中小学教师信息技术能力提升工程测试题库及答案共七套.docx
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中小学教师信息技术能力提升工程测试题库及答案共七套
2020年中小学教师信息技术能力提升工程测试题库及答案(共七套)
2020年中小学教师信息技术能力提升工程测试题库及答案
(一)
判断题(大题总分19分,每题1分,共19小题)
1.在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质,感悟数学思维。
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
2.信息量大既是计算机网络教育资源的优点,也是其缺点
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
3.在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中,AVI最小。
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
4.资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料,而且还反映具体的教学过程
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
5.在教学中,多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
6.在Authorware中,可以进行定时的图标有等待图标和判断图标
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
7.教学评价是指以教学目标为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量,并给以价值判断
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
8.网络学习空间是指经过专门设计的,利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发生的物理空间
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
9.MOODLE平台体现了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
10.微课能解决学习者的实际问题
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
11.技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境,帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
12.小组活动出现问题时,教师应及时进行干预和指导。
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
13.利用信息技术的情景性、真实性,创设与主题相关的、尽可能真实的情境,激活学生的先前经验,引起学生的学习兴趣
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
14.网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价,设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
15.在传统的教学环境下无法开展合作学习和探究学习
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
16.区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
17.校本培训是一种以任职学校为基地,辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
18.学习交互平台和网络教室管理软件的应用对课程学习具有良好的辅助作用
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
19.合作学习只能使教师满足部分学生的需求,不管学生的技能水平和学习风格如何。
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)
20.交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能?
A.资源获取加工和利用
B.知识创建、展示和演示
C.情境创设和实验模拟
D.交流、通讯、协作
答案:
C
解析:
21.计算机安全包括?
A.操作安全
B.物理安全
C.病毒防护
D.以上皆是
答案:
D
解析:
22.Word和PowerPoint中“复制”功能的快捷键是
A.Ctrl+A
B.Ctrl+C
C.Ctrl+V
D.Ctrl+X
答案:
B
解析:
23.“儿童的智慧在他们的手指间。
”这句话体现的儿童学习方式是:
A.直观演示
B.动手画图
C.对比归纳
D.尝试类推
答案:
B
解析:
24.美国最先提出()的概念,被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。
有人将其称为第二次信息革命的标志
A.信息高速公路
B.2016战略
C.全国学习网
D.全国学习网
答案:
A
解析:
25.网络学习空间的用户层是()
A.通过终端设备经Internet向空间服务提供商获取服务
B.是由一些特定的控制和任务高度算法组成
C.负责将物理层的分布式硬件资源虚拟成一个整体集合,提供资源的分布式处理与存储
D.包括各种计算资源及存储资源
答案:
A
解析:
26.一个iTunesStore账号最多可对几台计算机授权
A.3
B.4
C.5
D.6
答案:
C
解析:
27.在本课例中,学生和老师在课堂中多次进行学习内容的交流和展示,主要使用的软件平台是()
A.几何画板
B.PowerPoint
C.学生自主学习平台
D.极域机房管理系统
答案:
D
解析:
28.iPad与计算机进行数据同步时,每个账号最多可对()台计算机授权。
A.4
B.5
C.6
D.7
答案:
B
解析:
29.在技术支持的探究学习中,()为主体,()为主导
A.教师;学生
B.教师;教师
C.学生;学生
D.学生;教师
答案:
D
解析:
30.在进行小组合作学习时,教师要注意以下问题
A.教师只是学习活动的组织者、合作者、引导者
B.要摒弃将现成知识、结论灌输给学生的做法
C.结合教学实际,努力探索出适合学生的有效的小组合作学习模式
D.以上都是
答案:
D
解析:
31.把信息技术作为探索研究工具,学生们运用信息技术进行“MOVIE”主题的探索,这是信息技术在英语学科中的()运用形式
A.为教师的演示教学提供新方式
B.扩大和紧密英语学习共同体
C.促进学生主动建构的英语学习
D.创设英语学习环境
答案:
C
解析:
32.有效的()可以与教学活动形成一种互动关系,为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。
A.学习评价
B.教师评价
C.课堂评价
D.自我评价
答案:
C
解析:
33.下面的观点(),正确理解了信息技术与课程的整合。
A.信息技术与课程整合,就是把信息技术融合到各学科中去,建构有效的教学方式,利用信息技术促进教学的最优化
B.信息技术与课程整合,就是把各科课程融合到信息技术中去,使学生能够从各方面学好信息技术
C.教师能够熟练操作计算机等设备
D.在教学中运用信息技术,一定比不用信息技术的效果好
答案:
A
解析:
34.工作坊中活动设计分为横向设计以及?
