届初三下半期第一次模拟考试语文带参考答案和解析江苏无锡市梁溪区.docx
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届初三下半期第一次模拟考试语文带参考答案和解析江苏无锡市梁溪区
2022届初三下半期第一次模拟考试语文带参考答案和解析（江苏无锡市梁溪区）
名句名篇默写
根据课文默写，并写出相应的作者或篇名。
①学而不思则罔，_____________。
（《论语》八则）
②____________，札札弄机杼。
（古诗十九首）
③____________，直挂云帆济沧海。
（李白《____________》）
④东风不与周郎便，____________（____________）《赤壁》
⑤人生自古谁无死，____________（文天祥《过零丁洋》）
⑥____________，佳木秀而繁阴。
（欧阳修《醉翁亭记》）
⑦杜甫的《望岳》一诗中，化用孔子“登泰山而小天下”的名言，表达诗人攀登人生顶峰抱负的诗句是：
“__________，________”。
【答案】 思而不学则殆 纤纤擢素手 长风破浪会有时 《行路难》 铜雀春深锁二乔 杜牧 留取丹心照汗青 野芳发而幽香 当凌绝顶 一览众山小
【解析】此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。
古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。
解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。
“殆”“擢”“汗”“幽”是此题中的易错字，作答时要注意字形。
字词书写
根据拼音写汉字
①jīn__________持②狭ài__________③面面相qù_________
【答案】 ①矜 ②隘 ③觑
【解析】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
此题要注意“矜”的右半部分不要写错，“觑”的偏旁不要写错。
选择题
下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（ ）
A.我伫立在太湖边，遐想自己乘坐着一叶小舟，在水光潋滟的湖面上任意飘荡。
B.诗词大会让观者徜徉于诗词歌赋间，感受着中国数千年传统文化的永恒魅力。
C.目前，各大城市共享单车炙手可热，人们只要拿起手机扫码，即可解锁骑行。
D.某些媒体与其捕风捉影地瞎搞八卦，不如切实关注民生，弘扬社会的正能量。
【答案】C
【解析】这道题目考查的是词语的理解与运用。
要想正确地运用词语，必须准确理解词语的意义，可从以下几方面进行分析：
词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。
C项“炙手可热”的使用有误。
“炙手可热”意思是手摸上去感到热得烫人。
比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。
与此处的语境不符。
选择题
下列文段中加点词的解释不正确的一项是（ ）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见
曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，
虽乘奔御风，不以疾也。
A.阙：
同“缺”。
B.自：
在。
C.绝：
断。
D.奔：
奔驰的快马。
【答案】B
【解析】本题主要考查点是文言词语的理解。
解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。
B项的解释有误，“自”在这里的意思应该是“如果”。
选择题
下列关于名著有关内容的表述不正确的一项是（ ）
A.《汤姆·索亚历险记》中的汤姆，他调皮地喂猫吃药，他义气地替人受罚，他勇敢地指证凶手，他沉着地走出山洞。
B.《朝花夕拾》中的保姆长妈妈，她会讲美女蛇和“长毛”的故事，她一脚踏死可爱的隐鼠，她买来绘图的《山海经》，她默默静候鲁迅背诵《鉴略》。
