄的虚拟条件。
[仿写促落实]如果没有你的帮助，我不会取得这么大的进步。
Iwouldn'thavemadesuchgreatprogresswithoutyourhelp.
[核心要点探究]
countv．数，包括；看作，认为；重要，有价值
（教材P32）Havingcountedthemoney,MrWhiteputitinthebox.
数过钱后，怀特先生把它放进盒子里。
countin/out 把/不把……算在内
count...as...把……看作……
counton/upon指望，依靠
countfor有价值，重要
①Itisnothowmuchyoureadbutwhatyoureadthatcounts.
重要的不是你读了多少书，而是你读了什么书。
②IfyougotoBeijingforatrip,pleasecountmein．
如果你去北京旅游的话，请把我算进去。
③Youcancounton/uponhimbecauseheisareliableman.你可以指望他，因为他是个可靠的人。
（教材P33）Theyhavequarrelledseriouslythreetimesbuteachtimetheyhavemadeupandbecomebestfriendsagain.
她们有过三次大的争吵，但是她们每次都言归于好并且再次成为最好的朋友。
（1）quarrelv．&n．吵架，争吵
quarrelwithsb.about/oversth. 因某事和某人争吵
haveaquarrelwithsb.over/aboutsth.为某事与某人争吵
①Ittakestwotomakeaquarrel.
[谚语]一个巴掌拍不响。
②Westudentsshouldnotquarrelwithourclassmatesabout/overlittlethings.我们学生不应该因为小事而和同学吵架。
【导学号：
75832020】
（2）makeup和好，和解；构成，组成；编造，虚构；弥补，补偿；化妆
写出下列句中makeup的意思
①Peasantsmakeupover80percentofthepopulationinthatdevelopingcountry.组成
②Nothingcanmakeupforthelossofachild.弥补
③Shespentanhourmakingupbeforethepartytolookmoreattractive.
化妆
④MaryandJohnquarreled,butmadeupafterawhile.和好
⑤Whenshewasaskedwhyshewaslate,shemadeupanexcusetotheteacher.编造
makeupfor 弥补；补偿
bemadeupof由……组成
makeout辨认出，弄清；理解
makeit成功；赶上；做到
makesense有意义，讲得通
⑥ThearticlewassobadlywrittenthatIcanhardlymakeoutwhatthewriterwantedtosay.
这篇文章写得很差，以至于我不能明白作者在说什么。
⑦Finallyhemadeittothetopofthemountain.
最后他成功登上了山顶。
regretn．&v．后悔，悔恨；遗憾；抱歉
（教材P33）LiaoMeireallyregretsthesequarrels.
廖梅对于这些争吵很是后悔。
（1）regretdoing/havingdonesth.后悔做过某事
regrettodosth.很遗憾去做某事
（2）toone'sregret令人遗憾的是
withregret遗憾地
①Sherefusedourhelpandshedidn'tregretit.
她拒绝了我们的帮助，对此她并不感到后悔。
②Muchtomyregret,I'munabletoacceptyourkindinvitation.
我不能接受你的盛情邀请，非常遗憾。
③Iregrettedtotell（tell）himthathehadbeendismissed.Tomysurprise,hesaidtome,“Ionlyregrettaking/havingtaken（take）thewrongjob.”
我遗憾地告诉他他被解雇了。
使我惊讶的是，他对我说，“我唯一后悔的是选错了工作。
”
【导学号：
75832021】
[教师独具]keepintouch保持联系
（教材P33）Evenwhenthetwogirlswenttodifferentcollegesattheageof18,theykeptintouchthroughemailandstillstayedbestfriends.
甚至当这两个女孩在18岁去了不同的大学时，她们还通过电子邮件保持联系，仍然是最好的朋友。
getintouchwith 与……取得联系
losetouchwith与……失去联系
beintouchwith与……保持联系
beoutoftouchwith与……失去联系
①Wehavegotintouchwitheachotherbytelephone.
我们已经打电话彼此联系上了。
②Duringthewarmanypeoplelosttouchwiththeirrelatives.
战乱中，很多人与亲人失去了联系。
[名师点津]
lose/getintouch（with）表示动作，不能与表示时间段的时间状语连用；stay/keep/beintouch（with）与beoutoftouch（with）表示状态，可以与表示时间段的时间状语连用。
③We'vebeenoutoftouchwithRogerforyearsnow.
我们至今已有数年未与罗杰联系了。
[教师独具]considerateadj.体贴的，考虑周到的
（教材P36）Hewasaveryconsiderateboyforsomeonesoyoung.
