新人教版九年级上册《13+走进化学实验室》同步练习卷4.docx
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新人教版九年级上册《13+走进化学实验室》同步练习卷4
新人教版九年级上册《1.3走进化学实验室》2014年同步练习卷（4）
一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）
1．（3分）（2014秋•德州校级期末）对化学实验剩余的药品，处理方法正确的是（ ）
A．带回家去B．随意倾倒到水槽中
C．倒到指定的容器中D．倒回原瓶中
2．（3分）（2015秋•惠城区期末）下列实验基本操作正确的是（ ）
A．
点燃酒精灯B．
读取液体体积
C．
给液体加热D．
检查装置气密性
3．（3分）（2013•古浪县校级模拟）下列有关实验基本操作或有关实验现象的描述错误的是（ ）
A．点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度
B．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成
C．用胶头滴管吸取液体后，将滴管平放或倒置，以免试液污染
D．酒精灯打翻着火，用湿抹布扑盖
4．（3分）（2011•元宝区校级二模）小明在做过滤操作时，在老师给他的仪器中，他认为还缺少一种，其中老师给的仪器主要有：
漏斗、烧杯、滤纸、铁架台，那么他认为缺少的仪器是（ ）
A．小烧杯B．玻璃棒C．药匙D．长颈漏斗
5．（3分）（2015•大庆模拟）在下列实验操作（或措施）与理由的关系中，正确的是（ ）
A．做电解水实验时，向水中加入少量氢氧化钠溶液﹣﹣氢氧化钠是催化剂
B．探究空气中氧气含量试验中红磷要足量﹣﹣充分观察磷在空气中燃烧的现象
C．实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入碎瓷片﹣﹣加快蒸馏速度
D．实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集﹣﹣防止收集到的气体不纯
6．（3分）（2012秋•射洪县校级期末）托盘天平调零后，在左盘衬纸上放置氧化铜粉末，右盘衬纸上放置1个5g砝码，游码标尺示数如图，此时天平平衡．则被称量的氧化铜质量为（ ）
A．8.3gB．7.7gC．2.3gD．2.7g
7．（3分）（2013•长清区一模）规范的操作是化学实验成功的保障．下列实验操作正确的是（ ）
A．测定溶液的pH时，将试纸直接放入待测液中
B．固体药品都可以直接放在天平的托盘上称量
C．配制稀硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入量筒中，并不断搅拌
D．点燃可燃性气体之前先检验气体的纯度
8．（3分）（2014秋•阜宁县校级期中）以下说法正确的是（ ）
A．由不同种元素组成的物质一定是化合物
B．由一种元素组成的物质一定是单质
C．催化剂在化学反应前后性质一定不发生变化
D．过滤时，若滤纸未紧贴漏斗内壁，会使过滤速率变慢
9．（3分）（2014•广元模拟）下列实验操作中正确的是（ ）
A．用药匙或镊子取用固体药品
B．用酒精灯内焰给物质加热
C．未用完的药品放回原试剂瓶中
D．称量时将砝码放在左盘
10．（3分）（2013•扬州）下列实验操作正确的是（ ）
A．
点燃酒精灯B．
称量2.50gNaCl固体
C．
滴加液体D．
给液体加热
二、非选择题（共3小题，满分10分）
11．（4分）（2015秋•富源县校级月考）如图是实验室常用的实验仪器．请回答下列问题：
（1）要加热较少液体时，应选择的仪器有 （填序号）．
（2）进行过滤操作时，除选用上述有关仪器外，还缺少的一种实验用品是 ，仪器⑤所起的作用是 ．下列混合物的分离能直接用过滤的方法完成的是 （填序号）．
A．从酒精溶液中分离出酒精
B．从浑浊的河水中分离出泥沙
C．从海水中分离出氯化镁．
12．（6分）（2014秋•赣县月考）如图是小路同学验证质量守恒定律的片断：
（1）如图甲所示，调节平衡螺母无法调节天平平衡．要使该天平平衡，应采取的措施是 ；
（2）小路用图乙所示装置进行实验．反应前称得左盘内装置及物质总重量为 g，然后取下装置，注入稀硫酸，此时气球的变化是 ；
（3）充分反应后，小路将装置放回天平左盘，观察到天平指针向右偏转．该现象能否说明该反应不遵守质量守恒定律？
，理由是 ．
（4）将锌粒换成铁钉，将稀硫酸换成硫酸铜溶液，按图示实验，观察到反应前后天平仍然保持平衡．能判断发生了化学反应的现象是 ．
13．（2014秋•东台市校级月考）根据如图所示装置回答有关问题：
（1）写出下列仪器名称M ；N
（2）若用装置B排水收集氧气，气体从 （填“a”或“b”）导管通入瓶内；瓶底留少量水进行装置C中的实验，水的作用是 ．
（3）对比装置D和C，可以得出关于可燃物燃烧的条件是 ．
（4）某同学连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同．
