秋人教部编小学三年级语文第一学期上册上学期期末复习专项卷 字词 句子 积累与运用3份含答案.docx

秋人教部编小学三年级语文第一学期上册上学期期末复习专项卷 字词 句子 积累与运用3份含答案.docx

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秋人教部编小学三年级语文第一学期上册上学期期末复习专项卷字词句子积累与运用3份含答案

期末专项卷

字　词

一、给多音字选择正确的读音，打“√”。

（8分）

1．雨一来，花儿们便放假（jiǎ　jià）了，假（jiǎ　jià）如你看到他们的话，就会和他们一样快乐。

2．店铺（pù　pū）门前的水泥道上铺（pù　pū）满金色的落叶，就像是闪闪发光的地毯。

3．一棵树被砍倒后送到工厂里给切（qiè　qiē）成细条条，小鸟知道这一切（qiè　qiē）后很伤心。

4．英子小时候生过病，腿脚落（làoluò）下了残疾，但她各方面从不落（lào　luò）后。

二、在加点字的正确读音下打“√”。

（8分）

促织（cùzú）舔一下（tiāntiǎn）嚼碎（jiáojué）弹片（dàntán）

凑近（còuzòu）稍息（shāoshào）压力（yāyà）打扮（bànpàn）

三、按要求填空并选择。

（6分）

“视”字按音序查字法应先查大写字母（　　）；按部首查字法应先查（　　）部，再查（　　）画。

“视”的意思主要有：

①看；②考察；③看待。

下面句子中的“视”字是什么意思？

请把序号填在括号里。

1．密密层层的枝叶挡住了人们的视线。

（　　）

2．同学们的掌声使我明白，他们并没有歧视我。

（　　）

3．今天，上级领导到我们学校视察。

（　　）

四、选字填空。

（6分）

草（　　）（　　）果　批（　　）

干（　　）（　　）子冷（　　）

奖（　　）碰（　　）（　　）丽

花（　　）（　　）话（　　）奏

五、在错别字下画横线并改正。

（9分）

穿带（　　）推侧（　　）危武（　　）

假妆（　　）观查（　　）恼袋（　　）

墙璧（　　）迭倒（　　）漂扬（　　）

六、读拼音写词语。

（16分）

xiānyànyóupiàopīnmìnɡzhǔnbèi

tǎoyànbǎidònɡyǔdībǎoɡuì

七、补充词语。

（各写两个，6分）

（　　）（　　）一棒争（　　）夺（　　）

（　　）（　　）缤纷蹑（　　）蹑（　　）

（　　）（　　）汹涌密（　　）透（　　）

八、仿写词语。

（各写两个，8分）

1．捧腹大笑（带“笑”的词语）

_______________________________________________________

2．凝神静气（表示注意力集中的词语）

_______________________________________________________

3．恍然大悟（带“然”的词语）

_______________________________________________________

4．耿耿于怀（AABC式词语）

_______________________________________________________

九、选词填空。

（3分）

1．我们要有（　　　）不懈的精神，只有这样才能成功。

2．每个公民都应该自觉地（　　　）公共环境卫生。

3．炎炎烈日下，警察叔叔还在马路上指挥交通，（　　　）交通秩序。

十、词语分类。

（10分）

①红艳艳　　　　②气冲冲

③黑洞洞④笑哈哈

⑤白茫茫⑥金灿灿

⑦绿油油⑧喜洋洋

⑨黄澄澄⑩胖乎乎

1．可以用来描写景物的：

____________________

2．可以用来描写人物的：

____________________

十一、写有关四季的四字词语。

（8分）

春天：

____________　____________

夏天：

____________　____________

秋天：

____________　____________

冬天：

____________　____________

十二、将句子中的画线部分用成语代替。

（12分）

1．孙中山把老师要求背的那段书一个字也没有漏掉地背了出来。

（　　　　　）

2．听了蚂蚁队长的话，小蚂蚁们都来劲了，争着向前，唯恐落后，赶到运粮地点。

（　　　　　）

3．西沙群岛一带海水颜色多且鲜艳。

（　　　　　）

4．我看到大海水面辽阔、声势雄壮的景象陶醉了。

（　　　　　）

期末专项卷

字　词

一、1.jià√　jiǎ√　2.pù√　pū√

3．qiē√　qiè√　4.lào√　luò√

二、cù√　tiǎn√　jiáo√　dàn√　còu√　shào√　yā√　bàn√

三、S　礻　4

1．①　2.③　3.②

四、坪　苹　评　　净　镜　静　　状　撞　壮

坛　谈　弹

五、带　戴　　侧　测　　危　威　　妆　装

查　察　　恼　脑　　璧　壁　　迭　跌

漂　飘

六、鲜艳　邮票　拼命　准备　讨厌　摆动　雨滴　宝贵

七、当　头　　分　秒　　五　彩　　手　脚

波　涛　　不　风

八、示例：

1.哄堂大笑　哈哈大笑

2．全神贯注　聚精会神

3．理所当然　怦然心动

4．津津有味　头头是道

九、1.坚持　2.保持　3.维持

十、1.①③⑤⑥⑦⑨　2.②④⑧⑩

十一、春天：

百花争艳　万物复苏

夏天：

骄阳似火　枝繁叶茂

秋天：

层林尽染　秋高气爽

冬天：

大雪纷飞　粉妆玉砌

十二、1.一字不漏　2.争先恐后

3．五光十色　4.波澜壮阔

期末专项卷

句　子

一、判断。

句子完整的打“√”，有问题的打“×”。

（10分）

1．那个东西停住了脚。

（　　）

2．一起吹蒲公英。

（　　）

3．波澜壮阔的大海。

（　　）

4．我觉得自己像个威武的战士。

（　　）

5．所到之处。

（　　）

二、把比喻恰当的用线连起来。

（8分）

1．金色的草地□a.像一面镜子