C.《西游记》中的如来佛祖，赐给观音菩萨“金紧禁”三个箍儿，紧箍儿戴在孙悟空头上，禁箍儿收了守山大神，金箍儿收了红孩儿。
D.《水浒传》中打过老虎的人物有：
景阳冈打虎的英雄武松，沂岭杀四虎的黑旋风李逵，桃花山射中一只老虎的打虎将李忠。
【答案】D
【解析】本题考查学生正确辨析名著故事情节的能力。
掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略，还要在平时与同学交流时，多关注名著中易记错的故事情节，只要认真、仔细识记，就不会出错。
长期坚持下去，对名著情节的辨析能力一定会提高。
D项的表述有误，《水浒传》中并没有关于李忠打虎的记载，更没有桃花山射虎一说；此外，射中一只老虎的是猎户解珍解宝。
名著阅读
阅读《西游记》第六十五回节选，回答问题。
行者看罢，回复道：
“师父，那去处便是座寺院，却不知禅光瑞蔼之中，又有些凶气何也。
观此景象，也似雷音，却又路道差池。
我们到那厢，决不可擅入，恐遭毒手。
”唐僧道：
“既有雷音之景，莫不就是灵山？
你休误了我诚心，担搁了我来意。
”行者道：
“不是，不是。
灵山之路，我也走过几遍，那是这路途？
”……行者道：
“不可进去，此处少吉多凶。
若有祸患，你莫怪我。
”三藏道：
“就是无佛，也必有个佛像。
我弟子心愿，遇佛拜佛，如何怪你？
”即命八戒取袈裟，换僧帽，结束了衣冠，举步前进。
（1）请根据文段中的对话描写，概括孙悟空和唐僧的性格特点。
答：
_____
（2）唐僧师徒在小雷音寺遇到了哪个妖怪？
它有三样宝贝，请写其中的一个。
答：
_____
【答案】
（1）孙悟空细心谨慎，善辨妖魔；唐僧取经心诚，固执己见。
（2）黄眉怪；一副金铙（或“人种袋”、“狼牙棒”）
【解析】这是一道名著阅读试题。
（1）本题考查了名著主要故事情节的积累。
解答这道题时，一方面需准确把握文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物的性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。
从“观此景象，也似雷音，却又路道差池”可以看出孙悟空的细心，从“决不可擅入，恐遭毒手”可知他的谨慎。
从”你休误了我诚心，担搁了我来意”可以看出唐僧的诚心；从“就是无佛，也必有个佛像”可知其固执。
（2）名著学习中要注意积累的广泛性。
既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。
做题时才能信手拈来，得心应手。
唐僧师徒在小雷音寺遇到了黄眉怪，原本是东来佛祖笑和尚敲磬的童子，手使一根由敲磬槌变成短软狼牙棒。
他趁佛祖不在家时,偷了金钹、人种袋两件宝贝，下界成精。
文言文阅读
冯唐为中郎署长，事文帝。
上既闻廉颇、李牧为人，而搏髀曰：
“嗟乎！
吾独不得廉颇、李牧为吾将，吾岂忧匈奴哉！
”唐曰：
“陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。
”上怒，起入禁中。
良久，召唐让．曰：
“公奈何众辱我，独无间处乎？
”唐谢曰：
“鄙人不知忌讳。
”
当是之时，匈奴新大入朝那，杀北地都尉卯。
上以胡寇为意，乃复问唐曰：
“公何以
知吾不能用廉颇、李牧也？
”唐对曰：
“臣大父言，李牧为赵将居边，军市之租皆自用飨士，赏赐决于外，不从中扰也。
委任而责成功，故李牧乃得尽其智能。
当是之时，赵几霸．。
其后会赵王迁立，乃用郭开谗，卒诛李牧，令颜聚代之。
是以兵破士北，为秦所禽灭。
臣
愚，以为陛下法太明，赏太轻，罚太重。
且云中守魏尚，坐．上功首虏差六级。
陛下下之吏，削其爵，罚作之。
由此言之，陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。
臣诚愚，触忌讳，死罪死
罪！
”文帝说．，是日令冯唐持节赦魏尚，复以为云中守，而拜唐为车骑都尉，主中尉及郡国车士。
七年，景帝立，以唐为楚相，免。
武帝立，求贤良，举冯唐。
唐时年九十余，不能复
为官，乃以唐子冯遂为郎。
（选自《史记·张释之冯唐列传》，有删改）
【小题1】下列句中的“其”与“其．后会赵王迁立”中“其”的意义和用法相同的一项是（ ）