①若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，说明A中产生的气体所具有的性质为 ．
②若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为 ．
③F中溶液变浑浊的化学方程式为 ．
（5）某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了较好地控制反应速率，可选用的发生装置
是 （填字母A或G）．
新人教版九年级上册《1.3走进化学实验室》2014年同步练习卷（4）
参考答案与试题解析
一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）
1．（3分）（2014秋•德州校级期末）对化学实验剩余的药品，处理方法正确的是（ ）
A．带回家去B．随意倾倒到水槽中
C．倒到指定的容器中D．倒回原瓶中
【分析】根据实验室剩余药品的处理原则，进行分析解答即可．
【解答】解：
对化学实验中的剩余药品，既不能放回原瓶，也不可随意丢弃，更不能带出实验室，应放入的指定的容器内．
A、对剩余药品的处理方法是放入的指定的容器内，不能带回家去，故选项错误．
B、对剩余药品的处理方法是放入的指定的容器内，不能随意倾倒到水槽中，故选项错误．
C、对剩余药品的处理方法是放入的指定的容器内，故选项正确．
D、对剩余药品的处理方法是放入的指定的容器内，不能倒回原瓶中，故选项错误．
故选：
C．
【点评】本题难度不大，了解实验室剩余药品的处理原则即可正确解答本题．
2．（3分）（2015秋•惠城区期末）下列实验基本操作正确的是（ ）
A．
点燃酒精灯B．
读取液体体积
C．
给液体加热D．
检查装置气密性
【分析】A、根据点燃酒精灯的方法考虑；B、根据量筒读数时的注意事项考虑；C、根据给试管内液体加热的注意事项考虑；D、根据检查装置的气密性的方法考虑．
【解答】解：
A、点燃酒精灯的方法是用火柴点燃，不能用一只酒精灯去点燃另一酒精灯，否则会引起火灾，故A错；
B、读取量筒示数时视线要与凹液面的最低处保持水平，图示为俯视读数，属于错误操作，故B错；
C、给试管内液体加热时，试管内液体量不能超过试管体积
，图示已经超过了
，故C错；
D、检查装置的气密性时，先将导管一端浸入水中，然后用手握住试管外壁，如果导管口有气泡冒出，说明气密性良好，故D正确．
故选D．
【点评】解答本题关键是要知道用火柴点燃酒精灯，量筒的正确读法，给试管内液体加热的注意事项，掌握装置气密性的检查方法．只有进行正确操作才能不会出现危险．
3．（3分）（2013•古浪县校级模拟）下列有关实验基本操作或有关实验现象的描述错误的是（ ）
A．点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度
B．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成
C．用胶头滴管吸取液体后，将滴管平放或倒置，以免试液污染
D．酒精灯打翻着火，用湿抹布扑盖
【分析】A、可燃性气体使用前，必须验纯，否则可能爆炸；
B、铁丝在氧气中燃烧时，剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成；
C、用胶头滴管吸取液体后，不能将滴管平放或倒置，防止腐蚀橡胶乳头和沾污药品；
D、酒精灯打翻着火，用湿抹布扑盖，可以及时降温，隔绝空气，而灭火．
【解答】解：
A、点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度，操作正确，故A正确；
B、铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成，实验现象的描述正确，故B正确；
C、用胶头滴管吸取液体后，将滴管平放或倒置，以免试液污染，操作错误，会腐蚀橡胶乳头和沾污药品，故C错误；
D、酒精灯打翻着火，用湿抹布扑盖，可以及时灭火，操作正确，故D正确．
故选C．
【点评】取用液体时，滴管不能到转过来，以免试剂腐蚀胶头和沾污药品．滴管不能随意放在桌上，使用完毕后，要把滴管内的试剂排空，不要残留试剂在滴管中．
4．（3分）（2011•元宝区校级二模）小明在做过滤操作时，在老师给他的仪器中，他认为还缺少一种，其中老师给的仪器主要有：
漏斗、烧杯、滤纸、铁架台，那么他认为缺少的仪器是（ ）
A．小烧杯B．玻璃棒C．药匙D．长颈漏斗
【分析】根据过滤操作用到的仪器分析即可，所用到的仪器有：
漏斗、烧杯、滤纸、铁架台、玻璃棒．
【解答】解：
过滤操作用到的仪器有：
铁架台、漏斗、滤纸、烧杯、玻璃棒．老师给的仪器缺少玻璃棒，玻璃棒在过滤操作中起引流的作用．
故选B
【点评】其实本题很简单，但往往很多同学把此题做错了，或有的同学做对了，但浪费了好长时间．做这类补全实验仪器的题目，关键是同学们的大脑中有整个实验装置图．
5．（3分）（2015•大庆模拟）在下列实验操作（或措施）与理由的关系中，正确的是（ ）
A．做电解水实验时，向水中加入少量氢氧化钠溶液﹣﹣氢氧化钠是催化剂
