度小学教师资格证考试笔试基础卷附答案及解析.docx

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度小学教师资格证考试笔试基础卷附答案及解析

2022年度小学教师资格证考试笔试基础卷(附答案及解析)

1、下列选项中哪一项不是教育科学研究的基本原则?

()

A、发展性原则

B、客观性原则

C、系统性原则

D、理论与实践相结合原则

【参考答案】:

A

【解析】:

本题考查教育科学研究的基本原则,教育科学研究要遵循的基本愿则有:

客观性原则、系统性原则、理论与实践相结合原则、教育性原则。

2、在powerpoint中,新建一个演示文稿时第一张幻灯片的默认版式是()

A、项目清单

B、两栏文本

C、标题幻灯片

D、空白

【参考答案】:

C

【解析】:

在powerpoint中,新建一个演示文稿时第一张幻灯片的默认版式是标题幻灯片。

3、依据拟定的教学目标,设计课堂教学的主要环节并说明理由。

【参考答案】:

(一)Warmingup

活动一:

欣赏视频

看一个动物的视频。

活动二:

复习旧知

活动目标:

通过复习,进一步巩固前面学过的单词,并且能让学生初步感知重点句型

教师向学生出示动物的图片,如:

elephant,panda

出示熊猫的图片,边指边对学生说:

“Ilikepandas.Doyoulikepandas?

”引导学生回答“Yes,Ido.”或“No,Idon’t.”

教师询问学生图片动物pleaselookatthepictures.

出示相应图片(斑马)“W

4、将“飞机一箱子”想象为“飞机穿过箱子”运用的是记忆术中的()。

A、位置记忆法

B、简缩和编歌诀

C、谐音联想法

D、视觉联想

【参考答案】:

D

【解析】:

将“飞机一箱子”想象为“飞机穿过箱子”运用的是记忆术中的视觉联想。

5、教师职业道德修养的基本原则不包括()。

A、坚持知与行的统一

B、坚持动机和效果的统一

C、坚持继承和创新相结合

D、确立可行目标,坚持不懈努力

【参考答案】:

D

【解析】:

教师职业道德修养的基本原则有:

坚持知与行的统一;坚持动机和效果的统一;坚持自律与他律的统一;坚持个人与社会相结合;坚持继承与创新相结合。

6、试从教师职业理念的角度,评析老师的教学行为。

【参考答案】:

这是一堂非常成功的科学课。

从教师职业理念的角度,该老师的教学行为体现了素质教育的教育观、学生观和教师观。

(1)该教师的教学行为体现了素质教育的教育观。

素质教育观认为,教育活动应当指向人的整体的、全面的素质发展,使得人的整体品质、全面素质得到提升。

素质教育要以培训学生的创新精神和实践能力为重点。

材料中的老师给学生上科学课,安排学生走出课堂,到大自然里寻找有生命的物体,这正是对他们实践能力的锻炼。

(2)该老师的教学行为体现了素质教育的学生观。

全面发展的学生观,是把学生看做主体需求、能够主动发展;把学生

【解析】:

本题考察教师职业理念的相关知识。

7、贝多芬的《合唱交响曲》又名(),表达了资产阶级反抗封建统治、追求自由解放的斗争意志,以及对斗争最后一定会取得胜利,欢乐必将降临的信心。

A、《第六交响曲》

B、《第七交响曲》

C、《第八交响曲》

D、《第九交响曲》

【参考答案】:

D

【解析】:

贝多芬,是德国作曲家、钢琴家、指挥家。

他的《合唱交响曲》又名《第九交响曲》。

8、宋代《清明上河图》的作者是()。

A、张择端

B、顾闳中

C、顾恺之

D、阎立本

【参考答案】:

A

【解析】:

《清明上河图》为北宋风俗画作品,是北宋画家张择端存世的仅见的一幅精品,属国宝级文物,现存于北京故宫博物院。

作品以长卷形式,采用散点透视的构图法,生动地记录了中国12世纪城市生活的面貌。

专家点拨张择端,北宋画家,擅画楼观、屋宇、林木、人物。

所作风俗画市肆、桥梁、街道、城郭刻画细致,界面精确,豆人寸马,形象栩栩如生,传世作品《清明上河图》现存于北京故宫博物馆。

9、确定教育目的的客观依据是()。

A、制定教育目的者的哲学观念

B、制定教育目的者的人性假设

C、定教育目的者的理想人格

D、特定的社会政治、经济、文化背景

【参考答案】:

D

【解析】:

教育目的的制定受制于特定的社会政治、经济、文化背景。

10、尽管工作压力大,事务繁杂,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。

A、身体素质良好

B、职业心理健康

C、教学水平高超

D、学科知识丰富

【参考答案】:

B

【解析】:

何老师工作压力大,事务繁忙,但工作态度积极,微笑面对学生,体现了其健康的职业心理。

故选B。

11、《诗经》中用作宗庙祭祀的乐曲是()。

A、国风

B、小雅

C、大雅

D、颂

【参考答案】:

D

【解析】:

《诗经》的体例按照音乐性质的不同划分为风、雅、颂三类,风是指各地方民歌,雅是指宴会朝会时的乐歌,颂是宗庙祭祀的乐曲。

12、在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是()。

A、场依存型

B、发散型

C、冲动型

D、沉思型

【参考答案】:

D

【解析】:

题干反映的是沉思型的认知方式。

场依存型强调认知主体易受外界影响。

发散型常常会有长信。

小红的情况显然是冲动型的反面——沉思型。

13、教育心理起源论的代表人物是()。

A、沛西?

B、卢梭

C、孟禄

D、勒图尔诺

【参考答案】:

C

【解析】:

教育心理起源论的代表人物是美国教育家孟禄,他认为教育产生于儿童对成人的无意识的模仿。

14、教师的言论、行动,为人处世的态度,对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,这体现了教师的()角色。

A、传道者

B、解惑者

C、管理者

D、示范者

【参考答案】:

D

【解析】:

教师的言行是学生学习和模仿的榜样,体现了教师的示范者角色。

15、依据教学目标,设计三道练习题,并说明设计意图。

【参考答案】:

依据三维教学目标,设计三个题目如下:

设计题目1:

用“窃窃私语”“景色奇异”“澎湃”“蕴藏”造句。

设计意图:

通过造句,帮助学生理解重点词语的意思,学会运用本课中的词语进行简单的写话。

设计题目2:

让学生按照语文小组的形式讨论第二段和第三段围绕哪些中心旬展开的,分别写到了哪些动物,它们各自有什么特点。

设计意图:

通过分小组讨论的形式讨论文章的核心段落,一方面锻炼了学生表达自己的能力,另一方面也掌握了文章的核心内容。

设计题目3:

海底世界生物的种类还有很多,你所知道的海底生物有哪些呢,课后搜集一些你海

【解析】:

本题可以依据三维教学目标作答。

16、请根据上述材料,回答:

如何指导小学高年级学生的学习,试确定教学目标和教学重点,并设计方程的解与解方程概念部分的教学并简要说明设计理由。

【参考答案】:

1.教学目标:

(1)知识与技能目标

根据等式的性质,使学生初步掌握解方程和检验的方法,并理解解方程和方程的解的概念。

(2)过程与方法目标

通过自主讨论的方式,培养学生运用代换思想和分析能力进行解题的方法。

(3)情感态度与价值观目标

培养学生运用分析能力以及应用所学知识解决实际问题的能力,帮助学生养成自觉检验的良好习惯。

2.教学重点:

理解并掌握解方程的方法。

3.新授部分教学环节:

(1)看图写方程

教师通过多媒体出示图片,请同学说出从图中得到的数学信息都有哪些?

能根据这幅图片列出方程吗?

通过同学

【解析】:

本题考查教案设计与编写。

17、班主任了解和研究学生最常用、最基本的方法是()。

A、谈话法

B、观察法

C、作品分析法

D、调查法

【参考答案】:

B

【解析】:

观察法是班主任在自然情况下,有目的、有计划地对学生进行了解和研究的方法。

观察法是班主任工作中一种最常用、最基本的方法。

18、在Word中,要把图标设置成简略图方式,应在()下面菜单中设置。

A、文件

B、编辑

C、查看

D、工具

【参考答案】:

C

【解析】:

缩略图方式是【查看】菜单中的一个命令选项。

故选C。

19、评析刘老师对学生课堂表现的评价。

【参考答案】:

第一,刘老师做到了教学评价的客观性,能让学生感觉教师的评价是合适的。

第二,刘老师做到了教学评价的指导性,通过教师的评价,学生知道自己应该朝向哪个方向努力。

第三,刘老师做到了教学评价的科学性,刘老师在对学生的评价除了适合学生,而且评价也非常正确合理。

【解析】:

本题重点考查了教学评价的客观性,指导性,科学性。

20、学习策略能够迁移到类似或者不同的学习情境中,这种迁移属于()。

A、具体迁移

B、特殊迁移

C、一般迁移

D、水平迁移

【参考答案】:

C

【解析】:

原则、原理和态度的具体应用是一般迁移,因此,学习策略的具体运用属于一般迁移。

21、蔬菜是人类不可缺少的食物,它富含人体需要的维生素、矿物质及消化系统所必需的粗纤维等。

下列说法中错误的是()。

A、叶菜类均含有铁、钾、维生素以及胡萝卜素

B、花菜类含维生素

A、

B、C和相当丰富的矿物质

C、根茎类含有较多的胡萝卜素和维生素

B、C

D、豆菜类含有较多的维生素C和矿物质

【参考答案】:

C

【解析】:

蔬菜是人类不可缺少的食物,它富含人体需要的维生素、矿物质及消化系统必需的粗纤维等。

在我们食用的蔬菜中,豆菜类含有较多的维生素C和矿物质;根茎类含淀粉甚多;叶菜类一般含淀粉较少,含纤维较多,均含有铁、钾、维生素以及胡萝卜素;花菜类含维生素

A、

B、C和矿物质相当丰富;瓜果类含水分最多,它还含有较多的胡萝卜素和维生素

B、C。

22、班级授课制的优缺点各是什么?

【参考答案】:

班级授课制的优点:

(1)有严格的制度保证教学的正常开展和达到一定质量。

(2)有利于经济有效、大面积地培养人才。

(3)有利于系统知识的传授。

(4)能够充分发挥教师的主导作用。

班级授课制的缺点:

(1)强调系统书本知识的学习,容易产生理论与实际脱节。

(2)强调教学过程的标准、同步、统一,难以完全适应学生的个别差异,不利于因材施教。

【解析】:

本题考查的是班级授课制方面的知识。

23、学校组织机构中,负责全校的行政事务的机构是()。

A、党支部

B、校长室

C、教导处

D、教务处

【参考答案】:

B

【解析】:

校长负责制,所以学校组织机构中,负责全校的行政事务的机构是校长室。

24、张老师为了提高教学成绩,要求全班学生自费购买他指定的辅导用书,张老师的做法是()。

A、行使教学研究和学术交流的权利

B、指导学生的学习和发展的权利

C、自由选择的教科书的规定

D、违反了《教师职业道德规范》中为人师表的规定

【参考答案】:

D

【解析】:

《教师职业道德规范》中的为人师表要求教师不能从学生那里谋取自己的利益。

25、有学生在课上边吃零食边学习,你怎么看?

【参考答案】:

26、中国最早的学校教育形态出现在()。

A、西周

B、春秋战国

C、夏朝

D、殷商

【参考答案】:

C

【解析】:

中国最早的学校教育形态出现在夏朝。

27、提起极地冰,很多人眼前总是浮现出一幅洁白无瑕、晶莹剔透的景观。

然而,在北纬71度、西经168度附近的北冰洋海域,“雪龙”号首次驶入一片“脏”冰区,只见一块块淡蓝色的浮冰中间夹杂了许多脏兮兮的黄色冰块,这种黄色冰块,既出现在当年的新生冰块上,也出现在多年冰块上。

对于“人类造成的污染已经殃及极地浮冰”的说法,有专家解释说这只是生活在极地冰中的一种特有生物——黄褐色的冰藻。

如果以下各项为真,能够反驳专家上述观点的是()。

A、在新生冰块上形成冰藻需要多年

B、北极冰中生长有冰藻并不是普遍现象

C、近年来人类踏上北极的次数逐年增加

D、北冰洋周围的陆地常有沙尘天气

【参考答案】:

A

【解析】:

削弱型题目。

题干的结论是冰块上的黄色物质是一种黄褐色的冰藻,论据是“黄色冰块,既出现在当年的新生冰块上,也出现在多年冰块上”。

若A项为真则说明当年新生的冰块上不可能出现这种黄褐色

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