人口与环境学案.docx

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人口与环境学案

第五单元人口与地理环境

第一讲人口增长与人口问题

考纲要求：

不同人口增长模式的主要特点及地区分布

（1）了解人口增长的历史轨迹。

（2）掌握不同人口增长模式的主要特点及地区分布。

（3）理解不同国家和地区的人口问题。

考情分析：

1．结合世界热点区域分析不同人口增长模式的主要特点及形成原因。

2．以不同类型的人口统计图（柱状图、曲线图、坐标图、金字塔图）切人，考查人口数量的变化，人口问题及人口政策。

本讲知识网络构建：

课时一人口增长模式及其转变

人口的增长模式是由人口出生率、死亡率和自然增长率以及它们的不同组合决定的。

根据三率及其不同的组合，人口增长的转变经历了四个阶段，每个阶段的基本情况如下表所示：

阶段

原始低增长

加速增长阶段

增长减缓阶段

低速增长

人口增长模式

“高高低”

模式（原始型）

“高低高”

模式（传统型）

“高低高”

模式（传统型）

“低低低”

模式（现代型）

图示

社会发展阶段

农业社会

工业化初期

发达国家一般在20世纪50年代前后，发展中国家目前

欧洲发达国家目前

人口年龄结构

年轻型

成年型

老年型

特点

出生率

高

较高

明显下降，较低

进一步下降

死亡率

高

明显下降

继续下降

低

自然增长率

低，波动较大

提高

逐渐降低，较低

很低

人均寿命

比较短

延长

继续延长

进一步延长

人口增长

相对静止或低速增长

急剧增长

开始减缓

零增长或负增长

原因

农业丰收与和平年代，人口数量增加；灾荒、战争以及瘟疫流行年代，人口数量下降

生产力发展、医疗卫生条件得到改善，人口死亡率明显下降，平均寿命上升

生活水平提高，社会和家庭观念变化，家庭结构向小家庭转变，各种社会保险和福利事业发展，国家人口政策实施，人口死亡率下降

经济、社会、文化、教育等原因

分布

极少数生产方式落后的原始群体，如热带原始森林深处的土著居民

发达国家一般在18世纪末到19世纪初进入；坦桑尼亚、肯尼亚等国家

欧美发达国家一般在20世纪50年代前后进入；多数发展中国家

德国、英国和法国等欧洲发达国家

人口增长模式的判断方法

综合“人口出生率、死亡率、自然增长率”图，掌握几种人口增长模式的特点及其差别，是判断人口转变模式的关键。

（1）“高低高”模式和“高高低”模式的区别：

“高低高”模式的出生率较高和死亡率较低，尤其是死亡率明显下降，使自然增长率上升，明显高于“高高低”模式。

（2）“高低高”模式和“低低低”模式的区别：

“高低高”模式的出生率和自然增长率都高于“低低低”模式，“低低低”模式的自然增长率一般低于1．0％。

[典例分析１]1．读“人口增长模式示意图”，分析回答

（1）～

（2）题。

（1）人口增长模式转变的根本原因是（）

A．自然环境状况改善的结果

B．人类社会生产力水平的提高

B．出生率明显降低造成的　

D．两次社会大分工及现代科学技术的进步

（2）目前，世界人口增长模式属于（）

A．

（1）阶段B．

（2）阶段　

C．（3）阶段D．（4）阶段

答案：

（１）B（２）C

课时二不同国家的人口问题

发展中国家与发达国家由于所处的人口增长阶段不同，因而人口增长状况、面临的人口问题、采取的对策及今后人口变化趋势不同，对比分析如下表：

