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复试常见问题50问高分答案

复试常见问题50问+高分答案

1.导师招学术型硕士主要看中哪些方面?

学术能力(或潜力),对学术的兴趣或热情,其它能力(如表达能力,团队合作能力等)。

2.导师招专业型硕士主要看中哪些方面?

能力方面:

(工作或实习)经验,做过(或参与过)的项目;兴趣方面:

对应用型任务的兴趣和热情。

3.在复试前,学生有必要联系导师吗?

这要根据学校而定,如能够联系到导师最好。

4.现在可以联系导师吗?

一般是成绩出来之后联系导师,但也要懂得分寸,别让导师烦你即可。

5.从哪里可以了解到导师的情况呢?

一是从上届师兄师姐那里了解,二是来源于学校官网的导师介绍。

6.联系导师之前需要了解哪些情况?

联系导师之前一定要了解导师情况,主要是导师的经历、工作状况、学术研究状况以及师生之间相处情况。

7.怎么联系导师呢?

 

8.邮件联系导师需要注意什么?

首先注意邮件的格式和用语;其次内容要有条理性,告诉导师读研的决心和信心,给导师留下好的印象;最后,邮件要反复打草稿,搞清楚所写内容是否表达清楚,内容的结构和条理是否清晰。

9.导师不回邮件怎么办?

导师一般都是不会回邮件的,除非你之前跟他有过交流,但是不回不代表导师没有看到,发邮件还是很有必要的。

10.

(1)对于要谈话的内容列好提纲,打好草稿;

 

11.与导师沟通哪些内容比较合适?

根据自身情况来定,一般包括:

个人基本情况,学习情况,本科专业课程,毕业论文,研究方向和兴趣等。

12.在复试前,联系多位导师,是不是一件比较犯忌讳的事情?

不忌讳。

但最忌讳的是群发邮件。

群发的邮件基本上会当做垃圾邮件处理,没有一个老师会认真看你的群发邮件,也不会回复。

13.复试前,学生多久联系导师一次比较好?

 

14.如果想要提前见导师,能够见到吗?

有些学校明确规定,复试之前不允许导师见学生。

是否面见导师,还要看导师的意愿。

15.如果导师同意复试前见我,需要带礼物吗?

尽量不要带,提前准备好交流的内容以及周全的礼仪更显诚意。

16.往届生,有工作经验的考生,对于问题理解能力强,导师面试时会有偏向吗?

往届生相对来说专业基础不够深厚,但是拥有丰富的社会经验,能够更好地理解社会中存在的一些问题。

当然,往届生有工作在身,普遍存在的问题是不能够静下心来踏实地进行科研。

而这,恰恰是应届生的优势。

其实,应届生和往届生各有优势和劣势,导师对他们不会区别对待,关键看个人素质。

17.我的本科学校不是很好,会不会被歧视?

大部分教授谈到,重点院校和一般院校的学生读研后是处于“同一起跑线”上的,所以不会偏向重点院校的学生。

也有些导师表示,在学生旗鼓相当的情况下,会优先考虑重点院校的学生,因为他们本科能上重点院校,说明其基础是不错的,综合素质相对较高。

18.相对于跨专业考生,导师会首选本专业的考生吗?

现在有越来越多的学生是跨专业考研,相对于本专业考研,跨专业学生的专业基础稍有不足。

这也是很多导师倾向于要本专业的学生的原因。

但对于专业门槛不是很高的专业来说,比如文科专业,导师更倾向于跨专业的学生,因为跨专业的学生能从不同的学科背景进行研究,有利于知识的综合。

19.英语复试的考查形式是什么样的?

英语考查分为笔试、听力、口试三种考查方式。

一般院校是三种方式都存在,个别院校是笔试、口试考查,也有的院校是完全的口试考查,难度最高。

具体复试怎么考,还需看学校官网发布的复试通知。

20.复试的英语有笔试与听力,还有口试,难度如何?

该如何去准备呢?

难易程度是根据童鞋们自己的基础相对而言的,所以基础不好的童鞋,还需多下功夫复习准备。

我们可以咨询下学长学姐,确认下有无听力,考不考即兴话题,要不要翻译专业文章等这些内容。

21.怎么准备笔试?

参考目标院校指定的复试参考书,未指定的话咨询下学长学姐,实在不知道可以按照初试参考书复习,一般不会考到太难的题目。

22.怎么更好地完成听力测试?

(1)拿到题目后,先对答案进行猜测,做上标记,以减少听材料时阅读选项的时间,有更多时间用于分析和思考;

(2)在听不懂的情况下,要根据经验和技巧,用余下的时间进行猜测。

23.复试的英语听力难度如何?

复试英语听力难度是因学校而定的,越好的学校英语的难度是越高,一般院校都是四六级水平,不过英语专业的考试难度要高很多。

24.复试中的口试一般多少时间?

没有特别的规定多长时间,都是因现场情况而定,一般是20分钟左右。

25.英语口试一般都是以什么形式考察?

考试形式或以讨论(无领导讨论)为主或以问答为主。

26.什么是无领导讨论?

老师会给定一个限定的题目,考生们围成一个圈进行讨论,表达自己的观点。

27.无领导讨论的时候该注意些什么?

我们一定要积极表现,有序发言,不宜与其他考生强烈冲突,具有一定逻辑性。

28.英语口语一般怎样考察?