B．探究空气中氧气含量试验中红磷要足量﹣﹣充分观察磷在空气中燃烧的现象
C．实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入碎瓷片﹣﹣加快蒸馏速度
D．实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集﹣﹣防止收集到的气体不纯
【分析】A．根据加入氢氧化钠的目的来分析；
B．根据测定空气中氧气含量的实验要求来分析；
C．加入碎瓷片是为了防止液体暴沸；
D．根据收集气体的要求来分析．
【解答】解：
A．纯水的导电性较弱，加入氢氧化钠是为了增强水的导电性；故错误；
B．加入过量红磷的目的是为了将装置内的氧气完全耗尽，故错误；
C．实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入碎瓷片可以防止水暴沸，不能加快蒸馏速度，故错误；
D．刚开始有气体冒出时，冒出的是装置内的空气，一定要等到气泡连续且均匀冒出时，再开始收集，故正确．
故选D．
【点评】此题主要考查催化剂的判断，实验操作中的注意事项等，基础知识中的注意事项在平时易忽略，借此题可加以巩固．
6．（3分）（2012秋•射洪县校级期末）托盘天平调零后，在左盘衬纸上放置氧化铜粉末，右盘衬纸上放置1个5g砝码，游码标尺示数如图，此时天平平衡．则被称量的氧化铜质量为（ ）
A．8.3gB．7.7gC．2.3gD．2.7g
【分析】根据已有的知识进行分析，标尺上的度数以游码左边为准，被称量物质的质量=砝码+游码．
【解答】解：
由图可知，游码的读数为2.7g，所以氧化铜的质量为5g+2.7g=7.7g，观察选项，应选B．
故选B．
【点评】本题考查了天平的使用，完成此题，可以依据已有的知识进行．
7．（3分）（2013•长清区一模）规范的操作是化学实验成功的保障．下列实验操作正确的是（ ）
A．测定溶液的pH时，将试纸直接放入待测液中
B．固体药品都可以直接放在天平的托盘上称量
C．配制稀硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入量筒中，并不断搅拌
D．点燃可燃性气体之前先检验气体的纯度
【分析】A、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析平．
B、根据托盘天平的使用方法进行分析判断．
C、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断．
D、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸进行分析判断．
【解答】解：
A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将试纸直接放入待测液中，以免污染待测液，故选项说法错误．
B、使用托盘天平时将药品放在左盘，砝码放在右盘，并垫质量、大小相等的纸片，不能直接称量，潮湿的或具有腐蚀性的药品，必须放在玻璃器皿里称量，故选项说法错误．
C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；稀释浓硫酸不能在量筒中进行，应在烧杯中进行，故选项说法错误．
D、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，为防止发生爆炸，点燃可燃性气体之前先检验气体的纯度，故选项说法正确．
故选D．
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
8．（3分）（2014秋•阜宁县校级期中）以下说法正确的是（ ）
A．由不同种元素组成的物质一定是化合物
B．由一种元素组成的物质一定是单质
C．催化剂在化学反应前后性质一定不发生变化
D．过滤时，若滤纸未紧贴漏斗内壁，会使过滤速率变慢
【分析】A、根据化合物的概念进行分析；
B、纯净物是由一种物质组成；
C、催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变；
D、滤纸未紧贴漏斗内壁，过滤速度较慢．
【解答】解：
A、化合物是纯净物，若由不同种元素组成的物质不是纯净物，则不属于化合物，故说法错误；
B、氧气和臭氧组成的混合物由一种元素组成，不是单质，故说错误；
C、催化剂的特点就是在化学反应中化学性质、质量不变，故说法错误；
D、“滤纸未紧贴漏斗内壁”，过滤速度较慢，故说法正确．
故选：
D．
【点评】本题难度不大，掌握物质分类的有关知识即可顺利解答．
9．（3分）（2014•广元模拟）下列实验操作中正确的是（ ）
A．用药匙或镊子取用固体药品
B．用酒精灯内焰给物质加热
C．未用完的药品放回原试剂瓶中
D．称量时将砝码放在左盘
【分析】粉末状的固体药品一般用药匙或纸槽取用，块状的药品一般用镊子取用；酒精灯的外焰温度最高，一般用酒精灯外焰给物质加热；用剩的药品既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能带出实验室，要放入指定的容器内；称量时应该是“左物右码”．
