写听到的声音作文.docx

写听到的声音作文.docx

《写听到的声音作文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《写听到的声音作文.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

写听到的声音作文

写听到的声音作文

【篇一：

以声音为话题的作文】

以声音为话题的作文

【作文题目】

声音无处不在：

大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语；生活中的歌声书声，笑声哭声，亲人朋友的安慰、鼓励、批评；来自心灵深处的呼唤?

?

其中，一定有某种声音让你难忘。

它也许会让你想起一段往事，也许会让你产生丰富的想象，也许会让你领悟到可贵的哲理?

?

请你以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇500字以上的文章。

文中不得出现真实的校名和姓名，否则扣分。

【试题解说】

声音，我们实在是熟悉不过。

自然界的风声、雨声、清脆鸟鸣声随处可见；生活中的笑声、哭声、优美歌唱声更是声声入耳。

顺着话题提示语的方向挖掘，我们发现“朋友的嘱托”、“父母的叮咛”、“同学的感谢”都是很好的写作题材。

不过，最熟悉的话题也许是最难写作的题目，这个话题与广东省2004年高考话题“语言”的难度几乎可以相提并论。

要想写好这篇文章我们可以先从两方面下功夫：

一、寻找触及灵魂的声音，“杜鹃啼血”的故事也许你非常熟悉，从杜鹃鸟顽强的啼叫声中我们就可以感悟到生命的哲理；你遭遇困难时，老师轻轻的一句鼓励、平常的一声呼唤，也许会成为你心灵深处最美的风景。

这种声音给你留下的印象越深，写出来的文章会越动人；二、讲述美丽动人的故事，对于初中考生来说，用一个美丽曲折的故事作为载体，写出自己对这种声音的感受，不失为最佳的切入方法，比如，你可以写自己三次对同一个人说出同一句话时的不同感受，你可以想像未来人类充满智慧的声音，满分作文《地球上最后一次拍卖会》便属于这种构思。

如果写自然界声音，景物描写是让文章出彩的有效方法；如果写人类的声音，心理描写则是写作成功的首选技法。

基础好的同学，不妨用书信口开合、戏剧等形式创新，满分作文《夏老师趣事之雷雨版》《五位女孩的留言》，便是典范。

大自然的声音

广东某考生

去年暑假时，我回到故乡，至今想起，仍然回味无穷，因为那里山明水秀，到处可以听到大自然的声音。

晨曦初露，村内到处飘飘缈缈，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。

不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。

池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的则边冒出水面的勇气也没有。

这一景，流淌着淡淡的碧光。

我

犹如进入了蓬莱仙境，鸟语花香，一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。

来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的景象。

蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。

蝴蝶也展开漂亮的翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。

空地上，一群天真无邪的小孩在追逐吵闹，追蜜蜂，扑蝴蝶，采鲜花?

?

你争我抢，玩得不亦乐乎。

大自然在唱歌了，它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音，使人快乐的声音！

再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。

抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。

这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。

哇，大自然真的会妙手点睛！

我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。

溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊！

大自然又为我们奏上一曲了。

其实，大自然的声音处处可听，只是现在人们都在忙碌，没有注意到罢了。

在紧张的生活中透不过气来时，我们不妨到山间来走一走吧，大自然的声音绝对会我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。

敞开胸怀，接受一切属于大自然的声音吧，我们就会活得很开心！

[点评]该考生的这篇考场作文是一篇具有诗情画意的好文章，文章通过对风景绘声绘色的描绘，画出了一幅清新淡雅的水墨画，展现了农村秀丽的自然风光。

在当代整个社会心态都很浮躁的现实面前，小作者能够独具慧眼，另辟蹊径，把自己的眼光投向清新自然相对平和的农村，难能可贵的是作者能够紧紧扣住“声音”的话题，游刃有余地描景抒情，并能及时敏锐地捕捉自己的感悟，而且把农村写得如此美好，没有一颗热爱农村的心，是写不出这么优美的文字的。