每个学校都不一样,一般都会有2-3分钟自我介绍,或者抽即兴话题,或者让大家翻译一段专业文章。

我们可以先联系学长学姐,问问前几年的考察形式。

29.自我介绍,该怎么准备?

首先是我们的个人信息,姓名,家乡是哪里,来自于哪个学校,为什么要报考该校该专业、对本专业前景的展望和认识以及读研期间专业学习计划、打算等。

提前写好,复试前背熟练。

30.相关专业知识是不是也要用英语准备?

是的,因为老师有可能会用英语提问专业课的相关问题,所以你至少要掌握与你专业相关的一些英文词汇,尤其是一些前沿方向的相关词汇。

31.老师要求用英语回答一些专业课的知识,紧张忘记怎么办?

可以委婉的把话题引开。

可以说谢谢老师的提问,这是一个很好的问题,正是因为有这些比较有趣的问题,我才决心报考这个专业。

话题就转为专业对你的吸引了。

32.老师用英文提的问题,听不清楚怎么办?

听不清楚,很简单:

“sorry,pardon?

”。

不要不好意思说这句话,只有正确听明白问题,才能正确回答问题。

33.英语复试中导师常问的问题有哪些?

(1)介绍一下你自己?

(2)你为什么考研?

(3)你研究生期间的计划?

(4)介绍下你的家人/家乡/大学?

34.全国大学生英语竞赛的证书,校级的,在复试中有用吗?

可以写在简历上,证书就不必带去了,给老师们做个参考。

复试还是主要看你的口语与初试成绩。

35.四级没过或者分数很低,会不会影响复试成绩?

英语基础不好,所以英语复试可能会有影响,但是最终还是得看综合成绩。

36.所有专业的复试都要考英语口语和听力吗?

这个不一定,有的学校就不考听力,具体的还需看学校的复试通知。

五、综合面试

37.面试前如何准备?

(1)选择合适的服装;

(2)训练良好的礼仪;

(3)锻炼语言表达能力;

(4)培养英语听说能力;

(5)了解所学专业的前沿知识;

(6)提前准备一些题目;

(7)老师关注的焦点;

(8)回答问题的策略;

(9)调整身心状态。

38.面试中需要展示给老师什么样的能力?

观察力、创新力、互动力、实践力、学术研究能力(主要通过本科毕业设计来考察)。

39.面试如何着装?

着装不必太过严肃,也不能过于随意。

建议选择相对正式又不失朝气的着装,整体搭配应得体整洁。

女生不要浓妆,不要佩戴过多首饰。

40.复试沟通中需要注意什么?

谈吐从容自信,心态平和;与老师交流能够准确表达自己的想法,最好有创新点和闪光点,充分显示自己的专业素养;另外回答问题时尽量使用专业词汇。

41.导师提问过于抽象怎么办?

有时因为紧张或者导师问题过于抽象,无从下手去解决时,可以根据问题周边信息,举例子,同时也能够给自己一定的思考时间。

42.导师想从自我介绍中得到什么?

首先是考生对专业方向的了解程度,是否感兴趣,希望能够通过研究生学习获得什么。

其次是学生做了什么科研,发过什么文章。

最后,从自我介绍中可以了解考生的性格,品质等。

43.对于综合面试,应该如何准备?

需要去目标院校招生简章查看复试科目和形式,了解报考院系的面试常见问题;或者咨询师兄师姐往年导师面试情况,进行有针对性的训练。

44.跨专业考生,导师问为什么考这个专业时,该如何回答?

这个问题的答案不确定,建议从个人兴趣,或者从跨考的原因入手,要证明你即使是跨专业的考生,也是有能力做好这一专业课程,在回答的过程中,凸显你的优势。

一般导师不会为难学生,而是看学生有没有规划和明确的目标等。

45.问到你是如何看待某一本著作,或者期刊的,怎么回答?

最好是中性回答,不带个人偏见,或者就书中的一个观点进行阐述,如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或者那位作者,你却夸奖一番,估计就有问题了。

这一问题主要是考察专业了解程度、表达能力和逻辑思考能力。

46.社会热点结合专业知识,这类型问题如何回答?

这就需要提前了解报考院系导师的研究方向。

研究方向反映了这段时间院系关注的焦点,面试时这些热点知识可能与导师的研究方向相关。

47.如果问到刚好是所不知道,或者没有底的怎么办?

此时考生一定要诚实,就说不是很了解,不要不懂装懂。

然后利用一定的面试技巧尝试着对问题进行自己的分析和理解,这样老师会感觉,这个学生虚心诚实,善于思考,也会给给老师应急应变能力比较强的好印象。

48.研究生毕业后打算如何或者是未来规划?

该类问题旨在探寻学生的读研目的,回答这些问题时,提醒大家实事求是上策,诚实坦荡是要旨。

49.请你简单说说你的毕业论文(毕业设计)

首先,500字左右的概括内容。

然后,可以适当显示你的研究能力(可以谈谈你在写论文时的研究方法)。

最后,如果你是跨专业的考生,可以适当结合你本科的学习与研究,对所报专业的研究的支持作用。

50.你在本科期间有论文发表吗?

尤其对于同等学力考生来说,可能是必须的,因此对于论文和著作这方面,也是有必要准备的。

【建议】有论文和著作的,可以提前复印一下当面给老师留下。

没有的话,实话实说就可以了。

如果评委追问有什么研究兴趣,则可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。

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