项目

发展中国家

发达国家

自然增长率

较高

保持较低水平

原因

（1）经济落后，现代化水平低，需要劳动力多；

（2）社会保险和福利制度不完善；（3）受“养儿防老”、“传宗接代”传统观念影响；（4）政治独立、经济发展、医疗进步

（1）经济发达，生产力水平高；

（2）有良好的社会保险和福利制度；（3）人们受教育水平高

人口问题

增长过快，数量过多，少儿人口所占比重较大

增长缓慢，人口老龄化

影响

加大对资源、环境、就业、经济等的压力，影响经济发展，也不利于提高人口素质

劳动力不足，国防兵源不足，青壮年负担过重

对策及今后变化趋势

一些国家采取了控制人口增长的措施，如计划生育，人口增长速度将趋缓，但人口数量还会增加

采取了鼓励生育和接纳海外移民的政策，人口数量将比较稳定，一些国家还会逐渐减少

[典例分析２]2．读中国2000年到2050年人口年龄性别构成图，回答

（1）～

（2）题。

（1）2000年与2050年中国人口的年龄性别结构的共同特点是（　　）　

①人口总量庞大②人口增长快③少年人口男性多于女性④老年人口女性多于男性

A．①②B．③④　　

C．①②③D．①②③④

（2）据图判断，到2050年我国的人口状况是（）

A．60岁及以上老年人口比重较大B．青壮年劳动力丰富C．出生率较高，人口增长较快D．青壮年劳动力社会负担减轻

答案：

B答案：

A

课时三人口统计图

人口统计采用的地理统计图表较多，为此要学会判读地理统计图，常见人口统计图如下：

类型

优点

举例

图示

通读方法

柱状图

反映地理事物的数量关系，便于各种地理事物数量的比较

如各大洲人口柱状图，可以生动地反映各大洲人口的多少

一般可

依如下程序判读：

①读图名

↓

②读坐（或

图例）

↓

③读数据（大小及变

化趋势）

↓

④分析数据

↓

⑤用文[字概括联系或规律↓

⑥进行图表转换（或图图转换）

折线图

曲线图

反映地理事物的增长变化等问题，通过曲线图或折线图能反映一种地理事物的变化趋势

如非洲人口增长折线图，可以反映非洲人口的快速增长情况

扇形图

反映一种地理事物的整体与局部的关系，可以很直观地反映某种地理事物占总体的比例

如世界各大洲平均净增长人口数占世界总人口比例扇形图及中国占世界人口比例饼状图

饼状图

三角形统计图

从图中能读出三个数值，分别反映三轴所代表地理事物占整体比例，且三者和为100％

如我国不同年龄段人口构成示意图

金字塔图

生动形象地反映人口增长类型及不同年龄人口性别构成

如我国第四次人口普查的年龄结构金字塔图

[典例分析3]3．读三角形坐标图，若X、Y、Z分别表示某国0～14岁、15～64岁、65岁及以上三个年龄段人数所占总人口的比重，为实现经济的可持续发展，该国应采取的相应措施是（）

A．计划生育

B．鼓励生育

C．采取移民政策

D．鼓励人员出国

答案：

A

（2009·江苏高考）运用数据图表可以分析社会人口变化现象。

据图1、图2回答

（1）～

（2）题。

（1）图l是某地区育龄妇女平均生育子女数变化曲线图。

若图中所示变化趋势持续下去，最可能出现的是（）

A．人口素质下降B．人口老龄化C．就业压力加大D．劳动力成本下降

（2）图2是新中国成立以来四个不同时期的人口年龄结构金字塔图，按时间先后排序正确的是（）

A．①②③④B．①③④②

C．①②④③D．①③②④

（答案）

（1）B

（2）D

[随堂巩固]

