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个人感悟怎么写

个人感悟怎么写

1.个人心得体会怎样写

成长心得体会今日听了两位名师训练教学阅历引见,深深地吸引着我、感动着我,让我的心潮起潮伏,让我的心灵震撼。

让我从全新的视觉角度端详“我”、“老师”这个职业,好多以前处于朦胧形态的问题迎刃而解,眼前豁然开朗。

我收获最大的是体会到只要努力提高本身的素养,丰富本身的底蕴,倾情投入训练教学工作,积淀方法,摸索阅历,在活动中历练,才能促成本身的专业成长。

要想在训练教学工作中有一番精彩的表现,没有捷径,只要靠本人,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探究,去实践,去思索。

老师,作为培育人才的人,教学素养必需要跟上时代的步伐,必需树立现代教学思想,把握渊博的学问,具有较强的信息素养和学习力量。

我作为老师中的一员,必需不断学习才能顺应教学工作,必需脚踏实地地学习讨论,才能在本人的专业素养上成长起来。

欣赏孩子、信任孩子、鼓舞孩子,欣赏每一个孩子的独特性,欣赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步,欣赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。

关心孩子扬长避短,克服自大,树立自信念,让孩子感到学习是本人的一种荣誉。

爱,可以给孩子以心灵的暖和,爱,可以让孩子更自信。

愿我们每一位训练工作者都献出一点爱,时时、事事呵护孩子的自尊心,与孩子共同享受训练的漂亮。

高尔基说过:

“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只要爱孩子的人,才能训练孩子。

这句话我感受最深的就是一个“爱”字。

我想,我们做为一名老师要喜爱同学,喜爱本人的事业;还要有剧烈的创新意识,不照搬书上的东西,要勇于创新、敢于标新立异。

最关键的是要保持宽容的心境,在今后的工作中遇到困难要不断的向有阅历的同事请教,与同事要相互关怀、和谐相处。

通过沟通,教会我作为人师者,在工作中如何追求与奉献,在生活中如何投入与面对,如何使本人的观念不断地体现于本人的教学行为中,也让我学会自省,学会了反思,学会了回过头来看过去。

我情愿做“老师成长”中的一名成长老师。

我想,不只是我,我们全校很多同事都将在这次学习中渐渐成长起来。

以前我常忽视这样或那样的事情,通过学习后,让我了解到了教学应当充分发挥同学的主体性。

不断的学习、实践与反思,让我在教学过程中日益成长。

我信任只需坚持不懈,以良好的心态对待成长中遇到的困难和波折,不断求知,擅长实践,乐观反思,就会成为一名符合现代训练需要的胜利的老师!

我不晓得适不适合。

你看看把、。

2.个人感悟怎样写个人感悟

读后感的基本思路如下:

(1)简述原文有关内容。

如所读书、文的篇名、作者、写作年月,以及原书或原文的内容概要。

写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的谈论作好铺垫。

这部分肯定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的详细内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。

选择感受最深的一点,用一个简约的句子明确表述出来。

这样的句子可称为“观点句”。

这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。

“观点句”在文中的位置是可以敏捷的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。

初学写作的同学,最好采纳开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆现实讲道理。

这部分就是谈论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆现实讲道理证明观点的正确性,使论点愈加突出、更有劝说力。

这个过程应留意的是,所摆现实、所讲道理都必需紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。

一篇好的读后感应当有时代气味,有真情实感。

要做到这一点,必需擅长联系实际。

这“实际”可以是个人的思想、言行、经受,也可以是某种社会现象。

联系实际时也应当留意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。

以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是原封不动的,要擅长敏捷把握。

比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。

再者,假如在第三个步骤摆现实讲道理时所摆的现实就是社会现象或个人经受,就不必再写第四个部分了。

写读后感应留意以下问题:

一是要注重“读”在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”的延长或者说结果。

必需先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。

因而,要写读后感首先要读懂原文,要精确     把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深化体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