2．海面平静得b．像美丽的大花坛

3．一棵棵榕树c．像松软的地毯

三、照样子完成练习。

（24分）

1．例：

铜钟挂在大青树的枝干上。

古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。

（1）小鸟在树上歌唱。

_______________________________________________________

（2）门前有一条小河。

________________________________________________________

（3）校园里回荡着歌声。

________________________________________________________

2．例：

少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。

少先队员黄远明把盲人叔叔搀扶过了马路。

盲人叔叔被少先队员黄远明搀扶过了马路。

（1）清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。

________________________________________________________________________________________________________________

（2）熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

________________________________________________________________________________________________________________

3．例：

鸟儿问女孩：

“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？

”

“小姑娘，”鸟儿问女孩，“请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？

”

狐狸说道：

“哎呀，原来是这样！

”

________________________________________________________________________________________________________________

四、用合适的关联词把两句话合并成一句话。

（9分）

1．列宁已经知道男孩是诚实的。

列宁没有再问男孩。

________________________________________________________

2．他的作业做得很快。

他的作业做得很好。

________________________________________________________

3．春天不播种。

秋天不会有收获。

________________________________________________________

五、写出下列句子所用的修辞手法。

（6分）

1．柳树在春风中微笑。

（　　　　）

2．战士们如下山猛虎，杀向敌人的阵地。

（　　　　）

3．（鱼）有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。

（　　　　）

六、用修改符号修改病句。

（12分）

1．我看见一座教学楼和一阵阵读书声。

2．她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。

3．田野里飘浮着他们快乐的歌声。

4．春天的小兴安岭是个美丽的季节。

七、按要求完成句子练习。

（15分）

1．小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

（用加点的词语写句子）

________________________________________________________

2．小草从土里长出来了。

（改成拟人句）

________________________________________________________

3．秋天的雨，是一把钥匙。

（用“是”写一个比喻句）

________________________________________________________

4．我家　学校　在　附近（连成两个语序不同的句子）

________________________________________________________

八、加标点。

（16分）

1．橙红色是给果树的□橘子□柿子你挤我碰□争着要人们去摘呢□

2．可是□它住在什么地方呢□离这儿远不远□窝里还有没有伙伴□

期末专项卷

句　子

一、1.√　2.×　3.×　4.√　5.×

二、1.金色的草地a.像一面镜子

2．海面平静得b．像美丽的大花坛

3．一棵棵榕树c．像松软的地毯

三、1.示例：

（1）美丽的小鸟在树上快乐地歌唱。

（2）我家门前有一条清澈见底的小河。

（3）美丽的校园里回荡着欢乐的歌声。

2．

（1）清洁工人把一堆堆的垃圾清理掉了。

　一堆堆的垃圾被清洁工人清理掉了。

（2）熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。

　孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑。

3．“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！

”

四、1.列宁因为已经知道男孩是诚实的，所以没有再问男孩。

2．他的作业不但做得很快，而且做得很好。

3．如果春天不播种，秋天就不会有收获。

五、1.拟人　2.比喻　3.比喻、排比

六、1.

2.

3.

4.