A.其真不知马也 B.欲穷其林
C.不能名其一处也 D.断其股
【小题2】下列对选文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A.冯唐有真知灼见，他认为文帝虽然得到了廉颇、李牧，但没有好好任用。
B.冯唐性情耿直，敢于直谏，他认为法令太严明，奖赏太轻，惩罚太重。
C.冯唐之所以能显示自己品格的卓异，是因为他遇到了善于纳谏的贤君。
D.冯唐虽然杰出，但仕途却大起大落，坎坷不平。
【小题3】解释下列句中加点的词。
①召唐让曰 让：
__________ ②赵几霸． 霸：
__________
③坐上功首虏差六级坐：
__________ ④文帝说 说：
__________
【小题4】翻译下列句子。
①公奈何众辱我，独无间处乎？
译：
_____
②是以兵破士北，为秦所禽灭。
译：
_____
【答案】
【小题1】B
【小题2】A
【小题3】责备、责怪称霸犯罪、因犯……罪（错误）同“悦”，愉快、高兴
【小题4】您为何当众羞辱我呢？
难道没有隐蔽的地方吗？
（或“难道不能私下里告诉我吗？
”）因此军队被打败，士卒败逃，被秦军捕捉消灭。
【解析】选自《史记》 作者：
司马迁 年代：
西汉
参考译文：
冯唐被举荐做了中郎署长，侍奉汉文帝。
一次文帝乘车经过冯唐任职的官署，问冯唐说：
“老人家怎么还在做郎官？
家在哪里？
”冯唐都如实作答。
汉文帝说：
“我在代郡时，我的尚食监高祛多次和我谈到赵将李齐的才能，讲述了他在钜鹿城下作战的情形。
现在我每次吃饭时，心里总会想起钜鹿之战时的李齐。
老人家知道这个人吗？
”冯唐回答说：
“他尚且比不上廉颇、李牧的指挥才能。
”汉文帝说：
“凭什么这样说呢？
”冯唐说：
“我的祖父在赵国时，担任过统率士兵的职务，和李牧有很好的交情。
我父亲从前做过代相，和赵将李齐也过从甚密，所以能知道他们的为人。
”汉文帝听完冯唐的述说，很高兴，拍着大腿说：
“我偏偏得不到廉颇、李牧这样的人做将领，如果有这样的将领，我难道还忧虑匈奴吗？
”冯唐说：
“臣诚惶诚恐，我想陛下即使得到廉颇、李牧，也不会任用他们。
”汉文帝大怒，起身回宫。
过了好长一会儿，才又召见冯唐责备他说：
“你为什么当众侮辱我？
难道就不能私下告诉我吗？
”冯唐谢罪说：
“我这个鄙陋之人不懂得忌讳回避。
”
在这时，匈奴人新近大举侵犯朝，杀死北地都尉孙卬。
汉文帝正为此忧虑，就终于又一次询问冯唐：
“您怎么知道我不能任用廉颇、李牧呢？
”冯唐回答说：
“我听说古时候君王派遣将军时，跪下来推着车毂说，国门以内的事我决断，国门以外的事，由将军裁定。
所有军队中因功封爵奖赏的事，都由将军在外决定，归来再奏报朝廷。
这不是虚夸之言呀。
我的祖父说，李牧在赵国边境统率军队时，把征收的税金自行用来犒赏部下。
赏赐由将军在外决定，朝廷不从中干预。
君王交给他重任，而要求他成功，所以李牧才能够充分发挥才智。
派遣精选的兵车一千三百辆，善于骑射的士兵一万三千人，能够建树功勋的士兵十万人，因此能够在北面驱逐单于，大破东胡，消灭澹林，在西面抑制强秦，在南面支援韩魏。
在这时，赵国几乎成为霸主。
后来恰逢赵王迁即位，他的母亲是卖唱的女子。
他一即位，就听信郭开的谗言，最终杀了李牧，让颜聚取代他。
因此军溃兵败，被秦人俘虏消灭。
如今我听说魏尚做云中郡郡守，他把军市上的税金全部用来犒赏士兵，还拿出个人的钱财，五天杀一次牛，宴请宾客、军吏、亲近左右，因此匈奴人远远躲开，不敢靠近云中郡的边关要塞。
匈奴曾经入侵一次，魏尚率领军队出击，杀死很多敌军。
那些士兵都是一般人家的子弟，从村野来参军，哪里知道“尺籍”、“伍符”这些法令律例呢？
他们只知道整天拼力作战，杀敌捕俘，到幕府报功，只要有一句话不合实际情况，法官就用法律制裁他们。
应得的奖赏不能兑现，而法官却依法必究。
我愚蠢地认为陛下的法令太严明，奖赏太轻，惩罚太重。
况且云中郡郡守魏尚只犯了错报多杀敌六人的罪，陛下就把他交给法官，削夺他的爵位，判处一年的刑期。
由此说来，陛下即使得到廉颇、李牧，也是不能重用的。
我确实愚蠢，触犯了禁忌，该当死罪，该当死罪！
”
文帝很高兴，当天就让冯唐拿着汉节出使前去赦免魏尚，重新让他担任云中郡郡守，而任命冯唐作车骑都尉，掌管中尉和各郡国的车战之士。