文章新鲜活泼而颇有深义，语言细腻生动，文笔清新优美。

父爱的声音

钢琴清脆悠扬的声音给人以童年的回忆；琵琶青涩凄清的声音给人以怀古的联想；那个声音，给我以爱的力量。

人世匆匆几十载，春花秋月怎能等闲过？

在这个快节奏的社会生活中，人们的耳边充塞着各种各样的声音，但或许，那个声音将不被人记起——脚步声。

爸爸有独特的脚步声，那声音永远很有节奏，似钢琴键上优美的滑音，如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”的清脆。

鞋底与地面的每一次接触都体现一种艺术感。

曾经，我竟没发现原来那脚步声中有爱的味道。

“快睡吧！

”爸爸轻轻走进我的房间，慈祥地说道，顺手又给我铺好床。

我点点头，说：

“嗯，一会就睡”。

一阵轻快的脚步声离我而去。

看着那铺好的被子，闻着被子上释放的香味，我感觉那脚步声里有关怀的味道。

一阵莫名的感动涌上心头。

那脚步声如同一股潺潺的流水流过我的心间，滋润我干涸的心。

夜里，我被噩梦惊醒，朦胧中听到一串轻轻的，细细的，带着满心的小心与稳重，朝我的房间走来。

我吓得闭起了眼。

一阵轻轻的开门声，我悄悄地把眼睛睁开一点，黑暗中我看到一个高达的身躯替我轻轻盖上刚被我挣开的被子，一切都是那么娴熟，仿佛每天都会做。

接着，他又蹑手蹑脚地离开，虽然很轻，但我听出那有节奏的声音，是爸爸。

我被父爱的暖流紧紧包围，顿时泪如雨下。

我听得出脚步声中的关怀与小心，它如一股夏日的凉风，给我送来凉爽，使我的心平静而又炽热，感动而又奋进。

爸爸每天都会送我上下学。

每天下午放学后，我最期待的就是能听到走廊上传来熟悉的旋律，他会给我不安的心以放松。

寒假里我去学校补习，快放学时，外面下起了鹅毛大学，同学们都出去感受冬天里白色的纯美，我却暗暗揪起了心，爸爸会来吗？

我不禁反复问自己。

课回答却总漂泊不定：

“会”、“不会”、“会”?

?

放学了，同学们都嬉笑着走掉了，只有我在教室里着急地等待，在我几乎绝望，准备一个人回家时，那熟悉的脚步声传来，那么急切，似乎都乱了节奏，我不禁一阵欣喜，出门一看，真是爸爸，他浑身都是雪啊！

头发都白了，真像一个雪人！

他满怀歉意地说：

“回去给你拿雨披所以迟了。

”说着，从怀里拿出那个带着他温暖体温的雨衣。

我再也忍不住，扑进他的怀里，紧紧地抱着他。

人们都说父爱如山，我今天终于见证这句话，父爱给我以幸福的力量！

现在，我坐在考场中，看着题目，首先就想到那爱的声音，因为只有有了爱的脚步声才有灵魂！

爸爸，我爱您！

精心，聆听

近来天气忽暖忽冷，阴晴不定，时而暴雨时而骄阳，折腾得不轻。

身体较差的我在冷锋暖锋的左右夹逼之下，患了重感冒。

我将昏昏沉沉的头埋在枕头里，满心以为睡上一觉便能恢复健康，但当第二天起来时，喉咙里堵得慌，一开始没有在意，当我要和妈妈打招呼时，发现了一个严重的问题——

我说不出话了。

“是失声，感冒有的时候就会这样，过两天就好。

”妈妈如是安慰我。

我觉得很是新奇，说不出话可真是好玩！

可不久，我就发现了问题可不小。

许多想要表达的事都说不出来，看到同学不能打招呼，要当面比划，原本聒噪不堪的我，安静到让自己不可置信。

当想怂恿妈妈中午吃牛排却张开嘴什么声音都发不出的时，我彻底崩溃了。

镜子里，我的嘴唇张张合合却没有任何声音，滑稽的像无声电影里的演员。

见到我十分沮丧，妈妈神秘地笑着说：

“难道声音只能从喉咙里发出吗？

”说完，妈妈转身进了厨房，我听到一阵熟悉的锅碗瓢盆大合奏，还有切菜的声音，果汁机榨汁的声音?

