写日记怎么写.docx
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写日记怎么写
写日记怎么写
1.日记怎样写越多越好
就写你生活中的事便可以了,题目:
可以用你坐的那件事来命名,比如说:
踢足球的欢乐,生活中的苦衷,等等内容自然是那件事了,比如说2007年1月1日早晨我怎麽怎麽样例子:
学校打算在“六一儿童节”那天举办一年一度的足球竞赛,听到这兴奋人心的好消息,同学们喝彩雀跃。
竞赛当天,天气晴朗。
我们班参赛的11名足球运动员都已整装待发,做好了上场的预备,其他同学也穿上了干净的校服,组织了啦啦队,预备为我们助威呐喊。
竞赛开头了,双方队员你争我抢,竞赛非常激烈。
球踢了30分钟了,我们班还没有进球,这时,队长杨志鹏叫了暂停,我们调整了竞赛阵容,没过几分钟,我队中锋崔鹏就突破了对方后卫,一脚射球进了对方的大门,我班同学高声喝彩,为我们鼓劲加油。
在上半场的最终一分钟,对方主力追回了1分。
下半场竞赛开头了,双方战到终场都没进球。
进入加时赛时,竞赛进入白热化。
开场五分钟时,队长杨志鹏给我传了一个好球,我一脚倒地扫射,球紧靠门柱进入球门,我兴奋的在原地跳了起来,为我们队最终的成功喝彩不已。
足球竞赛是一项团队运动,只靠某一个队员是踢不出好成果的,只要大家相互协作,才能取得最终的成功。
这次竞赛给我留下了深刻的印象。
2.日记怎样写
1、标题。
标题要写上日记的次要内容,要求简洁概括。
标题不是必写的,可以有选择的写。
2、在标题下面写上日期,要写清晰年、月、日,紧跟着后面写上星期几,最终写天气状况(用简洁的字描述就行)。
留意这3项缺一不行。
3、写完日期后开头写注释。
注释第一行可以顶头写,也可以缩进2--3个字符。
4、留意标题、日期和注释之间的空。
一般标题和日期之间空一行,日期和注释之间空两行。
5、注释写完就结束了,注释下面可不用写东西。
扩展材料:
日记分为生活日记、工作日记、观看日记、同学日记作文,也可分为心情日记,自然日记。
日记把你每天的精彩时段记录保存下来,有的是你兴奋,有的是你心里难受的时间。
写作水平不一样,日记质量也就不一样,例如雷锋日记,就会消失在教科书中。
3.怎样写日记
一篇言之有物,能给本人以鞭策和给别人以启发的日记,一般应具备以下五个要诀:
1.有人。
可以记本人,也可以记别人。
或刻画人物肖像,或描写人物共性。
前者是记静态中的人,后者是记动态中的人。
2.有事。
把一件有意义的事情所发生的时间、地点前因、后果记叙清晰。
国家大事,个人有意义的小事,都属记叙范围。
这样不但可以练笔,也可作备忘录。
3.有物。
绘声绘色地把一件物体记叙清晰,使其明白如画,例如记叙植物的生长、形态变化过程。
4.有理。
对生活中的一些事情,经过观看、分析、思索、提出本人独特的富有哲理的见解和推断。
5.有景。
描写春光秋色,日月星辰,山川河流,军营风景等。
或托物抒情,或借景叙事。
学会写景,可以使我们的日记美丽传神,富有现场感和生活气味。
4.学校生日记怎样写
日记就是每天记录你本人一天生活中比较有意义的事情或者比较重要的事情。
每天写日记有助于我们写作文章和表达力量。
那么我们学校生应当如何去写日记呢?