二是要精确     选择感受点读完一本书或一篇文章,会有很多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思索问题,更是会产生不同的看法、遭到不同的启迪。

以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思索,可以领悟到没有真本事蒙混过日子的人早晚要“露馅”,熟悉到把握不学无术的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的缘由,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思索,就可进一步熟悉到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人供应了饱食整天混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。

作为初学者,就要选择本人感受最深又觉得有话可说的一点来写。

要留意把握分析问题的角度,留意联系本人的实际状况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文谈论的中心。

补充:

从结构上看,一篇读后感至多要有三个部分的内容组成:

一是要引见原作的篇名内容和特点;二是依据本人的熟悉对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会。

即一是说明的部分,二是要有依据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上。

首要的一点是“读”。

“读”是感的基础,“感”是由“读”而生。

只要仔细的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的把握文章的内容和要点,深刻地领悟原文精神所在,结合历史的阅历、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。

所以,要写读后感,首先要弄懂原作。

其次要仔细思索。

读后感的主体是“感”。

要写实感,还要在读懂原作的基础上作出本人的分析和评价。

分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的次要思想和次要观点,避开脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。

所以,写读后感就必需要边读边思索,结合历史的阅历,当前的形势和本人的实际绽开联想,从书中的人和事联系到本人和本人所见的人和事,那些与书中相近、相像,那些与书中相反、相对,本人赞成书中的什么,反对些什么,从而把本人的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。

总之,想的深化,才能写的深刻感人。

第三,要抓住重点。

读完一篇(部)作品,会有许多感想和体会,但不能把他们都写出来。

读后感是写感受最深的一点,不是书评,不能全面地引见和评价作品。

因而,要仔细地选择对现实生活有肯定意义的、有针对性的感想,就可以避开泛泛而谈,文章散乱,漫无中心和不与事例挂钩等弊病.一、格式和写法读后感通常有三种写法:

一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。

题目可以用《***读后感》,也可以用《读***有感》。

二、要选择本人感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

看完一本书或一篇文章,你的感受可能许多,假如面面俱。

3.工作心得怎样写

经过十几天的工作、学习,获益匪浅,工作总结谈不上,我就写一下我的工作心得、感受吧。

在短短的几天实习期间,我深深感到本人的“无知”,感觉高校学的学问毫无用武之地似地,可能是我还没有完全转变好本人的角色,没有找到学问与有用的契合点吧!

十几天的工作让我真正体会到“学历”与“学力”的深刻内涵:

学历只代表过去,一个人的学习力量才能打算你的将来。

详细熟悉如下:

一|、在工作中要有良好的学习力量,包括子自学和他学;渐渐加强本人各方面的业务学问,深刻理解公司注册、增资等一系列流程。

二、加强本人的沟通力量、交际力量;一站式企服说白了就是服务,服务就需要沟通沟通,只要通过沟通才能晓得客户的所想所需要,才能更好的为客户服务。

三、将以上两点有机结合,完善运用;只要在娴熟把握业务学问,熟识办理业务的各项流程,才能很好的与客户沟通,解答客户的疑问……

三、要有团结协作精神;在工作中只要部门各成员团结协作,各部门团结协作,才能事半功倍。

四、努力实践,盲目进行角色转化,观念转变;实现从一个青涩同学向企业员工的转变,塑造本人的刚性、骨性、共性。

本人的一些理解和建议:

一站式服务的实质就是服务的集成、整合,既可以是服务流程的整合,也可以是服务内容的整合。

客户把业务交给我们做,次要就是看重了一站式企服的效率,节省时间,省事儿。

所以我们办事的时候应当尽量削减客户的麻烦,坚持以人为本,以顾客为本,以最简约的方法、最快的时间为客户办理好业务。

工商部的领导要有科学的管理意识:

做好人员管理、时间管理、空间管理。

例如:

当需要办理的事物许多时,要合理安排人员,合理支配时间,合理支配乘车路线等等(1、要知人擅用,依据每个员工的性格特点,业务娴熟特点合理安排员工办理不同的业务2、a从大的方面,明白事情的轻重缓急,弄清主次;b从小的方面每个员工要合理支配本人办事的时间,提高办事效率;3、做好空间上的支配,有些事是顺道儿就能办好的)

4.个人人工作感受怎样写

应留意的问题

(1)避开混同心得体会和总结的界限。

一般来说,总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和讨论,力求在一项工作结束后找出有关该工作的阅历教训,引出规律性的熟悉,用以指点今后的工作,它注意熟悉的客观性、全面性、系统性和深刻性。

在表现手法上,在简洁叙述现实的基础上较多的采纳分析、推理、谈论的方式,注意语言的严谨和简约。

心得体会相对来说比较注意在工作、学习、生活以及其他各个方面的客观熟悉和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、谈论和说明甚至抒情的表达方式,在叙述工作经受的同时,着重引见本人在工作中的体会和感受。

它追求感受的生动性和独特性,而不追求其能否全面和严谨,甚至在有些状况下,可以只论一点,不计其余。

(2)实事求是,不虚夸,不作假,不无病嗟叹。

心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,形成内容的失实。

(3)语言简约,生动。

心得体会在运用简约的语言进行叙述、谈论的基础上,可以适当地采纳描写、抒情及各种修辞手法,以增加文章的感染力。

5.个人总结怎样写

没有

以下供参考,

次要写一下次要的工作内容,如何努力工作,取得的成果,最终提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级晓得你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

所以应当写好几点:

1、你对岗位和工作上的熟悉2、详细你做了什么事

3、你如何专心工作,哪些事情是你动脑子去处理的。

就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力处理了

4、以后工作中你还需提高哪些力量或充实哪些学问

5、上级喜爱自动工作的人。

你分内的事情都要有所预备,即事前预备工作以下供你参考:

总结,就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成果、不足、阅历等。

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思索。

总结的基本要求

1.总结必需有状况的概述和叙述,有的比较简洁,有的比较具体。

2.成果和缺点。

这是总结的次要内容。

总结的目的就是要确定成果,找出缺点。

成果有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清晰。

3.阅历和教训。

为了便于今后工作,必需对以前的工作阅历和教训进行分析、讨论、概括,并构成理论学问。

总结的留意事项:

1.肯定要实事求是,成果基本不夸大,缺点基本不缩小。

这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清晰。

语句通畅,简单理解。

3.要详略相宜。

有重要的,有次要的,写作时要突出重点。

总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式:

1、标题

2、注释

开头:

概述状况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:

分析成果缺憾,总结阅历教训。

结尾:

分析问题,明确方向。

3、落款

署名与日期

6.人生感悟怎样写

人生轻松无极限,生活欢乐遂心愿,活的好过的快乐,心态代表一个人的精神形态,只需有良好的心态,你才能每天保持饱满的心情。

心态好,运气就好。

精神打起来,好运自然来。

记住做任何事情肯定要有乐观的心态,一旦得到他,就跳出去,要学会调整心态,有良好的心态工作就会有方向,人只需不得到方向就不会得到本人。

心态的好坏,在于平常的准时调整和修炼并构成习惯。

人活在世上,凡事都要看开点,看远点,看淡点,心胸要豁达些,大度些,信任,任何事情的发生必有利于我,且方法总比困难多,也就没有流不出的水和搬不动的山,更没有钻不出的窟窿及结不成的缘。