?

各种各样的声音络绎不绝，这些声音都是属于妈妈的！

静下心来，我打开窗子。

足球转播的声音属于邻家大叔，尚不娴熟的小提琴声属于隔壁小女孩儿，“吱吱呀呀”的声音属于骑着破三轮儿收购废品的老头，“叽叽喳喳”的声音属于欢快的小鸟，“沙沙”的声音属于院子里的老槐树?

?

原来大家都有这么多的声音！

闭上双眼，耳朵便明朗起来，和谐、自然的声音传入双耳，没有争吵，没有闲言碎语，没有唠叨，有的是毫不被人声润色的一份清爽、闲适，我像一个隐居的小哑巴一样，仿佛越听越远，听到了山的声音，水的声音，听到了云朵划过天际的声音，听到睡莲绽开花瓣的声音?

?

睁开双眼，一切意象戛然而止，我意犹未尽地揉揉双耳，想说出些什么，蓦然记起自己什么也说不出。

没有笑声，笑容却已爬上我的脸颊，这无声的笑胜过清脆如银铃的笑，娇喘如莺啼的笑，让我不禁想起了“此时无声胜有声”。

妈妈从厨房里端出牛排，说：

“是想吃牛排吧？

”我摇摇头，妈妈诧异地看着我。

现在牛排不是最要紧的，我走到钢琴前，弹起了肖邦的《夜曲》。

我聆听了万籁的，那么，当别人失去信心，心情沮丧的时候，我希望，他们也能听到属于我的，这优美动听的声音。

雁字声回惊已秋

江南之秋中，驻足，细听。

风过林梢，染黄一树旖旎；泗水之畔，涌起一池潋滟——你听，还有雁过苍穹的声音?

?