1、先在第一行两头写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气状况。
2、其次行空两格开头写注释,转行要顶格。
注释一般用记叙文的形式写,有时也可以用谈论文的形式来写。
不管用什么形式来写,都要正确反映当天遇到的有意义的事情,反映这一天本人的思想感情。
另外,日记的内容要真实。
诚恳,是一种美德,本人怎样想,就怎样写,不要说假话。
3注释的篇幅可长可短,长的可以写成千字,短的可以只写一两句话。
这要看本人所写的内容来打算。
假如要具体地登记一件事,既要把事情的前因后果交代清晰,又要把事情的经过写得详细,那篇幅就要长些。
假如要记的是本人从书本上看到的或从人家那里听到的一个学问,只需写下这个学问的要点,那篇幅就可以短些。
总之,只需把该记的写清晰就可以了,可短的不要牵强拉长,可长的不要硬缩短。
日记次要的特点是用简约的语言来描述本人一天所经受的事情,用最简约的语言来写文章是文章通俗易懂。
怎样写好日记把本人一天中的所见、所闻、所感、所做有选择地记录下来,就是日记。
许多讨论和探讨证明:
写日记是提高写作力量的一种行之有效的方法,是一条最佳的途径。
写日记是对本人毅力和恒心的熬炼,构成了习惯,习惯又迁移转化为力量,写作水平自然会提高。
写日记,即便是一行字,也是在写文章。
不断添加写的次数,写文章的力量就会不断提高。
要想写日记,就必需得从一天的生活中查找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要肯定的观看力。
所以说,写日记也是在培育认真观看的力量,从而养成良好的观看习惯。
按理说每天写日记才是最好的熬炼,但是考虑到有肯定的难度,不过多地添加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。
许多同学觉得写日记特殊地难,不晓得该写什么,或者说对写日记的熟悉还很模糊。
下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关学问。
一、内容内容丰富多彩,可以无所不包。
选材也很自在,想写什么就写什么,有话则长,无话则短。
形式长短不论,记人、记事、谈论、抒情均可。
二、要求日记的第一行,要写清年、月、日,还要写上星期几和天气状况(晴、阴、雨、雪、风等)。
其次行空两格写注释。
有选择地记。
每天发生的很多事,不行能也不必要全部记入日记,选记本人认为最重要、最值得记的事就可以了。
必需真实。
事情必需是亲身经受的,感想必需是真情实感。
对所见之事不能随便夸大或缩小,要实事求是。
日记最好是当天的,不要补记。
三、方法1、认真观看本人身边的人和事写起来比较简单,但是要想写得具体、详细、完整,需要花时间认真地观看。
比如写本人喜爱的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎样来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎样玩④平常总是和谁一起玩⑤你能否喜爱它,为什么。
这样就能把一个物品写得很具体、很明白。
日记材料就在我们身边,但是不留意观看,也会视而不见。
因而,平常要细心观看本人四周的事物,包括看到的、听到的、想到的以及本人所做的。
2、从生活中查找日记素材生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。
对同学而言,每天必需做的事情,不外乎是上课、写作业、课间消遣等等,可是,当你学到了新学问,答对了一道题,学会了一种新玩法,发觉了一个小隐秘……肯定会很感动、很兴奋,在脑海里肯定会留下很深刻的印象。
这些不正是特别精彩的日记材料吗?
记录下来,就是一篇好日记。
3、剪贴将报刊上的文章或图片、本人宠爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的爱好。
4、写爱好和爱好每个人都有本人的爱好和爱好,有的喜爱弹琴、跳舞,有的喜爱打球、看书,有的喜爱旅游、豢养小动物……写喜爱的东西和喜爱做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录假如觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的美丽词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。
6、写心得把本人对生活的思索、对事物的看法,以及本人在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。
另外,在读书之后,还可以写写读书心得。
总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。
要擅长观看、擅长发觉、乐观思索、多练多写,更需要持之以恒。
盼望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。
由于写日记,既积累生活,提高观看力量、分析力量、又练笔,是提高运用中文写作力量的绝好的方法。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”
快快拿起你们的生花妙笔吧。
5.三班级关于观看日记怎样写
是写观看日记。
观看是熟悉事物的窗口,是作文的基础,是我们把日常生活中的材料变成文章的桥梁,一个人只要对四周事物不断进行系统而缜密的观看,才能获得大量感性材料。
观看的深浅和文章质量的凹凸是成反比例的。
为此,我要求同学平常留心各样事情,养成观看的习惯。
例如写写本人的进步、成果,对本人作出确定,作出鼓舞,让本人清楚地看到前进道路上的一串脚印,一串虽歪歪斜斜,有深有浅,然而总是在向前延长的脚印;又如写出对社会现象的熟悉、感受,把在社会大家庭中耳闻目睹的一些真、善、美的新奇事,假、丑、恶的惊奇事写下来,从中找到为人的榜样,悟出处世的道理,促使本人渐渐构成正确的爱憎观;再如,四季的美景,构成一幅幅独特的水彩画卷,吸引同学在日记中谱写出春夏秋冬的奇妙交响乐;多彩的天象,给了同学很多启迪与教益,激起了同学探究宇宙神秘的热忱;壮丽的河山,唤起了同学用手中的笔描绘颜色绚丽的山水画卷的激情;多姿的植物,使同学心旷神怡,浮想联翩;可爱的动物,以多姿的体态、明丽的颜色、奇怪的行为和悦耳的歌声吸引着同学的视听,打动着他们的心灵。
二学期训练下来,我惊异地发觉:
我班同学在平凡的生活中发觉了很多闪光的东西,写出了很多佳作。
6.日记怎样写呢
今日我当家
平常家里是爸妈当家,观察他们无论什么事都能本人作主,而我们当小孩的许多事都要听大人的,于是我就想要是有一天能本人当家那该多好啊!
