春高中生物人教必修3习题 第2章综合检测题汇总.docx

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春高中生物人教必修3习题第2章综合检测题汇总

第二章综合检测题

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷（选择题　共45分）

一、选择题（共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题目要求的）

1．一般不参与“植物人”生命活动调节的结构是（　　）

A．大脑皮层　　　　　B．甲状腺

C．脑干D．垂体

[答案]　A

[解析]　“植物人”的大脑皮层功能严重损害，受害者处于不可逆的深昏迷状态，丧失意识活动，但皮层下中枢可维持自主呼吸运动和心跳。

2．当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是（　　）

①生长激素　②甲状腺激素　③胰岛素　④性激素

A．①②B．③④

C．②④D．①②④

[答案]　C

[解析]　生长激素和胰岛素属蛋白质，会被消化酶水解失活，甲状腺激素属氨基酸衍生物，性激素属固醇类，不会被消化分解。

3．（2014·海南，11）关于人体神经调节和体液调节的叙述，错误的是（　　）

A．反射弧是神经调节的结构基础

B．体温受到神经和体液的双重调节

C．甲状腺激素不能影响神经系统的活动

D．垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑的调控

[答案]　C

[解析]　神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧；体温调节时下丘脑感受到变化，再通过神经—体液发送信息，进而通过身体一系列生理反应调节产热和散热维持体温相对稳定；幼年时甲状腺激素缺乏就会影响脑的发育，成年时甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低，体温调节中当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，C错误；下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素。

4．如图是血糖调节的部分过程图解。

甲、乙表示器官，a、b表示相应激素。

下列说法中正确的是（　　）

A．器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺

B．激素a能够促进过程①，抑制过程②

C．激素b是唯一能够升高血糖的激素

D．激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌

[答案]　D

[解析]　本题考查血糖的调节过程。

由图可知，器官甲是胰腺中的胰岛，器官乙是肝脏。

激素a、b分别是胰岛素、胰高血糖素，胰岛素能够促进葡萄糖的氧化分解和合成肝糖原。

除胰高血糖素外，肾上腺素也能够升高血糖。

血糖升高后，反过来抑制胰高血糖素的分泌。

5．有人用通过手术获得部分下丘脑被损毁却能存活的大鼠，并进行了相关研究。

下列结果可能的是（　　）

A．刺激该大鼠下肢无反应

B．该大鼠甲状腺激素分泌增加

C．该大鼠体温无法维持平衡

D．该大鼠尿量减少

[答案]　C

[解析]　控制下肢反应的神经中枢在大脑皮层或脊髓，故A项错误；下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素通过促使垂体分泌促甲状腺激素来使甲状腺激素分泌增加，下丘脑被损毁后，甲状腺激素分泌将减少，B项错误；下丘脑是生理性体温调节中枢，C项正确；下丘脑分泌的抗利尿激素可以使尿量减少，下丘脑被损毁后，该大鼠尿量增加，D项错误。

6．（2014·江苏，9）下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是（　　）

A．垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺

B．人体遇冷时，甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节

C．胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经调节

D．饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水

[答案]　A

[解析]　垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液运送到全身，但是只有甲状腺细胞的受体能识别，故该激素只能作用于甲状腺细胞。

A错误；人体遇冷时，甲状腺激素和肾上腺素分泌增多，促进细胞多产热；胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经调节；饮水不足导致细胞外液渗透压升高，引起垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管对水的重吸收。

7．如图所示是神经元之间通过突触传递信息的图解，有关说法错误的是（　　）

A．兴奋可以从一个神经元通过由⑥⑦⑧构成的突触传递到另一个神经元

B．释放④的过程需要②提供能量，所以属于主动运输过程

C．结构③的形成与高尔基体有关

D．⑤具有特异性，一般是由蛋白质组成的

[答案]　B

[解析]　④为突触前膜释放的神经递质，④的释放需要②提供能量，但不属于主动运输，而是一个胞吐的过程。

8．取出枪乌贼的粗大神经纤维，进行如下图所示的实验：

将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经膜外，强刺激c处，电位计指针的偏转情况是（　　）

A．不发生偏转

B．发生一次偏转

C．发生两次方向相同的偏转

D．发生两次方向相反的偏转

[答案]　D

[解析]　电位计连接神经纤维的两个点上先后发生兴奋，所以要发生两次方向相反的偏转。

9.下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递方向，下列叙述正确的是（　　）

A．如果该图表示一个完整的反射弧，则a表示感受器，b表示神经中枢，c表示效应器，且其中的信息均以局部电流的形式由a传到c

B．如果该图中a为下丘脑，b为垂体，c为甲状腺，则c分泌的激素过多对于a分泌d、b分泌e均具有抑制作用

C．如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程只发生在细胞核中

D．如果该图中a表示突触小体的膜（即突触前膜），b为递质，c为突触后膜，则发生在a中的信号转换过程为电信号→化学信号→电信号

[答案]　B

[解析]　兴奋只在神经纤维上以局部电流形式传导；d过程可表示转录过程，发生在细胞核和线粒体中；突触前膜发生的信号转换过程为电信号→化学信号。

10．在人体细胞免疫过程中，效应T细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。

穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致这些靶细胞解体死亡。

下列与这一免疫过程有关的说法正确的是（　　）

A．效应T细胞作用于靶细胞是其免疫反应的唯一表现

B．靶细胞死亡后，侵入靶细胞的病毒也就死亡了

C．在效应T细胞分泌穿孔素过程中起重要作用的细胞器是高尔基体

D．在上述效应T细胞作用过程中产生的穿孔素属于抗体

[答案]　C

[解析]　靶细胞死亡后，只是暴露出抗原；高尔基体在分泌蛋白的分泌过程中起重要作用；抗体只能由浆细胞产生。

11．（2014·全国大纲，3）下列关于人体淋巴细胞的叙述，错误的是（　　）

A．在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫

B．效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞

C．T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的

D．T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖

[答案]　D

12．下图中的图2表示有关激素的调节机制，图1是某同学研究碘对蝌蚪发育的影响而得出身长变化的甲、乙两曲线，两图中表示蝌蚪正常发育的曲线和含碘的激素物质分别是（　　）