A.系统设计
B.方法设计
C.纵向设计
D.评价设计
答案:
C
解析:
35.教师工作坊是怎么对教师的学习效果进行评价的
A.测试学生成绩
B.同伴互评
C.在线测试
D.评价绩效
答案:
D
解析:
36.目前“班班通”最主要的表现形式
A.简易多媒体教室类型
B.以多媒体计算机为核心设备
C.普通的网络教室和移动网络教室
D.综合包含多媒体计算机及网络
答案:
B
解析:
37.开启显露器的快捷键是什么?
A.ctrl+R
B.shift+R
C.shift+A
D.ctrl+A
答案:
A
解析:
38.当学生对课本中的某段词语“五彩缤纷”无法理解时,教师为了使学生能够形象生动地去理解该词语的意思,可以采用的课堂教学方法中最好的一项是()
A.查词典找到“五彩缤纷”的正确解释,给学生听
B.查词典找到“五彩缤纷”的正确解释,给学生听,结合课文中的含义讲给学生听
C.利用Windows操作系统中的画图工具,用各种色彩的画笔工具展现“五彩缤纷”的含义,让学生结合画图来理解
D.直接让学生谈自己对“五彩缤纷”的理解,对不正确的再逐个给予适当的辅导
答案:
C
解析:
39.PPT2010中插入图片之后,会发现图片将先前的文字覆盖了,通过_______可以调整图层顺序,将先前的文字显示出来
A.视图-大纲试图
B.对动画重新排序-向前移动
C.右击对象,选择下移一层
D.直接拖动对象
答案:
C
解析:
40.在LAMS中,能够实现学习者即时交流的合作工具是
A.Scribe工具
B.异步聊天工具
C.实时聊天工具
D.Wiki
答案:
C
解析:
41.电子学档是一种面向学习过程的评价方法,以下不属于电子学档的基本内容是()
A.教师教案
B.学生学习活动、学习行为的记录
C.教师反馈于指导
D.学生自我反省
答案:
A
解析:
42.项目学习研究表明,项目学习方式有以下有点
A.增强学习主动性,提升赶集思维能力和自主学习能力。
B.增强学习主动性,提升高级思维能力和研究技能
C.提升阅读,促进学术研究、团队合作等方面的提高
D.学生各方面的能力都得到了提升
答案:
A
解析:
43.扫描仪可应用于
A.拍数字照片
B.图像输出
C.光学字符识别
D.音频信息的处理
答案:
C
解析:
44.下列文献中属于二次文献的是
A.综述
B.手册
C.索引
D.论文
答案:
B
解析:
45.()用于设置字幕和图形的排列分布方式。
A.字幕动作
B.字幕属性
C.透明
D.填充
答案:
A
解析:
46.不能作为课件素材直接使用的是
A.数字化图片
B.数字化视频
C.数字化音频
D.VCD图像
答案:
D
解析:
多选题(大题总分54分,每题2分,共27小题)
47.我们平时要养成()上网习惯。
A.不打开来历不明的链接
B.不打开来历不明的邮件或QQ上传过来的文件
C.下载软件要到声誉好的专业网站上
D.下载的文件首先进行杀毒
E.注意确认你要去的网站地址,防止落入网络陷阱
答案:
ABCDE
解析:
48.Photoshop中默认情况下只有一个颜色通道的颜色模式包括哪些()
A.位图模式
B.灰度模式
C.双色调模式
D.索引模式
答案:
ABCD
解析:
49.多媒体课件的信息表达元素主要有以下哪些元素组成
A.文本
B.静图
C.动画
D.音频
E.活动视频
答案:
ABCDE
解析:
50.网络违法犯罪的主观原因是?
A.为获取巨大的经济利益
B.法律意识、安全意识、责任意识淡薄
C.道德观念缺乏
D.互联网立法滞后
答案:
ABC
解析:
51.交互式电子白板中容器功能的特点有:
A.辨别正误
B.师生互动
C.活跃氛围
D.正确可拖曳,不正确返回
答案:
ABCD
解析:
52.选择教学模式与教学策略时应该考虑的因素及原因有()
A.教学目标
B.学习过程的复杂性
C.学生的特点
D.各种教学模式对教学资源、教学环境等客观条件的要求
答案:
ABCD
解析:
53.下列关于Premiere软件的描述正确的是
A.Premiere软件与Photoshop软件是一家公司的产品
B.Premiere可以将多种媒体数据综合集成为一个视频文件
C.Premiere具有多种活动图像的特技处理功能
D.Premiere是一个专业化的动画与数字视频处理软
答案:
ABC
解析:
54.LAMS可应用与以下哪些教学过程
A.课前学习
B.课堂教学
C.课后活动
D.网络教学
答案:
ABCD
解析:
55.教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台,一般具备()等功能
A.个人空间
B.在线交流
C.教师工作坊
D.答疑管理
答案:
AC
解析:
56.下列哪些是成功项目的特点?