【解答】解：
A、粉末状的固体药品一般用药匙或纸槽取用，块状的药品一般用镊子取用，故选项正确；
B、酒精灯的外焰温度最高，一般用酒精灯外焰给物质加热，故选项错误；
C、用剩的药品既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能带出实验室，要放入指定的容器内，故选项错误；
D、称量时应该是“左物右码”，故选项错误；
故选A
【点评】本考点是实验基本操作中有关仪器的用途和注意事项，此类考点经常出现在选择题和填空题中，只要认真把握课本内容，问题就很好解决．
10．（3分）（2013•扬州）下列实验操作正确的是（ ）
A．
点燃酒精灯B．
称量2.50gNaCl固体
C．
滴加液体D．
给液体加热
【分析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．
B、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．
C、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．
D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．
【解答】解：
A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．
B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了；且托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g，不能精确到0.01g，不能用托盘天平称量2.50gNaCl固体；图中所示操作错误．
C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确．
D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的
，图中液体超过试管容积的
、大拇指不能放在短柄上，图中所示操作错误．
故选C．
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
二、非选择题（共3小题，满分10分）
11．（4分）（2015秋•富源县校级月考）如图是实验室常用的实验仪器．请回答下列问题：
（1）要加热较少液体时，应选择的仪器有 ①⑥ （填序号）．
（2）进行过滤操作时，除选用上述有关仪器外，还缺少的一种实验用品是 滤纸 ，仪器⑤所起的作用是 引流 ．下列混合物的分离能直接用过滤的方法完成的是 B （填序号）．
A．从酒精溶液中分离出酒精
B．从浑浊的河水中分离出泥沙
C．从海水中分离出氯化镁．
【分析】
（1）给少量液体加热可用试管、试管夹、酒精灯．
（2）根据过滤操作使用的仪器和玻璃棒的作用考虑．
【解答】解：
（1）给少量液体加热可用试管、试管夹、酒精灯．
（2）过滤用到的物质有：
漏斗、烧杯、铁架台、玻璃棒、滤纸，所以还缺少滤纸，玻璃棒的作用是使液体沿着玻璃棒流入，防止液体溅出，所以玻璃棒的作用是引流；过滤适用于分离出不溶于性固体，所以从浑浊的河水中分离出泥沙可以用过滤．
故答案是：
（1）①⑥；
（2）滤纸；引流；B．
【点评】实验仪器的选择是难点，但同学们只要透彻理解课本中提到的实验原理就可以顺利作答此类题目．
12．（6分）（2014秋•赣县月考）如图是小路同学验证质量守恒定律的片断：
（1）如图甲所示，调节平衡螺母无法调节天平平衡．要使该天平平衡，应采取的措施是 先将游码归零，再调节平衡螺母 ；
（2）小路用图乙所示装置进行实验．反应前称得左盘内装置及物质总重量为 73.2 g，然后取下装置，注入稀硫酸，此时气球的变化是 气球逐渐膨胀 ；
（3）充分反应后，小路将装置放回天平左盘，观察到天平指针向右偏转．该现象能否说明该反应不遵守质量守恒定律？
不能 ，理由是 实验中气体体积变大使装置所受浮力增大造成天平不平衡 ．
（4）将锌粒换成铁钉，将稀硫酸换成硫酸铜溶液，按图示实验，观察到反应前后天平仍然保持平衡．能判断发生了化学反应的现象是 铁钉上有红色物质生成，溶液颜色由蓝色变为浅绿色 ．
【分析】
（1）在使用天平时要注意把天平平放在桌面上，然后把游码归零，在调节螺母使天平平衡．
（2）读数时要把砝码质量加上游码的刻度值；如果反应前后天平依然平衡则能够证明质量守恒定律．
（3）考虑实验中气体体积变大使装置所受浮力增大造成天平不平衡；
（4）考虑铁与硫酸铜溶液的反应．
【解答】解：
（1）根据图中可以看出，游码没有归零，所以难以调节至平衡，为了调节至平衡应该先将游码归零，再调节平衡螺母直到天平平衡．
（2）从图乙可以看出砝码的质量为70g，游码的刻度为3.2g，故总质量为73.2g，为了说明稀盐酸和氢氧化钠确实发生了反应，所以加入酚酞来验证反应的发生，如果在溶液的红色消失之后，天平依然平衡则能够证明质量守恒定律，然后写出该反应的化学方程式．