儿时的秋，故乡的秋。

奶奶背我去田间，一茬茬金色的稻穗，浪过之处，翻出清香，染碧了肺叶。

我靠在大树桩下，看着奶奶巍颤颤走向田垄，老人纤瘦的身体很快隐没在夕阳残照下

一片雾霭中。

稻田安然地睡了，金色的光晕柔柔地熨着它们，天地一下地岑静，惟有风过处，他们时起时伏的微鼾。

这样，温暖轻轻地裹起我，把我消融在睡意中。

梦里，我贴着松软大地的肌肤，一下子又回到了姹女婴孩时代，甜蜜又甜蜜。

却蓦地，空中划过一抹跫音，空灵得，苍凉得，恍如隔世。

我惊醒，跳起，仰起脸，向着落日的方向眯起了眼，凝视默视。

是大雁，是的，是大雁。

从前，只在奶奶古老的歌谣中幻想过它们。

而现在，我对着几个似真而幻的掠影，却也异常笃定地在心中狂喊，宛如冥冥中一种缘分的牵引，让我默默地等，等这群穿越穹远的时空，从前世飞来，在今生降临，与我邂逅相遇。

少年的心就这样怦然一动；第一次，有了一种懵懂的情愫。

大雁就在我的目光所极之处，优雅地排着，翅膀掠浮云，自然过处，天空更加澄澈明净。

骄傲的大雁，孤独的大雁。

我喃喃低语，便听得一声绵密苍凉的啼叫，它们孑然的背影便隐没在了红日间。

这时的太阳，美得不真实，仿佛宿命意义上的，熠熠而绽的生命罗盘。

这叫声，就这样盘亘在我心头。

因为是它，让一个不经世事的小孩，心中溢上了淡淡的忧伤。

从前纤白无暇，纯粹而透明的年少时光，永远停留在了那个秋季。

雁过之处，秋的况味，一下子（是不是快了点？

）体味。

小孩子长大了。

及至后来，我在泛黄的书页间读到，“雁字回时，月满西楼。

”“渔舟唱晚，雁阵惊寒”，仿佛又一次隔世般的错愕。

雁，秋雁。

绾接了太多绵绵密密的愁，它南飞的羽翼，就这样轻轻巧巧地揭开了一桢扉页，中国文化的思秋之绪，便在这上面浓浓淡淡地洇开，悄悄地濡染，永不漫漶。

自此秋来，却再也没有见过雁阵。

莫非仍要我用一世的时光来等，等到天起凉风，日影飞去时，我才能相逢在下一个轮回？

我会等。

只求那时在你空灵的声音里寻回我的千秋素顷，一世清明。

【点评】境界高。

“小我”的描绘形象可爱且理想，与“大我”的中国文化思秋之绪渐渐相融，感受真切。

语言华美。

个别处稍显奇崛。

有这样一种声音

有这样一种声音，它来自江河奔流的豪迈，它来自戈壁风响的震撼，它来自火山暴发的壮阔，但它更来自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”曾唤醒多少人的斗志；它更来自破浪前进的行人，一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”曾叫多少人鼓起信心，勇往直前；是的，李白就