A．甲、SB．乙、S

C．甲、TD．乙、T

答案　D

解析　缺乏碘，无法合成甲状朦激素，小蝌蚪生长发育受抑制；甲状腺激素的分泌存在反馈调节的机制，含量维持在相对稳定的状态。

13．如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经—腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经—肌肉接头”。

下列叙述错误的是（　　）

A．“神经—肌肉接头”处可发生电信号与化学信号的转变

B．电刺激①处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转

C．电刺激②处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化

D．神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同

[答案]　C

[解析]　本题通过识图“神经—肌肉接头”为背景，考查了兴奋在神经纤维上和细胞间的传导的过程及特点。

神经—肌肉接头可以看作一个突触，完成细胞间的兴奋传递，可以完成电信号—化学信号—电信号的转化。

①处为神经纤维上的一点，兴奋在神经纤维上的传导是双向的，因此，刺激①处，肌肉也收缩，电流表指针也偏转。

信号在神经纤维上传导的方向与膜内电流的方向相同，与膜外电流方向相反，因此ABD正确。

②为肌肉细胞上的某点，神经－肌肉接头处信号传递是单向的，只能由神经纤维传到肌肉细胞，因此，刺激②电流计不会记录到电流变化。

14．下列关于人体生命活动调节的叙述，错误的是（　　）

A．大脑皮层言语区中的S区受损伤，会导致运动性失语症

B．人的短期记忆主要与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关，长期记忆可能与新突触的建立有关

C．感染结核杆菌后，机体主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭

D．在调节人体血糖平衡时，胰岛素与胰高血糖素相互抑制

[答案]　D

[解析]　当血糖浓度升高时，胰岛素分泌增多，此时胰岛素可抑制胰高血糖素的分泌；但当血糖浓度降低时，胰高血糖素分泌增多，此时胰高血糖素可促进胰岛素的分泌。

15．上海科学家破解了神经元“沉默突触”沉默之谜。

此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。

请你推测上海科学家对此所取得的研究成果可能是（　　）

①突触小泡内没有细胞核　②突触后膜缺乏相应的糖蛋白　③突触前膜缺乏相应的糖蛋白　④突触小泡不能释放相应的递质

A．①②B．③④

C．①③D．②④

[答案]　D

[解析]　“沉默突触”是指只有突触结构而没有信息传递功能的突触，意味着突触小泡不能释放相应的递质或突触后膜上缺乏识别递质的受体蛋白。

16．为研究不同淋巴细胞的免疫作用，将活的R型肺炎双球菌注射到四种免疫状态的小鼠体内，下列相关叙述错误的是（　　）

A．吞噬细胞缺失的小鼠对该球菌的非特异性免疫能力减弱

B．T淋巴细胞缺失的小鼠仍能通过B细胞分泌的抗体来抑制该球菌数量的增加

C．B淋巴细胞缺失的小鼠对该球菌的体液免疫能力丧失

D．正常小鼠可通过记忆细胞对该球菌维持较久的免疫能力

[答案]　B

[解析]　抗体是由浆细胞分泌的。

17．取一只小鼠的皮肤，分别移植到未切除和切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。

这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（　　）

A．造血干细胞B．T淋巴细胞

C．B淋巴细胞D．吞噬细胞

[答案]　B

[解析]　由题意可知，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，说明对异体皮肤排斥起重要作用的应为T淋巴细胞。

18．在炎热夏季，我们从室外进入空调屋后生理上出现的适应性变化是（　　）

①冷觉感受器兴奋　②体温调节中枢生理性兴奋　③皮肤血管舒张　④肾上腺素分泌增加　⑤甲状腺激素分泌量减少　⑥机体耗氧量降低

A．①③④B．①②④

C．②③⑤D．③④⑤

[答案]　B

[解析]　当人由高温环境到低温环境后，冷觉感受器兴奋，体温调节中枢生理性兴奋，皮肤血管收缩，肾上腺素分泌增加，甲状腺激素分泌量增加，机体耗氧量增加。

19．下列有关神经兴奋的叙述，正确的是（　　）

A．静息状态下神经元的细胞膜内外没有离子进出

B．组织液中Na＋浓度增大，则神经元的静息电位减小

C．突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋

D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导

[答案]　D

[解析]　在静息状态时，神经细胞内的钾离子外流，细胞膜呈现内负外正的电位状态，故A项错误。

静息电位与Na＋浓度无关，故B项错误。

神经递质通过与突触后膜上的受体结合引发突触后膜上电位的变化，故C项错误。

兴奋在神经纤维上以电信号的形式进行传导，在神经元之间以化学信号的形式进行传递，故D项正确。

20．下列关于人体神经—体液—免疫调节的叙述，正确的是（　　）

A．通过反射，神经系统能感受病原体的侵入并启动免疫反应

B．激素随体液运输到全身各组织，但只对特定的靶细胞或靶器官起作用

C．抗体必须借助体液的运输才能发挥作用，属于体液调节

D．淋巴因子和溶菌酶都是淋巴细胞产生的特异性免疫活性物质

[答案]　B

[解析]　神经系统不能感受病原体的侵入，一般是在有了病理反应后神经系统才