读世界人口增长模式历史变化示意图和某国人口金字塔图，回答l～2题。

１．人口金字塔图所示国家的人口增长处于（）

A．阶段工B．阶段ⅡC，阶段ⅢD．阶段Ⅳ

2．有关人口增长模式阶段Ⅲ的人口增长特点的说法，正确的是（）

A．人口总数减少　　　　B．新增人口数量急剧上升

C．老年人口比重逐渐增加D．人口压力更为严重

答案：

（1）D

（2）C

下图为“M、N两国一定时期内出生率和死亡率曲线图”。

据图回答3～4题。

3．M、N两国分别属于（）

A．发达国家、发达国家　　　B．发达国家、发展中国家

C．发展中国家、发达国家　　D．发展中国家、发展中国家

4．下列关于两国的说法正确的是（）

A．M、N两国人口增长模式同步变化

B．M国比N国人口增长模式改变的年代早

C．M国人口模式转变后，国内人口迁移以农村迁往城市为主

D．N国人口模式的转变过程中，未出现逆城市化现象

（2010·百校联盟调研）下图是某地区人口年龄结构组成图，图中a、b、c分别表示1940年、1970年和2008年的人口年龄结构比重状况。

读图回答5～6题。

5．从图中可以看出，这个地区人口变化趋势的特征有（）

A．青壮年劳动力充足B．人口老龄化显著

C．自然增长率上升　D．人口出生率较高

答案：

B

6．根据统计资料，目前我国65岁及以上的人口约有1．6亿人，那么下列关于我国目前及未来人口问题的表述正确的是（）

①我国目前人口老龄化发展速度过快②我国目前劳动力严重不足

③我国目前社会养老负担较重④我国未来人口死亡率可能会上升

A．①②B．①③　　C．①④D．③④

答案：

D

［课时作业]

一、单项选择题

读人口增长统计图，回答l～3题。

1．图中工所处的人口增长阶段是（）

A．原始低增长阶段B．加速增长阶段

C．增长减缓阶段D．低速增长阶段

2．目前欧洲发达国家人口增长模式类似于（）

A．D，ⅡC．ⅢD．Ⅳ

3．对图中人口增长模式对应国家的描述正确的是（）

A．可能是经济最发达的国家

B．Ⅱ是劳动力短缺、社会保障负担较重的国家

C．Ⅲ是最适宜发展技术密集型产业的国家

D．Ⅳ是社会经济和生态压力最小的国家

答案：

1A2B3B

下图是某地区人口统计图，读图完成4～5题。

4．1998年该地区人口增长模式是（）

A．“高一高一低”模式B．“高一低一高”模式。

C．“低一高一低”模式D．“低——低一低”模式

5．该地区最有可能位于（）

A．撒哈拉以南的非洲B．欧洲西部

C．拉丁美洲D．亚洲中部

答案：

4D5B

（2010·烟台模拟）中国人口发展战略目标是，到2010年，中国人口总量控制在13．6亿，2033年达到峰值15亿左右。

据此回答6～7题。

6，当前我国人口素质难以适应日趋激烈的综合国力竞争，已成为我国竞争力和走新型工业化道路的主要影响因素。

到2010年，我国入口素质明显提高。

提高人口素质可以（）

Ａ．解当前就业压力

Ｂ．延缓人口老龄化的速度

Ｃ．将人口数量转化为人力资源

D．扩大耕地面积

7．计划生育实现了我国人口再生产类型的历史性转变，根据《国家人口发展战略研究报告》，右图中表示2033年的点可能是（）

A．①B．②C，③D．④

答案：

6C7C

读某省人口出生率、死亡率变化图和人口年龄结构变化图，回答８～9题。

8．目前该省人口增长的特点是（）

A．总量呈下降态势B．总量仍呈增长态势

C．总量呈·零增长态势D．增长模式没有变化

9．按联合国标准，如一地区60岁以上人口占总人口比例达10％或65岁以上人口达7％，则可视为进入老龄化社会。

该省开始进入老龄化社会的时间是在（）

A．1990年以前B．1990～2000年之间

C．2000～2004年之间D，2004年以后

答案：

８B　　９B

下图反映了亚洲某国人口增长与构成的变化及其发展趋势。

据此回答10～11题。

10．该国人口变化趋势的——个突出特征是（）

A．年轻劳动力过剩B．老龄化趋势显著

C．自然增长率上升D．人口出生率较高

11．人口金字塔示意图所示的亚洲某国，最可能是（）

A．中国B．日本C．印度D．泰国

答案：

１０B　　１１B

二、双项选择题

（2010·昆山模拟）读下表，回答12～14题。

甲、乙两地人口抽样调查表（每10000人中