A.老师和学生
B.项目组织
C.学习体验
D.成人和学生角色
答案:
BCD
解析:
57.高级搜索中,与运算的符号是
A.空格
B.引号
C.加号
D.书名号
答案:
AC
解析:
58.学科教学中,在媒体选择时要考虑的因素有
A.媒体是否先进
B.学习者特征
C.教学媒体的特征
D.教学目标和教学内容
答案:
BCD
解析:
59.请具体说说信息技术在美术教学中使用的原则有哪些?
A.与美术课堂教学三维目标紧密结合
B.为解决教学重点和难点服务
C.激励学生的参与与互动
答案:
ABC
解析:
60.下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是
A.教学光盘播放点
B.课本资源
C.卫星教学收视点
D.计算机教室
答案:
ACD
解析:
61.下列有关教学评价的叙述中,阐述不合理的是()
A.总结性评价是教学活动告一段落时用于把握最终效果而进行的评价
B.教学评价具有诊断功能,激励功能,教学功能和调控功能
C.定量评价书对平作"质"的分析,对获取资料进行思维加工
D.从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指标
答案:
CD
解析:
62.学校网络学习空间的基本构成有()
A.教学管理
B.网络招聘
C.教研与培训
D.信息发布与反馈
答案:
ACD
解析:
63.选择教学媒体应考虑
A.学习内容
B.学习者特征
C.学习环境
D.学习动机
答案:
ABC
解析:
64.下列说法正确的是?
A.在使用“神奇墨水”时,要“擦除”的图片防止顶层
B.“百宝箱”中放置顶层的信封要锁定
C.PPT中不能使用白班的聚光灯功能
D.显露器的幕布只能是黑色的
答案:
AB
解析:
65.课程中利用几何画板构造图形变式,主要运用了哪些技术动作
A.变换—旋转
B.变换—平移
C.构造—垂线
D.编辑—操作类按钮
答案:
AC
解析:
66.教师专业素质包括哪些方面
A.专业性知识
B.专业能力
C.专业精神
D.都不对
答案:
AB
解析:
67.区域学科教师工作坊混合式环境是由以下哪几种结合的?
A.线上
B.课上
C.线下
D.课下
答案:
AC
解析:
68.监控就是通过()等形式和手段及时收集关于被监控系统活动进展的种种信息
A.检查
B.考核
C.评比
D.总结
答案:
ABCD
解析:
69.以下关于学习评价的说法正确的是
A.评价要促进学生的整体发展
B.评价要体现学生的发展具有差异
C.评价要满足学生的个性差异
D.学习评价也称教学评价
答案:
ABC
解析:
70.本课例中使用的几何画板的优势是
A.长于几何内容
B.便于数学验证
C.易于学生使用
D.利于教师掌控
答案:
ABC
解析:
71.在微课设计的过程中,进行教学媒体选择时要考虑以下因素
A.学习内容
B.学习目标
C.学习者特征
D.学习环境
答案:
ACD
解析:
72.传统的教学是以()为中心的
A.教师
B.学生
C.书本
D.课堂
答案:
ACD
解析:
73.小组合作学习实现了学生的()
A.自主管理
B.自主学习
C.自我协作
D.自我教育
答案:
ABD
2020年中小学教师信息技术能力提升工程测试题库及答案
(二)
判断题(大题总分19分,每题1分,共19小题)
1.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
2.教学环境是指教学过程发生的地点
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
3.Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
4.英语老师可以选用.rm,.mp3,.mid,.wmv等这些音频格式的媒体教学
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
5.在教学中,多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
6.Flash是一个矢量动画软件。
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
7.教育评价有时也带有一定的主观臆断
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
8.网络学习空间用户既是优质资源的使用者,同时也是优质资源的制作者
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
9.学习教学子系统是基于web的学习系统的必备组成部分。
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
10.使用不同授权电脑对某台ipad同步,不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
11.教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究,做到寓教于乐
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
12.小组提前完成任务时,教师应检验他们是否正确完成了任务,如果是真完成了任务,教师可以开展一些补充活动。
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
13.监视器是监控系统的标准输出,有了监视器我们才能观看前端送过来的图像
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
14.在评价系统中,评价指标处于核心位置,它将决定采集哪些信息、运用哪些工具以及信息的归类方式、处理方法、反馈形式等。
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
15.在网络和移动的环境下,学科教学常采用授导型教学、讲授型教学
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
16.工作坊最早出现在教育与心理学领域。
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
17.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主,综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式,是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
18.合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
19.在基于项目的学习中,以学生为中心的课堂意味着学生合作开展项目,教师充当助学者。
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)
20.交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能?