对于一个还那么小的孩子来说，他非常会照顾人。
beconsiderateto/towards 对……体贴
It'sconsiderateofsb.todosth.某人做某事考虑很周到
①Dianaisaconsideratebosswhoisalwayswillingtolisten.
戴安娜是一位考虑周到的老板，她总是乐于倾听。
②Heisalwaysconsiderateto/towardsoldpeople.
他对老年人一向很体贴。
③ItwasconsiderateofMichaeltoinform（inform）usofhisdelayincasewegotworried.米歇尔通知我们他的延误以防我们担心，他真是考虑周全。
（be）ongoodtermswith与某人关系很好
（教材P36）Wewereongoodtermswitheveryoneinthevillage,andweevengaveasalutetothelocalpolicemanashepassedonhisbicycle.
我们跟村里的每个人都相处得很好。
连当地的警察骑着自行车经过时，我们都会向他敬礼。
beonbadtermswithsb. 与某人关系不好
cometotermswithsb.与某人妥协
intermsof就……而言
inthelong/shortterm就长期/短期而言
①Heisonbadtermswitheveryone,sohefeelslonely.他与每个人的关系都不好，因此他很孤独。
②Thejobisgreatinterms（term）ofsalary,butithasitsdisadvantages.
就薪金而言，这个工作倒不错，但也有一些不利之处。
③Inthelongterm,it'snecessarytobeongoodtermswithpeoplearoundus,soweshouldlearntocometotermswithothers.从长远来看，与周围的人处好关系很重要，因此我们要学会迁就别人。
【导学号：
75832022】
forgivev．原谅，宽恕
（教材P37）Thepainwasacute，andIcouldn'tforgiveDannyforleavingme.
那种痛苦是剧烈的，我不能原谅丹尼离我而去。
（1）forgivesb.sth. 原谅某人某事
forgivesb.for（doing）sth.原谅某人（做）某事
forgiveandforget既往不咎，不计前嫌
（2）forgivenessn.原谅，宽恕
①Weforgavehimhisrudenessashewassoyoung.
因为他如此年轻，我们原谅了他的无礼。
②Theyagreedtoforgiveandforgetandbefriendlyagain.他们答应不计前嫌，重新修好。
③Sheeventuallyforgavehimforforgettingherbirthday.她最终原谅他忘了她的生日。
inreturn反过来，作为交换；作为回报
（教材P40）Thispoemdescribesthepainfulfeelingsofamaninlovewithsomeonewhodoesnotlovehiminreturn.
这首诗描述了一个人爱上别人却得不到回报的伤痛。
inreturnfor 作为对……的报答
inturn反过来，转而
byturns轮流
①Hegavehersomerosesinreturnforherkindness.他送给她一些玫瑰花答谢她的好意。
②Theshopassistantshadtohavetheirdaysoffbyturns.店员们不得不轮流休息。
[语境助记]
Heisalwayshelpingotherswithoutexpectinganythinginreturn，which，inturn，makeshimapopularman.
他总是帮助别人不期盼什么回报，这却使他成为了受欢迎的人。
mentionv．提到，涉及
（教材P41）Thenthewebsitewasmentionedonaradioprogrammeandsuddenlythesitebecameverypopular.后来这个网站被一个广播节目提起，突然就变得非常流行起来。
（1）mentiondoingsth. 提及做某事
mentionsth.tosb.向某人提到某事
（2）Don'tmentionit.不客气；不用谢（表示感谢的答语）
nottomention/withoutmentioning
更不必说；更谈不上
①HementionedtheideatoJean,andsheseemedtolikeit.他向琼说起过这个想法，她似乎很喜欢。
②Hedidn'tmentiontaking（take）sleepingpillsregularly.他没有提经常服用安眠药的事。
③Wecan'taffordacar,nottomention（mention）thefactthatwehavenogarage.
我们买不起汽车，没有车库的事就更不必说了。
[随堂效果落实]
Ⅰ.单句语法填空
1．Goodpreparationsshouldbemadeforajobinterview,becausefirstimpressionsreallycounts（count）．
2．HehasgivenmesomuchhelpthatIreallywanttodosomethingforhiminreturn.
3．Iwasverylatethatmorningonmywaytoschoolandafraidofbeingscolded（scold）．
4．Idon'tquarrelwithyouabout/overtherighttospeak,butaboutyourwayofspeaking.
5．Theoldmanregrettedhavingabandoned（abandon）hisfamilywhenhewasyoung.
6．Iheardthatthecouplehadaquar
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