最新部编版五年级语文下册下学期期末检测卷及答案.docx
《最新部编版五年级语文下册下学期期末检测卷及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新部编版五年级语文下册下学期期末检测卷及答案.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
最新部编版五年级语文下册下学期期末检测卷及答案
最新部编版五年级下册期末检测卷
时间:
90分钟 满分:
100分 得分:
一、用“ ”画出加点字的正确读音。
（6分）
昼夜（zòu zhòu） 眺望（tiào tiǎo）
踌躇（chóu chú） 桅杆（wéi wēi）
玷污（diàn zhān） 土匪（fěi fēi）
二、读句子,看拼音,写词语。
（6分）
1.我们祖国的领土是shénshèng（ ）不可qīnfàn（ ）的。
王继才、王仕花夫妇守岛卫国32年,他们的精神令我们sùránqǐjìng（ ）。
2.乡间生活chéng（ ）载了我许多美好的记忆。
在花丛间捉húdié（ ）,在草地上逮màzhɑ（ ）……
三、把下列歇后语补充完整,并从中任选一个写一句话。
（5分）
外甥打灯笼——
四月的冰河——
咸菜烧豆腐——
______________________________________________________________
四、按要求完成句子练习。
（6分）
1.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
（用自己的话说说这句话的意思）
___________________________________________________________________________________________________________________________
2.把下面句子的序号填到句中的横线上。
凭着健壮的体魄,你可以支撑起 ;凭着顽强的毅力,你可以攀登上 ;凭着旺盛的精力,你可以开垦出 ;凭着超人的智慧,你可以描绘出 。
A.一方蔚蓝的天空
B.一幅精美的画卷
C.一座巍峨的高山
D.一片肥沃的土地
五、精彩回放。
（9分）
1.通过这一个学期的学习,我认识了 的诸葛亮, 的武松,__________的小嘎子, 的严监生, 的刘伯承。
2.中国是诗歌的国度,读《稚子弄冰》中的“ , ”,我体会到了小孩子玩冰的快乐;读《闻官军收河南河北》中的“ , ”,我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。
六、综合实践。
（5分）
近年来,社会上特别是网络上出现了乱解汉字的现象。
一些人喜欢把某些道理或看法附会到现代汉字的字形中。
关于这种现象,你是怎么看待的呢?
请写写你的想法。
___________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________
七、课内阅读。
（17分）
商人夹（jiā jiá）了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。
青年妇女在小艇里高声谈笑。
许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜（xiān xiǎn）的空气。
庄严的老人带了全家,坐着小艇上教堂去做祷告。
半夜,戏院散（sǎn sàn）场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。
簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗（huá huā）笑和告别的声音。
水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。
高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。
静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
1.用“\”画去加点字的错误读音。
（2分）
2.根据选文第1自然段的内容,完成下面表格。
（6分）
人物
活动
沿河做生意
老人
3.画“ ”的句子运用了 的修辞手法,写出了威尼斯由__________到 的过程。
（3分）
4.作者为什么要描写威尼斯的夜景?
（3分）
5.请你根据自己对威尼斯的了解,为它写一句宣传标语。
（3分）
八、课外阅读。
（16分）
三亚落日（节选）
三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。
蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。
活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。
它歪着红扑扑的脸蛋儿,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。
于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。
时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。
夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。
兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。
它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。
大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。
人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。
我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。
哦,这就是三亚的落日!
1.用“ ”画出第1自然段的中心句,并思考作者是从哪几个方面来表现这一意思的,在相关选项后面画“√”。
（6分）
A.蓝天（ ） B.大海（ ）
C.白鸥（ ） D.椰子树（ ）
E.海滩（ ） F.游人（ ）
2.阅读短文第3自然段,把夕阳滑落的过程写下来。
（3分）
—— ——
3.赏析词句,完成练习。
（7分）
（1）第1自然段中“蓝透了”“碧玉般”“玉屑银末般”“金灿灿”写出了 和 美;“低翔”“掠过”体现了景物的 美。
（2）画“ ”的句子把 比作 ,写出了 ,表达了作者 之情。
九、习作。
（30分）
一学期即将结束,在这一学期中你最大的收获是什么?