A.资源获取加工和利用
B.知识创建、展示和演示
C.情境创设和实验模拟
D.交流、通讯、协作
答案:
C
解析:
21.常见的网络信息系统不安全因素包括?
A.网络因素
B.应用因素
C.管理因素
D.以上皆是
答案:
D
解析:
22.在“Word快速转换成PPT的技巧”一课中,在大纲栏中对文本进行降级处理使用的快捷键是
A.Tab
B.Enter
C.先按Tab再按Enter
D.先按Enter再按Tab
答案:
D
解析:
23.交互式电子白板中几何作图功能的教学实效是
A.即时书写,便于标注
B.作图工整,学生易用
C.即时展示,平等接触
D.准备充分,方便使用
答案:
B
解析:
24.在authorware制作课件时,课件中的文本显示一般用
A.计算图标
B.声音图标
C.显示图标
D.判断图标
答案:
C
解析:
25.基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持()
A.网络学习
B.传统教学
C.移动学习
D.基于web的学习
答案:
B
解析:
26.ipad的截屏方法
A.按电源键
B.按Home键
C.同时按下电源键与Home键
D.同时按下电源键与音量调节键
答案:
C
解析:
27.本课例的亮点
A.教师完全掌控住课堂
B.网络教学工具的使用
C.学生使用工具进行探究
D.自主合作探究式学习的体现
答案:
C
解析:
28.在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件,都必须先注册一个()账号。
绑定自己的一个银行账户,利用邮箱验证。
A.QQ
B.电子邮箱
C.APPID
D.ID
答案:
C
解析:
29.案例中多次讲到讲课件分发给每个学生,其主要设计意图是()
A.便于学生交流
B.每位学生均可使用课件进行探究
C.课件中动画可激发学生学习兴趣
D.提高学生操作课件的能力
答案:
B
解析:
30.在进行小组合作学习时,教师要注意以下问题
A.教师只是学习活动的组织者、合作者、引导者
B.要摒弃将现成知识、结论灌输给学生的做法
C.结合教学实际,努力探索出适合学生的有效的小组合作学习模式
D.以上都是
答案:
D
解析:
31.当流程图中的分支图上显示“a”字样时,表示该分支为
A.顺序分支路径
B.随机分支路径
C.计算分支路径
D.在未执行过的路径中随机选择
答案:
B
解析:
32.研究性学习评价有以下特点
A.评价主体的多元性
B.评价内容的全面性
C.评价手段的多样性
D.以上都是
答案:
D
解析:
33.中小学教师要将《能力标准》作为自身专业发展的重要依据,下列做法不正确的是()
A.主动适应信息化社会的挑战,充分利用各种学习机会,不断增强信息技术应用能力
B.为了学生的应试要求可以忽略教学改革创新
C.转变教育教学方式,促进学生有效学习和个性化发展
D.将信息技术融于教学和师生交流等各个环节
答案:
B
解析:
34.实施区域学科教师工作坊时,哪个环节不符合
A.工作坊的启用和热身
B.活动反思
C.提案研讨活动
D.绩效评估活动
答案:
B
解析:
35.教师工作坊是怎么对教师的学习效果进行评价的
A.测试学生成绩
B.同伴互评
C.在线测试
D.评价绩效
答案:
D
解析:
36.对于一些需要长久保存,连续应用的资源应采用哪种保存方法
A.硬盘保存
B.光盘保存
C.纸质保存
D.教师个人保存
答案:
A
解析:
37.课程中提到从几何画板中抓取图片插入到PPT中所采用的快捷键是什么?
A.Ctrl+C
B.PrtSC
C.Ctrl+X
D.F5
答案:
B
解析:
38.下列哪项不是授导型和探究型教学中都需要的教学环境()
A.多媒体计算机,实物展示台
B.投影仪,大屏幕
C.支持学习的问题列表
D.各种演示型课件
答案:
C
解析:
39.课程中指出:
《义务教育课程标准》的四个目标维度中,必须有利于其他三个维度目标的实现的是?
A.知识技能
B.数学思考
C.问题解决
D.情感态度
答案:
A
解析:
40.Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想
A.启发式教学
B.程序教学
C.讲授式教学
D.寓教于乐
答案