七年，景帝登位，任命冯唐为楚国的相，后来罢免。
武帝登位，寻求有才能的人，有人推举冯唐。
冯唐当时已经九十多岁，不能再做官了，于是让冯唐的儿子冯遂担任郎官。
【小题1】文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。
在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。
B项和题干中的“其”意思一致，都是“那”的意思。
A：
表推测语气。
C：
其中。
D：
代词，它的。
【小题2】本题考查对文章内容的理解。
解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，把握主旨，联系实际，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出答案。
A项的表述有误，文帝并没有得到廉颇、李牧。
【小题3】本题考查重点文言词语的意义。
解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思。
课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累，回忆该词的常用义，还要结合上下文来判断。
“霸”在这里是动词，“称霸”的意思。
“说”是一个通假字，必须先点明通哪一个字然后再解释，这样答案才完整。
【小题4】文言文翻译有直译和意译两种方法。
一般要求直译。
所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。
翻译要求字字落实，译出原文用词的特点和句式的特点。
“辱”“间”“破”“为”是此题中的关键词语，一定要解释准确，这样答案才完整。
诗歌鉴赏
（题文）如梦令
苏轼
为向东坡①传语，人在玉堂②深处。
别后有谁来？
雪压小桥无路。
归去，归去，江上一犁春雨。
（注）①东坡：
苏轼被贬黄州，垦辟故营地数十亩，命名为东坡，耕其中。
②玉堂：
翰林院。
此词作于苏轼被贬黄州东坡后又到京城做翰林学士时。
【小题1】（小题1）词中的“别后有谁来？
雪压小桥无路”，用了什么修辞手法？
有何表达效果？
【小题2】（小题2）词中的两个“归去”，表达了词人怎样的情感？
【答案】
【小题1】【小题1】设问，词人自问自答，想象别后东坡此时雪压小桥、无人问津的冷清景象，表现了词人对黄州东坡的无限思念之情。
【小题2】【小题2】两个“归去”，表达了词人想要归耕农亩（或黄州东坡）的愿望，也委婉地表达了词人对京官生涯的厌倦之情。
【解析】
【小题1】【小题1】此题考查鉴赏诗歌的语言和表达技巧的能力。
解答此题，要抓住两点，首先，要充分利用注释，注释给我们提供了诗人的写作背景，其次，要抓住关键词语。
词人采用设问句的形式，用“雪压小桥无路”这句景语作答。
这个回答富于形象性，委婉曲折，避免了平铺直叙，表现了词人对黄州东坡的思念。
【小题2】【小题2】本题考查描绘诗中展现的画面和对作者情感的把握。
末三句“归去，归去，江上一犁春雨”，紧承上意，亦是“传语”的内容，表达归耕东坡的意愿。
“归去，归去”，直抒胸臆，是愿望，是决定，是决心。
现代文阅读
阅读短文，回答问题
黄花也可遍地金
①苏轼初读王安石的诗句“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金”，很不以为然：
菊花敢与秋霜鏖战，显然只枯不落。
于是，他随手续道，“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟”。
待调任黄州后，苏轼偶入菊园，只见满地金黄、枝头无一朵枯花，顿觉汗颜。
②见惯了“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”，误以为天下菊花莫不如是，并不存在落瓣的菊花，无意间便坠入经验主义、主观主义的窠臼。
好在苏东坡勤于观察、善于自省，最终成就了一段知错辄改的佳话。
古人云，吾生也有涯，而知也无涯。
在整个世界面前，个体的智慧和经验总是很有限的。
如果任凭直觉行事、不能做到一切从实际出发，就容易像东坡赏菊那样，被主观臆断的迷雾遮蔽双眼。