人活的欢乐,就必需要有一个好心态。

有位愚人说得好,既然现实无法转变,那么只要转变本人。

转变本人就是调整好本人的心态。

如何调整好本人的心态;笔者认为有三点至关重要。

欲望不要太高。

欲望无尽头,欲望越高,一旦不能得到满意,构成的反差就越大,心态就越简单失衡。

攀比思想不能太重。

假如盲目攀比,就会“人比人,气死人。

”假如跟下岗工人比待遇,跟农夫兄弟比收入,跟先进人物比贡献,心态就能平衡,怨气就自然消了。

要学会遗忘。

不要对过去的事耿耿于怀,过去了的事就让它过去,这样才会少去很多苦恼,心情才能舒服,人生活的快乐,生活过的如意。

学会让本人宁静,把思维沉醉下来,渐渐降低对事物的欲望。

把自我常常归零,每天都是新的起点,没有年龄的限制,只需你对事物的欲望适当的降低,会赢得更多的求胜机会。

所谓退一步自然宽,做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。

这既是他的一种超然的人生境界,也是检验我们心态好不好的一面镜子,不妨常常照一照,看看本人的心态能否调整好了。

遇到心情烦躁的状况的时候,你喝一杯白水,放一曲舒缓的轻音乐,闭眼,回味身边的人与事,对新的将来可以渐渐的输理,即是一种休息,也是一种冷静的前进思索。

保持本人心情,晓得处世规章。

学会自我调解,每个人都有一套属于自我的生活理念,有的人生活的很欢乐,有的人却对生活特别的绝望,归根揭底是心态的问题。

生活中总是会消失许多突如其来的灾难,会让人突然陷入一种茫然、着急、狂躁的心情之中,更有甚者对生命的无望。

不难看出,随着社会的进步,竞争的激烈,让人们的各种压力增大,假如当这种压力超过了某种负荷力量的时候,就会让人消失偏激心情,这样带来的后果是无法想象的,我个人觉得假如人能在适当的阶段给本人找一个出口,会渐渐排解这样的精神压力,让你走向更辉煌的道路。

那么我们应当怎样减轻这样的负面心情,看开看淡处世不惊。

学会关爱本人,只要多关爱本人,才能有更多的能量去关爱他人,假如你有足够的力量,就要尽量关心你能关心的人,那样你得到的就是几份欢乐,多关心他人,善待本人,也是一种减压的方式。

只要用真心,用爱,用人格去面对你的生活,你的人生才会更精彩多和本人竞争,没有必要嫉妒别人,也没必要艳羡别人。

许多人都是由于艳羡别人,而一直把本人当成旁观者,越是这样,越是会把本人掉进一个深渊。

你要信任,只需你去做,你也可以的。

为本人的每一次进步而快乐,事是不分大与小的,简单的事情简洁做,简洁的事情仔细做,仔细的事情反复做,争取做到最好。

学会调整心情,尽量往好处想,许多人遇到一些事情的时候,就急的象热锅上的蚂蚁,原来可以很好处理的问题,正是由于心情的把握不好,让简洁的事情简单化,让简单的事情更难.其实只需把握好事情的关键,把每个细节处理的得贴就会游刃有余.遇到麻烦的事情,冷静点,然后想如何才能把它做好,你越往好处想,心就越开,越往坏处想,心就越窄。

不论在任何条件下,本人不能看不起本人,哪怕全世界都不信任你,看不起你,你肯定要信任你本人,由于我信任一句话,假如你喜爱上了你本人,那么就会有更多的人喜爱你,假如你想本人是什么样的人,只需你想,努力去实现,就会的。

做人要要品,善待珍惜身边的人,用语方面尽量不损害,哪怕遇到你不喜爱的人,你尽量径直,找理由离开也不要肆意损害,这样不只让本人心情太坏,也让场面更尴尬.珍惜现在身边的一切。

喜爱生命,每天汲取新的养料,每天要有不同的思维。

多学会换位思索,为本人为别人,尽量找新的事物满意对世界的新颖感,神密感。

要记得,每天保持一份乐观的心态,假如遇到烦心事,要学会哄本人快乐,让本人顽强自信,所以你想保持良好的心态,怀着感恩的心去看世界,专心去看世界,不计较得失,学会发觉身边全部令人感动的事情,心态打算形态,只要保持良好的心态,才能让本人心情开心。

心态的好坏,在于平常的准时调整和修炼并构成习惯。

人活在世上,凡事都要看开点,看远点,看淡点,心胸要豁达些、大度些,信任,任何事情的发生必有利于我,且方法总比困难多,也就没有流不出的水和搬不动的山,更没有钻不出的窟窿及结不成的缘。