【篇二：

小学生描写声音作文】

小学生描写声音作文

北风“呼呼”地刮着，落光了叶子的树枝互相碰撞着发出“哗啦哗啦”的响声。

偶尔一根树枝被碰断了，“咯吱”一声，然后掉到地上，碰得地上的落叶“簌簌”地响。

记得那是一个宁静的夏夜，妈妈上夜班，爸爸出差未归。

我独自在家。

我坐在书桌前无精打采地看着书，周围一片寂静。

“呼——呼——”猛然间，一阵风吹过，窗外的树木发出“沙沙”的声音。

咦？

怎么好像听到门“吱呀”一声打开了，还传来一阵轻轻的“哒哒哒”的脚步声？

这难道是鬼？

我的心里“扑通扑通”直跳，就像怀里揣了一只小鹿似的，头上、手心都是汗。

突然，客厅里传来一声巨响，“啪”！

我的妈啊，鬼不会真的来了吧！

教室里安静极了，只听见一片“刷刷”的写字声，像是静夜里春蚕在吃桑叶。

不知谁一不小心把书碰到了地上，“啪”地一声响，大家都抬起了头。

一阵风“呼！

”地吹过，然后是“咣当”一下，门被风吹得使劲关上了。

暴雨

夏日的中午，连空气也发烫，柏油路被晒得软绵绵的，一脚踩出一个浅浅的脚印。

刚才还是烈日炎炎。

一转眼天色骤然暗下来，满天的乌云像打翻的墨汁，黑沉沉地压下来，大地变得漆黑一团。

狂风“哗哗”地呼啸着，刮得大树的树叶“飒飒”作响，树上的知了连忙停止了它的歌声。

闪电似乎看不惯这闷人的天气，他发怒了，用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。

“轰隆隆”，雷公似乎也看不惯这闷人的天气，他发怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。

不一会儿，“哒哒哒哒”，豆大的雨点急速地落下来了。

狂风卷着雨丝像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，打得玻璃“叭叭”直响。

雨越下越大，磅礴的大雨像开了闸门似的倾泻下来，雨急似箭，落在地面上射起了无数箭头。

大树、小树在风雨中发狂地舞动着，喊着，仿佛在欢迎暴雨的来临。

而此时的天地似乎在千万条小瀑布的连接下，变得天连地，地连天的浑然一体了。

渐渐地，渐渐地，雨停了，乌云散了。

天空中飘浮着朵朵白云，太阳光透过云隙直射下来，给大地披上了一件金灿灿的外衣。

东南的天空中出现了一条拱形的七色彩虹，仿佛是童话里的天桥。

小鸟们又“叽叽喳喳”在天空中快乐地飞翔了。

忙碌的早晨

“叮铃铃”一阵清脆的闹铃声打破了清晨的宁静。

我一咕噜从床上爬起来，刷牙、洗脸，又一个忙碌的早晨来临了。

厨房里，妈妈正忙着给我做炒鸡蛋。

“咔嚓”蛋壳碎了，金黄的蛋黄、雪白的蛋白“哧溜”一声流进了碗里。

妈妈左手端碗，右手拿筷，“嚓嚓嚓嚓”，蛋白蛋黄顿时成了蛋液。

妈妈冲我喊：

“小燕子，快给我拿点葱来”！

我迅速把葱送到妈妈手里。

“唰唰唰”，“嚓嚓嚓”，葱霎时切成了小段小段的葱末。

“嗞——”妈妈飞快的把蛋倒了下去，蛋在锅里绽成了一朵黄色的花，在妈妈的不断翻炒下，大黄花变成了一朵朵小黄花。

终于，香喷喷的鸡蛋炒好了。

“滴滴滴......”豆浆好了，“叮！

”微波炉里的包子也热好了，一顿丰盛的早餐做好了。

厨房里“乒乒乓乓”的交响曲终于告一段落了，哦，好一个忙碌的早晨！

雨

从远处飘来大片乌云，开始还能看到乌云翻滚的样子，后来就什么也分不清了，整个村庄都笼罩在一片昏暗和闷热之中。

突然，“呼呼呼”刮起了一阵狂风，只见天空中电光一闪，发出“咔嚓”一声巨响。

接着雷声就“轰隆隆”地响了起来，倾盆大雨接踵而至。

巨大的雨点“啪啪”地打在地上，溅起无数晶莹的水花。

屋檐下的雨水“哗哗”地流下来，像一个个小瀑布一样。

地上的水越积越深，“啪啪啪”，只见小朋友们都卷起裤腿，打开雨伞，在水中快乐的嬉戏着……路上来来往往的车辆，也在用不同的方式表达着它们对这场大雨的看法。

小轿车“嘀嘀嘀”地响着喇叭，好像在说：

“真讨厌，把我的新衣服都淋湿了。

摩托车“突突突”的驶过，好像在说：

“真舒服，好久没有像这样洗过澡了！

”自行车发出一串串清脆的“叮零”声，好像在小声嘟囔着：

“地上这样滑，我如果一不小心，就会摔个大跟头，真麻烦。

”第二天，雨停了，太阳公公从东方冉冉升起，脸上露出了灿烂的笑容。

小朋友们也从家里跑了出来，又蹦又跳，不时传来一阵阵欢快的笑声……

啊，雨！

你是大自然轻快的节奏，轻轻的洒落在村庄的每一个角落。

1.今天我们班的第四节课刚上课，老师就在黑板上写下了四个大字——疯狂之声，接着，老师告诉大家：

“今天我们这一节课做游戏，游戏的内容是模仿动物的叫声”。

老师的话音刚落，教室里就炸开了锅。

”汪~~”,“喵~~”，“咩~~”……

老师说：

“好啦！

好啦！

大家先别叫了，一会让你们叫个够。

老师说我们分几组：

第一组，学狗叫；第二组，学猫叫；第三组，学羊叫；第四组，学牛叫，看哪个小组学得最像。

音乐会开始了。

一、二、三组的同学，分别………

2.清晨，我从没梦中醒来，窗外一阵“叽叽喳喳”的声音传来，透过窗帘向外望去，两只小麻雀停在栏杆上，抬着头在唱歌，就像音乐家那样，听了一会鸟叫声，就听得隔壁的门打开了，“咯吱”一声，把我从音乐会场带了回来。

我认真的听着门外声音，水“哗哗哗”地从水管在流出…..

1.今天我们班的第四节课刚上课，老师就在黑板上写下了四个大字——疯狂之声，接着，老师告诉大家：

“今天我们这一节课做游戏，游戏的内容是模仿动物的叫声”。

老师的话音刚落，教室里就炸开了锅。

”汪~~”,“喵~~”，“咩~~”……

老师说：

“好啦！

好啦！

大家先别叫了，一会让你们叫个够。

老师说我们分几组：

第一组，学狗叫；第二组，学猫叫；第三组，学羊叫；第四组，学牛叫，看哪个小组学得最像。

音乐会开始了。

一、二、三组的同学，分别………

2.清晨，我从没梦中醒来，窗外一阵“叽叽喳喳”的声音传来，透过窗帘向外望去，两只小麻雀停在栏杆上，抬着头在唱歌，就像音乐家那样，听了一会鸟叫声，就听得隔壁的门打开了，“咯吱”一声，把我从音乐会场带了回来。

我认真的听着门外声音，水“哗哗哗”地从水管在流出…..