③俗话说，眼见为实。
但由于客观事物十分复杂，主观判断存在局限性，有的时候，眼见也不一定为实。
历史上，孔子就曾只见果、未见因，误以为弟子颜回偷食了米饭。
正如孔子事后所感慨的，“所信者目也，而目犹不可信；所恃者心也，而心犹不足恃”。
现实总是复杂多变的，一个人仅仅依靠一时一地的观察就匆忙作出结论，势必容易不理性、不科学，经不起实践的检验。
④尽管如此，现实中仍有不少人或多或少沾染着主观、武断的习气。
有的父母自诩“我走的桥比你走的路还多”，无视孩子的兴趣禀赋，一厢情愿地为孩子规划人生；有的人总觉得“天下乌鸦一般黑”，不愿静心思考，动辄乱贴标签、传播谣言，频频陷入误区；有的年轻人笃信读书无用论，以偏执替代奋斗，结果一事无成……对个人而言，主观臆断、自以为是可谓成功的天敌；对社会而言，这又何尝不是社会风气的负面影响因子？
⑤哲人有言，“无论在任何时候，都不要以为自己已经知道了一切”。
经验主义、教条主义、本本主义，是隐藏在每一个人身边的破坏者。
立足最真切的实际，干事创业才能找寻到真正的良方。
⑥操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
不看尽“寿客金英”，怎可知黄花也可遍地金？
跳出教条的藩篱、突破程式化思维，多察实情、多听心声，拥抱广阔的社会生活，我们把握的将是多元多变的实际，赢得的则是更有价值的人生。
【小题1】请概括本文的中心论点。
【小题2】文章第④自然段主要运用了哪种论证方法？
有什么作用？
【小题3】请说说文章题目“黄花也可遍地金”的妙处。
【答案】
【小题1】立足最真切的实际，干事创业才能成功。
（或立足最真切的实际，才能赢得更有价值的人生。
）
【小题2】举例论证。
举了现实中或多或少沾染着主观武断习气的人的例子，从反面具体有力地论证了“主观臆断、自以为是给个人和社会带来的危害”，进一步论证了本文的中心论点。
【小题3】题目化用了王安石的诗句“吹落黄花满地金”，富有诗意，激发读者的阅读兴趣或思考；暗示文中关于苏轼偶入菊园，亲眼见到满地黄金后，知错辄改的故事；富含哲理，这句话告诉我们：
要勤于观察、善于自省，一切从实际出发，方能认清事物的真相。
【解析】
【小题1】试题分析：
本题考查学生对中心论点的把握。
一篇文章的论点，可以是一个，也可以不止一个。
如果论点不止一个，那就需要明确中心论点。
这几个论点可以是并列的，也可以是递进的，但它们都应该服从全文的中心论点。
论点的呈现方式：
有的议文章的论点在文章中用明确的语句表达出来，我们只要把它们找出来即可；有的则没有用明：
确的语句直接表述出来，需要进行提取、概括。
论点：
一切要从实际出发，不要主观臆断。
（坚持立足最真切的实际，干事创业才能找寻到真正的良方）
【小题2】试题分析：
本题考查学生对论证方法的把握。
常见的论证方法及作用：
①举例论证：
列举有代表性的事例来阐明观点，从而使论证更加具体而有说服力。
②道理论证：
采取生活中的道理或者名人名言等来证明论点，使论证更加概括深入。
③对比论证：
用正反两方面的论点或论据作对比，以强调突出论证。
④比喻论证：
用人们熟知的事物作比喻来证明论点，以使论证通俗易懂。
第四段用举例论证，列举了现实生活中人们主观臆断、自以为是的现象，论证了主观臆断的对个人和社会的危害，从反面证明了论点，要一切从实际出发，更有现实意义与针对性。
【小题3】试题分析：
本题考查学生对文章题目作用的理解能力。
作用有：
论点或暗示论点，引发兴趣，照应等作用。
标题化用王安石的诗句“西风昨夜过园林，吹落黄花遍地金”，针对人们认为所有的菊花都不会凋零落瓣的错误观点，形象地暗示论点，不能犯经验主义错误，要从实际出发，与文章的开头结尾相照应。
现代文阅读
一平方米的爱
王伟锋
①冬子回到村里的时候，天色已近黄昏。
夕阳挂在低处的山脊，像一枚熟透的秋柿，又大又圆，惹人馋。
余晖把半边天空渲染得无比壮丽，流瀑般飞泻下来的霞光，映衬着远远近近袅袅升起的炊烟。
终于到家了！
冬子深吸了一口山里熟悉的空气，不由自主加快了脚步。
②娘已经接到了冬子要回来的消息，早早准备儿子回家的第一餐饭。
乡里的风俗，送行的饺子，接客的面。
擀面条，可是娘的看家本领。