欲望无尽头,欲望越高,一旦不能得到满意,构成的反差就越大,心态就越简单失衡。

心态表示一个人的精神形态,只需有良好的心态,你才能每天保。

7.个人感悟怎样写个人感悟

读后感的基本思路如下:

(1)简述原文有关内容。

如所读书、文的篇名、作者、写作年月,以及原书或原文的内容概要。

写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的谈论作好铺垫。

这部分肯定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的详细内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。

选择感受最深的一点,用一个简约的句子明确表述出来。

这样的句子可称为“观点句”。

这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。

“观点句”在文中的位置是可以敏捷的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。

初学写作的同学,最好采纳开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆现实讲道理。

这部分就是谈论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆现实讲道理证明观点的正确性,使论点愈加突出、更有劝说力。

这个过程应留意的是,所摆现实、所讲道理都必需紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。

一篇好的读后感应当有时代气味,有真情实感。

要做到这一点,必需擅长联系实际。

这“实际”可以是个人的思想、言行、经受,也可以是某种社会现象。

联系实际时也应当留意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。

以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是原封不动的,要擅长敏捷把握。

比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。

再者,假如在第三个步骤摆现实讲道理时所摆的现实就是社会现象或个人经受,就不必再写第四个部分了。

写读后感应留意以下问题:

一是要注重“读”在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”的延长或者说结果。

必需先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。

因而,要写读后感首先要读懂原文,要精确     把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深化体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

二是要精确     选择感受点读完一本书或一篇文章,会有很多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思索问题,更是会产生不同的看法、遭到不同的启迪。

以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思索,可以领悟到没有真本事蒙混过日子的人早晚要“露馅”,熟悉到把握不学无术的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的缘由,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思索,就可进一步熟悉到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人供应了饱食整天混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。

作为初学者,就要选择本人感受最深又觉得有话可说的一点来写。

要留意把握分析问题的角度,留意联系本人的实际状况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文谈论的中心。

补充:

从结构上看,一篇读后感至多要有三个部分的内容组成:

一是要引见原作的篇名内容和特点;二是依据本人的熟悉对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会。

即一是说明的部分,二是要有依据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上。

首要的一点是“读”。

“读”是感的基础,“感”是由“读”而生。

只要仔细的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的把握文章的内容和要点,深刻地领悟原文精神所在,结合历史的阅历、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。

所以,要写读后感,首先要弄懂原作。

其次要仔细思索。

读后感的主体是“感”。

要写实感,还要在读懂原作的基础上作出本人的分析和评价。

分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的次要思想和次要观点,避开脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。

所以,写读后感就必需要边读边思索,结合历史的阅历,当前的形势和本人的实际绽开联想,从书中的人和事联系到本人和本人所见的人和事,那些与书中相近、相像,那些与书中相反、相对,本人赞成书中的什么,反对些什么,从而把本人的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。

总之,想的深化,才能写的深刻感人。

第三,要抓住重点。

读完一篇(部)作品,会有许多感想和体会,但不能把他们都写出来。

读后感是写感受最深的一点,不是书评,不能全面地引见和评价作品。

因而,要仔细地选择对现实生活有肯定意义的、有针对性的感想,就可以避开泛泛而谈,文章散乱,漫无中心和不与事例挂钩等弊病.一、格式和写法读后感通常有三种写法:

一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。

题目可以用《***读后感》,也可以用《读***有感》。

二、要选择本人感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

看完一本书或一篇文章,你的感受可能。

8.个人学习心得体会怎样写

第一,学习态度比较端正。

能够做到上课仔细听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,盲目恪守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,自动和同学商议 ,或者向老师请教。

其次,改进了学习方法。

为了改进学习方法,我给本人订了一个学习方案:

(1)做好课前预习。

也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。

尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要乐观发言。

对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,常常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。

每天半夜吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只需有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。

能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作

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