动笔写下来吧!
题目自拟,400字左右。
期末检测卷参考答案
一、画出:
zhòu tiào chóu wéi diàn fěi
二、1.神圣 侵犯 肃然起敬 2.承 蝴蝶 蚂蚱
三、照旧（舅） 开动（冻）了 有言（盐）在先 示例:
咱们可是咸菜烧豆腐——有言（盐）在先,谁输了都不准哭。
四、1.不能被刺穿的盾牌和没有刺不破的东西的长矛,是不可能同时存在的。
2.A C D B
五、1.神机妙算 豪放勇敢 争强好胜 爱财如命 意志坚强 2.稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 剑外忽传收蓟北初闻涕泪满衣裳
六、示例:
我认为这种现象应该得到制止。
汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。
我们应该尊重汉字,不能随意地去曲解汉字。
七、1.画去:
jiā xiǎn sǎn huā
2.
人物
活动
商人
沿河做生意
青年妇女
高声谈笑
孩子
去郊游
老人
上教堂做祷告
3.拟人 动 静
4.用夜景的静谧与白天小艇在河道里穿梭的热闹形成对比,突出了小艇在人们生活中的重要作用。
5.示例:
来水上名城,赏异域风情。
八、1.三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。
A.√ B.√ C.√ D.√ E.√
2.悬在海与天的边缘 在海面蹦跳轻快入水
3.
（1）色彩 形状 动态
（2）落日 跳水员 落日动作敏捷、姿态优美 对落日的喜爱
九、提示:
本次作文属于叙事作文。
想一想,这一学期发生过哪些事情,哪件事情让你收获最大,动笔写下来即可。
注意写清楚过程,并写出自己的感受。
部编语文五年级下册第一单元测试卷
时间:
90分钟 满分:
100分 得分:
（古诗三首、祖父的园子、月是故乡明、梅花魂、语文园地）
一、读句子，根据拼音写词语。
（5分）
经过人们辛勤的ɡēnɡyún（ ），树上现在已经长满了yīnɡtɑo（ ）。
每到春天，树丛间húdié（ ）飞舞、màzhɑ（）蹦跳，顽皮的孩子也会追着、跑着，xiānào（ ）一阵。
整个树林越发显得生机盎然。
二、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分）
1.A.桑树（sānɡ）篝火（ɡōu）玉磬（qìnɡ）水瓢（piào）
B.供职（ɡònɡ）倭瓜（wō）澄澈（chénɡ）点缀（zhuì）
C.蚌壳（bànɡ）燕园（yān）渺小（miáo）啃掉（kěn）
D.秉性（bǐnɡ）眷恋（juàn）铲地（chǎn）承认（cénɡ）
2.下列词语中的“趣”与“情趣”的“趣”意思相同的是（ ）（3分）
A.趣味B.识趣C.知趣D.旨趣
三、依次选择合适的词语填空，正确的一项是（ ）（3分）
1.市区里想买汽车的人太多了，我们全家都________着能抽中号牌，好买一辆汽车。
2.妈妈________我认真学习，长大后能够从事人工智能的研究工作。
3.建设“一带一路”，促进各国共同发展，实现共同繁荣，是中国政府的________。
4.小明的妈妈不幸得了重病，爸爸在众筹平台发起筹款，________得到大家的帮助。
A.盼望期望希望渴望B.盼望希望期望渴望
C.期望希望渴望盼望D.期望渴望希望盼望
四、读句子，根据要求完成练习。
（11分）
1.