1.今天我们班的第四节课刚上课，老师就在黑板上写下了四个大字——疯狂之声，接着，老师告诉大家：

“今天我们这一节课做游戏，游戏的内容是模仿动物的叫声”。

老师的话音刚落，教室里就炸开了锅。

”汪~~”,“喵~~”，“咩~~”……

老师说：

“好啦！

好啦！

大家先别叫了，一会让你们叫个够。

老师说我们分几组：

第一组，学狗叫；第二组，学猫叫；第三组，学羊叫；第四组，学牛叫，看哪个小组学得最像。

音乐会开始了。

一、二、三组的同学，分别………

2.清晨，我从没梦中醒来，窗外一阵“叽叽喳喳”的声音传来，透过窗帘向外望去，两只小麻雀停在栏杆上，抬着头在唱歌，就像音乐家那样，听了一会鸟叫声，就听得隔壁的门打开了，“咯吱”一声，把我从音乐会场带了回来。

我认真的听着门外声音，水“哗哗哗”地从水管在流出…..

1.今天我们班的第四节课刚上课，老师就在黑板上写下了四个大字——疯狂之声，接着，老师告诉大家：

“今天我们这一节课做游戏，游戏的内容是模仿动物的叫声”。

老师的话音刚落，教室里就炸开了锅。

”汪~~”,“喵~~”，“咩~~”……

老师说：

“好啦！

好啦！

大家先别叫了，一会让你们叫个够。

老师说我们分几组：

第一组，学狗叫；第二组，学猫叫；第三组，学羊叫；第四组，学牛叫，看哪个小组学得最像。

音乐会开始了。

一、二、三组的同学，分别………

2.清晨，我从没梦中醒来，窗外一阵“叽叽喳喳”的声音传来，透过窗帘向外望去，两只小麻雀停在栏杆上，抬着头在唱歌，就像音乐家那样，听了一会鸟叫声，就听得隔壁的门打开了，“咯吱”一声，把我从音乐会场带了回来。

我认真的听着门外声音，水“哗哗哗”地从水管在流出…..

【篇三：

对声音的描写】

对声音的描写

声音，本属于听觉的，是一种无形无色无味的东西，难以让人用文字去描述。

可是，优秀的作家却能用他们的生花妙笔去描绘声音，并能让读者如临其境、如闻其声，让人感叹语言的神奇。

仔细分析作家的文字，其实他们主要运用比喻、通感的修辞，以声写声的方法来描绘声音。

1、运用比喻，以声写声。

如白居易的《琵琶行》中：

“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

冰泉冷涩弦凝绝，凝绝对不通声暂歇。

……银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。

”通过一系列的比喻描写了琵琶音由流畅变为冷涩，由停顿转为雄壮，到最后的戛然而止，充分表达了琵琶女演奏的技艺高超。

读着诗句，那琵琶弦上的秋夜诉语似乎顺差时光的流水流进我们的耳中。

再如陆定一的《老山界》中：

“耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。

”此句连用四个比喻，调动读者以往的经验，把山谷里寂静的夜晚里那种相矛盾的、不可捉摸的声响，写得如在耳旁。

2、运用通感，以形写声。

越唱越高，“忽然拔了一个尖儿，像一线钢丝抛入天际”，尖细高亢、刚劲有力之声让读者不难想像；写白妞演唱至“节节高起”时，“恍如由傲来峰西面，攀登泰山的景象：

初看傲来峰削壁千仞，以为上与天通；及至翻到扇子崖，又见南天门更在扇子崖上”，具体形象地描绘出“愈翻愈险，愈翻愈奇”的歌声；描写白妞宛转千回的歌喉时，“如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插，顷刻之间，周匝数遍”，让读者似乎可手揽黄山的三十六峰，急促变化、回旋激荡的声音让人应接不暇；描写白妞演唱声音渐寂忽起时，“像放那东洋烟火，一个弹子上天，随化作千百道五色火光，纵横散乱”，夜空焰火，火树银花，姿态各异，炫人耳目，似把读者带到济南府的明湖居里，让人浮想联翩。