七、1.示例：

公园里的鲜花盛开了，有芙蓉，有菊花，有百合花，还有月季花。

2．示例：

小草偷偷地从土里探出头来。

3．示例：

我们是祖国的花朵。

4．我家在学校附近。

学校在我家附近。

八、1.，　、　，　！

2．，　？

　？

　？

期末专项卷

积累与运用

一、古诗积累。

（33分）

1．清代诗人袁枚看到骑在黄牛背上的牧童想要捕捉树上鸣叫的蝉，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下的情景，即兴写出了诗句“__________________________”。

2．人们常用杜牧的诗句“______________________”来比喻人生，感叹人在老年时一样可以散发魅力，甚至更胜于青年时期。

3．一年中最美的季节可以用诗人苏轼的诗句“__________________”来形容。

4．来到白帝城，我就想起诗人李白的诗句“朝辞白帝彩云间，______________________。

两岸猿声啼不住，______________________”。

5．填空。

（1）______________________，夜深篱落一灯明。

（2）两岸青山相对出，______________________。

（3）______________________，淡妆浓抹总相宜。

（4）______________________，潭面无风镜未磨。

（5）荷叶罗裙一色裁，__________________。

__________________，闻歌始觉有人来。

二、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

（8分）

1．《灰雀》一文中的男孩是个坏孩子，他抓了灰雀，不爱护动物。

（　　）

2．《去年的树》与《那一定会很好》都是写树木有价值有意义的。

（　　）

3．西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方，也是我们祖祖辈辈生活的地方。

（　　）

4．小兴安岭一年四季景色诱人，既是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

（　　）

三、根据课文内容排序。

（10分）

（　　）寒冷的冬天来了，鸟儿离开树飞到远方去。

（　　）火柴已经用完了，可火还亮着。

（　　）树又在厂子里被切成细条条，做成火柴，运到村子里卖掉了。

（　　）可是，树被伐木人用斧子砍倒拉到山谷里去了。

（　　）春天来了，鸟儿又回来找她的好朋友了。

（　　）鸟儿向山谷里飞去。

（　　）唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，飞走了。

（　　）一棵树和一只鸟儿是好朋友。

（　　）鸟儿盯着灯火唱起去年唱过的歌给灯火听。

（　　）鸟儿又向村子里飞去。

四、根据课文内容填空。

（15分）

1．夏天，树木长得葱葱茏茏，__________________把森林封得严严实实的，挡住了______________，遮住了______________。

2．你看，它把黄色给了__________，黄黄的叶子像________________，扇哪扇哪，扇走了______________。

3．下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。

小雨滴____________，一场热闹的音乐会便开始了。

____________……____________……所有的树林，树林里的____________；所有的房子，____________________，都发出不同的声音。

4．群儿________庭，一儿登瓮，足跌__________。

众皆弃去，光________击瓮破之，水迸，__________。

五、运用。

（22分）

1．日记的格式是怎样的？

（8分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2．今天小明和小刚吵架了，小明仗着自己个子高要打小刚，班长来跟他们讲道理，他说：

“一时________________，万古______________，你们把吵架的原因说一下，看谁有理。

”（4分）

3.正所谓“灯________________，理________________”，道理经过辩论，才能更明晰。

（4分）

4．俗话说得好，“一个篱笆__________，一个好汉__________”，“人心齐，__________”。

一个人再有力量也有限，只有大家团结一心才能有更大的力量。

（6分）

六、快过节了，妈妈准备去超市买下面的东西，请你帮她整理一份购物清单。

（12分）

梨子　速冻饺子　馒头　甜橙毛毯　牙刷　面条　

枕头　垃圾桶棉拖鞋　沐浴液　衣架

1．主食：

____________________________________________________

2．水果：

____________________________________________________

3．日用品：

_________________________________________________

4.床上用品：

______________________________________________

期末专项卷

积累与运用

一、1.意欲捕鸣蝉，忽然闭口立

2．霜叶红于二月花

3．最是橙黄橘绿时

4．千里江陵一日还　轻舟已过万重山

5．

（1）知有儿童挑促织

（2）孤帆一片日边来

（3）欲把西湖比西子

（4）湖光秋月两相和

（5）芙蓉向脸两边开　乱入池中看不见

二、1.×　2.×　3.√　4.√

三、②　⑧　⑥　④　③　⑤　⑩　①　⑨　⑦

四、1.密密层层的枝叶　人们的视线　蓝蓝的天空

2．银杏树　一把把小扇子　夏天的炎热

3．敲敲打打　滴滴答答　叮叮咚咚　每片树叶　房子的屋顶和窗户

4．戏于　没水中　持石　儿得活

五、1.

（1）在第一行写上日期，要写清楚哪月哪日，后面写上星期几，最后写天气情况，这三项缺一不可。

（2）第二行空两格开始写正文。

2．强弱在于力　胜负在于理

3．不拨不亮　不辩不明

4．三个桩　三个帮　泰山移

六、1.速冻饺子　馒头　面条

2．梨子　甜橙

3．牙刷　垃圾桶　棉拖鞋　沐浴液　衣架

4．毛毯　枕头