（3）充分反应后，小路将装置放回天平左盘，观察到天平指针向右偏转．该现象不能说明该反应遵守质量守恒定律，理由是实验中气体体积变大使装置所受浮力增大造成天平不平衡．
（4）将锌粒换成铁钉，将稀硫酸换成硫酸铜溶液，按图示实验，观察到反应前后天平仍然保持平衡，发生了化学反应的现象是铁钉上有红色物质生成，溶液颜色由蓝色变为浅绿色．
故答案为：
（1）先将游码归零，再调节平衡螺母．
（2）73.2，气球逐渐膨胀；
（3）不能，实验中气体体积变大使装置所受浮力增大造成天平不平衡．
（4）铁钉上有红色物质生成，溶液颜色由蓝色变为浅绿色．
【点评】熟练的使用天平来称量药品的质量，注意使用的方法，使用前必须先调节平衡；在验证盐酸和氢氧化钠反应时常借助酚酞试液，记住化学方程式：
HCl+NaOH═NaCl+H2O．
13．（2014秋•东台市校级月考）根据如图所示装置回答有关问题：
（1）写出下列仪器名称M 分液漏斗 ；N 锥形瓶
（2）若用装置B排水收集氧气，气体从 b （填“a”或“b”）导管通入瓶内；瓶底留少量水进行装置C中的实验，水的作用是 防止熔化物溅落，炸裂集气瓶底 ．
（3）对比装置D和C，可以得出关于可燃物燃烧的条件是 温度要达到可燃物的着火点 ．
（4）某同学连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同．
①若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，说明A中产生的气体所具有的性质为 不燃烧，不支持燃烧 ．
②若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为 2H2O2
2H2O+O2↑ ．
③F中溶液变浑浊的化学方程式为 CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O ．
（5）某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了较好地控制反应速率，可选用的发生装置
是 A （填字母A或G）．
【分析】
（1）根据常用仪器的名称分析回答；
（2）根据氧气的密度比水小，并结合铁丝燃烧实验的注意事项分析．
（3）根据题中信息得出关于可燃物燃烧的条件．
（4）①实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，则A中反应产生的气体是二氧化碳；二氧化碳不燃烧、不支持燃烧．
②实验时E中蜡烛燃烧更旺，说明生成的气体是氧气．
③F中溶液变浑浊的原因是二氧化碳与石灰水的反应．
（5）某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了较好地控制反应速率，则须控制反应物的量，使用分液漏斗添加液体．
【解答】解：
（1）根据常用仪器的名称可知标号仪器分别是：
M：
分液漏斗；N：
锥形瓶；
（2）氧气的密度比水小，气体从b通入，水从a排出；铁丝燃烧时瓶底留少量水是防止生成的熔化物溅落下来，炸裂瓶底；
（3）C中红热的铁丝能燃烧，D中常温下的铁丝不燃烧，可以得出可燃物燃烧必须达到着火点；
（4）①实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，则A中反应产生的气体是二氧化碳；二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，因此E中蜡烛熄灭；
②实验时E中蜡烛燃烧更旺，说明生成的气体是氧气，A中发生的反应是：
过氧化氢溶液在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，反应的化学方程式为2H2O2
2H2O+O2↑；
③由上面的分析可知，F中溶液变浑浊是二氧化碳与石灰水的反应，化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
（5）用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了较好地控制反应速率，则须控制反应物的量，使用分液漏斗可逐滴滴加液体，从而达到控制反应速率的目的，故选A；
故答案为：
（1）分液漏斗；锥形瓶；
（2）b；防止熔化物溅落，炸裂瓶底；
（3）温度要达到可燃物的着火点；
（4）①不燃烧，不支持燃烧；②2H2O2
2H2O+O2↑；③CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
（5）A．
【点评】此题难度不大，考查学生根据所学信息分析实验的能力、根据反应原理书写化学方程式的能力等，掌握相关知识是解答问题的关键．
参与本试卷答题和审题的老师有：
sdpylytx；笑对人生；ls0906；pipi；sdlbsh；起点线；nby5060；吕华；自在的风（排名不分先后）
菁优网
2016年9月3日
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