（1）花开了，就像睡醒了似的；鸟飞了，就像在天上逛似的；虫子叫了，就像虫子在说话似的。
（用加点词语造句）（3分）
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
（2）仿写句子。
（3分）
童年是一本书，书里有我们美丽的回忆；童年是一艘船，_______________
___________________；童年是_________________，_________________。
2.八月，天多热。
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
（1）这句话是围绕“____”这个字来写的。
（2分）
（2）模仿句子的写法，用一两句话描绘出“冷”的情景。
（3分）
__________________________________________________________________
五、根据课文内容，完成下面的练习。
（9分）
1.《村晚》中表现童趣的诗句是“_________，______________”。
（2分）
2.下列作家和作品对应有误的一项是（ ）（3分）
A.《稚子弄冰》——杨万里《呼兰河传》——萧红
B.《月是故乡明》——冰心《村晚》——雷震
C.《四时田园杂兴》（其三十一）——范成大《梅花魂》——陈慧瑛
3.[考查语文要素]判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（4分）
（1）“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”表现了作者对小孩打碎玻璃的责怪。
（ ）
（2）《月是故乡明》中“我”之所以怀念故乡的小月亮，是因为“我”不喜欢大城市。
（ ）
（3）《梅花魂》中的外公重视绣着梅花的手帕，实际上是对祖国热爱的体现。
（ ）
（4）从“临行密密缝，意恐迟迟归”中，我们可以感受到母亲的辛苦劳作。
（ ）
六、（名校期末真题）口语交际。
（5分）
有几位同学正在聊童年的趣事，你也能写一写吗？
同学甲：
小时候，我可傻了，竟然想去抓住自己的影子，弄得许多人笑话我。
同学乙：
我出门帮妈妈买东西，结果将“味精”听成“围巾”，闹出了笑话。
我：
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
七、阅读课内选段，完成练习。
（13分）
祖父的园子（节选）
太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。
太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。
拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答。
花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了，就像虫子在说话似的。
一切都活了，要做什么，就做什么。
要怎么样，就怎么样，都是自由的。
倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。
黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。
若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。
玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。
蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。
它们是从谁家来的，又飞到谁家去？
太阳也不知道。
1.选段第一句中连用两个“特别”有什么作用？
（2分）
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2.画“”句子中，作者通过写________________，表现了“我”_________
________________的心情。
（2分）
3.“蝴蝶随意地飞”中“随意”的意思是_____________________________，还能用________一词替换。
（2分）
4.选文第二段中主要运用的修辞手法是________，这样写的好处是
_________________________________________________________。
（3分）
5.在“我”的眼中，园子里的一切都是________的。
“我”为什么会有这种感受呢？
（4分）
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
八、阅读短文，完成练习。
（18分）
星光