正是由于作家善于驰骋新奇的想象，运用精心炼就的妙喻，才能把声音写得如此美妙。

例句

海在我们脚下沉吟着，诗人一般。

那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；又像是情人的蜜语那样芳醇；低低地，轻轻地，像微风指过琴弦；像落花飘零在水上。

海睡熟了。

大小的岛拥抱着，偎依着，也静静地恍惚入了梦乡许久许久，我俩也像入睡了似的，停止了一切的思念和情绪。

不晓得过了多少时候，远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦，它恼怒似的激起波浪的兴奋，渐渐向我们脚下的岩石掀过来，发出汩汩的声音，像是谁在海底吐着气，海面的银光跟着晃动起来，银龙样的。

接着我们脚下的岩石上就像铃子、铙钹、钟鼓在奏鸣着，而且声音愈响愈大起来。

没有风。

海自己醒了，喘着气，转侧着，打着呵欠，伸着懒腰，抹着眼睛。

因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠的用脚踢着，用手推着，用牙咬着。

它一刻比一刻兴奋，一刻比一刻用劲。

岩石也仿佛渐渐战栗，发出抵抗的嗥叫，击碎了海的鳞甲，片片飞散。

海终于愤怒了。

它咆哮着，猛烈地冲向岸边袭击过来，冲进了岩石的罅隙里，又拨剌着岩石的壁垒。

音响就越大了。

战鼓声，金锣声，呐喊声，叫号声，啼哭声，马蹄声，车轮声，机翼声，掺杂在一起，像千军万马混战了起来。

银光消失了。

海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。

它从我们的脚下扑了过来，响雷般地怒吼着，一阵阵地将满含着血腥的浪花泼溅在我们的身上。

------鲁彦《听潮》

琴音似止未止之际，却有一二下极低极细的箫声在琴音旁响了起来。

回旋婉转，箫声渐响，恰似吹箫人一面吹，一面慢慢走近，箫声清丽，忽高忽低，忽轻忽响，低到极处之际，几个盘旋之后，又再低沉下去，虽极低极细，每个音节仍清晰可闻。

渐渐低音中偶有珠玉跳跃，清脆短促，此伏彼起，繁音渐增，先如鸣泉飞溅，继而如群卉争艳，花团锦簇，更夹着间关鸟语，彼鸣我和，渐渐的百鸟离去，春残花落，但闻雨声萧萧，一片凄凉肃杀之象，细雨绵绵，若有若无，终于万籁俱寂。

箫声停顿良久，众人这才如梦初醒。

王元霸、岳不群等虽都不懂音律，却也不禁心驰神醉。

易师爷更是犹如丧魂落魄一般。

岳夫人叹了一口气，衷心赞佩，道：

“佩服，佩服！

冲儿，这是甚么曲子？

”令狐冲道：

“这叫做《笑傲江湖之曲》，这位婆婆当真神乎其技，难得是琴箫尽皆精通。

”岳夫人道：

“这曲子谱得固然奇妙，但也须有这位婆婆那样的琴箫绝技，才奏得出来。

如此美妙的音乐，想来你也是生平首次听见。

”令狐冲道：

“不！

弟子当日所闻，却比今日更为精彩。

”岳夫人奇道：

“那怎么会？

难道世上更有比这位婆婆抚琴吹箫还要高明之人？

”令狐冲道：

“比这位婆婆更加高明，倒不见得。

只不过弟子听到的是两

个人琴箫合奏，一人抚琴，一人吹箫，奏的便是这《笑傲江湖之曲》……”

―――金庸《笑傲江湖》

声音初不甚大，只觉入耳有说不出来的妙境：

五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴；三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。

唱了十数句之后，渐渐的越唱越高，忽然拔了一个尖儿，像一线钢丝抛入天际，不禁暗暗叫绝。

那知他于那极高的地方，尚能回环转折。

几啭之后，又高一层，接连有三四叠，节节高起。

恍如由傲来峰西