面粉是自家地里的麦子磨的，和面时，娘还特意加了鸡蛋，将面团子揉捏了一遍又一遍，只为吃起来筋道。
炒好的小鸡肉，配上清早采摘的新鲜野蘑菇，再淋上一勺子的小磨香油，那个香哟！
这些，可是冬子小时候的最爱。
那时候，家里虽然穷，但每个月，娘总要东拼西凑地做那么一两次，给儿子解解馋。
③想起儿子小时候的馋样，娘忍不住“噗”的一下笑出声，两只和面的手，更加欢快地上下舞动起来。
爹正往火塘里加柴，听到娘的笑声，也嘿嘿地跟着乐。
④傍晚，冬子脚步急切地进了家门，扯嗓子喊一声娘，又喊一声爹，喜得爹和娘几乎同时从灶屋里跑出来，一起看着冬子笑。
娘麻利地解下围裙，要给儿子扑打身上的灰尘，被冬子笑着拦下了。
爹颤颤巍巍地打来一盆水，让儿子洗手洗脸，边走边趔趄。
冬子忙跑过去，接过水盆放地上，又搬个凳子给爹坐。
⑤爹的腿脚不好，冬子考上高中那年，爹去百里外的小煤窑打工，刚去不到一个月，小煤窑冒顶，爹砸伤了一只脚，虽经医生全力救治，终是落下了永久的残疾。
想起往事，冬子的嗓子眼便堵得慌，觉得愧对爹娘。
⑥如今，自己大学毕业在城里有了工作，也谈了女朋友，是该让爹娘过上好日子了。
只是，眼下到了谈婚论嫁的时候，婚房还没有着落。
⑦冬子接替爹烧火，将火烧得旺旺的，红舌头一样的火苗欢快地舔着锅底。
娘手巧，
面条很快做好了，一家人围着火塘子，哧溜哧溜，响声四起。
冬子恍惚又回到了童年，找到了儿时的感觉。
⑧冬子几次想提起自己在城里买房的事，但看看娘鬓边的白发和爹布满沧桑的脸，只
好欲言又止。
那些早已打好腹稿的话语，分明在喉咙眼里蠢蠢欲动，冬子却卷着舌头，硬生生地把它们和着面条，吞咽进了肚子里。
⑨前不久，女朋友看中了一套房子，俩人找同事同学帮忙，该借的都借了，首付还差不少。
俩人拿出上中学时攻克数学题的劲头，算来算去，仍是无解。
实在没辙，女朋友要他回山里找找答案。
⑩吃过饭，一家人坐在炕上拉家常。
娘问得多，冬子回答得少，嘴里嗯嗯应着，眼睛心不在焉地瞟着屋角的小电视。
山里信号弱，电视画面蒙上了一层雾状的雪花。
娘眼睛花，但心不糊涂，她看得出，冬子这次回来，有心事。
这一点上，爹不如娘。
娘不满地飞了一眼爹。
爹却只顾着高兴，儿子回来了，不知道说啥好，就吧嗒吧嗒地抽旱烟，于是，只好一阵又一阵剧烈地咳嗽。
⑪山里人休息早。
冬子辗转反侧，枕着爹的鼾声，刚要入眠，女朋友的短信忽然来了，追问买房子筹款的事。
冬子一下子睡意全无，折腾了半宿，才胡乱睡去。
⑫鸡叫了三遍，冬子才起床。
他帮着爹把猪圈塌陷的豁口重新和了泥巴垒好，又帮着娘挑拣她采摘的野生药材，忙前忙后，买房子的事，冬子始终没有提。
依照家里现有的情况，冬子觉得自己实在开不了口。
⑬午饭，是香喷喷的荠菜馅饺子。
吃过饭，冬子就该回城了。
爹腿脚不方便，娘坚持一直把冬子送下山。
漫山遍野的槐花开了，如云似霞。
冬子怀揣心事，却无心欣赏眼前的美景。
大道上的岔路口，娘突然收住脚，塞给冬子一样东西，然后急转身往回走。
是一个鼓鼓囊囊的方便面袋子！
不用看，里面装的是钱。
那袋子是娘的钱包，她平时总宝贝似的带在身上。
⑭冬子喉头一紧，想追上娘，把钱还回去。
娘却笑着摆摆手，加快脚步，转眼间，隐在了槐花深处。
冬子仔细清点了一下，那些钱，居然有三千元。
一张一张，全是娘积攒下来的辛苦钱，都熨帖地躺在袋子里。
⑮只是，娘不知道，这些钱，在县城里买房，刚好够买一平方米。
但，在儿子眼里，这一平方米的爱，铺展开来，也便是整个的世界！
⑯“娘——”冬子站在一块高高的石头上，望着娘远去的方向，不管不顾地放声大喊起来。
然而，只有自己的回声，没有娘的回音。
山风清冽，送来阵阵槐花的清香。
那槐花香里，有一种隐隐的清苦味道。
冬子缓缓蹲下身子，闭上眼睛，泪水狠狠地落下来，硬生生地砸在石头上，吧嗒吧嗒地响。
他捧起方便面袋子，紧紧捂在了自己的胸口。
⑰那袋子上，满满的，全是娘热乎乎的体温！
【小题1】请用简洁的语言概括小说主要的故事情节。
【小题2】请从刻画人物的角度品味第③自然段画线句。
【小题3】请谈谈你对第⑮自然段画线句的理解。
【小题4】小说中第⑯自然段对“槐花”的描写，有何作用？
请简要分析。
【答案
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