童年已成过眼云烟，回忆起来，只是一片迷惘，但我永远忘不了童年时候，依偎在母亲身边的情景——唉，童年的回忆中，母亲的怀里，似乎还有许多星光，一眨一眨地在闪烁呢！
第一次知道星星的名字，是在家乡的庭院里，菜瓜花棚下，母亲的膝上。
记忆中，月光像水中的冰块，泻了一地幽凉；星光在微风拂动的花丛间，忽明忽灭，好似含羞的眼睛；稀疏的花叶，投在母亲的脸上、身上。
回忆中，那是一幅不曾褪色的图案啊！
“妈妈，我要那星星，我要那星星玩。
”
多少个夜晩，多少次的愿望，我指着那天上的星星向妈妈说。
但妈妈总是轻轻地拍着我，笑着说道：
“只要你长大，要摘几颗就有几颗了。
星星是仙女的眼泪变的，谁也不能帮你摘，一摘就碎了。
”
今晚的星光还是昨夜的星光，星光明灭中，我不知不觉的，已经由母亲的膝上爬下来，背着书包上学校了。
学校离家很远，每次放学回家，常常已是黄昏，或者黑夜。
一路上尽是不知名的树，和高过人头的蔗园；每到夏天的晚上，树丛间、蔗园里，都有萤火虫来往穿梭着。
我第一次看到它，以为是星星，便放下书包，在树丛间、蔗园里，追呀追的，要抓一只萤火虫回家，告诉母亲，说我已经抓到星星了。
但抓到萤火虫时，已经在树丛间迷了路，我找不到出口，怕了，便放声大哭。
母亲和家里的人打着灯笼来找我，不知道是谁，找到我时，就是一巴掌，亏得母亲赶过来抱住我……
回到家时，我悄悄地跟母亲说：
“妈妈，我抓到一颗星星了！
”
拿给母亲看时，萤火虫已死在我捏紧的手里，母亲紧抱住我，没说什么。
但我看到母亲含在眼内的泪光，那么晶莹，那么清澈，我捏了一滴，但马上碎了。
“妈妈，你的眼泪像星星哩！
”
妈妈笑了，笑容渐渐扩大。
我沐浴在微笑的旋涡里，忘了留住童年，也忘了留住母亲的青春。
等到母亲的鬓丝渐渐变成银白，我才豁然惊觉，我已得到了很多，也失去了很多！
1.作者用____________这件事串起了全文，并采用了第____人称的叙述方式，这样写的好处是_______________________________________________。
（4分）
2.用“”画出说明时光流逝的语句。
（3分）
3.根据短文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）
（1）“那是一幅不曾褪色的图案啊！
”“不曾褪色”是因为这件事刚刚发生。
（ ）
（2）“我”非常喜欢星星，母亲也支持“我”去找星星。
（ ）
4.对文中画“”的句子分析有误的一项是（ ）（3分）
A.母亲看到被“我”当作星星而紧捏在手中的萤火虫，想到她曾经说过的“只要你长大，要摘几颗就有几颗了”的话，非常感慨和激动，因此流了泪。
B.找到“我”时，有人打了“我”一巴掌，母亲赶过来抱住“我”，非常心疼，因此流了泪。
C.“我捏了一滴，但马上碎了”这句话与前面妈妈说的“星星是仙女的眼泪变的，谁也不能帮你摘，一摘就碎了”相照应。
5.[考查语文要素]作者最后说“我已得到了很多，也失去了很多”，联系生活实际，你觉得作者想表达怎样的感情呢？
（4分）
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
九、习作。
（30分）
“我长大了，我可以自己穿衣叠被；我长大了，我可以放学自己回家；我长大了，我可以帮爸妈出力；我长大了，我要独立自强……”是啊，成长也意味着责任。
回忆你的童年，你觉得从成长中你学到了什么？
请以“我长大了”为主题，写一篇作文。
要求：
①结合主题，题目自拟。
②材料真实，感情真挚。
③字迹工整，语句通顺，不得少于400字。
第一单元参考答案
1、耕耘樱桃蝴蝶蚂蚱瞎闹
2、1.B2.A
三、B
四、1.
（1）漓江的水像翡翠一样绿；漓江的水像镜子一样清；漓江的水像静止了一样静。
（2）示例：
船里有我们收获的喜悦一幅画画里有我们难忘的快乐
2.
（1）热
（2）示例：
腊月，天真冷。
人冷得抽不出手，鸡冷得聚作一团，狗冷得钻不出窝。
五、1.牧童归去横牛背短笛无腔信口吹
2.B
3.
（1）×
（2）×（3）√（4）×
六、示例：
我不小心把盐弄得满地都是，然后我把盐撮起来，想用水把盐洗干净，没想到盐遇到水后全化了，闹出了笑话。
七、1.两个“特别”写出了“我”的感受，园子里有慈爱的祖父，有童年的快乐，有多彩的景物，所以“我”有了园子里的太阳特别大，天空特别高的独特感受。
2.“我”的想象幸福、自由、快乐
3.任凭自己的意思任意
4.拟人作者通过对这些事物拟人化的描写，表现出自由、快乐的情感
5.自由因为在园子里，“我”无拘无束地玩耍，内心充满快乐与自由，感觉一切都是美好的，所以在“我”的眼中，园里的一切都是自由的。
八、1.抓星星一读来更加亲切、真实、自然
2.星光明灭中，我不知不觉的，已经由母亲的膝上爬下来，背着书包上学校了。
我沐浴在微笑的旋涡里……等到母亲的鬓丝渐渐变成银白……
3.
（1）×
（2）√
4.B
5.长大的“我”已经学会了很多，得到了很多，但同时也失去了很多，母亲的不再年轻，童年的逝去。
表达了作者对母亲的怀念和对童年美好时光的追忆。
九、略
升级会员 