今日是五一放假的第一天,也是我当家的一天;早上妈妈给我五十元钱叫我担任今日一天的开销,在接过钱的早饭后,我独自一人去买半夜的菜,我买的全是本人平常爱吃的并且好洗的菜,回家后我就开头择菜、洗菜、切菜。
..忙得不亦乐乎!
正值我想坐下休息一会儿时,突然外公、外婆、表妹到我家来了,晕!
我预备的菜不够,我又得重新去预备!
12点正我先将洗好的米倒进电饭锅里开头煮饭,然后就开头打开煤气灶炒起菜来,第一道菜炒好刚预备出锅,我突然发觉味精没有了,不行!
为了显示我炒的菜味道鲜,我得去买一袋味精回来,我赶忙关掉煤气就往小卖部跑,气喘吁吁地回来又开头炒菜了。
..。
我手忙脚乱地炒好了八盘菜,我把自认为炒得不错香喷喷的菜端到桌上,并且盛好饭,他们开头吃起来,外公刚吃了一口饭和一口菜,就说:
“吃蕾蕾炒的菜,就像是吃‘山珍海味’”。
大家听了都笑了,当时听了这句话,我心里甜滋滋的,当我坐下来与他们一起吃时,才晓得外公所说“山珍海味”的意思了,妈妈说:
“你今日的午餐做得还不错,但你炒的八道菜中有三道菜炒糊了,二道菜没有炒熟,另外还有二道菜太咸,另外,电饭锅里的水加得太多,饭快成粥了,唉,我劳碌了半天,也累了半天,结果却是这样的,我已开头体会到了当家的不简单。
下午,表妹要我带她上街。
刚出门我想今日我得方案着花钱,不然钱会不够用的,我带着表妹处处东张西望,表妹一会想买这,一会又想买那,我说不行你只能买十元以内的东西,看到街上那么多的好东西,我也只好强忍着不买,正在我们预备回家时,我突然发觉了一只我特殊喜爱的可爱的小白兔,假如我买下了这只小白兔,那么就没有钱买晚餐的菜了,我迟疑了好一阵子,后来就想别管那么多,先买下再说,当我抱着小白兔回家时,妈妈问你晚餐的菜买了吗?
我说没钱了,妈妈说那我们晚上就不吃了?
想想半夜我炒的菜、想想我炒菜时的那个手忙脚乱、想到没有钱买晚餐的菜时,我向妈妈说:
“其实当家的味道也不怎样样,今日我当家到此为止,以后我不再抢着当家了!
”爸爸听后哈哈地大笑起来,妈妈说:
“你真的已体会到了当家的不简单?
”我赶忙直点头,妈妈说:
“你现在的任务是好好地多学学问,熬炼好身体等到将来长大了再当家吧!
”。
通过今日的当家,我体会到了妈妈每天上班都很忙,还要做那么多的家务事,真是不简单,以后我要多多体谅爸妈!
一霎时我兴奋极了!
7.日记的格式怎样写
日记的格式:
1、先在第一行两头写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气状况。
2、其次行空两格开头写注释,转行要顶格。
日记即每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受。
每天或常常把发生的事、处理的事务或观看的东西写下来的记录,尤指个人活动、思索或感觉的每日记录。
一般用记叙文的形式写,有时也可以用谈论文的形式来写。
不管用什么形式来写,都要正确反映当天遇到的有意义的事情,反映这一天本人的思想感情。
日记分为生活日记、工作日记、观看日记、同学日记作文,也可分为心情日记,自然日记。
日记把你每天的精彩时段记录保存下来,有的是你兴奋,有的是你心里难受的时间。
写作水平不一样,日记质量也就不一样,例如雷锋日记,就会消失在教科书中。